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"학습부적응아" 검색결과 101-120 / 11,544건

  • 상담심리학의 이론과 실제 중간, 기말
    인간관 특징1. 적응, 부적응 행동을 포함한 인간의 모든 행동은 학습된다.2. 학습은 부적응 행동의 변화나 새로운 행동의 습득에 효과적이다.3. 인간의 성격이 특성 혹은 특질 ... 이 야기된다.: 원초아, 자아, 초자아3. 불안을 느껴야 할 이유가 없음에도 불구하고 자아가 본능적으로 충동을 통제하지 못해 불상사가 생길 것이라는 위협을 느껴서 불안에 사로잡히 ... 을 보여주었다. (답 : ○)Albert Bandura의 사회학습이론 (담 : ×)14. 사회학습이론 특징: 관찰학습, 주의 과정, 저장과정, 동기화 과정, 운동재생 과정15. 행동주의
    Non-Ai HUMAN
    | 시험자료 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2021.03.13 | 수정일 2021.04.12
  • 학습부진 및 학습장애의 개념
    (1989)는 학습장애와 학습부진의 정의가 다르지만,현실적으로 학습 장애와 정서 부적응 등 다른 문제가 주원인이 되어 나타나는 학습부진 등을 구별하기 어렵다고 보았다.학습부진아에 대한 ... 정의는 학문 분야에 따라 다양하게 정의되어왔으며, Kirk(1962)는 학습부진아동이란 지적 결함을 가진 학생이라기보다는 교육과정의 적응에 곤란을 겪는 학생이라 하였으며,Ingram ... (1970)은 여러 가지 사회적 ? 환경적 요인으로 인해 학습에 결손을 가지거나 기대되는 성공에 이르지 못하는 아동을 학습부진아로 정의하였다. Vaughn와 Hogan(1994)은 듣
    리포트 | 5페이지 | 2,900원 | 등록일 2023.02.07
  • 판매자 표지 자료 표지
    정신건강론 0 아동기와 청소년기 정신건강 문제 중 지적장애 정신건강 욕구와 문제점을 서술하시오 (54)
    음 → 결과적으로 낮은 소망과 목표 설정, 동기 유발에 부정적 영향② 의존성이 강함 → 자신의 능력을 불신하는 결과③ 부정적인 자아 개념을 가지고 있음 → 생활에서의 부적응과 중요 ... 정신건강론아동기와 청소년기 정신건강 문제 중 지적장애 정신건강 욕구와 문제점을 서술하시오.1. 지적 장애란지적장애란 전체의 기능이 평균보다 상당히 떨어지고, 생각과 학습, 사회 ... 작용, 직업적응 등 장애를 수반하며 생후 18세까지 사이에 두드러지게 나타나는 경우를 말한다. 지적장애를 가진 아동의 조건에는 지능지수(IQ)가 75이하(평균이하)이다. 이들은 적응
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2025.09.06
  • 판매자 표지 자료 표지
    기초신체 장애의 의미와 유형에 대하여 기술하고 효과적인 중재 방안에 대한 견해를 제시하시오.
    , 불안, 좌절을 행동문제로 외현화하기도 한다. 학습 상황에서 산만한 행동, 수업 거부, 과제 중단, 과도한 의존성 등은 기초신체 기능 저하로 인한 불안을 해소하기 위한 부적응적 반응 ... 들의 전인적 발달을 위한 다양한 중재 방안이 강조되고 있다. 특히 정서장애아는 감정 조절의 어려움, 대인관계의 결함, 불안과 우울 등으로 인해 일상생활 및 학습에 지장을 받는 경우가 많 ... 기, 단추 채우기, 젓가락 사용의 어려움 등이다.이러한 기능 저하는 학교생활에서 필기, 미술 활동, 교구 조작 등에 대한 기피로 이어지고, 이는 곧 학습태도 저하와 연결된다. 정서장애아
    리포트 | 10페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.04.15
  • 판매자 표지 자료 표지
    장애인의 교육재활에 대한 내용을 정리하고 교육재활의 필요성과 교육재활에서의 지원방안을 개인의 견해를 담아 작성하시오.
