"외국어로서의한국어능력평가론"의 검색결과 입니다.

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한국어능력평가론 한국어 관용 표현 4번문항 N주년 훌륭한 언어교사 한국어능력시험 교수요목 설계 외국인 오류

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"외국어로서의한국어능력평가론" 검색결과 1,261-1,280 / 2,319건

학생지원사업 창의아이디어 공모전

작성 - 학기 총괄 평가 - 팀별 개별상담 수시운영 - 한국어 및 외국어 시험 평가 - 해당 국가 언어로 꿈에 대한 발표 대회 준비 및 개최 5. 사업평가 - 사업평가 통해 개선사항 ... 점검 WTFT Conference - 참여 학생의 꿈에 관련하여 외국어 말하기 능력 평가 대회 진행 예정 (6 월 말 ) - WTFT 프로그램을 수료한 학생에게는 해외인턴 및 ... 를 위한 워크숍 참여Expected Effect of WTFT 기대효과 - 외국인 학생과 한국 학생의 유대감 강화 - 각 학생들의 외국어 능력 향상 효과 및 대학생활 적응력 강화

리포트 | 11페이지 | 3,000원 | 등록일 2017.10.15

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교재를 하나 선택하여 단원의 내용 배열을 정리하고, 각 영역을 분석하여 그 특징을 서술하십시오. 이를 토대로 선택한 교재가 어떠한 교수요목을 따르는지도 분석하여 서술하십시오.

1. 외국어로서의 한국어교재론주제 : 교재를 하나 선택하여 단원의 내용 배열을 정리하고, 각 영역을 분석하여 그 특징을 서술하십시오. 이를 토대로 선택한 교재가 어떠한 교수요목 ... 의 날씨와 음식제 13 과 살고 싶은 집제 14 과 꿈듣기 대본정답문법 설명어휘 색인‘세종한국어3’은 세종학당에서 한국어를 학습하는 외국인들의 의사소통 능력을 제고시킴과 더불어 그 ... 을 따르는지도 분석하여 서술하십시오.(분석 대상은 외국인을 위한 한국어 교재로 한정함)- 목 차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 교재명 및 단원 배열2. 교재의 교수요목 분석Ⅲ. 결론Ⅳ

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.09.26

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영어 식민주의와 한국에 끼친 영향; English Colonialism and impact on korea.

꼽았다. 이밖에 ‘주위 사람들이 외국어나 외래어를 많이 쓰기 때문에’(14.7%), ‘외래어?외국어로 된 전문적인 용어 사용이 능력 있어 보이므로’(13.9%), ‘외래어나 외국어 ... 외래어, 외국어 사용비율은 최고 37.5%(KBS2, MBC)에 달했다.(김정아, 2018)” 위와 같이 소외되어 가는 한국어는 원어민의 수가 줄게 되어 소멸의 위기를 맞는다.Ⅳ ... 로 인정받고 있다. “Crystal(1997)은 영어를 공용어로 지정하여 법적 지위를 부여하고 있는 국가가 약 70개국이 넘고 영어를 외국어로써 교육하고 있는 나라는 100개국이 넘

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2019.01.26

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한국어능력평가론 ) 전 세계에서 이루어지고 이는 표준화 언어시험을 하나 선택하여 그 시험을 개괄 설명하고, 한계점 내지 단점에 대해 자신의 의견을 추가하시오.

한국어능력평가론한국어능력평가론전 세계에서 이루어지고 이는 표준화 언어시험을 하나 선택하여 그 시험을 개괄 설명하고, 한계점 내지 단점에 대해 자신의 의견을 추가하시오.1) 서론 ... 할 필요가 생겼다. 그렇기에 명확한 기준이 세워져 있으며 이 시험을 토대로 모든 사람들의 능력을 평가할 수 있는 표준화 시험이 나타나게 되었다. 표준화 시험은 언어를 측정하기도 하 ... 며 앞으로 한국어의 표준화 시험을 만들어야 하는 만큼 다른 외국어의 표준화 시험을 살펴볼 필요가 있다. 그러므로 본 글에서는 표준화 언어시험에 대해 살펴보도록 하자.2. 본론시험 중

