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"국어성취기준안" 검색결과 1,221-1,240 / 2,403건

  • 개정교육과정 4학년 2학기 듣기 말하기 쓰기 4 이럴 때는 이렇게 세안 지도안(4/6차시)
    기 4. 이럴 때는 이렇게나. 단원선정의 배경이 단원은 소개하는 말의 특성을 이해하고, 소개하는 말을 듣고 적극적으로 반응하기를 학습하는 데 그 목적이 있다. 이 단원의 성취 기준 ... 하며 글을 읽을 수 있다.라. 성취기준듣기[담화의 수준과 범위]-낯선 사물이나 사람을 소개하는 말성취 기준내용 요소의 예듣기(3) 소개하는 말을 듣고 능동적으로 반응한다.? 소개 ... -학습 과정안Ⅰ. 실태분석 및 수업 방향 설정1학급 실태분석 및 지도대책구분실태분석지도대책지역사회실태? 도시근접 면에 위치하고 있음.? 소형아파트에 대부분 살고 있음.? 주변에 문화
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 19페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.01.21
  • 우리나라 특정기업의 채용전략을 조사하고, 그 시사점을 제시하시오.
    을 수 있는 기회와 환경을 제공함으로써 업무성과와 이에 따른 보상을 통해 자기 성취감을 가질 수 있도록 하며, 마지막으로 구성원들을 최고의 리더와 전문가로 육성하기 위해 끊임없이 ... Internship은 사회에 첫 발을 내딛는 지원자가 안아야 할 심리적인 위험을 훨씬 줄여주며, 이 과정을 거치고 최종 채용 결정이 된 지원자는 입사 후에도 별다른 이유가 없다면 본인 ... 번째는 학교생활에서 일반적으로 경험하기 어려운 특별한 체험이나 남다른 성취, 그리고 마지막으로 지원회사, 직무, 근무자와 관련하여 특별히 희망하는 점이나 면접자에게 꼭 알리고 싶
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.06.04
  • 과학과, 국어과, 수학과, 영어과 ICT활용교육자료(지도자료), 사회과 ICT활용교육자료(지도자료), 실업가정과 ICT활용교육자료(지도자료), 일본어과 ICT활용교육자료(지도자료), 환경교육 ICT활용교육자료(지도자료)
    에 진학하는 학생들의 학업성취도를 분석해보면 대다수의 학생들이 중학교 성적을 기준으로 볼 때 중하위권에 속하는 학생들로 구성되어있어 학습의욕 및 학습 능력이 극히 낮은 실정이 ... 과학과, 국어과, 수학과, 영어과 ICT활용교육자료(지도자료), 사회과 ICT활용교육자료(지도자료), 실업가정과 ICT활용교육자료(지도자료), 일본어과 ICT활용교육자료(지도자료 ... ), 환경교육 ICT활용교육자료(지도자료) 분석Ⅰ. 과학과 ICT활용교육자료(지도자료)1. 문제제기 및 필요성2. 개발 목적3. 기대효과Ⅱ. 국어과와 수학과 ICT활용교육자료(지도
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 17페이지 | 6,500원 | 등록일 2011.04.04
  • 학습부진아의 의미, 학습부진아의 요인, 학습부진아의 특징, 학습부진아의 선별과 평가, 학습부진아의 지도 내용, 학습부진아의 지도 사례, 학습부진아의 지도 문제점, 학습부진아의 지도 대안 분석
    하여 각 교과가 요구하는 최소한의 학업 성취 수준에 미달되는 자지능 발달 정도는 정상이나 도교육청이 개발한 국어과와 수학과의 기초 기본 학습력 학습 부진아 판별 도구를 통한 검사 결과 ... 다음과 같은 기준에 해당되는 학습자를 학습 부진아로 정의한다? 국어과 읽기 부진아 : 읽기 능력 검사 결과 60점 미만쓰기 부진아 : 쓰기 능력 검사 결과 50점 미만? 수학 ... 을 위한 평가2. 진단 및 배치를 위한 평가3. 성취도 평가Ⅵ. 학습부진아의 지도 내용1. 학습 부진아의 지도 원리2. 학습 부진아의 지도 방법3. 학습 부진아 지도상 문제점 및