    구성원으로써 함께 살아가고 있고, 이들이 사회에서 잘 적응하고 자아실현을 할 수 있도록 다양한 서비스를 제공해야 한다. 그 중, 교육과 관련하여「장애인 등에 대한 특수교육법 ... 인의 교육재활의 개념은 장애인이 가지고 있는 능력을 최대한으로 향상시키고 잠재능력을 개발하여 사회생활에 적응하도록 도움을 주는 교육제도와 교육방법 및 기술을 통한 교육적 서비스 ... 다. [장애인 교육재활의 필요성] 교육재활의 필요성은 모든 아이들이 교육의 기회를 평등하게 받을 권리가 있다는 인권의 관점에서 생각할 수 있다. 교육재활은 학습장애와 발달장애
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.09.20 | 수정일 2025.09.26
  • 판매자 표지 자료 표지
    지적장애의 진단준거 내용과 지적장애 진단 및 평가를 위한 여러 가지 도구를 조사하여 설명하고, 교사가 지적장애 아동을 위해 가장 우선적으로 도움을 줄 수 있는 방안이 무엇이라고 생각 하는지 학습자 각자의 견해를 서술해 보시오.
    적 정신기능에 나타나는 결함이 의사소통과 사회적 참여로부터 시작하여 일상생활 속에서 독립적이지 못하고 사회적 책임 기준에 미치지 못하는 부적응과 실패를 초래하기도 합니다. ID ... (연속 및 시간적 순서로 정보처리문제해결능력), 동시처리(한 번에 주어진 정보 통합 처리 문제해결능력), 학습력(습득된 사실적 지식), 계획력, 지식 측정 척도로 나뉩니다.(2) 적응 ... 행동검사①AAMR 적응행동검사 학교용 2판(ABS-S, 2): 3~21세 학령기 아동을 대상으로 하는 적응·부적응 행동 측정하는 개인용 규준참조검사입니다.②사회성숙도검사(SMS
    리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.12.04
  • 판매자 표지 자료 표지
    이상행동과 정신질환의 원인이 되는 주요 모델에 대해 각각 설명하고, 자신은 어떠한 이유로 그 모델을 지지하는지 그이유와 자신의 의견이나 사례를 통하여 제시하시오
    이 심화되면 심리적 부적응을 초래한다. 정신역동적 치료로는 과거의 외상경험과 그로인한 내면의 상처를 밝혀내는 것으로부터 시작하게 된다.4. 이상행동과 정신질환의 원인: 학습모델학습 ... 여 제시하시오.1. 이상행동과 이상행동의 원인이상행동이란 객관적인 관찰과 측정이 가능한 개인의 부적응적인 심리적 특성을 말한다. 통계적으로는 정상분포의 평균점에서 멀리 일탈된 경우 ... 비정상적 이라고 여겨지며, 개인적으로는 주관적으로 상당한 불편함을 느끼거나 고통을 느끼는 경우를 말할 수 있다. 또한 기능적으로는 개인이 사회적, 직업적으로 부적응을 일으키게 하
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2022.04.02 | 수정일 2022.11.03
  • 판매자 표지 자료 표지
    학생지도와 생활지도의 필요성.
    의 대상은 전체 학생이 된다. 생활지도의 대상을 일부 부적응아에 한정된 것이 아니라 정상아를 포함한 모든 아동과 학생이어야 한다. 부적응아 혹은 문제 학생의 행동을 이해하고 분석 ... '와 '생활지도'를 그 지도의 내용 면에서 살핀다면, 이 두 영역(領域) 사이에는 중복된 분야가 매우 많다. 교원의 역할 중에서 학습지도자로서 해야 할 역할에 못지않게 중요한 것 ... 경우에는 그 영역이 학교·가정·사회 등 각자의 장소에 걸치며, 또한 학습·건강·여가·사회성 등의 지도면 강조하는 생활 전반의 입장을 취하는 것으로 생각할 수 있다. 교원은 학습
    리포트 | 2페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.10.20
  • 특수아의 영역별 장애에 대한 정의를 기술하시고 그 중 한 개를 선택하여 상담전략을 제시하고 기술하시오.
