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방송통신대 - 2025 방송통신대 리포트 및 과제물 업데이트, 중간고사/기말고사자료
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"잠재적교육과정특징" 검색결과 1,261-1,280 / 29,999건

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    (A+과제) 사회복지2급-학교사회복지론-) 학교사회복지의 필요성을 사회적 배경과 연결하여 설명하고 자신의 생각을 서술하시오
    여기부터 내용을 입력하세요.Ⅰ. 서 론▶ 현대사회의 복잡한 구조와 다양한 변화의 특징으로 인해서 가정과 학교 환경에 영향을 주면서 학교 교육의 위해 요인이 발전하고, 이로 인하 ... 작용과 이에 따른 학습부진, 비행문제, 무단결석 등의 문제 발생 예방과 치료 및 학생 잠재력의 최대 신장을 통해서 교육의 기회를 극대화시키는 활동 분야로 2020년 코로나 19 발생 ... 들을 학생과 학교, 그리고 가정, 지역사회로의 연계를 통하여 예방하고 해결을 하려고 하는 것이다.또한, 모든 학생이 본인의 능력과 잠재력을 최대한으로 발휘할 수 있도록 최상의 교육
    리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.12.24
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    아동미술_아동미술의 목적에 대해 기술하시오.
    지식적 체계와는 다르다. 아동의 미술에서의 가장 큰 특징은 아동 중심적이라는 것이다. 우리는 교육에 있어서 단순히 일방적인 전달되는 학습을 진행하고 있다. 이에 아동 미술을 통해서 ... 라고 할 수 있는 특징이 있다. 3) 아동 미술의 목적 아동 미술의 목적은 일반적인 예술의 교육 그 이상의 것으로써 미적 경험의 다양한 활동으로 연유가 되는데 미적인 감각과 그 가치 ... 아동미술 아동미술의 목적에 대해 기술하시오. 차 례 1. 서론 2. 본론 1) 아동미술의 개념 2) 아동미술의 특징 3) 아동미술의 목적 3. 결론 4. 참고문헌 1. 서론 아동
    리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.07.07
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    조직개발의 개념과 기법
    단기간 소요시간 장기간어려움 곤란도 쉬 움조직개발의 특징지속적이고 상호작용적인 과정 규범적인 재교육 변화전략 작업팀을 통한 접근방법 조직을 시스템적 접근방법의 관점에서 파악 경험 ... . Beckhard 행동과학의 지식을 이용하여 계획적 개입을 통해 조직유효성과 건전성을 증진하기 위해 조직전체적인 노력의 과정 일반적 정의 - 조직의 인간적 측면에 착안, 인간의 잠재력 최대 ... 조직개발조직개발의 정의W. G. Bennis 변화하는 기술, 시장, 도전 및 변화에 적응할 수 있도록 조직의 태도, 가치, 신념, 구조를 변화하기 위한 복합적 과정 R
    리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.02.07 | 수정일 2021.02.16
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    [A+] 유아교사의 역할과 아이들에게 좋은 유아교육이란 무엇인가
    의 역할은 단순히 유아를 가르치는 것을 포함하여 돌봄 서비스의 제공, 교육과정의 계획 및 시행, 교재 및 교구의 준비, 공문 수발 및 교육행정, 부모상담, 교실 환경 관리까지 매우 ... 화 과정을 거치는 것이 아니라 취학 전에 집에 홀로 남을 아이들을 부모를 대신해 보호하고 보육하는 것이었기 때문이다. 이에 더해 유아기 경험과 교육의 중요성을 다양한 가족학자와 교육학 ... 자들이 지적함에 따라 단순한 보호나 보육 이상의 역할이 교사에게 요구되었고 이러한 움직임에 의해 교사의 역할은 교육적 역할에까지 보다 확대되었다. 즉, 유아의 발달을 보조하고 잠재
    리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2024.09.17
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    유아교육론 요약 (코메니우스, 루소, 페스탈로찌, 프뢰벨, 몬테소리, 듀이)
    자발 학습에 대한 흥미유발에 적절히 사용될 수 있다.3)현대유아교육사적 의의프뢰벨의 유아교육사적 의의는 다음과 같다.첫째, 프뢰벨은 인본주의적 유아관을 가지고 유아의 잠재능력과 개성 ... 을 주목하고 협동과 예절이 유아교육의 특징이 되어야 한다고 하였다. 이로써 교육의 사회적 기능을 강조하였다. 넷째, 프뢰벨은 최초의 유치원을 설립함으로써 유아교육에 지대한 영향 ... 유아교육론1.코메니우스의 24세까지의 4단계 학교교육코메니우스는 6년씩 4단계의 학교제도를 다음과 같이 제시하고 있다.①어머니 학교: 출생에서 6세까지 유아를 대상으로 가정
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.08.02
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    창의성에 대하여 조사하고 일상생활에서 창의성을 개발할 수 있는 실제적인 사례를 들어 기술하시오.