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 18페이지 | 7,500원 | 등록일 2010.10.01
  • 전국연합학력평가에 대해여 논하기
    부터 생각해 보았던 교육 문제에 관해 보고서를 작성하였습니다.)2. 선정 이유‘전국연합학력평가’(이하 학력평가)는 국가 수준의 학업성취도 평가의 취지를 국민의 기초학력 보장을 위한 ... 는 본인의 석차가 아니라 시, 도 교육청 기준으로 산출한 백분위점수로 표시해 공개하고, 해당 학교 및 지역 평균만 학교 단위로 수치가 제공된다.나는 지금 교실에서 교육되는 7차 교육 ... 의 단위로 하여 '국민공통기본교육과정'을 설정하고 성격과 목표를 일원화하고 각 학년별로 교육의 내용을 제시하고자한 것이다.7차 개정 교육과정의 국어과의 교육 목표)를 예로 든다면,국어
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.06.26
  • 국어과(국어교육)의 수준별학습, 국어과(국어교육)의 협동학습, 국어과(국어교육) ICT(정보통신기술)활용교육, 국어과(국어교육) 교사, 국어과(국어교육) 교육평가, 국어과(국어교육) 교수학습의 새로운 논의 분석
    ) ICT 활용 사전 준비7) 평가Ⅶ. 국어과(국어교육)의 교사Ⅷ. 국어과(국어교육)의 교육평가1. 평가의 기능2. 평가의 이유 및 준거(準據)3. 좋은 평가의 기준Ⅸ. 국어과(국어 ... 국어과(국어교육)의 수준별학습, 국어과(국어교육)의 협동학습, 국어과(국어교육)의 ICT(정보통신기술)활용교육, 국어과(국어교육)의 교사, 국어과(국어교육)의 교육평가, 국어과 ... (국어교육) 교수학습의 새로운 논의 분석Ⅰ. 서론Ⅱ. 국어과의 교육과정 개정중점Ⅲ. 국어과의 교육과정 특징Ⅳ. 국어과(국어교육)의 수준별학습1. 기본?심화?보충 학습의 성격1) 기본
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 16페이지 | 6,500원 | 등록일 2010.07.17
  • 문법 교육방법 및 문법교육과정분석
    - 관용 표현이 사용되는 상황 이해하기 : 국어와 얼 영역 중 국어의 변천(선인들의 국어생활)(3) 품사의 개념, 분류 기준, 특성을 이해한다- 품사의 개념 이해하기 : 국어의 앎 ... 영역 중 국어의 구조(단어)- 품사의 분류 기준 발견하기 : 국어의 앎 영역 중 국어의 구조(단어)- 품사 분류하기 : 국어의 앎 영역 중 국어의 구조(단어)- 품사의 종류 ... 언어의 본질(문장)- 문장의 기본 구조를 바탕으로 문장을 확장하는 방법 이해하기 : 국어와 앎 영역 중 언어의 본질(문장)- 안은 문장과 이어진 문장을 알고 문장의 연결 방식 이해
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.07.08
  • 평소 생각했던 보육과정에 대하여 언급하고, 수업을 시작하고 나서 다르거나
    기 때문이다. 대체로 즉 선천적인 능력일 수 도 있다. 우리는 지금까지 살아오면서 많은 이야기를 하면서 살아온다. 하지만 막상 우리가 잘 안다 고 생각하던 개념을 자신에게 물어 보 ... 을 가르치고, 품성과 체력을 기름....이것이 우리나라 국어사전에 적혀 있는 교육이란 단어의 정의이다. 물론 이것이 사실이다. 하지만 실제로는 교육이란 걸 그렇게 생각할까? 일반 ... 게 될것 이다. 마찬가지로 대한민국에서의 입시교육은 수십년간 사람의 두뇌기준, 특히 수많은 평가기준중 암기능력을 매우 우대해 왔다는 사실을 부인할 수 없다. 어떤 이는 태어나
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 2페이지 | 4,300원 | 등록일 2012.12.17