리포트 | 7페이지 | 3,400원 (5%↓) 3230원 | 등록일 2019.06.25 | 수정일 2019.11.06

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말하기 수업에서 TTT 교수법과 PPP 교수법 비교 정리(외국어로서의 한국어표현교육론)

한국어 말하기 교육에서TTT 교수법과 PPP 교수법- 과목 : 외국어로서의 한국어표현교육론- 주제 : 한국어 말하기 교육 시 TTT교수법을 활용할 때 PPP 교수법을 활용한 교육 ... 에서 문형이나 문법? TTT 교수법에서 과업(과제)? TTT 교수법과 PPP교수법을 비교, 대조하여 정리? 참고문헌한국어 말하기 교육할 때 두 가지의 다른 교수법을 사용할 수 있 ... 를 만들어 보거나 문제 해결 활동을 하게 됩니다.한편 TTT 교수법은 의사소통 능력 배양을 목표로 과제를 제시하고 해결하는 과정에서 언어 습득을 하도록 하는 교수법입니다. 학습

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.04.22 | 수정일 2020.06.01

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외국어로서의한국어이해교육론 ) 실제성있는 읽기 자료에 대한 이론을 검토하고, 한국어 숙달도 초급, 중급, 고급에 맞는 읽기 자료를 문학작품을 비롯한 주변의 읽기 자료 중에 선정하십시오

Report A+ㅇ과 목 명 : 외국어로서의한국어이해교육론)ㅇ주 제 명 : 실제성있는 읽기 자료에 대한 이론을 검토하고, 한국어 숙달도 초급, 중급, 고급에 맞는 읽기 자료 ... 를 문학작품을 비롯한 주변의 읽기 자료 중에 선정하십시오전 공 :학 번 :성 명 :연 락 처 :외국어로서의 한국어이해교육론실제성있는 읽기 자료에 대한 이론을 검토하고, 한국어 숙달 ... 기 교육은 과거에는 수동적인 이해의 측면으로 평가되면서 그 중요성이 간과됐다. 근래에 들어서야 읽기의 중요성이 강조되면서 독자의 읽기 과정에 대한 연구와 그를 통한 읽기 능력 향상

리포트 | 7페이지 | 3,000원 (5%↓) 2850원 | 등록일 2018.08.03

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#한국어교육론2019#한국어 교육과정의 구성 요인, 개발 절차를 기술하고 한국어 교육과정의 구체적인 사례를 소개하시오.

하게 이루어지고 있다.최근 일본에서 실시하고 있는 한국어 능력시험의 응시자가 크게 증가해 만 명이 넘어섰다. 이는 현재의 한류열풍으로 한국에 대한 관심이 크게 커졌기 때문으로 풀이 ... 된다. 또 미국에서는 정부 차원에서 중국어, 한국어, 아랍어를 시범 외국어로 선정, 그중 한국어 교육을 적극 지원하기로 했다. 뿐만 아니라 한류 열풍이 불고 있는 베트남 등 동남아 ... 의 토대이며 출발점이 되는 중요 내용이다. 이를 바탕으로 교육과정의 세부 내용과 구체적인 교수·학습 방법 및 평가의 체계가 구축된다. 앞서 언급하였던 바와 같이 한국어 교육과정 개정

방송통신대 | 11페이지 | 3,300원 | 등록일 2019.09.15

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학습자 자신이 생각하는 ‘훌륭한 언어 교사’의 특징을 나타내는 목록을 10개 정도 만들어 보고 그 특징에 대해 성공적인 언어 교사가 되기 위한 자신의 장점과 단점은 무엇인지 쓰십시오.