    [교육심리학]? 주제: 창의성에 대하여 조사하고 일상생활에서 창의성을 개발할 수 있는 실제적인 사례를 들어 기술하시오.Ⅰ. 서론교육심리학 교재를 살펴보다보면 창의성과 지능에 대한 ... 성에 대한 정의를 살펴보고 창의적인 사람의 특징을 열거하며 창의성에 대하여 조사해 볼 것이다. 그리고 일상생활에서 창의성을 개발할 수 있는 실제적인 사례를 들어 기술해 보도록 할 것이 ... 다.Ⅱ. 본론지능의 연구보다 약 50년 이후에 시작된 창의성 관련 연구는 현재도 교육학 관련 학회뿐만 아니라, 다양한 영역에서 논의되고 연구되는 분야다. 학교에서 가장 요구되는 교육
    리포트 | 3페이지 | 2,500원 | 등록일 2022.11.17 | 수정일 2022.12.15
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    청소년지도에서 청소년지도사에게 가장 필요한 직무 역량은 무엇인지 다른 직업군과 비교해서 작성하시오.
    기술의 빠른 발달, 가족 구조의 다양화, 경쟁 중심의 교육 문화 등은 청소년의 정서적·사회적 발달에 다양한 영향을 미친다. 이러한 변화 속에서 청소년들이 건강하게 성장하고 사회 구성 ... 을 촉진하며, 그들이 건강한 사회 구성원으로 성장하도록 돕는 핵심적인 역할을 한다. 이러한 역할은 단순히 지식을 전달하거나 프로그램을 운영하는 데 그치지 않고, 청소년의 잠재력 ... 하여 비형식적 교육 환경에서 그들의 자율성과 창의성을 촉진하는 데 초점이 맞춰져 있다.1) 소통 및 관계 형성 능력청소년지도사는 청소년과 신뢰를 기반으로 한 관계를 구축하는 것이 핵심이
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.06.07
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    (교육과정 A형) 잠재적 교육과정의 개념과 의미 등을 설명하고 이를 유아교육에 적용하는 방안에 대해 구체적으로
    과정과 잠재적 교육과정의 특징을 9가지로 제시하였는데 그것을 표로 나타내면 다음과 같다.표면적인 교육과정잠재적 교육과정학교에 의하여 의도적으로 조직되어 가르침학교에 의하여 의도 ... :_________________________________________________________________________○ 과제유형 : ( ) 형○ 과 제 명 :잠재적 교육과정의 개념과 의미 등을 설명하고 이를 유아교육에 적용하는 방안에 대해 구체적으로 설명 ... 하시오. (30점)Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 잠재적 교육과정의 개념과 의미1) 잭슨의 잠재적 교육과정2) 드리븐의 잠재적 교육과정3) 김종서의 잠재적 교육과정4) 보울즈와 긴티스의 잠재
    방송통신대 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.03.17 | 수정일 2022.03.19
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    부부교육 프로그램을 설계하시오
    초기의 부부관계의 만족도도는 높을 수 있으나 반면에 갈등이 잠재적으로 존재할 가능성도 높은 시기라고 할 수 있다.Ⅱ. 본론1.가족생활교육(1)30대 부부 관계향상프로그램부부관계향상 ... 하면서 배우자를 있는 그대로 이해하기 위해서 주의를 기울여 듣는 것이 얼마나 중요한지 인식하는 과정이다.이를 위해서 참여한 부부는 자신의 대화에서 발견할 수 있는 특징이 무엇인지 ... 과목명: 가족생활교육주제: 부부교육 프로그램을 설계하시오.① 주제: 30대 부부의 부부관계 향상② 회기: 8회기로 구성- 목차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1.가족생활교육(1)30대 부부
