"브루너수업이론"의 검색결과 입니다.

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"브루너수업이론" 검색결과 1,121-1,140 / 2,453건

브루너 교육 철학 / 사상 ( 생애 / 소개 / 아동관 / 교육관 / 교육사상 철학 등등 분석 )

? 브루너(Bruner) ?1. 생애1915. 10. 1. 미국에서 출생.1927년 12세 때 시계제조업자였던 아버지를 여의게 됨.1937년 노스캐롤라이나 더럼의 듀크대학교 ... 여 학습장애 아동에 관한 연구.1960년 이래. 교육과정 구조화 이론으로 집중을 받음.1960~1972년 하버드대학교 인지연구센터를 이끌었음.1972년 하버드를 떠나 옥스퍼드대학교 ... 조직원리는 나선형 조직원리!- 내적 보상 권장3. 인지발달이론- 아동 인지발달은 사물이나 현상의 구조를 파악하는 방식에서 질적 차이를 나타낸다.- 아동 인지발달은 환경을 이해

리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.10.26

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[TBP] Chapter 5. Intrinsic Motivation In the Classroom 교실내의 내적 동기

이론③행동주의자들 “동기= 강화의 예상”우리 행동의 상당히 많은 부분이 보상 게대로 동기화 된다.(먹는 것, 운동하는 것, 공부하는 것...애타주의행동까지)? 수업적용의 측면 ... 고 행할 것인지 스스로 결정하는 것이 중요하다!는 이론-동기는 사람이 단기적이건 장기적이건 간에 자기 자신이 선택을 할 수 있을 때 가장 높다.- 수업적용의 측면에서,학습자 스스로 ... 하다!!욕구단계설에서 인간은 외부적 보상의 유무에 상관없이궁극적으로 자아실현욕을 충족시키려는 동기가 부여된다. 이는 내적 동기의 우월함을 보여준다.㉣ Jerome Bruner 曰

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.09.17 | 수정일 2018.04.18

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새뮤얼 헌팅턴 문명의 충돌 서평

을 벗어나 막 학부, 특히 내 주전공 수업의 난이도를 본격적으로 접하던 때이다. 지리학은 크게 인문지리와 자연지리, 그리고 지역지리로 구분된다. 이중에서도 브루너의 지식의 구조 ... 적 관점에서 지리학이라는 학문을 바라보았을 때 나오게 되는 답인 ‘인간과 공간의 상호작용’이라는 말에 딱 부합하는 학문, 바로 인문지리를 접하였을 때 수업시간에 심심치 않게 등장하던 책 ... 하고 있다. 여전히 자본주의는 아주 강력한 사회지배이론이며 이를 대체할 만한 새로운 논리는 발견되지 않고 있다. 그러나 문명은 그렇지 않다. 이 책은 특히 이슬람 문명에 대해 반감

리포트 | 9페이지 | 1,500원 | 등록일 2013.11.10 | 수정일 2013.11.11

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교육심리학 개념 정리

%의 학생을 제외한 대부분의 학생은 학습자의 적성이나 교수 이해력, 그리고 지구력에 알맞은 최상의 수업 조건이 제공된다면 거의 완전히 학습할 수 있다는 것을 의미한다.2. Bruner ... 에서 일어나는 과정을 기초로 한다.교육심리학은 교육현상을 대상으로 하는 교육학과 인간 행동을 과학적으로 이해하려는 심리학의 이론을 접목시킴으로써 형성된 학문 영역이다. 따라서 교육심리 ... 등이 있다. 종래의 지능이론과 달리 학생 개개인의 특성과 특정과목에 대한 능력을 인정해주고 강점을 보완해줄 것을 제시하고 있다. 따라서 아동의 지적 능력 발달을 이해하고 지도

시험자료 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.06.01

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[교육방법및교육공학] 9장 교수매체와 시각디자인

: 모형, 사진 등의 자료, 슬라이드, 비디오등과 같이 교수자의 수업활동을 돕는 보조 기구, 비디오, 테이프 등의 자료, 컴퓨터와 CAI(computer assisted ... instruction)프로그램㉡넓은 의미 : 교육적 커뮤니케이션을 증대할 수 있는 제반 체제(수업 설계전략의 수립에서부터 학교의 교육환경, 교육을 지원하는 모든 정보 통신 혁명의 산물)2 ... 한 수업법 확산(2) 1900년대 초의 교수 매체들① 학교에 부속된 박물관들이 생겨나면서 본격적인 교수 매체 활용이 시작본격적인 시청각 수업을 위한 지원센터의 구실. 이때부터 매체

