"브루너수업이론"의 검색결과 입니다.

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"브루너수업이론" 검색결과 1,201-1,220 / 2,454건

[교육학][교육의 과정] 브루너의 교육의 과정에 대한 비평문

적 흥미의 기초 위에서 유발되어야 하며, 또한 폭넓고 다양하게 표현되어야 한다고 주장한다.브루너는 수업에서 사용되는 교구로서, 첫째 영화나 텔레비전, 녹음기 마이크로 필름 등을 이용 ... 교육의 과정에서 브루너는 구조의 중요성, 학습의 준비성, 직관적 사고와 분석적 사고, 학습동기, 교구, 그리고 「교육의 과정」의 재음미 등을 이야기 하고 있다. 이 책에서 가장 ... 라고 한다.브루너는 '구조'와 관련된 것으로서 학습의 준비성, 직관적 사고와 분석적 사고, 학습동기, 교구 등 네 가지 측면을 다루고 있다. 그 중에서 먼저 학습의 준비성과 관련

리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.12.22

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교육학개론 단원별 1page 요약본 (총12page)

다. 교수이론으로 대표적인 글래서의 교수이론에서 수업과정 모형은 수업목표 설정, 출발점 행동 진단, 수업, 성취도 평가의 4단계로 이루어지며 모든과정에서의 피드백을 강조한다. 보편적 원리 ... 처방으로 교수이론 정립에 공헌을 하였으나 모형의 개괄성이 실무 적용에 한계로 지적된다. 캐롤의 학습모형에서는 학교학습의 정도를 결정하는 변인을 수업변인과 개인차변인으로 추출 ... 하여 수학적 공식으로 이론화시켰다. 이 모형을 바탕으로 블룸은 완전학습 모형을 제시했고, 블룸의 수업모형은 학습자 특성-수업-학습결과의 3단계로 이루어져 있다. 정의적 행동에 주목

리포트 | 12페이지 | 7,000원 | 등록일 2011.01.17 | 수정일 2018.08.15

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사회과교육론에서의 학문중심 사회과교육과정

었다고 볼 수 있다. 학교는 생활하는 곳이 아니라 정규 수업을 하는 장소이며, 교육과정은 내용을 교과목으로 조직한 것을 의미한다.학문중심 교육과정은 1960년 Bruner가 교육 ... 의 도입을 강조한 신사회과와 탐구수업의 이론은 시민적 자질 육성이라는 궁극적 목표 보다는 과학적 사회인식이라는 과정 목표를 더 중시할 수 밖에 없었다. 즉, 시민적 자질의 기반 ... 중요한 것은 학문세계의 실제탐구와 교육과정 및 교실 수업을 일치시키는 것이라고 볼 수 있다.사회과는 민주시민으로서의 문제해결력을 위해 학문들을 기반으로 통합된 광역의 교과

리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2010.12.04

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사회과교수법-탐구학습모형

을 Dewey 는 암시 , 지성화 , 가설 , 추리 , 검증의 다섯 단계로 설명하고 있다 .사회과 수업의 실제 - 탐구학습 ▪탐구학습 모형의 이론적 배경 Bruner 의 발견학습 ... 다 . 수업모형은 대개 교육학적인 또는 심리학적 이론을 기본으로 하여 수업의 목표 , 수업자료 , 수업진행방법 , 평가방법 등을 제시하고 있고 , 수업을 효율적으로 하려는 것을 목표 ... ) 가 그 지식이나 이론을 발견할 때 거쳤던 사고의 과정이나 방법을 가급적 충실하게 재현해보라는 의미를 갖는다 . 사회과 수업의 실제 - 탐구학습▪ 탐구학습의 구체적 문제 해결과정

리포트 | 19페이지 | 5,000원 | 등록일 2009.05.10 | 수정일 2015.07.28

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상보적교수이론-개념,특징,장단점,수업절차

Ⅰ. 이론적 기원상보적 교수법의 이론적 토대는 인지 심리학과 사회 구성주의라고 할 수 있다. 즉 전문가와 초보자의 인지과정에 관한 연구를 바탕으로 확인된 전략들을 사회 구성주의 ... 으로서 그들은 상보적 교수방법(reciprocal teaching)을 제안하였다. 이는 Vygotsky의 근접발달영역과 소크라테스식 대화법을 이론적인 근거로 하여, 협동학습 환경 ... 하는 높은 수준의 과제를 계속 제공해야 한다는 것이다.이러한 Vygotsky 이론은 교사와 아동간의 교수-학습 상호간에 많은 시사점을 주었고 인간의 능력과 발달을 근접발달영역 개념

