• 통합검색(3,937)
  • 리포트(3,540)
  • 방송통신대(218)
  • 시험자료(167)
  • 논문(7)
  • 자기소개서(3)
  • 노하우(2)

"청년기도덕성발달" 검색결과 1,301-1,320 / 3,937건

판매자 표지는 다운로드시 포함되지 않습니다.
  • 루소의 에밀
    - 청년기6. 제 5부 - 여성교육 · 시민교육Ⅵ. 루소의 교육 방법1. 감정과 이성의 조화2. 소극적 교육3. 발달 단계에 따르는 교육Ⅶ. 공헌점Ⅷ. 한계점과 비판점Ⅸ. 결론Ⅰ ... 는 도덕 사춘기에 발달하는 신체적 욕구인 정념에 대해 루소는 비교적 많은 실례를 들어 어떻게 그런 욕구에 대처해 나가야 하는가에 대해 상세히 적었다. 그 밖에 사춘기에 형성되는 사회 ... 의 예술이나 역사, 문학, 사회과학이나 종교 문화는 다음 단계에서 다루어져야 한다.5. 제 4 부 - 청년기15세부터 20세까지의 사춘기의 시기이다. 어린이의 시기를 벗어나 성
    리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2016.03.09
  • 인지발달 이론과 정신분석 이론의 유아기 특징을 기술하고 유아를 바라보는 관점의 차이를 논하시오.
    시하면서 부모의 가치와 도덕률을 내면화하여 초자아를 발달시켜 나간다.④ 잠복기(만 6~11세) : 성적인 욕구가 내면화되고 억제되는 시기로 초자아의 발달이 이루어진다. 성적 본능 ... ▶ 목 차 ◀Ι. 서론Ⅱ. 본론1. 인지발달 이론의 유아기 특징1) 피아제의 인지발달 이론2) 비고츠키의 사회문화적 인지이론2. 정신분석이론의 유아기 특징1) 프로이드의 심리성적 ... 발달이론2) 에릭슨의 심리사회적 발달이론3. 인지발달 이론과 정신분석 이론의 관점의 차이Ⅲ. 결론▷ 주제 : 인지발달 이론과 정신분석 이론의 유아기 특징을 기술하고 유아를 바라보
    리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2016.08.03
  • 방송통신대학교 간호학과 3학년 인간과 교육 - 1. 주입식 교육관과 성장식 교육관(자연주의 교육관, 진보주의 교육관, 실존주의 교육관)을 비교․설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오. 2. 에릭슨의 성격발달단계이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.
    를 통해 이루어진다고 보았으며 특히 청년기를 강조하면서 청년기를 성격형성에 중요한 의미가 있는 시기로 보았다. 즉, 에릭슨의 정신사회적 발달이론의 주요개념은 자아정체감의 발달이 ... 며, 인간의 전 생애 발달적 접근과 문화적 상대성을 인정한 점은 그의 중요한 공헌으로 평가된다.그의 대표적인 주요 저서인 [아동기와 사회(childhood & society)]에 다음 ... 의 8단계인 인간발달이론이 제시되어 있다.가. 신뢰감 대 불신감 : 영아기(0~1세), 1단계일관성 있고 예측 가능하며 신뢰성 있는 어머니의 태도가 중요하다. 이 시기에 인간
    방송통신대 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2017.02.26
  • 인간행동과 사회환경 기말 레포트-자기분석보고서(경희사이버대)
    .1. 발달단계 분석인간의 발달단계에서 현재 나는 어떤 단계에 해당되는가? 이 물음에 잠깐 고민할수밖에 없었다. 약간 애매한 부분이 있는것이 나이로 보면 분명 청년기말미에도 해당 ... 되고 장년기초기에도 해당된다.나이뿐 아니라 발달단계 특성상 청·장년기의 발달특성과 과업들이 지금 나에게 상당부분 해당되는 것으로써 현재의 나는 청년기에서 장년기로 넘어가는 딱 그 ... 중간지점이라는 결론에 도달했다. 그래서 지금부터 다루게 될 발달단계 분석에서는 청년기와 장년기를 통해 내가 겪고있는 또 앞으로 해결해야할 발달특징들을 분석해 보기로 한다.(1)신체