    마비와 행동적 차이에 따른 정서장애아, 사회 부적응아나 신체적 차이에 기준한 신체상 장애아도 특수아의 범위에 해당할 수 있다. 일반적으로 장애라고 하면 신체 조직이나 기관에 결함 ... 차이에 기인하여 보면 학습 장애아와 언어 장애아가 해당된다. 감각적 차이로 봤을 때는 청각 장애아와 시각 장애아가 특수아동으로 분류될 수 있으며 중증 및 중복 장애 측면에서 뇌성 ... 불편이 따름에 따라 오는 사회적 장애 역시 장애의 영역으로 간주할 수 있다. 또한 특수아라고 하면 영재아는 제외되는 경향이 있는데 특수아라는 말 자체에 신체적 특성이나 학습능력
    리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.03.20
  • 판매자 표지 자료 표지
    배론원격평생교육원 장애영유아를 위한 보육교사 (정서장애아교육 과제) - 한달 내내 고뇌하면서 적은 과제입니다. 개인과제점수와 교수님평가까지 참고하시라고 함께 올려놓았고 과제점수는 짜게주셨지만 수료성적은 A 받았습니다. 도움되시길 바랍니다.
    가 일어난다고 설명하는 심리 교육적 모델에서는 ADHD 아동의 부적응 행동 이유에 대해 이해하는 것이 중요하다. 태어날 때부터 지금까지의 부모 양육 태도와 가정환경의 영향으로 인해 ... 적 기술훈련을 통해 사회기술을 습득하여 사회적인 부적응 행동을 적응적 행동으로 대체하고, 적절한 자극 통제를 배워 원만한 또래 관계를 형성하도록 한다. ... 에 따라 행동 양상에 차이가 보이지만, 부주의와 과잉행동, 충동성이 주요증상으로 보인다. 영유아기에는 장애라고 확진하기 어려우나 전조증상을 의심해볼 수는 있다. 영유아기 시절부터 산만
    리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.08.27
  • 판매자 표지 자료 표지
    교육적 및 상담적으로 접근하는 과정에서 특수아동의 상태를 진단하기 위한 진단도구로서 심리검사의 장점과 한계점에 대하여 설명하시오
    , 지능검사, 정서행동발달검사, 사회성숙도검사, 적응행동검사, 기초학습기능검사, 행동평가척도, 다면적 인성검사, 부모양육태도검사, K-WISC-IV, K-ABC, K-WPPSI ... 하다. 특히 언어장애아의 경우 어휘력 측정만으로는 의사소통 능력을 정확히 판단하기 어렵다. 또 지적장애아의 경우 인지능력만을 가지고서는 정상적인 학습발달 단계에 있는지 여부를 알 수 없다. 따라서 보다 다양한 방법론으로서 여러 가지 요인들을 고려하여야 한다. ... 과목명 : 특수아 상담주제명 : 교육적 및 상담적으로 접근하는 과정에서 특수아동의 상태를 진단하기 위한 진단도구로서 심리검사의 장점과 한계점에 대하여 설명하시오.목차- 교육적 및
    리포트 | 2페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.09.19
  • 장애복지 ) 자폐성장애아의 개별화 교육 계획 시 고려해야 하는 학습특성을 정리하고 특성 중 충동성에 대한 자극을 줄이기 위한 방법을 실제 사례를 통해 제시하시오.