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.07.09
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    특수아동의 장애유형 한 가지를 선택하고 장애특성을 고려한 가상의 상담사례를 상담과정에 따라 작성
    교과목명 : 특수아상담 특수아동의 장애유형 한 가지를 선택하고 장애특성을 고려한 가상의 상담사례를 상담과정에 따라 작성해보십시오. 내용을 작성한 후 가족과 어떻게 연계할 것인지 ... 함께 정리하시기 바랍니다.Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 자폐스펙트럼 장애2. 자폐스펙트럼 장애 사례3. 상담 과정4. 가족과 연계 방법Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론특수아 상담은 내담자 ... 과 대체로 동의어로 사용된다. 장애인 등에 대한 특수교육법에 따르면 특수교육대상자를 내담자로 하는 상담이다. 특수아 상담은 전문적인 훈련을 받은 상담자가 정서, 사회, 인지, 신체
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.02.29
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    보육과정과제,보육 프로그램에서 제시하는 교사의 역할을 살펴보고 보육교사의 역할에 대한 자신의 생각을 서술하시오.
    는 자유로운 환경에서 스스로 발달해 나갈 수 있는 잠재력을 갖추고 있기 때문에 스스로 학습할 수 있다는 자동교육개념을 제시했습니다. 영유아의 천성이 왜곡됨 없이 발달하여 타인 ... 학급의 모든 영유아나 소집단의 영유아, 때로는 개별 영유아가 학습할 가치가 있는 특정 주제를 능동적으로 탐구하는 교육 형태를 말합니다.- 주요 특징 : 영유아의 능동적 참여가 있 ... 하고 활동결과물을 서로가 공유하는 시간을 통해 추후활동을 연결해 주어야 합니다.4) 레지오 에밀리아 접근법- 교육목적 및 원리 : 영유아에게는 잠재력, 유연성, 개방성, 성장 욕구
    리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2021.09.08
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    특수교육학개론 중간고사, 기말고사 문제/ 개별화교육의 의미와 배경, 목적/ 자폐스펙트럼장애 교육적 지원 방안/ 장애아동 가족지원 개념과 목적, 원칙과 구성요소
    1. 개별화교육계획의 의미와 배경, 목적에 대하여 기술하시오.: 개별화 교육(Individualized Education Plan: IEP)는 국가에서 제공하는 교육과정에서 장애 ... 학생 개개인의 교육적 요구에 적합한 교육을 제공하고, 교육의 질을 보장하기 위해 작성하는 계획으로 특수교육대상자 개인의 능력을 계발하기 위하여 장애유형 및 장애특성에 적합한 교육 ... 목표·교육방법·교육내용·특수교육 관련 서비스 등이 포함된 계획을 수립으로 개별화 교육 내용 중에 필수적으로 포함되어 있는 것은 아동의 형행 수준, 교육적 특성, 개인적 필요 등이