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.04.02 | 수정일 2014.04.03
  • 판매자 표지 자료 표지
    아동복지론-비행아동
    는 수준으로 증가하는 추세이므로 잠재적인 비행경향을 드러내는 초등학생을 위한 적절한 개입이 절실히 필요하다. 한 연구에 의하면 11세에서 13세 즉, 후기 아동기와 청년기 사이 ... 발달상의 문제: 침울하고 불안정한 성격의 발달, 시기와 질투심이 강한 성격, 지나치게 공격적이고 부정적인 성격, 지나치게 열등감을 느끼고 있는 경우②심리적 불만과 갈등의 문제 ... 부재로 정상적인 가정생활이 붕괴된 가정②기능적 결손가정: 양친이 있다 하더라도 불화, 갈등, 방임, 부도덕 등으로 가정의 본질적 기능이 상실되고 부모로서의 역할을 할 수 없는 가정
    리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2016.10.18
  • [루소 자연 교육사상] 루소 자연 교육 분석 및 Emile 분석
    에 앞서감각기관을 완성하고 이성에의 준비를 끝내기 위한 방법..PAGE:12[Emile] (1762)1. 제1편 (유아기: 1~5세): 신체적 단련기, 인간발달의 자연적 법칙 ... 을 강조2. 제2편 (아동기: 6~12세): 감각적 교육기, 소극적 교육3. 제3편 (소년기: 13~15세): 지적 교육기, 교육적 개입의 필요성 인정.4. 제4편 (청년기: 16~20 ... 평등, 자유 누림..PAGE:5‘자연’ 개념의 다양성1. 근원적인 인성으로서의 자연2. 신체의 내적 발달의 원칙으로서의 심리학적 자연3. 신학적 자연4. 자연사적 자연5. 외계
    리포트 | 17페이지 | 2,000원 | 등록일 2015.05.13
  • 판매자 표지 자료 표지
    청소년 발달단계 특징 조사 및 대처 방안 제시(인간행동과 사회환경)
    , 괴롭히기 등 다양한 형태가 있음4. 청소년기발달과 사회복지실천과제청소년기는 아동기에서 청년기로 전환하는 중간기, 즉 과도기이다. 이 시기에 발달과업을 성공적으로 수행해야만 성인 ... 들의 욕구와 문제를 해결하고 사회적 기능을 향상시킬 수 있도록 하는 사회복지실천에 중요한 요소가 된다.인간행동의 발달 단계 중 청소년기의 발달 과정을 살펴보면서 청소년기의 발달 특징 ... teen), 그 이상을 하이틴(high teen)이라고 부르기도 한다.(위키백과)2. 청소년기 발달 특징청소년기는 13~24세 사이의 시기로서 제2성장급등기라고 할 만큼 급속
    리포트 | 8페이지 | 3,000원 | 등록일 2015.12.08
  • 아동발달의 기본이론
    . 그러나 그렇지 못하면 좌절감과 열등 감을 갖게 된다. (도전 : 기본적 기술 학습하기, 자아 개념 발달시키기)-제 5단계(청소년기) : 정체감 대 정체감 혼미청년기에 가장 중요 ... 하게 된다. (도전 : 타인과 사랑의 관계 형성하기)-제 7단계(장년기) : 생산성 대 침체성성숙한 성인으로 다음세대를 통해 이루고자 하는 발달과제 (생산성)다음세대를 위해 자신의 할 ... 로 자신에게만 몰두하고 사회적 발달적 정체를 면하지 못한다 (도전 : 아동 양육과 돌봄 혹은 다른 생산적인 일을 통해 젊은 세대에 기여하기)-제 8단계(노년기) : 통합성 대 절망감
    리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2015.11.04
  • 사회환경과 환경속의 개인에 대해 각각 설명하고 이에 따른 사회복지 실천에 대해 설명하시오.