리포트 | 13페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.07.13

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[교육공학] 수업이론과 모형 10권참조

① 브루너(Bruner) : 수업이론은 처방적이고 규범적이어야 하며, 학습되어야 할지식이나 기술을 익혀야 할 수준을 가늠하는 준거와, 학습자가 일정한 수준까지 도달하는 데 필요한 조건 ... Ⅰ. 수업이론1. 수업의 개념※ 수업(instruction)의 정의(1) 수업이란, 개인으로 하여금 특정 조건하에서 명시된 행동을 나타내게 하거나, 일정한 상황·장면에 대한 반응 ... 관리(주의환기나 자세교정)도 포함한다.(5) 수업은 교사라는 인격체가 나타나지 않고도 이루어진다. (예: 방송수업)2. 수업이론의 성격가. 수업이론의 일반적 특징(1) 학 자

리포트 | 15페이지 | 1,000원 | 등록일 2002.05.05

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[교육학]【A+】교수설계이론의 재개념화와 지향점

, Bruner)◦ 교수 학습이론에 의한 절차적 교수설계 모형(Gagne & Briggs, Merrill)◦ 커뮤니케이션 이론에 의한 절차적 교수설계 모형(Marsh, Wright ... 를 뭉뚱거림으로써 모호한 견해 피력(Saettler; Anglin)◦ 국내에서도 용어 사용에 혼선-교수이론, 수업이론, 수업모형, 수업설계이론, 교수체제개발교수개발, 교수설계이론● 정체 ... 교수설계이론의 재개념화와 지향점□ 서론○ 교수설계 개념의 혼란● Richey(1986)의 분류:◦ 개념적 교수설계모형과 체제이론에 의한 절차적 교수설계모형(Carroll

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.06.19

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Ausubel 의 유의미 학습

이론이 교육적으로 크게 성과를 거두지 못하고 있다는 연구 결과들의 대두.2) 탐구학습의 교실수업에서의 많은 문제점 제기탐구학습 이론이 지나치게 실험을 강조하는데 반해 학교 수업 ... Ausubel 의 유의미 학습1. 정의Ausubel의 이론의 바탕이 된 전제는 학습자의 기존 인지구조는 유의미한 새로운 자료의 학습과 파지에 영향을 미치는 주요 요인이라는 것이 ... 되는 것을 말한다.Ausubel은 Bruner의 발견학습과 대조되는 개념인 유의미한 수용학습을 주창하였다. 수용 학습하에서는 학습자에게 완성된 최종형태의 과제를 제공하고 학습하고 난

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.12.07

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멀티미디어

/ 적절한 강화와 격려 / 반복연 습을 통한 학습2) 인지주의 학습이론① 학습 : 이해를 통한 학습자의 내적 정신과정의 변화② 브루너- 어떠한 교과라도 제시양식만 적절하다면 학습 ... 교수기법의 이론적 배경이 됨. 특히 그는 영상적 표현 양식으로서의 시청각 매체가 교수학습의 체제적 요소임을 강조- 브루너에 의하면 매체는 학습자에게 매개화된 경험을 줄수있고 학습 ... 해나간다고 주장③ 구성주의 이론은 맥락정착적 교수, 상황학습, 인지적 도제 등의 수업이론을 중심으로 실제상황과 거의 유사한 상황을 통한 문제해결중심의 수업 강조. 따라서 오늘날 멀티미디어

리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.07.13

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교육과정관련서적

의 책을 읽었다. 두 책에서는 공통적으로 다양한 교육과정 유형에 관련된 내용을 다루었는데 나는 이 부분을 집중적으로 읽었다. 각 교육과정 유형마다 탄탄한 이론적 근거와 장점을 가지 ... 고 있는 동시에 단점과 모순도 지니고 있어서 예비교사로서의 나는 어떤 교육과정 이론을 받아들여야 할 지 책을 읽는 내내 깊은 고민을 해야했기 때문이다. 이러한 여러 개의 교육과정 유형 ... 하는 ‘교육과정’이란 무엇일까? 나는 ‘교육과정’수업시간에 교육과정에 대해서는 가르치는 내용, 가르칠 계획, 문서 등등... 다양한 정의가 있다고 배웠다. 그런데 어떠한 교육과정

