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"브루너수업이론" 검색결과 1,161-1,180 / 2,454건

  • 오수벨(Ausubel), 가네(Gagne), 브루너(Brunner) 교수이론의 내용과 특징(교수학습이론과매체 C형)
    으로서 최근 교육 현장에서 매우 중요하게 연구되고 개발되는 영역이다{) 『교수학습이론과 매체』 / 한국방송통신대학교출판부, 홍순정, 2005년. 브루너(Bruner)와 오수벨 ... (Ausubel)은 둘 다 인지주의 심리학자라는 구분에서는 공통점을 갖으나, 브루너(Bruner)는 가장 이상적이지만 비현실적인 수업모형을 제시한 반면, 오수벨(Ausubel)은 현대 ... 실제 학습에서 사용되고 있는 현실적인 수업모형을 제시함으로써 차이가 빚어지고 있다. 1980년대 말까지만 해도, 가네(Gagne)의 수업이론, 브루너(Brunner)의 발견적 학습
    리포트 | 18페이지 | 2,500원 | 등록일 2008.04.12
  • 구성주의 학습이론
    의 학습이론의 유형(1) 인지적 발달 이론 (J. Piaget)(2) 사회 발달 이론 (L. S. Vygotsky)(3) 구성주의자 이론 (J. Bruner)3. 구성주의 학습방법 ... 적 교류를 통하여 완전한 인지적 발달이 이루어진다.(3) 구성주의자 이론 (J. Bruner)브르너 이론의 핵심은 학습이란 능동적인 과정이며, 학 습자가 그들의 과거/최근 지식 ... 주어진 정보 이상으로 변화할 수 있도록 한다는 것이다. 브르너 이론의 원리는 세 가지로 요약할 수 있다. 첫째, 수업은 반드시 학습자들이 기꺼이 배우고자 하는(학습 의욕
    리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.09.08
  • 초등 교육과정 과학과 정리
    의 “발견학습이론”-부르너는 어떤 수업 이론이든 ①학습의욕 ②지식의 구조 ③학습 서열 ④강화를 반드시 갖추어야 한다고 주장①학습 의욕 ? 학습 의욕을 가장 효과적으로 심어 주 ... 현상의 규칙성 정리④이론 : 자연현상에 대한 설명을 제공⑤모형 : 볼 수 없는 과학지식에 대한 표상, 복잡한 과학 이론도 친숙하고 쉽게 이해될 수 있도록 표현 가능(실제 자연현상 ... 라고 생각하는 여러 현상을 주어진 상황을 바탕으로 서로 다른 현상으로 이해ex) 이슬이 증발하면 수증기로 됨 : 수증기는 공기이다.◎ 관찰의 이론 의존적 특성 ? 관찰은 개인이 가지
    리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.03.08
  • 나의수업모형
    ▶ 들어가며 …지금까지 우리들이 배워온 ‘수업’이란 Bruner의 정의 그대로 학습자가 특정 목표를 이룰 수 있도록 내?외적 환경을 체계적으로 조정하는 과정이었다. 그러나 대부분 ... 의 수업이론가들은 실제로 학습자가 성취해야할 학습 목표를 ‘지적(知的) 학습’에 두었다. 그것은 사회의 발전에 따른 필요충분조건으로 우리들에게 인식되어졌다. 하지만, 그러한 지식 ... 들 이외에 인간 삶에 있어서 소중한 많은 가치들을 잃어버리고 있다. 그리고 현행 교육은 어쩌면 그러한 문제들의 발생에 일조해 온 것인지도 모른다.그런 면에서 나의 수업이론은 지식
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.09.28
  • 아동상담-반항성장애와 품행장애
    . 브로펜브루너의 생태학적 모델이 이 이론의 근간이다. 품행장애는 여러 생태체계들에 의해 지속된다는 것이다. 미시체계인 개인체계로는 까다로운 기질, 생후 초기의 분리 경험, 적대적 의도 ... 들의 요다. 동현이는 걸핏하면 친구들을 때리고 도무지 수업에 집중하지 못했다. 하지만 안씨는 동현이의 행동을 외동아이들에게서 흔히 나타나는 돌발적이고 튀는 성격 탓이라고 여기고 넘어갔 ... 을 나가서 현재 연락이 되지 않는다며 답답함을 호소하였다.[출처] 보건복지부Ⅲ. 반항성장애와 품행장애의 원인1. 생물학적 이론① 유전론품행장애의 원인이 유전적으로 타고난 성향에 있
    리포트 | 8페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.12.12