    적, 심리적, 사회적인 발달적 변화를 한다. 과거에 발달은 아동기와 청년기를 중심으로 어떤 특징이 양적으로 중대되거나 구조가 복잡해지고 기능이 유능해지는 긍정적 변화에 주로 관심 ... 을 가졌다. 그러나 최근에는 중년기 이후의 노년기에도 문제해결 능력, 추론 또는 통합적 사고 등의 여러 영역에서 긍정적 발달이 지속되는 것으로 알려지고 있다. 따라서 발달에 대한 ... 개념도 아동?청소년기의 상승적 변화뿐만 아니라 성인기 이후의 지속적 또는 퇴행적 변화까지 포함하여 전 생애를 다루게 되었다.이와 같은 관점에서 발달은 인간의 수정의 순간에서부터 죽음
    리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2015.10.27 | 수정일 2021.10.24
  • 교직 한국의 시대별 교육(사상,기관,업무,내용)
    ) 퀸틸리아누스체벌부정론체벌 전 교사가 먼저 반성체벌의 효과가 불확실잘못한 아동에게 열등감을 심는다.목격하는 아이들을 심리적으로 위축청년기에는 더 많은 체벌을 해야 하는 모순체벌은 자질 ... (=끈기)가 다르기 때문에이는 개인의 능력에 따른 교육을 말한다.(2) 고려-안향고려시대 주자학(성리학)자백록동서원을 본받아 백운동서원을 세웠다.조선시대에 소수서원이라는 명종의 사액 ... - 시험지 농간하기 (대리시험)설화- AB/ 음아- A->B/ 전과- 이름만 바꿔치기4) 조선-과거제의 폐단1. 다양한 학문 발달이 저해되었다.2. 무과를 경시하는 편견이 지속
    시험자료 | 17페이지 | 1,500원 | 등록일 2018.11.07 | 수정일 2019.06.22
  • 인간발달과정을 5단계로 나누고 각 단계에서 나타나는 정신건강 특성과 문제점
    , 사고, 언어, 성격, 사회성, 정서, 도덕성 등 인간의 모든 특성들이 포함된다.발달 심리의 분야에서 사용하는 연령별 단계는 출생 이전의 태아기, 출생 후부터 약 2세 경 ... 이 필요하다.4 성인기18세~60세까지의 기간으로 청년기와 장녀기로 나눌 수 있다.- 청년기(18세~35세) : 생에 있어 중요한 전환의 시기로 직업을 가지고 결혼하고 사회 문화적 요소에 따라 발달하며 친밀감과 자아정체성이 발달한다. ... 까지의 영아기, 2세부터 6-7세까지의 유아기 또는 입학 전 아동기, 6-7세 경부터 12-13세까지의 아동기, 12-13세경부터 22-23세경까지의 청년기, 약 40세까지의 성인전기
    리포트 | 2페이지 | 4,300원 | 등록일 2013.11.13
  • [장 자크 루소 교육사상] 루소 교육사상, 루소 교육, 우리나라 교육 문제점
    양육방법 강조제 2편 - 아동기(6세~12세)자연에 의한 교육, 감각기관의 훈련이 신체적 발달에중요한 역할제 3편 - 소년기(13세~15세)신체적·감각적 발달에 기초 두고 지적발달 ... 도모제 4편 - 청년기(16세~20세)제 2의 탄생, 본격적인 지적교육 실시제 5편 - 성인기(여성교육 포함)여자교육론 포함, 남녀의 상호협력 강조.루소의 자연주의 교육 ... )에서 태어남.1719년 ~ 1720년아버지와 더불어 소설, 도덕가, 역사가에 대하여 읽음1722년루소의 열살때로 아버지가 제네바를 떠나고 이 때문에 백부의 집에 맡겨짐. (지역
    리포트 | 20페이지 | 2,000원 | 등록일 2015.05.13
  • 5.4운동 후 여성의 변화
    는 그런 어머니를 보며 자신도 자립적으로 살아야겠다고 생각을 굳히게 되었다. 1915년 9월 『신청년』의 창간을 필두로 한 신문화 운동은 민주와 과학을 기치로 내세우면서 유교도덕 ... 은 개화기 때 새롭게 등장한 신식여자 또는 신여성의 모습으로 떠오르는 대표적인 이미지 중 하나이다. 그 당시에는 이러한 여성들의 모습이 외형적인 변화뿐 아니라 봉건적 인습에 저항 ... 듯 어떤 사건들이 있었기에 신여성을 만들어 낸 것일까? 이러한 의문을 지금부터 풀어보기 이전에 신여성의 개념을 먼저 살펴보도록 하겠다.1) 신여성의 개념신여성은 사전적 의미로 개화기 때