    어 스트레스로 감정적 격분 행동이나 자해행동과 같이 부적응행동을 보일 수 있다는 점을 고려해야 한다.일반적으로 학령기 전 자폐성장애아의 경우 학습능력 수준이 학습 준비단계 수준 ... 자폐성장애아의 개별화 교육 계획 시 고려해야 하는 학습특성을 정리하고 특성 중 충동성에 대한 자극을 줄이기 위한 방법을 실제 사례를 통해 제시하시오.자폐성장애아의 개별화 교육 ... 성 자극을 줄이기 위한 방법에 대해 살펴보고자 한다.2. 본론1) 자폐성장애 개별화 교육 계획시 고려해야 할 학습특성종합적인 특수교육의 관점에서 자폐성장애아의 개별적인 특성을 고려
    리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.08.10
  • 2026대비 2025 강릉아산병원 합격 (인증O) 자기소개서 +면접후기
    하고 목표를 명확히 설정하여 학습 방식을 개선했습니다. 매일 학습 일지를 꼼꼼하게 작성해 공부량을 체크하고, 과목별로 부족한 부분을 구체적으로 분석하여 보완하는 방식으로 학습했습니다. 그 ... 에도 규칙적인 단련을 통해 자기관리를 지속하고, 스트레스를 효율적으로 관리하겠습니다.[정성으로 전하는 작은 온기]고등학생 시절, 동아리에서 신생아를 위한 모자 뜨기 활동에 참여하며 직접 ... 만든 모자가 신생아의 저체온을 예방해 생명을 지킬 수 있다는 사실에 큰 행복을 느꼈습니다. 뜨개질을 하며 마음이 안정되는 동시에, 완성된 작품을 소중한 이들에게 선물할 때
    자기소개서 | 4페이지 | 4,000원 | 등록일 2025.06.14 | 수정일 2025.07.21
  • 판매자 표지 자료 표지
    특수아동 상담의 정의와 특수아 상담 과정과 방법에 대해 학습했습니다. 상담의 정의란 무엇입니까
    1. 특수아동상담주제: 특수아동 상담의 정의와 특수아 상담 과정과 방법에 대해 학습했습니다. 상담의 정의란 무엇입니까? 상담의 정의를 간략하게 설명하고 특수아 상담 과정 4가지 ... 적 ? 환경적인 부적응의 문제로 인하여 일반적인 프로그램만의 교육으로는 부족하여 다른 특별한 대책이나 서비스가 필요한 아동이다.”라고 정의할 수 있는 것이다.과거에는 특수학교 및 관련 ... 를 제시하세요.- 목 차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 상담의 정의2. 특수아 상담의 정의3. 특수아 상담 과정Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론특수아동(exceptional children
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.01.25
  • 지금까지 학습한 주차 중에 지도방법을 한 가지를 선택하여 특수아동을 교육하는 교사는 어떠해야 하는지를 서술하시오
    적응할 수 있는 사회적 기술을 수시로 제공해야 한다. 이를 통해 상호작용과 협동학습의 원리를 실현하도록 유도할 필요가 있으며, 부적응 문제가 보이면 인과관계를 파악하고 원인 ... , 중재전략 등 7개 영역으로 구분하여 기초언어능력, 추론능력, 사회성능력 함양을 유도한다. 이 일반적이고 가장 기본적인 일반 교육과정을 통해 새로운 환경에 적응하고, 학습 동기 ... 들을 껴안아야 한다. 일반적인 욕구도 느끼지만 부적응 행위로 늘 거부당하는 삶을 살다 보면 우리 모두가 중시하는 인권은 편향된 권리로 전락할 수밖에 없다. 그러므로 정신지체아동을 위한
    리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.07.26
  • 판매자 표지 자료 표지
    학교 생활에 어려움을 겪는 청소년의 사례를 한가지 선택해 자세히 묘사하고 이들이 보다 행복한 학교 생활을 하기 위해 어떠한 변화가 필요할지 대안에 대한 자신의 의견을 기술하시오
    거나, 대인관계나 사회적 한계에 대한 개인의 행동양식이 불균형 상태에 놓여지는 것을 말한다. 그러나 반대로 교칙이나 교사의 학습방법, 법, 제도 등이 학교부적응 학생을 만들어 낼 수 있 ... 로 이어진다. 저학년 시기의 문제행동을 그대로 방치할 경우 교정적인 개입시기를 놓치게 된다고 하였다. 학교생활에 어려움을 한마디로 표현하면 학교부적응이라고 할 수 있다. 학교부적응 ... 은 학교생활이라는 생활 영역에서 여러 가지 부적응 행동 특성을 나타내는 것으로 개인의 욕구가 학교 내 환경과의 관계에서 수용 또는 충족되지 못하여 갈등과 부적절한 행동을 보이는 것이