  • 수학교육(수업, 수학학습) 성격,이론, 수학교육(수업, 수학학습)과 인성교육,수학적퍼즐, 수학교육(수업, 수학학습)과 수학일기,소집단협력학습, 수학교육(수업, 수학학습) 사례, 수학교육(수업, 수학학습) 학습모형
    수학교육(수업, 수학학습)의 성격과 이론, 수학교육(수업, 수학학습)과 인성교육, 수학적 퍼즐, 수학교육(수업, 수학학습)과 수학일기, 소집단협력학습, 수학교육(수업, 수학학습 ... , 수학학습)의 이론Ⅲ. 수학교육(수업, 수학학습)과 인성교육1. ‘1’을 통해 본 인성교육2. 집합 속의 인성3. 함수(function)적 사고의 인성Ⅳ. 수학교육(수업, 수학학습 ... . 인지 경로를 중시하는 수학교육Bruner의 인지발달 경로에 관한 이론은 3가지의 표상 단계, 즉, 작동적 표상, 영상적 표상, 상징적 표상으로 발달 수준에 따르는 인지 과정
    리포트 | 15페이지 | 6,500원 | 등록일 2011.04.04
  • [교육학]【A】교수설계에서의 피드백에 대한 고찰
    설계 이론의 특징 / 5Ⅲ. 피드백의 개념 / 71. 피드백의 정의 / 72. 피드백의 기능 / 73. 피드백의 유형 / 94. 피드백의 원리 / 10Ⅳ. 교수설계와 피드백 ... 는 교수설계가 필요하다. 체제적인 교수설계를 통하여 학습 혹은 수업의 전반적인 전략을 계획하고 실행 할 수 있는 체제적인 교수설계가 필요하다. 보다 체제적이고 세분화된 교수설계가 있 ... 하면, 교수설계의 개념은 학습자가 교수자가 설정한 혹은 계획한 학습목표에 도달하게 하는 계획이나 전략을 말하는 것이다. 수업의 효과를 증진시킬 수 있는 최적의 교수 방법을 처방해주
    리포트 | 17페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.06.19
  • 교육과정의 정의와 구성요소, 유형
    과정으로 본다. 네 번째 학습계획으로서의 교육과정은 수업 이전에 이루어지는 모든 계획적인 노력을 교육과정을 보는 입장이며, 여기서의 학습계획은 의도된 계획으로서의 추상적 또는 상상 ... 적인 교육과정이론을 제시한 타일러(Tyler)는 학생들의 학습경험을 중심으로 하여 기본 요소들을 제시하였다. 이는 교육목표 설정, 학습경험 선정, 학습경험 조직, 학습결과의 평가 ... 은 학의 습득을 통한 자발적 탐구를 도모해 학습자의 지적 성장과 탐구력 배양을 목표로 하는 유형이다. 이 교육과정은 자발적 탐구 과정에서 지식의 구조를 이해하는 것을 중시한다. 브루너
    리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2014.06.03
  • 교육과정 변천과정과 구성요소
    에서도 이루어진다는 경험중심 교육과정의 신념을 의미한다.③ 교사의 역할은 지식의 전달자가 아니라 학습의 안내자 및 조력자이다. 교사중심의 수업이 아닌 학생중심으로 학습자의 경험의 재구성 ... . 삼는다. 지식의 구조를 중요시 하는 이유는 브루너(J. S. Brunner)에 따르면 다음과 같은데, 첫째는 지식의 구조를 이해하는 것이 학문의 기본적 핵심을 이해하는 것과 같 ... 을 수 있다. 그러나 교육과정의 구성하는 절차나 계획은 비슷하다. 타일러(R. W. Tyler)가 제시한 교육과정 이론을 요약하면 교육과정의 구성요소가 교육목표의 설정, 학습경험
    리포트 | 10페이지 | 1,500원 | 등록일 2014.06.02
  • 구성주의와 도덕교육
    조직한 구성물로 보고 있다. 새로운 학습 심리 이론으로서의 구성주의를 대표하는 사람으로는 피아제(Piaget), 비고츠키(Vygotsky), 브루너(Bruner), 가드너 ... 과 지각되는 것을 자신의 경험에 적절한 것이 되도록 노력함으로써 얻어지는 것으로 간주된다. 따라서 이러한 구성주의 입장에 의하면 교육활동이나 수업도 객관주의에서 강조하는 그것 ... 으로 설정되고 실생활과 맥락을 중시한 교수-학습 과정과 활동 또한 강조된다. 그리고 교사는 교육활동 또는 수업과정에서 주로 안내자 ? 조력자 ? 촉진자 ? 동료 학습자로서의 역할
    리포트 | 15페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.05.17
  • [DBAE]DBAE(학문에기초한미술교육)의 의미와 배경, DBAE(학문에기초한미술교육)의 내용과 현안, DBAE(학문에기초한미술교육)의 활동 프로그램, 향후 DBAE(학문에기초한미술교육)의 발전 과제와 시사점 분석