해결 능력까지도 요구되고 있음을 알 수 있다. 이는 비단 한국의 국어 교육에서만 강조되는 것은 아닐 것이며 외국어로서 혹은 제2 언어로서 한국어를 학습하는 학습자들에게도 해당 ... - 과목명: 외국어습득론- 과제명: 외국어습득론은 외국인 학습자들을 가르칠 때 알아야 할 기본이 되는 사항들을 이해하고 이를 바탕으로 훌륭한 한국어 교사가 되는 교수․학습 방법 ... 않는 상황에서 나온 것이다. 학습자 개개인을 존중하고 그들의 사상 또한 존중해 주어야 한다.바. 학습자의 가능성을 높게 평가할 줄 아는 교사모르기 때문에 배우는 것이다. 한국어

리포트 | 6페이지 | 3,500원 | 등록일 2019.07.06 | 수정일 2019.10.07

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과제 중심 교수요목의 정의를 정리하고, 과제 중심 교수요목의 장점과 한계점을 제시해 봅시다

[외국어로서의 한국어교육과정 및 교수요목설계]? 주제 : 과제 중심 교수요목의 정의를 정리하고, 과제 중심 교수요목의 장점과 한계점을 제시해 봅시다.목차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1 ... 한 결과물을 통해 평가된다. 또한 과제는 학습자들에게 목표 언어의 적절한 예를 제시하고 의미 협상의 어려움을 이해하고 협상을 행할 수 있는 기회를 제공한다.과제 중심 교수요목 ... 적 능력에 관심을 둔다.- 과제는 학습자들의 동기를 유발하고 의미 있는 의사소통에 참여하도록 한다.- 학습자의 의사소통 욕구를 내적으로 동기화 및 효과적인 언어 학습으로 유도 가능함

리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2020.04.14

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한전취업전략/e비즈니스인강 레포트A+

3-1) 서류전략3-2) NCS(직무능력평가)3-3) 면접전략Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론1-1)한국전력공사 소개1898년 1월 이근배, 김두승이 세운 한성전기회사가 지금의 한국전력공사 ... 채용 절차그리고 공통적으로 한국사 능력검정시험 3급 이상의 자격증, 국어능력 인증 3급, KBS한국어 능력 3급, 한국 실용글쓰기 준 2급 이상, 정보처리기사, 정보처리산업기사 ... 하여 총 20점까지 추가로 가점을 받을 수 있다(3). (동일 종류의 자격증시 상위등급만 인정된다.)Ⅲ. 결론3-1)서류심사 전략서류심사에서는 자격증과 외국어능력, 그리고 직무

리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2018.10.29

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초급 과정과 중고급 과정에서 가르치는 시간 표현의 양상은 어떻게 다르며 등급별로 어떻게 교육하는 것이 좋을지에 대해 구체적인 예를 들어 서술하시오.

살펴보도록 하겠다.1. 한국어 문법 교육의 필요성외국어로서의 한국어 교육에서 문법 교육의 필요성에 대해서는 다양한 논의가 있다. 어떤 경우에도 문법 교육을 할 필요가 없다는 생각 ... ReporTree주제: 외국어로서의 문법 교육론초급 과정과 중고급 과정에서 가르치는 시간 표현의 양상은 어떻게 다르며 등급별로 어떻게 교육하는 것이 좋을지에 대해 구체적인 예 ... 겠습니다.외국어로서의 문법 교육론초급 과정과 중고급 과정에서 가르치는 시간 표현의 양상은 어떻게 다르며 등급별로 어떻게 교육하는 것이 좋을지에 대해 구체적인 예를 들어 서술하시오.

리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2017.10.04

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가오카오의 그림자 - 일그러진 교육열

은 매년 화제를 모으는 가오카오의 ‘하이라이트’이다.우리의 대학수학능력시험에 해당하는 중국의 가오카오는 중국 중앙정부가 시행하는 대학 입시로 정식 명칭은 일반대학 입학 전국통일 시험이 ... 되면서 큰 사회문제가 되기도 했다.가오카오는 ‘점수’를 유일한 선별기준으로 하여 중국에서 가장 공평한 선발방식으로 인정받는다. 가장 공평한 선발제도로 평가하지만 반대로 패자부활전 없 ... 는 단편적인 평가 방식의 폐단과 부작용을 낳기도 한다. 가오카오 성적 발표일 이후 며칠간은 어김없이 성적을 비관해 목숨을 끊는 학생들이 줄줄이 뉴스에 나올 정도이다.가오카오는 여러모로