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.11.30
  • 페스탈로치(Pestalozzi)의 교육사상 : 페스탈로치의 생애, 페스탈로찌의 교육사상(인간관, 교육목적, 교육방법)
    를 남게 된다. -청년기-사회적 본질(3) 도덕 상태 하에서의 인간: 사회 상태 하에서는 아무리 최대다수의 최대 행복을 구가하여도 인간의 내면적인 욕구를 충족시켜 주지 못한다.이러 ... 한 것을 획득하기 위해서는 공공연히 잔인성을 드러낸다. 아직 죄의식이 발달되어 있지 않다. -유아기-자연적 본질(2) 사회 상태에서의 인간: 자기의 소유물을 지키고 보호할 권리 ... 에 만족하지 않고 내면적인 순화를 갈구하는 힘을 지니고 있다. 이 힘이 곧 도덕이며, 인간은이 힘에 의해 비로소 참된 인간, 도덕적인 인간이 된다. 그런데 이러한 힘은 교육에 의해 촉발
    리포트 | 8페이지 | 2,500원 | 등록일 2015.10.08
  • 청소년기(인행사, 청소년기발달과업, 청소년기특징, 청소년기전기문제, 청소년기후기문제) PPT, 파워포인트
    청소년기목 차 1. 청소년기의 개념 2. 청소년기의 발달과업 3 청소년 발달의 이론적 접근 4. 청소년기의 특징 5. 사회복지실천의 관심대상이 되는 청소년기 전기의 문제 6 ... . 사회복지실천의 관심대상이 되는 청소년기 후기의 문제1. 청소년기의 개념 개인의 사회화와 적응 발달의 과도기 성적으로 성숙 , 가족으로부터 독립한 한 개인으로서의 존재를 구축 부모 ... · 자녀 간의 세대 차이 부모와의 대화 시간이 단축 12~22 세까지 지속되며 12~18 세 청소년기 전기와 18~22 세 청소년기 후기로 구분 급속한 신체적 변화 인지적 발달
    리포트 | 15페이지 | 1,500원 | 등록일 2014.08.10 | 수정일 2016.03.07
  • 콜버그의 도덕발달이론에서
    콜버그의 도덕발달이론에서 ‘하인즈와 약사’의 갈등상황을 주변 아동1명과 성인1명에게 들려준 후 그들에게 나온 반응을 분석하고 비교한 후 콜버그의 발달이론과 비교하여 자신 ... 의 반응을 이론과 비교분석할 것.Ⅰ. 서론발달 심리의 분야에서 사용하는 연령별 단계는 출생 이전의 태아기, 출생 후부터 약 2세 경까지의 영아기, 2세부터 6-7세까지의 유아기 또는 ... 입학 전 아동기, 6-7세 경부터 12-13세까지의 아동기, 12-13세경부터 22-23세경까지의 청년기, 약 40세까지의 성인전기, 40세에서 60-65세까지의 성인중기 또는
    리포트 | 4페이지 | 9,000원 | 등록일 2013.05.20
  • 사회복지 토론과제 총 7가지-교수 추천 토론자료
    들을 처벌적으로 다스리는 것이 아니라 교육적으로 다스리는 것이 중요하다고 주장하고 있다. 사실 모든 아이들은 영유아기 때부터 도덕성 교육을 받게 되고 초등학교에 입학하고서는 정규 ... 에서 추진 예정인 맞춤형 사회복지 서비스로 「청년수당제도」? 「청년배당」에 관하여 찬성과 반대 중 학습자가 생각하는 한 가지를 선택하여 논리적으로 토론하시오.◆ 자원봉사론 토론-자원 ... 교과목으로 도덕교육을 체계적으로 받는다는 것에서 만 10세~만 14세 미만 아이들은 사회적으로 옳고 나쁜 것을 가리기 힘든 나이라고 보기 힘들다고 본다.만 10세~만 14세 미만
    리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2016.03.02
  • 판매자 표지 자료 표지
    [청소년심리 공통] 자아정체감이란 무엇이며, 왜 청소년기에 자아정체감의 형성이 중요한지 설명하고, 자신이 청소년기에 겪었던 자아정체감과 관련된 갈등이나 경험을 예로 들어 어떻게 자신이 그 갈등에 대처했었는지 그리고 지금이라면 어떻게 좀 더 건강한 적응방식으로 대처할 지에 대해서 기술하시오.