  • 학습부진아의 정의, 학습부진아의 요인 및 읽기의 정의와 읽기의 발달, 읽기부진의 요인과 지도, 국어과 학습부진아 지도의 필요성, 국어과 학습부진아의 한글문자 지도, 국어과 학습부진아의 언어게임 활용 분석
    학습을 할 수 있는 잠재능력이 있으면서도 선수적 학습 요소의 결손으로 인하여. 일반적으로 설정된 국어과 교육목표에 비추어 볼 때, 수락할 수 있는 최저 학습 성취 수준에 도달하지 ... 학습부진아의 정의, 학습부진아의 요인 및 읽기의 정의와 읽기의 발달, 읽기부진의 요인과 지도, 국어과 학습부진아 지도의 필요성, 국어과 학습부진아의 한글문자 지도, 국어과 학습 ... 전략2) 문장(의미) 중심 지도 전략Ⅵ. 국어과 학습부진아 지도의 필요성Ⅶ. 국어과 학습부진아의 한글문자 지도1. 한글 문자 지도법2. 언어 경험 접근법3. 조작적인 행동과 문자지각
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 12페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.02.25
  • 3학년 1학기 읽기 단원별 내용체계
    감상문- 인물의 성격이 잘 표현된 만화나 애니메이션성취기준내용 요소의 예(1) 설명하는 글을 읽고 중심 내용과 세부 내용을 파악한다.● 문단의 개념 이해하기● 중심 내용과 세부 내용 ... - 정서표현)● 운율, 이미지 등이 잘 드러나는 시,노래● 뛰어난 인물이 등장하는 이야기나 글● 친숙한 세계 또는 상상적인 세계를 배경으로 하는 작품성취기준내용 요소의 예문학(2 ... )● 대상을 자세하게 설명한 글성취기준내용 요소의 예읽기(1) 설명하는 글을 읽고 중심 내용과 세부 내용을 파악한다.● 문단의 개념 이해하기● 중심 내용과 세부 내용을 구별하기
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.06.07
  • 텍스트성 정의
    범위 확대 가능 (국어지식탐구) ▶ 문장의 상위단위 / 의사소통의 단위 텍스트란 텍스트성의 일곱 가지 기준에 부합되는 통화성 발화체텍스트성언어의 발화체를 텍스트로 판정하는 기준 ... 적 요인사회적 요인정보처리적 요인텍스트성의 기준결속구조 (cohesion)의도성 (intentionality) 용인성 (acceptability)상황성 (situationality ... ) 상호텍스트성 (interextuality)정보성 (informativity)응집성(결속성) (coherence)텍스트성의 기준(보그란데, 드라슬러) 1. 결속구조표층의 구성요소
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 22페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.06.12 | 수정일 2016.08.11
  • 초등 3학년 국어 듣말 5단원 주고받는 마음 4차시 세안
    ( 국어 )과 교수?학습과정안OO초등학교일 시2010. 11 . 9 . 5교시장 소3-1 교실대 상(3)학년(1)반지도교사지도교생Ⅰ.단원의 내용 살펴보기1. 단원 또는 제재명5 ... 는 교육과정의 성취 기준은 3학년 문법 영역의 ‘⑶ 의도에 따라 여러 종류의 문장으로 표현할 수 있음을 설명한다.’이다. 이 단원에서는 학년별 내용 요소의 예 중에서 ‘의도에 따라 ... 어야 한다.이 단원의 근거를 이루는 성취 기준은 ‘의도에 따라 여러 종류의 문장으로 표현할 수 있음을 설명한다.’이다. 그러나 3학년 수준에서 직접 ‘설명’하는 것은 어렵다고 판단
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 8페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.11.10