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.03.16

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6장 과학교수 학습의 이론과 실제

? 적절한 새로운 개념이나 사고 패턴을 형성할 수 있는 기회 제공이 필요3. 브루너의 수업 이론(1) 지식의 구조? 우즈호울 회의의 보고서: 교육의 과정에 지식의 구조가 강조되어 논의 ... 6장. 과학교수/학습의 이론과 실제1. 학습 이론과 과학교육(1) 수업 과정에서 학습 이론의 기능*교사- “가르치고자 하는 내용을 어떻게 제시하면 학생들이 쉽게 이해할 수 있 ... 에 대해 이해, 요인 간 상호관련 성을 잘 이해해야 한다.? 수업상황-> 교사와 학생 사이 상호작용(매체-교수방법, 대상-교수내용)* 교사의 학습 이론에 대한 이해가 선행되어야 교수

리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.05.10

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교수학습이론(전체적인 핵심요약)

교수-학습 이론교수와 수업의 개념차이① 교수: 학습자의 모든 능력을 자극하는 포괄적 내용을 전달 / 교사와 학생간의 인격적 상호작용을 전제로 함 / 의도적+무의도적 변화를 모두 ... 는 질문에 답을 얻고자 하는 이론적인 내용일 경우에 적용되는 것으로, 원리나 이론이 발견되었던 그 때의 과정을 따라 교수계열을 고안하는 것Reigeluth의 정교화 수업이론의 7가지 ... 포함함② 수업: 주로 학습자의 지적, 탐구적 특성을 자극하는 내용 전달 / 교수에 비해 인격적 상호작용을 전제하지 않음 / 주로 의도적인 변화를 의미 [일의적, 처방적]※ 개념

리포트 | 34페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.11.04

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3)수학-분수-분수만큼 알아보기

학교 수업에서 수학과 교과교육론 수업을 듣다보면 다양한 이론을 접하게 된다. 다양한 학자들의 교육론을 배우다보면 현장에서 어떻게 적용해나갈까 하는 의구심이 항상 생겨왔었다. 그 의구 ... 기 보다는직접 만져봄으로써 계산의 과정을 이해하는 것이다.그리고 브루너의 EIS이론을 적용해보았다. 부르너에 의하면 어떤 지식도 활동적 표현 - 상징적 표현 - 기호적 표현 순으로 나타날 ... ‘분수만큼 알아보기’수학과교수학습 과정안단 원7. 분수주 제(차시)분수만큼 알아보기 (1/8)일 시대 상3학년장 소결 재교육실습부장교 감교 장초 등 학 교Ⅰ. 수업에 들어가며대

리포트 | 15페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.11.19

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Gagne 가드너의 교수이론00

하다. 그렇지만 행동주의 심리학의 정수라고 할 수 있는 Gagne의 이론을 이해하지 않고서는 교육현장의 여러 가지 현상들을 이해하기 어렵다. 예를 들어 왜 교육 현장에서 수업목표 ... 하기 위해서는 거기에 알맞는 학습유형을 적용하여야 한다.4. 목표별 수업이론의 구성변인1) 독립변인(1) 외적조건?가네는 스키너와 같은 행동주의자들의 강조(학습이 일어나는 데 영향 ... 는 단계이다. 전이는 학습의 가장 중요한 목표일수 있다. 브루너는 특수 전이와 일반 전이가 학습의 가장 중요한 목표라고 말하였다. 만약 수업한 내용 그 자체만이 학습되고, 그에 대한

리포트 | 18페이지 | 4,000원 | 등록일 2010.11.18

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공업교육의 교과과정

며 분할되 었던 내용을 통합시킴.교 대 법주기적으로 수업이 방해 받음. 규모가 큰 프로젝트 불가능.전 교육기간에 걸쳐 이론수업을 병행병 렬 법단 점장 점Ⅰ. 공업교육과정의 기초# 외국 ... 6. 공업교육의 교육과정차 례Ⅰ. 공업교육과정의 기초 1. 공업교육 계획의 특징 2. 목적의 조작(Operational)적 특성 3. 공업교육의 이론과 실습 4. 공업교육의 기초 ... 해서사의 부정확한 행동이 부지중에 학생에게 본떠짐.Ⅰ. 공업교육과정의 기초3. 공업교육의 이론과 실습 (1) 이론과 실습의 비율 1) 분리된 학습 장소에 배당실 습이 론'이론'교실

리포트 | 38페이지 | 3,300원 | 등록일 2010.04.20

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[구성주의] 피아제와 비고츠키의 구성주의이론 비교 분석