리포트 | 4페이지 | 19,900원 | 등록일 2020.06.19 | 수정일 2020.07.04

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영아기에 이중 언어를 제공할 때 고려해야 하는 부분에 대해 긍정적 측면과 부정적 측면을 중심으로 고찰1

에서 살아가는데 필수적으로 요구되는 능력이라 한다. 이중 언어교육이라 하면 한국어 교육뿐만 아니라 외국인 가족 구성원의 모국어까지 교육하는 것이다. 지금 다문화·다 언어 사회인 ... . 모국어 이외에 영어를 알고 외국어 사용이 가능해지면 사회에 진출했을 때 많은 기회와 인정을 받게 된다. 한국어와 영어를 구사하는 이중언어자의 혜택을 보면 이중 언어를 할 수 있게 될 ... 며 한쪽 언어에 좀 더 높은 수준의 능통성을 가지는 불균형적인 이중 언어가 더욱 흔하다는 게 문제인 것이다. 모국어가 평가 절하되거나 자주 사용되지 않는 환경에서는 모국어가 외국어

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.10.01 | 수정일 2019.10.02

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연 1회 실시되는 한국어교육능력검정시험 기출문제를 살펴보고 언어 평가의 유형 중 어느 유형

연 1회 실시되는 한국어교육능력검정시험 기출문제를 살펴보고 언어 평가의 유형 중 어느 유형에 해당하며 해당 유형의 특징은 무엇인지 설명하시오.- 목 차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1 ... ) 한국어교육능력검정시험 언어 평가의 유형2) 한국어교육능력검정시험의 문항 유형별 실례 및 특성Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론한국어교육능력검정시험은 한국어 국외의 보급을 보다 활성화 ... 의 과정을 이수한 이후에 동 시험에 합격해야 한다. 한국어교육능력검정시험은 1차인 필기시험과 2차인 면접시험으로 구성된다. 한국어능력시험 평가 영역은 한국어학과 일반언어학 및 응용

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2018.09.07 | 수정일 2018.09.08

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크라센의 5대 가설을 정리하고 크라센 이론이 갖는 시사점과 한계점을 서술하시오

들도 마찬가지다. 한국어의 문법을 이해하고 설명하는 능력은 교육과정에서 배우게 된다. 성장 과정에서 부모나 형제들을 통해 문법에 대해서 배우지 않는다는 것이다. 오히려 한국 문법 ... Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론현대사회에 들어서 세계화의 추세가 가속화되고 있고, 지구촌의 모든 사람은 그러한 세계화에 발맞추기 위해 가장 기본적으로 외국어를 공부하고 있다. 외국어를 공부 ... 하는 것은 그 나라의 문화와 사회를 공부하고 이해하는 것과 일맥상통한다. 이러한 외국어 학습에는 두 가지 관점이 존재한다. 먼저 도구적 관점에서 언어를 배우는 것은 특정한 목적

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.01.16

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교재를 하나 선택하여 단원의 내용 배열을 정리하고, 각 영역을 분석하여 그 특징을 서술하십시오. 이를 토대로

과목 : 외국어로서의 한국어교재론주제 : 교재를 하나 선택하여 단원의 내용 배열을 정리하고, 각 영역을 분석하여 그 특징을 서술하십시오. 이를 토대로 선택한 교재가 어떠한 교수 ... 은 필요한 수준에 비해 부족한 것들이 많다고 평가되고 있다.외국인 노동자들을 주 대상으로 하는 한국어의 교육은 1990년대 중반을 기점으로 하여 본격적으로 시작되었으며, 민간단체 ... 요목을 따르는지도 분석하여 서술하십시오. 분석대상은 외국인을 위한 한국어 교재로 한정함.참고사항 - 해당 교재의 대상과 목적에 대해 분석하십시오. 해당 교재의 내용 및 주제 선정

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.09.03 | 수정일 2019.09.04

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‘실제성’ 있는 듣기 자료에 대한 이론을 검토하고, 한국어 숙달도 초급, 중급, 고급에 맞는 듣기 자료를 영화와 드라마를 중심으로 선정하십시오