  • 교실수업개선의 의미, 교실수업개선의 중요성과 교실수업개선을 위한 국어과 ICT활용교육, 교실수업개선을 위한 수준별보충학습, 교실수업개선을 위한 독서교육 및 향후 교실수업개선 방안 분석(교실수업개선)
    교실수업개선의 의미, 교실수업개선의 중요성과 교실수업개선을 위한 국어과 ICT활용교육, 교실수업개선을 위한 수준별보충학습, 교실수업개선을 위한 독서교육 및 향후 교실수업개선 ... 을 위한 방안 분석Ⅰ. 서론Ⅱ. 교실수업개선의 의미Ⅲ. 교실수업개선의 중요성Ⅳ. 교실수업개선을 위한 국어과 ICT활용교육1. ‘살아 있는 언어 사용의 실제에 효과적으로 접근’할 수 있 ... 다2. ICT 활용을 통해서 ‘언어 사용에 능동적으로 참여’할 수 있다3. ‘국어 생활 문화 교육의 연결고리’로서 ICT의 가능성을 주목하자Ⅴ. 교실수업개선을 위한 수준별보충학습1
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 9페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.07.08
  • 초등학교 2학년 국어 수업 지도안[심화] - 모방창작을 통한 동화 창작
    이나 반복되는 말을 넣어서 글을 쓴다.’는 성취기준이 제시되어 있다. 그러나 이는 문학의 창작 보다는 언어 기능의 사용 쪽에 가깝기 때문에 학생들이 창작이라고 할 수 있을 만한 경험 ... 을 두어 지도하는 것을 원칙으로 하지만, 글의 전후 내용을 파악해야 올바른 감상이 된다는 사실을 간과해서는 안 된다.문학 작품에 대한 자신의 생각과 느낌을 마음껏 표현하도록 하 ... 의 범위와 가능성은 더욱 확대되었다. 술이불작에 관한 질문 ; 창작 개념의 확장과 창작 교육의 방향. 김창원,초등학교 국어과 창작교육방안 연구. 강은희창작교육의 이념과 지향. 우한용2
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 32페이지 | 2,500원 | 등록일 2012.04.17
  • 2학년 2학기 국어과 4단원 마음을 주고 받으며 4차시 말전하기 놀이 세안 지도안
    국어과 교수 ? 학습과정안1. 단원명 : 4. 마음을 주고받으며2. 단원의 개관이 단원은 학생들이 말놀이에 즐겨 참여하게 하는 데 목적이 있다. 말놀이는 학생들이 일상생활 ... 과정의 성취 기준은 2학년 말하기 영역의 '(3) 여러 가지 말놀이에 즐겨 참여한다.'이다. 이 단원의 성취 기준은 1학년 듣기 영역의 '(3)말의 재미를 느끼면서 시, 노래를 듣 ... -7. 따뜻한 눈길로- 수수께끼 놀이- 다섯 고개 놀이2-2-4. 마음을 주고받으며- 끝말잇기 놀이- 말 덧붙이기 놀이- 저작권 보호의 말을 하며 말놀이하기4. 성취 기준[담화
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 9페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.11.29
  • 고전으로 역사 읽기 / 학습지도안 제시 /
    **여고 CA반. 고전으로 역사 읽기- 과 을 통해 본 조선시대 여성관의 변화Ⅰ. 주제 및 작품 선정 이유Ⅱ. 과 Ⅲ. 학습지도안 제시1. 주제 선정의 이유와 진행방식2. 본시 ... 기보다는 차라리 기생이 되어 결국 다시 약혼자를 만나고 사랑을 성취한다. 또 아버지를 구하기에는 기생이 되는 것보다 첩이 되는 것이 더 쉬운 방법이었고, 아버지의 뜻을 따르는 것 ... 고 결말도 다르게 나타나고 있다. 이와 관련한 사회적 배경을 국사와 연계하여 살펴보려고 한다.중학교 3학년 국어교과서에 수록된 의 창작배경으로 양난 이후 여성의 지위 상승 욕구가 반영
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.12.31