    시험자료 | 5페이지 | 3,500원 | 등록일 2020.12.28 | 수정일 2021.11.15
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    프뢰벨 프로그램, 몬테소리 프로그램, 프로젝트 접근법, 레지오 에밀리아 프로그램, 발도로프 프로그램 중 한 가지를 선택
    하고 그에 대한 본인의 의견을 서술하시오.-목차-Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 레지오 에밀리아 프로그램1) 프로그램의 특징2) 교육과정(1) 하루의 일과(2) 표상활동(3) 기록작업(4) 물리 ... 모임, 자유선택활동, 프로젝트, 점심, 오후는 낮잠, 귀가준비 한다. 프로젝트를 통한 발현적 교육과정이 레지오 에밀리아 교육과정의 특징이기는 하지만, 모든 유아들이 항상 프로젝트 ... 보육학개론주제: 프뢰벨 프로그램, 몬테소리 프로그램, 프로젝트 접근법, 레지오 에밀리아 프로그램, 발도로프 프로그램 중 한가지를 선택하여 프로그램의 특징 및 교육내용을 정리
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.07.14 | 수정일 2020.07.15
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    심리학 - 인간심리의 이해
    는 환경이나 교육을 받기 이전의 인간에게 잠재된 선천적인 심리경향성을 의미합니다. 이러한 성격구분을 마이어스 – 브릭스 유형지표(MBTI)라고 칭합니다. 이 성격검사는 4가지 선호 ... Report심리학 - 인간심리의 이해심리학이란?심리학은 단어들의 조합을 그대로 풀이하면 ‘마음을 연구하는 학문’ 입니다. 또 인간의 행동과 심리과정을 과학적으로 연구하는 경험과학 ... 의 한 분야입니다. 여기서 경험과학은 실제로 경험 가능한 것을 대상으로 한다는 의미입니다. 인간의 행동이나 심리과정에 대한 다양한 질문의 답을 찾는 과학이 바로 심리학의 정의입니다
    리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2024.08.04
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    보육과정 보육목표 설정의 원천
    는지, 개별 영유아의 잠재적 능력을 고려하는지도 살펴보아야 한다.2. 보육목표는 사회적 가치와 요구를 고려해야 한다.교육이나 보육을 일종의 사회화 과정으로 보면, 영유아와 우리 ... 보육과정 보육목표 설정의 원천보육목표는 각 기관이 추구하는 철학이나 관점에 따라 판이하게 달라질 수 있으나 대부분 어떤 준거를 따르게 된다. 일차적으로 보육목표는 보육 대상 ... 과 보육 수요자의 특징과 요구를 반영하고 그 외에도 관련 이론과 전문가 의견 등을 고려해서 설정하게 된다. 즉, 보육목표를 설정하는 데 중요한 정보를 제공해 주는 원천으로서 다음과 같
    리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.10.30
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    학교사회복지론_학교에서 근무하는 학교사회복지사와 전문상담사는 서로 다른 전문성을 가지고 학교 구성원들과 협업해야함에도 불구하고 현장에서는 업무영역이 중복되는 경우가 많습니다. 학교사회복지사의 역할을 전체적으로 설명하고 학교사회복지사가 전문상담사와 차별되게 가지고 있는 전문적 역할에 대해 설명하시오.