    교육의 개념을 구성해야 한다고 주장하면서 학문의 기본적인 구조를 강조하는 브루너의 아이디어를 채택하였다. 미술에서도 가르쳐야 할 중요한 학문적 영역이 있음을 강조한 바칸은 미술 ... 한 계기를 통하여 미국의 교육계에서는 교육과정 개발을 통한 학교 교육의 개선으로 모든 영역에 영향을 미친 변화의 힘이 부르너(Bruner)의 교육과정(Process of ... 을 DBAE이론에 따라 수정한 미술 교과서 내용에 미술제작 활동과 아울러 미술가들이 창조한 작품과 미술의 역할을 특정한 문화와 역사에 구애받지 않은 채 포함시키고 있으며, 미술가
    리포트 | 14페이지 | 6,500원 | 등록일 2011.04.04
  • 교과 왜 배우는가
    고 싶었지만 쉽게 풀리지 않았던 수수께끼는 바로 “교과 왜 배우는가?” 다시 말해 교과의 의미였다. 형식도야 이론을 시작으로 하여, 브루너의 지식의 구조, 피터스의 지식의 형식 ... - 교과 왜 배우는가? -“교사는 교과 의미의 구연체 이다”한 학기 동안 ‘교육과정과 수업’이라는 강의를 들어오면서 가장 중요했던 핵심 주제이자, 개인적으로 필자가 강의 내내 풀 ... , 오우크쇼트의 판단의 전수 그리고 마지막 키에르케고르의 간접 전달까지 5개의 생소하고 어려운 이론들을 접하면서 그 답을 찾기 위해 공부 해 왔다. 그리고 종강을 맞은 지금 이 시점
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.12.20
  • 수학과 수업모형 및 설계 ppt
    수업1.이론의 이동상황인지 학습Ausubel 의 유의미 학습 Gagne의 위계학습상황(구성)교수학습수학화 교수학습유의미설명교수학습Freudenthal 의 수학화 Bruner ... 수학과 수업모형 및 설계1. 수학의 수업이론 2. 수학의 수업기술수업의 정의1.수업의 개념 2.수업과 학습의 차이점기술적다의적종속변수목표 O or X학습처방적일의적독립변수목표 O ... 의 발견 Van Hiele의 기하수준2.유의미 설명수업Ausubel 의 유의미 학습 새로 학습할 내용이 학습자의 인지구조 속에 존재하고 있는 기존개념과 어떤 연관을 지음으로써, 학습
    리포트 | 29페이지 | 4,500원 | 등록일 2008.09.26
  • [공통사회교육]【A+】사회과 교육과정의 변천, 제7차교육과정
    과 지적 수준을 높일 수 있다. 단점: 선택해야 할 사회과의 사실, 개념, 법칙 등에 대해 학자들의 의견이 일치되지 않음. 이론과 현실 사이의 괴리 문제. 적극적인 수업 참여와 학습자료 ... . 1930-40년대 경험주의 비판. 1960년대 사회과학 중심 사회과 강조 브루너-교과 구조 1970-80년대: 민주주의 사회와 상호 의존하는 세계 속에서의 지식, 민주신념, 사고 ... 의 구성주의 교육관에 기초한 수업관 체험학습, 협동학습, 자기주도적 학습, 사고력,학습자의 흥미를 존중하는 개별화 학습 통합성과 계열성,수행평가교육과정의 질 관리학생 학력 평가
    리포트 | 25페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.08.01
  • 역사교육의 이해(남색책) 5장정리
    적 인지활동(감각운동적→구체적조작→형식적조작→의식적인 논리적 사고→판단)- 초보적 지각활동(꿈과 백일몽→상상→연상→창조력→판단)3. 내러티브적 / 시간성의 개입- 브루너는 과거 사건 뒤 ... - 과거, 현재, 미래를 오가는 시간성을 갖고 서로 상호의존성에 대해 아는 것을 포함하는 사고Ⅱ. 역사적 사고의 이론1. 영역 중립 인지 이론1) 피아제-필-할람 모델- 1960S ... 학문중심 교육과정에 피아제 이론적 기초 제공함, 피일, 할람이 역사적 사고에 적용♧ 피일- 역사적 사고의 발달에는 단계 존재, 피아제가 말한 단계가 역사에도 나타남- 피아제의 평형
    리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.01.24 | 수정일 2014.12.22
  • [교육공학] 발견탐구학습