  • 개정 교육과정 국어-쓰기 초등 2학년 2학기 4단원 수업 지도안 세안
    학년도 수업실습?국어과 교수 -학습 과정안The BEST(Better.Emotion.Special.Talent)에코 송림교육단원쓰기 4. 마음을 주고 받으며일시. . . 요일 ... 을 쓰는 활동을 한다. 이 단원은 1학년의 성취 기준인 쓰기 영역‘(3) 주변에서 일어난 일에 대한 자신의 생각을 글로 쓴다.’와 관련이 있으며, 3학년의 성취 기준인 쓰기 영역 ... ‘(3) 알맞은 낱말을 사용하여 감사하는 마음을 전하는 글을 쓴다.’와 4학년의 성취 기준인 쓰기 영역 ‘(3) 알맞은 내용을 선정하여 마음을 나누는 편지를 쓴다.’로 내용이 이어
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 15페이지 | 3,000원 | 등록일 2009.11.15
  • 한국 체육 교육 정책의 변화
    .과학.사회 교과의 경우 수준별 교육과정을 도입하였으며, 다섯째, 재량시간을 신설 및 확대하였으며, 여섯째, 학업 성취평가의 객관적 기준을 확립하여 질 관리 중심의 교육과정 평가 체제 ... 해야 할 최종 성취 기준을 목표로 설정하고자 하였다 따라서, 국민 공통 기본 교육 과정을 이수하면 성취하게 될 체육 교육의 성과를 총괄적으로 묶어 체육과의 목표로 제시하도록 한다 ... 는 일이고 우리의 미래를 가꾸는 일이기 때문이다.2007년 2월 28일, 교육인적자원부(현 교육과학기술부, 이하 교육부)는 현행 7차 교육과정에 대한 개정안(이하 8차 교육과정
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.01.26
  • 학습부진아의 개념, 학습부진아의 특징, 학습부진아의 원인과 학습부진아의 지도 계획, 학습부진아의 지도 내용, 학습부진아의 지도 훈련 및 학습부진아 지도 관련 제언 분석(학습부진아지도, 학습부진아교육)
    . 또및 도구1) 판별 기준(가) 지능검사 결과 지능이 낮은 아동(나) 진단검사 결과 국어, 수학 성적이 ‘가’인 아동(다) 학습부진아 판별고사 실시_국어 수학 60점 미만인 아동(라 ... 한다.1) 학습부진아의 판별 기준기초 학습 부진아 - 읽기, 쓰기, 셈하기가 초등학교 2학년 수준으로 된 판별자료(기초 기본 학력 지도 자료(1999))의 검사 결과 성취 수준 ... 방침3. 판별 기준 및 도구1) 판별 기준2) 판별 도구Ⅴ. 학습부진아의 지도 내용1. 학습부진아 지도의 기본 방향1) 학습부진아의 판별 기준2) 학습부진아의 판별 도구3) 학습부진
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 10페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.03.20
  • 유아문학교육의 목표와 유아문학교육 시 유아교사가 고려해야할 점을 기술하고, 유아교사의 문학적 경험이 유아문학교육에 미치는 영향에 대해 설명하시오
    적 교육 계획안을 구성할 수 있어야 한다. 그리고, 다양한 반응 활동으로 문학을 즐길 수 있도록 계획할 수 있어야 한다.1) 통합적 교육과정의 주제 중심 문학 활동 구성망통합 ... 사고 도덕적 기준을 자연스럽게 나타내면서 전개되어 있다. 이런 내용을 문학 작품을 통해 경험함으로써 유아로 하여금 도덕적인 기준을 발견할 수 있게 한다.5) 감정의 표현 및 창의 ... , 동작 등 여러 가지 방법으로 표현하는 활동은 창의성을 증진시킬 수 있다.6) 국어에 대한 이해를 돕는다.동화, 동시, 동요 등에서 표현되고 있는 아름답고 리듬감 있는 단어나 구절
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2012.03.06
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