리포트 | 10페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.01.28 | 수정일 2014.04.28

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과학 2장 요약

와 권위주의의 부정② 정직③ 초자연적 설명의 거부④ 절대적 진리에 대한 회의주의⑤ 간결성⑥ 일관성1. 과학의 본질과학의 산물☞ 사물, 이론, 사고, 태도(이론, 사고 : 사실, 개념 ... , 일반화(원리), 이론, 법칙 포함)① 사물 = 과학적 사고, 이론 + 과학 기술적 응용 : 상호작용의 결과② 사실 : 단순히 알려진 하나의 정보, 구체적, 관찰 가능.③ 개념 ... ’⑤ 이론 : 증명되지는 않았지만 맞는 것으로 보이는 일반화.⑥ 법칙 : 논박의 여지없이 진실로 여겨지는 이론.⑦ 태도 : 과학 지식과 과정에 더불어 긍정적인 태도 발달 도모과학

리포트 | 10페이지 | 1,500원 | 등록일 2013.01.26

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수업 모형

다.Ⅱ. 본론1. 수업모형 선정 시 고려사항1) 교사① 교사의 인성, 수업이론, 수업기술, 교직관 등은 수업에 커다란 영향을 미친다.② 어떠한 수업모형을 선정할 것인가는 교사의 특성 ... 적· 사회적 학습이론, 자기통제 학습모형, 기능과 개념 개발훈련모형, 주장성 훈련모형 등5) 개념획득 수업모형① 제 1단계: 자료제시 및 개념 규명 단계-교사는 예 또는 아니오로 답 ... 하고 받아들이게 되는 자극, 사건, 경험, 정보 등을 처리,분류, 변별할 수 있는 기능을 개발시켜 주기위한 수업 모형▶ 브루너의 개념획득 모형-학생이 일련의 긍정적, 부정적 예

리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.03.17

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자유교양 교육적 입장에서 본 미술교육

을 달리한다면 충분히 수용이 가능한 내용들이라는 생각을 했습니다. 학문중심 교육과정의 근본 이론이 되었던 브루너의 나선형 교육과정과 상통하는 면이 많이 있다는 생각이 들 ... : MAKER공식의 구분2. 이론적 근거(또는 관련 이론) 제시3. 자유(교양)교육의 특징 및 비판결론- 교육관Ⅰ. 서론1. 자유(교양)교육 선정배경기본능력을 열심히 습득하면 전이가 잘 ... 발생한다는 Locke의 형식도야설은 능력심리학에 기초를 두고 있으며 교과중심의 교육과정에서 중시하는 이론입니다. 정신능력만 잘 훈련되면 그 효과는 여러 가지 특수한 분야에 걸쳐 넓

리포트 | 10페이지 | 1,500원 | 등록일 2013.01.31

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학문중심 교육과정에 대한 모든것

게 된다.3-2. 브루너의 학문중심 교육과정1. 사상적 배경브루너의 사상을 이해하기 위해서 다음과 같이 세 방면의 접근을 시도해 본다.첫째, 브루너 교육이론이 기존 교육 사상과 어떤 ... 층 자녀에 대한 교육적 요구 증가 등 다양한 원인에 의하여 교육계에 대변혁의 요구가 팽배하게 되었고, Bruner(1960; 1966) 등에 의해서 학문 중심(Discipline ... 었다.2-2. 학문중심 교육과정의 특성학문 중심 교육과정은 각 교과의 학문적인 기본 구조를 발달 단계가 서로 다른 학생들에게 구조적, 연계적으로 가르칠 수 있다는 이론이며, 학습

리포트 | 10페이지 | 2,000원 | 등록일 2009.11.05

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교과교재연구및지도, 교사의 중간언어

언어로 수업을 진행하는 원인을 파악하고, 이를 넘어서기 위한 방안을 모색하고자 한다.3. 지식의 구조와 교사의 중간언어Bruner는 각각의 학문분야는 독특한 기본구조를 가지고 있 ... 에 들어왔다. 그래서 중간언어라는 것이 무엇인가에 대해 궁금증을 갖고 글을 자세히 읽어보았는데 이는 마치 내가 고등학교 수업을 들을 때 느낄 수 있었던 것에 대하여 보여주고 있는 것 ... 같았다. 고등학교 수업시간에는 나를 비롯한 대부분의 학생들은 교사들에게 집중하는 것이 아니라 교과서에 집중하거나 잠을 자고, 다른 공부를 하는 경우가 많았다. 왜냐하면 대부분