    1. 발견 탐구 학습에 관한 이론▶ 발견·탐구학습이란?학생들이 지식획득의 과정에 주체적으로 참가함으로써 학생들로 하여금 자연이나 사회 를 조사하는 데 필요한 탐구능력을 몸에 배 ... 게 하고, 인식의 기초가 되는 개념의 형성을 꾀하고, 다시 새로운 것을 발견?탐구하려는 적극적인 태도를 기르려고 하는 학습활동을 말한다.1) Dewey의 탐구이론-‘반성적 사고 ... 의 궁극적인 목적은 진리에 도달하는 것으로 보았다.-Dewey의 탐구이론은 경험 또는 생활중심 교육에서 크게 활용되었다. 그 이유는 학습자은 교육의 주체자로 보고 그들의 적극적인
    리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.12.24 | 수정일 2019.06.20
  • 브루너 구조의 중요성
    만 가르친다면 제대로 된 수업이라고 할 수 있을 것인가‘하는 의문이 생긴다. ‘무엇을 가르쳐야 하는가’하는 좀 더 궁극적인 질문을 필요로 하지 않은 채 말이다. 아니, 교사가 질문 ... 는가에 대한 꼬리를 달 수 밖에 없다.브루너에 의하면, 학습하는 이유는 그 학습이 장차 우리에게 쓸모가 있기 때문이다. 학습을 장차 쓸모 있게 하기 위한 길에는 두 가지가 있 ... 적인 아이디어의 학습은 후에 일어나는 특수한 사례의 해법을 일반적인 아이디어로 도출해낼 수 있다는 데 의의가 있다. 여기서 브루너는 ‘일반적 전이’의 중요성을 강조한다. 일반
    리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.04.03
  • 아동미술교육의 기초와 이론과 사상00
    되어야 함.셋째, 미술교육 내용을 조직하는 일.넷째, 미술교육 내용을 표현하는 방법이며, 미술교사가 학습자에게 교육내용을 전달하는 방법이 교수 방법임. 브루너(Bruner)는 표현 ... 아동미술교육의 기초와 이론과 사상00제 1장 아동미술교육의 기초인간이 아름다음을 표현하는 방법 중의 하나가 그림으로서 자신의 감정을 표현한 것이 그 중 하나일 것이다. 즉, 인간 ... 하게 정리하면첫째, 유아에 대한 깊은 이해와 사랑을 중시했다는 점임. 인간의 신성을 믿었던 프뢰벨은 누구보다도 유아의 개성을 존중하고 교육해야할 대상으로 보았음.둘째, 교육이론
    리포트 | 16페이지 | 4,000원 | 등록일 2011.03.13
  • 교육과정과 수업
    들 중에서는 교육과정 관한 논의보다는 효율적인 수업과 평가를 위하여 지식을 명세화해 교육과정의 지침을 마련하고자 하는 데에 관심을 두는 사람들이 있다. 위의 내용에 논의될 브루너 ... 교육과정과 수업교육과정과 수업1. 교육과정 개념의 고전적 의미, 내적 확장, 외적 확장 그리고 재개념화를 비교 설명하시오.교육과정의 개념은 시대의 흐름이나 배경에 따라 변화해 왔 ... 은 학교 교육과 교실 수업을 위한 틀들을 제공하게 된다. 즉, 철학적 기초는 교육과정을 실행하는데 도움을 주기도 하며 수립하는데 도움을 주기도 한다. 교육과정을 수립하는데 교사가 바라
    리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.05.01
  • 교육학 교육과정 레포트자료입니다.
    . 교육과정의 이론과 다양한 관점교육과정을 설명하는 이론과 관점은 매우 다양하며, 이론으로는 형식도야이론, Tyler이론, Dewey의 경험 교육과정, Bruner의 지식의 구조 ... 주의와 교육”에 제시된 진보주의 사상으로 발전하였고, 또 경험교육과정에 대한 문제와 비판이 브루너의 “지식의 구조”에 대한 제안으로 교과의 새로운 부활을 맞이하게 된 것이다. 이 ... , Pinar의 재개념주의를 들 수 있다.형식도야이론은 정신능력의 향상시키는데 큰 목적을 두고 있으며 정신교육의 내용과 방법이 맹목적으로 주입되는 것이다.Tyler이론은 Tyler
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.11.11
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2025년 06월 19일 목요일
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- 유아에게 적합한 문학작품의 기준과 특성
- 한국인의 가치관 중에서 정신적 가치관을 이루는 것들을 문화적 문법으로 정리하고, 현대한국사회에서 일어나는 사건과 사고를 비교하여 자신의 의견으로 기술하세요
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