    은 연배의 사람에게 의존적일 수밖에 없다. 그러나 어른과 거의 흡사한 외형과 인지, 도덕성 능력의 발달은 독립적이고 책임감 있는 행동을 요구한다. 그리고 에릭슨이 유예기라고 지적 ... . 청소년기 발달과업1) 개념2) 청소년기 발달과업3. 청소년기 자아정체감 형성의 중요성1) 자아정체감의 개념2) 중요성(1) 급격한 신체발달과 성적 조숙(2) 상충적인 사회 ... . 서론한국 사회에서 청소년과 그 부모는 청소년기의 발달과업 중에서 학습과 대학교 입학준비를 과도하게 인식하고, 다른 발달과업을 상대적으로 경시하기 때문에 청소년이 발달과업을 조화
    방송통신대 | 13페이지 | 5,000원 | 등록일 2017.09.16
  • 예비부모가 되기 위한 준비 과정 교육
    에서 찾아볼 수 있다.발달과업이론 : 성인 초기의 발달과업을 성취하기 위해서는 전단계인 청년기의 발달과업인 결혼과 가정생활에 대한 준비를 성공적으로 성취해야 한다는 것심리사회적 발달이론 ... 예비부모교육 1 ~ 5 장 정리제1장 예비부모교육의 이해부모교육이란 자녀의 성장과 발달에 대한 부모의 이해와 지식을 증진시킴으로써, 부모로서의 역량을 키우고 이를 토대로 부모 ... )철학적 측면생명존중 및 인간존엄성의 가치관 회복과 민주적 가족관계의 확립2)사회적 측면가정교육 기능의 약화와 아동학대 문제3)심리적 측면발달과업이론과 심리사회적 발달이론
    리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2016.11.29
  • ‘세 살 버릇 여든까지 간다.’는 우리 속담과 유아기의 도덕발달 사이의 관련성에 대해 논하시오
    ‘세 살 버릇 여든까지 간다.’는 우리 속담과 유아기의 도덕발달 사이의 관련성에 대해 논하시오목 차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 도덕성이란2. 도덕발달이란1) 피아제 도덕발달 ... 의 기준이 내면화 된 것이 도덕성의 핵심이며, 도덕발달이란 이 도덕적 판단능력의 발달이라고 보고 있다. 따라서 본론에서는 ‘세 살 버릇 여든까지 간다.’는 우리 속담과 유아기 ... (걸음마기~학령전기: 3~6세)의 도덕발달 사이의 관련성에 대해 논해 보겠다.Ⅱ. 본론1. 도덕성이란도덕성이란 선악을 구별하고 옳고 그름을 바르게 판단하며 인간관계에서 지켜야 할
    리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.04.20
해캠 AI 챗봇과 대화하기
챗봇으로 간편하게 상담해보세요.
2025년 06월 01일 일요일
AI 챗봇
안녕하세요. 해피캠퍼스 AI 챗봇입니다. 무엇이 궁금하신가요?
1:28 오후
문서 초안을 생성해주는 EasyAI
안녕하세요. 해피캠퍼스의 방대한 자료 중에서 선별하여 당신만의 초안을 만들어주는 EasyAI 입니다.
저는 아래와 같이 작업을 도와드립니다.
- 주제만 입력하면 목차부터 본문내용까지 자동 생성해 드립니다.
- 장문의 콘텐츠를 쉽고 빠르게 작성해 드립니다.
- 스토어에서 무료 캐시를 계정별로 1회 발급 받을 수 있습니다. 지금 바로 체험해 보세요!
이런 주제들을 입력해 보세요.
- 유아에게 적합한 문학작품의 기준과 특성
- 한국인의 가치관 중에서 정신적 가치관을 이루는 것들을 문화적 문법으로 정리하고, 현대한국사회에서 일어나는 사건과 사고를 비교하여 자신의 의견으로 기술하세요
- 작별인사 독후감