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.03.18
  • 판매자 표지 자료 표지
    특수아상담의 특성과 상담전략 및 특수아 상담 시 유의점에 대해 서술하시오
    적응의문제로 인하여 일반적인 프로그램만의 교육으로는 부족하여 다른 특별한 대책이나 서비스가필요한 아동이다. 과거에는 특수학교나 기관에서 이루어지는 장애학생을 위한 교육을 특수 ... 적, 행동적, 인지적, 언어적, 학습적인 면에서 장애를 가지고 있는 아동을 말하고 장애위험아동은 학교나 학습상황에서 실패할 확률이 있는 아동을 말한다.2. 특수아상담의 특성장애아 ... 특수아상담의 특성과 상담전략 및 특수아 상담 시 유의점에 대해 서술하시오목 차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 특수아동이란2. 특수아상담의 특성3. 특수아상담의 상담전략4. 특수아 상담 시
    리포트 | 7페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.06.26
  • 판매자 표지 자료 표지
    지금까지 학습한 주차중에 지도방법을 한 가지를 선택하여 특수아동을 교육하는 교사는 어떠해야 하는지를 서술
    특수아동이해주제: 지금까지 학습한 주차중에 지도방법을 한 가지를 선택하여 특수아동을 교육하는 교사는 어떠해야 하는지를 서술하시오.- 목 차 -Ⅰ. 서론 (정서 및 행동장애아 지도 ... 된다. 정서적 부적응이 원인이 되어서 내면적 문제로 발현되는 정서장애와 반대로 외면화 되어서 행동으로서 문제가 표출되는 행동장애가 그것이다. 하지만 대부분의 정서적인 부적응 문제는 내외 ... 적이지 않은 경우가 많다. 또한 정서 및 행동장애를 보이는 아동은 낮은 자존감이나 정서적인 문제로 인하여 부적응 행동을 한다. 그로 인해 사회적인 행위에 있어서 그들의 잠재력
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.07.22 | 수정일 2022.07.24
  • 판매자 표지 자료 표지
    5주차 2교시에 학습한 장애유아의 유아교육기관 입학 준비절차에 대해 순서에 따라 실시되어져야 하는 업무
    특수아통합교육주제: 5주차 2교시에 학습한 장애유아의 유아교육기관 입학 준비절차에 대해 순서에 따라 실시되어져야 하는 업무, 활동 등에 대하여 논하고, 본인이 장애영유아를 위한 ... 는 활동이나 기회를 마련해 주어야 한다. 장애유아의 부적응행동, 방해행동, 발달지연적 특성 등에 대해 일반유아가 이해하는 것에는 많은 시간이 필요하다. 일상생활 속에서 구체적 사례 ... 보육교사로서 준비해야 할 자세, 장애유아 및 부모 면담 시의 태도, 입학 전 적응 프로그램 및 부모 오리엔테이션 실시 시 준비해야 할 자신의 역할에 대해 논하시오.목차Ⅰ. 서론Ⅱ
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.02.21
  • 판매자 표지 자료 표지
    [특수아동이해]우리 지역의 특수아동 프로그램을 찾아보고, 계획서를 작성해봅시다.
    하며, 언어발달과 사회성 발달에도 어려움을 겪는다. 정서 및 행동장애 아동은 불안, 공포, 강박, 분노조절, 사회적 부적응, 학습장애 등 다양한 문제를 보인다. 자폐스펙트럼장애 ... 다양한 유형의 특수아동이 존재하며, 이들에게는 일상생활 속에서의 적응과 사회적 통합을 돕는 체계적인 프로그램이 필수적이다. 나는 서울특별시 종로구에 거주하고 있으며, 이 지역 ... 에서는 특수아동을 대상으로 한 다양한 프로그램이 활발히 운영되고 있다는 점에 주목하게 되었다. 대표적으로 ‘종로아이존’과 ‘서울시 장애아 지원 프로그램’이 있으며, 이들은 발달장애
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.06.27
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2025년 11월 20일 목요일
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