    적, 경제적 문제를 해결하는 데 목적을 두고 있다. 최근 들어 학교 부적응 문제를 예방 및 치료하여 본래 교육이 가지고 있던 인간의 가치, 잠재성, 자아실현이 가능하도록 돕 ... 복지란 아동복지의 한 분야로 교육제도 내에서 실행되는 사회복지를 의미한다. 사회복지 자체로 가지고 있는 원리 및 방법을 학교와 교육에 적용해 학생들의 심리적, 사회적, 정신적, 신체 ... ) 학교사회복지사 역할(1) 자문가자문은 자문을 받는 사람과 자문에 응하는 사람 사이에서 진행되는 문제 해결 과정이다. 한 전문가가 특정 내담자나 조직과 일하며 당면하게 되는 어려움
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.07.26
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    학교폭력예방 및 학생의이해 기말고사 서술형&논술형
    할지를 결정하는 습관양식의 모음이다. 따라서 전통적 관점에서 인성교육은 계발되어야 할 인성의 덕목들을 가르치고 행동으로 옮길 수 있도록 연습시키는 일련의 과정이다. 전통적 접근법 ... 이 단순히 다른 사람의 가치를 내면화하는 것이 아니라 스스로 인지적으로 구성해나가는 과정임을 강조한다. 이 접근법에서의 인성교육은 학생들이 도덕적이고 윤리적인 판단을 필요로 하 ... , 강제전학 등의 중징계를 받았지만, 서울시 교육청이 재심에 나서면서 퇴학은 출석정지 10일로, 전학은 교내봉사 10일로 징계수위가 낮춰졌는데, 현행 제도상 교육청의 재심결과에 대해서
    시험자료 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.01.18 | 수정일 2021.04.03
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    4주2강에서 취약계층 학생에 대해 학습했습니다. 학교부적응 학생이 학교에 잘 적응하도록 지원하기 위한 방안을 기술하시오
    들의 올바른 인격 성장을 위한 기능도 담당하고 다양한 욕구와 개인의 잠재력을 개발하는 곳이기도 하다. 이러한 목적이 달성되었을 때 비로소 학교 교육의 궁극적인 전인교육의 이념이 달성 ... . 학교 부적응 학생이란?2. 학교 부적응 학생 발생 요인3. 학교 부적응 학생 특징 및 유형4. 학교 부적응 학생이 학교에 잘 적응하도록 지원하기 위한 방안Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ ... . 서론학생에게 있어 학교란 이론적으로 삶의 공간, 배움의 공간, 사회화의 공간으로 누구에게나 평등하게 교육받는 기관이다. 또한 학교는 교육이 이루어지는 공간일 뿐 아니라 학생
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.03.28
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    자신의 가족생활주기가 현재 어느 단계에 해당하는지, 가족생활주기에서 이루어져야할 발달과업이
    교과목 명: 부모교육론주제: 자신의 가족생활주기가 현재 어느 단계에 해당하는지, 가족생활주기에서 이루어져야할 발달과업이 어느정도 되고 있고 나와 가족이 어떠한 노력을 하고 있 ... 을 받음과 함께 가족에게 영향을 미치기에 가족 전체의 가족생활주기적인 관점에서 이해할 필요성이 있다. 이 가족생활주기 모델은 개인적인 생활과정의 전체적 영역을 포함하면서 전체 ... 로써의 가족을 강조한다는 것이 특징이다. 또한 가족생활주기모델에는 개인으로서 사람과 체계로서의 가족 간의 긴장이 존재한다.이 가족생활주기 중에서 현재 우리 가족은 어느 단계에 해당
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.08.30
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    [a+취득자료] 외국의 청소년과 관련된 복지정책은 어떠한 것이 있으며, 우리나라에서 본받을 점을 무엇이 있는지 구체적으로 논의하시오.
    실질적인 복지의 향상과 여가 및 교육활동 등의 사회교육프로그램, 직접적인 참여를 통한 권력부여, 부모에서 독립하여 가정을 꾸리고 독립적 개체가 되는 과정을 맡는 모든 정책분야를 포함 ... Ⅰ. 서론청소년 정책은 청소년들이 가지고 있는 잠재되어있는 능력을 개발해주고 이것을 통하여 우리 사회의 책임을 가지고 성장할 수 있도록 유도한다는 부분에서 그 어떤 국가를 막론 ... 에서는 외국의 청소년 복지 정책 사례에 대해 알아보고 우리나라에서 본받을 수 있는 점은 어떤 점이니 서술해보도록 하겠다.Ⅱ. 본론1. 스웨덴의 청소년 정책스웨덴 교육부 내의 독립 부처인
    리포트 | 3페이지 | 2,500원 | 등록일 2025.01.02
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2025년 06월 16일 월요일
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- 유아에게 적합한 문학작품의 기준과 특성
- 한국인의 가치관 중에서 정신적 가치관을 이루는 것들을 문화적 문법으로 정리하고, 현대한국사회에서 일어나는 사건과 사고를 비교하여 자신의 의견으로 기술하세요
- 작별인사 독후감
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