외국어로서의 한국어 이해 교육론‘실제성’ 있는 듣기 자료에 대한 이론을 검토하고, 한국어 숙달도 초급, 중급, 고급에 맞는 듣기 자료를 영화와 드라마를 중심으로 선정 ... , 라디오, 버스에서 듣는 다른 승객들의 대화 등이다. 이와 다르게 'listening'은 특정 정보를 얻기 위해 의식적인 노력을 필요로 한다. 수업의 내용, 회의, 듣기평가 등 ... 이 여기에 속한다. 하지만 외국어 학습자들에게 있어서 듣기란 단순히 소리를 인식하는 것이 아니라 그 소리를 인식하고 해석, 이해하는 일련의 과정이어야 한다. 듣기란 귀를 통해 들어오

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2018.09.13 | 수정일 2018.09.14

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한국어교육론4A) 문법번역식 교수법, 청각구두식 교수법의 특징과 원리를 기술하고, 한국어 초급 수업에 적용한 구체적인 실례를 제시하시오0k

로 요약할 수 있다.(1) 외국어 교육의 목표는 그 언어를 모국어로 사용하는 사람들의 경우와 같이, 그 외국어를 자동적으로 사용할 수 있는 능력을 기르는 것이다. 따라서 외국어 학습 ... 에 필요한 언어를 사용할 수 있는 여건을 제공해 주는 것이어서 청각구두식 교수법을 잘 활용하면 외국어 구사능력이 많이 향상될 것으로 사료된다.4. 나의 제언문법번역식 수업은 문법 규칙 ... 한국어교육론4A) 문법번역식 교수법, 청각구두식 교수법의 특징과 원리를 기술하고, 한국어 초급 수업에 적용한 구체적인 실례를 제시하시오0k국어국문 한국어교육론4A문법번역식 교수법

방송통신대 | 7페이지 | 6,000원 | 등록일 2018.09.13

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학습자 자신이 생각하는 말하기에 대한 정의를 기술하고, 외국인 학습자에게 가장 적절하다고 생각하는 말하기 평가 방법에 대해 구체적으로 정리해서 제출하십시오. (유형 제시 및 실제 평가 방법)

외국어로서의 한국어표현교육론학습자 자신이 생각하는 말하기에 대한 정의를 기술하고, 외국인 학습자에게 가장 적절하다고 생각하는 말하기 평가 방법에 대해 구체적으로 정리해서 제출 ... 자에게 가장 적절하다 생각하는 말하기 평가 방법으로써 말하기 성취 평가를 중점적으로 논의할 것이다. 외국인이 한국어를 학습한 것에 대해, 실력을 진단할 때 단순히 외워서 평가하는 것 ... 와 매우 비슷한 유형이라 볼 수 있다. 이 평가 방법은 최단 10분에서 최장 30분까지 시험관과 인터뷰를 통해 말하기 능력을 평가 받는 방식으로 진행된다. 전문적으로 훈련 받은 시험관

리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2019.02.17

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한류콘텐츠를 활용하여 중급 학습자를 대상으로 한 읽기 수업을 구성해봅시다

과목 : 외국어로서의한국어이해교육론주제 : 한류콘텐츠를 활용하여 중급학습자를 대상으로 한 읽기 수업을 구성해봅시다.1) 한류콘텐츠는 대중문화의 흐름에서 뒤쳐지지 않게 가급적 시의 ... 문화 콘텐츠는 한국어를 공부하고자 하는 외국인 학습자들에게 효율적인 교육 자료가 될 수 있다. 언어를 배우고자 하는 것의 가장 큰 목적은 의사소통을 원활하게 하기 위함이다. 의사소통 ... 하고 있는 사회의 중심과 토대를 형성하고 있는 ‘문화’를 이해해야 한다는 것이다.이에 대중문화콘텐츠를 활용한 한국어 교육은 활발하게 이루어지고 있으며 새롭게 개발되고 있다. 필자가 이

리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.09.26

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