한 수업3Ⅳ. 결론5참고문헌6Ⅰ. 서론교육학 7가지 주요 이론인 피아제, 비고츠키, 브루너, 가드너, 정보처리이론, 콜버그의 도덕적 사고발달이론, 반 힐레의 기하학습이론 중에서 가장 ... . 피아제와 비고츠키 이론의 상호 관계3Ⅲ. 피아제와 비고츠키의 사회적 상호작용에 기초한 수업31. 피아제의 사회적 상호작용에 기초한 수업32. 비고츠키의 사회적 상호작용에 기초 ... 피아제와 비고츠키의 구성주의이론에 대하여 논하세요.Ⅰ. 서론1Ⅱ. 피아제와 비고츠키 이론의 비교21. 피아제와 비고츠키 이론의 공통점22. 피아제와 비고츠키 이론의 차이점23

리포트 | 6페이지 | 4,800원 | 등록일 2011.01.20 | 수정일 2020.08.10

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영화 스쿨오브락을 교육학적 관점에서 본 감상문

. S (Dewey)의 교육과 교사의 역할에 대한 관점은 영화의 후반부에 크게 바뀌게 된다. 구체적으로 어떻게 바뀌었는가?듀이가 수업 시간에 수업을 하지 않자 학생들이 뭔가를 배우 ... 는 ‘교육’이야말로 문화재생산의 기능을 반복하는 나쁜 것이라고 생각한다.하지만 그는 아이들이 음악 수업을 들으러 갔을 때 그들이 악기를 잘 다루는 것을 보게 되면서부터 교육의 생각 ... 지만 이것은 단순히 상대성이론을 뜻하는 것이 아니다. 이것은 우리가 배워야할 내용들을 담은 교육과정을 나타낸 것이다. 여기서의 교육과정은 학생들에게 무언가를 전달하기 위해 사전

리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.12.26

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교육과정 이론의 변천

과정* 형식도야이론 기초-능력심리학에 근거-형식=심근=마음의 근육형식도야=6가지심근의 연마형식도야 설=능력연마 설-Faculty Psychology-심근 연마(6가지 능력 : 지각 ... -학문의 성격에 충실할 것을 강조* Bruner, J. S-지식의 구조(TheProcess of Education)-발견학습, 나선형 교육과정-학문의 기저를 이루고 있는 기본개념 ... 이나 가치 확립의 과정에서 사회나 학교의 억압 없어야만 수업 제대로이루어진다.-자율성, 선택 >강제, 과제 부여-학습강요하지 말라* 타일러-교육과정 : 목표의 설정→ 경험의 선정→경험

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.07.03

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교수학습이론 발표ppt

) 수업 스스로 정보를 선택하고 변형하며 가설을 설정하고 행동에 대한 결정을 한다는 것 브루너 이론의 원리 첫째, 수업은 반드시 학습자들이 기꺼이 배우고자 하는(학습 의욕), 그리고 ... 교수학습제주 대학교교육학 개론교수설계개요교수·학습 이론교수·학습 방법의 유형교육방법의 개선1234제주 대학교교육학 개론교수설계교수설계 또는 수업설계 의미 교수설계란 요구와 문제 ... 을 가르치기 위해 설계된 수업계열이다.교수설계의 요소 및 절차제주 대학교교육학 개론교수설계 이론교 수 상 황교 수 방 법교 수 조 건학 습 성 과학 습 내 용학습자 특성학 습 환

리포트 | 65페이지 | 2,500원 | 등록일 2009.06.15

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인터넷활용 영어교육의 이론, 인터넷활용 영어교육의 장점, 인터넷활용 영어교육의 범주, 인터넷활용 영어교육의 내용, 인터넷활용 영어교육의 효과, 일본의 인터넷활용영어교육 사례 분석(인터넷활용 영어교육)

인터넷활용 영어교육의 이론, 인터넷활용 영어교육의 장점, 인터넷활용 영어교육의 범주, 인터넷활용 영어교육의 내용, 인터넷활용 영어교육의 효과, 일본의 인터넷활용영어교육 사례 분석 ... Ⅰ. 개요Ⅱ. 인터넷활용 영어교육의 이론1. 인터넷을 통한 새로운 학습관2. 인터넷을 통한 구성주의 학습실현3. 하이퍼텍스트(Hypertext)와 스키마 이론(Schema ... Theory)4. 인터넷을 통한 수업환경의 변화1) 학습자 역할의 변화2) 교사 역할의 변화3) 교육 내용의 변화Ⅲ. 인터넷활용 영어교육의 장점Ⅳ. 인터넷활용 영어교육의 범주1. 인터넷

리포트 | 15페이지 | 6,500원 | 등록일 2010.11.08

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