리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.02.28

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발견탐구학습 PPT

2.이론3.유형4. 역할5.평가6.사례2) Bruner의 발견학습문제인식-가설설정-가설검증-결론짓기 개념획득과정을 본질적으로 '연속적인 가설검증의 과정'이라고 봄 어떤 교과든지 ... 지적으로 올바른 형식으로 표현하면 어떤 발달단계에 있는 아동에게도 효과적으로 가르칠 수 있다“1.개념2.이론3.유형4. 역할5.평가6.사례Dewey와 Bruner 의 인식방법과 교육 ... 할 수 있다. 발견탐구학습에 대한 평가방법을 설명할 수 있다.학습목표contents발견탐구학습의 개념 발견탐구학습에 관한 이론 발견탐구를 위한 교수-학습의 유형 발견탐구학습을 위한

리포트 | 28페이지 | 3,500원 | 등록일 2009.03.24

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수학교육(수업, 수학지도) 특성,원칙, 수학교육(수업, 수학지도)과 활동주의, 수학교육(수업, 수학지도)과 수학적 창의력,수학적 추론, 수학교육(수업, 수학지도) 문제점,중국 사례, 수학교육(수업, 수학지도) 방법

주의적 수학학습이론1) Piaget의 활동주의적 학습이론2) Bruner의 EIS이론3) Dienes의 수학학습이론Ⅳ. 수학교육(수업, 수학지도)과 인터넷Ⅴ. 수학교육(수업, 수학 ... 하는 수업에서는 학생들로 하여금 공식을 배우도록 하여 그것을 추상적인(이론적인) 수학문제에 적용하고 분석하며, 창의적인 측면을 강조하는 수업에서는 %가 포함된 자신의 문제를 생각하도록 하 ... 수학교육(수업, 수학지도)의 특성과 원칙, 수학교육(수업, 수학지도)과 활동주의, 수학교육(수업, 수학지도)과 수학적 창의력, 수학적 추론, 수학교육(수업, 수학지도)의 문제점

리포트 | 13페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.04.09

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오수벨교수학습이론(유의미학습이론)의 의미, 오수벨교수학습이론(유의미학습)의 성공조건과 수업원리, 오수벨교수학습이론(유의미학습이론)의 과정, 오수벨교수학습이론(유의미학습이론)의 내용과 방법 분석

오수벨교수학습이론(유의미학습이론)의 의미, 오수벨교수학습이론(유의미학습)의 성공조건과 수업원리, 오수벨교수학습이론(유의미학습이론)의 과정, 오수벨교수학습이론(유의미학습이론 ... )의 내용과 방법 분석Ⅰ. 개요Ⅱ. 오수벨교수학습이론(유의미학습이론)의 의미Ⅲ. 오수벨교수학습이론(유의미학습)의 성공조건Ⅳ. 오수벨교수학습이론(유의미학습이론)의 수업원리Ⅴ. 오수벨교수학습 ... 의 연구방향이 진행되고 있다.Ⅱ. 오수벨교수학습이론(유의미학습이론)의 의미Bruner의 발견학습에서는 학생들로 하여금 기본개념과 원리를 스스로 발견하도록 하였으나, Ausubel

리포트 | 6페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.11.19

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브루너와 오수벨의 학습지도 원리에 의거한 학습지도안과 수학불안 요인

.......................................................................................................11. 브루너의 학습지도 이론 ... ..............................................................................................................23. 브루너의 수학과 학습지도 이론 ... 다. 문자식, 함수, 그래프의 사용도 이에 속한다.이와 같이 EIS 이론을 통하여 브루너가 가정하고 있는 것은 수학의 어떠한 지식도 세 가지 표현 양식으로 나타낼 수 있으며, 각각의 양식

리포트 | 18페이지 | 2,500원 | 등록일 2008.05.29

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집단탐구수업(학습)모형의 장점과 단점, 집단탐구수업(학습)모형의 전개형태, 집단탐구수업(학습)모형 과정, 집단탐구수업(학습)모형 단계, 집단탐구수업(학습)모형 실제, 집단탐구수업(학습)모형의 적용상 유의사항

단계의 탐구과정의 수단이 된다고 보아 탐구의 연속성을 강조했다. Dewey의 탐구이론은 경험 또는 생활중심 교육에 크게 활용된 바 있다. 그 후 Bruner의 개념 획득 과정, 지식 ... 집단탐구수업(학습)모형의 장점과 단점, 집단탐구수업(학습)모형의 전개형태, 집단탐구수업(학습)모형의 과정, 집단탐구수업(학습)모형의 단계, 집단탐구수업(학습)모형의 실제, 집단 ... 탐구수업(학습)모형의 적용상 유의사항 분석Ⅰ. 개요Ⅱ. 집단탐구수업(학습)모형의 장점과 단점1. 장점2. 단점Ⅲ. 집단탐구수업(학습)모형의 전개형태Ⅳ. 집단탐구수업(학습)모형의 과정

리포트 | 7페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.03.29

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과학 이론 수업 적용

화된다.브루너의 교수이론에 따르면, 과학수업은 학생들이 학습활동에 들어가기 전에 추측하거나 가설을 설정하고 학습할 내용과 관련이 있는 개념을 발견할 수 있도록 진행한다. 브루너 ... 들이 모여서 초·중등학교에 있어서의 과학교육의 개선에 관한 회의가 열렸을 때 브루너는 의장으로 지도적 역할을 했다.2. 브루너 교수 이론의 특성: 부르너에 따르면 교수이론은 처방적이고 ... 하는 기준을 제공한다는 점에서 처방적 본성을 갖는다. 교수이론은 교수활동을 실천하는 행위를 정당화시키는 원칙들로 이루어진 이론으로서 수업의 효과적인 방법을 제시할 뿐만 아니라 교사가 자신

리포트 | 11페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.05.02

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교육과정의 특징

Report교육과정의 특징수업명 : 교육과정제출일자 :수강시간 :지도교수 :학과 :학번 :이름 :◆교과 중심 교육과정전통적인 교육과정으로 희랍의 7자유과(문법, 수사학, 변증법 ... 제기됨으로써 교육개혁 운동의 일환으로 나타난 교육과정의 형태라고 할 수 있다.학문중심 교육과정의 기본적인 입장(특징)은 브루너의 저서 'The Process of ... 에 적극적으로 참여할 수 있다.이와 같이 학문중심 교육과정이 교육의 수월성과 이론적인 면에서 철학적 기초를 제공한다는 면에서는 장점이라고 볼 수 있지만, 실제 적용상에서 여러 가지

리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.03.22

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교육과정 및 평가 연습문제 풀이

야 한다는 데서 학문중심 교육과정이 대두되었다.2. 전개1959년 우주호올에서 미국의 교육을 근본적으로 재구성하기 위한 회의가 열렸다. 이 회의의 종합보고서인 브루너의 에서 시작 ... 하여 브로우디, 피닉스 등을 거쳐 학문중심 교육과정으로 발전해 갔다.3. 교육계에 미친 영향.1960∼1970년대에 걸쳐 가장 번성하였던 이 이론은 전세계에 영향을 주었고, 한국 ... 들이 토론하고 수업시간에 어떻게 학생들에 이해를 시킬 것인가에 대해서 수업하기 전에 철저한 사전 조사가 필요하다. 그럼으로써 학생들에게 개개인의 과목들의 특징만을 이해시키는 것이 아니

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.11.13

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교육내용의 선정과 조직

으로 구성되어 있음.② 교사가 학생들의 학습 내용을 돕기 위하여 제공하는 수업내용- 교과서에 제시된 내용: 가장 일반적인 지역, 학교, 학생을 사용자로 내용을 선정함.교사가 쉽게 활용 ... , 수업교재 교구의 구비와 활용 가능성 등.⇒교육내용은 최소화하고 교과서와 수업내용을 풍부하게 하여 교사는 가르치기 쉽고 학생들은 하습하기 쉽도록 해야 한다2. 교과, 학문, 지식 ... ① 교과 - 각급 학교의 교육과정에서 수업과 학습을 위하여 구분하는 기본 단위전체 교육활동을 교과 활동으로 분할하면 행정적인 면에서 수업의 관리가 쉬워지고, 교사의 책임이 명확히 드러나

리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.12.02

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교수학습이론

< 제1절. 교수-학습이론의 기초 >◎ 수업의 개념1) 수업의 정의Gagne & Briggs : 학습자의 내적학습과정을 뒷받침하기 위해 마련되는 외적 사상의 한 집합Corey ... 기가 제시되는 연역적계열성ex) Ausubel의 유의미 학습이론, Carroll의 수업모형(2) 발견식 수업학습해야 할 학습과제의 최종적인 형태를 학습자 스스로 찾아내는 수업방식학습과제 ... 관련된 부분적인 정보를 제시하고 이에 기초하여 사고하도록 하는 수업방식, 학생중심적 수업방식사실이나 보기를 제시→일반법칙·원리의 발견, 즉 귀납적계열성ex) Bruner의 발견

리포트 | 58페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.04.01

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