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"학습부적응아" 검색결과 61-80 / 11,544건

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    해당 주차에 따른 지도방법을 한 가지를 선택하여 특수아동을 교육하는 교사는 어떠해야 하는지를 서술
    . 학습장애의 정의와 학습장애가 아동 발달에 미칠 수 있는 영향2. 학습장애아를 대상으로 하는 효과적인 수업 원리와 교사의 역할Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론학습장애를 발생시키는 원인 ... 은 행동이 반복적이면서 극단적 행동으로서 표출되어 사회적인 부적응을 초래하면 그를 가리켜 정서장애라고 할 수 있는 것이다. 따라서 정서장애라는 것은 발달상에 있는 아동의 적응장애 가운데 ... . 더불어 학습장애아를 대상으로 하는 효과적인 수업 원리와 교사의 역할에 대해서도 기술해 볼 것이다. 관련 내용은 본론과 같다.Ⅱ. 본론1. 학습장애의 정의와 학습장애가 아동 발달
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.03.25
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    A+특수교육학개론 과제보고서_동시를 활용한 독서치료프로그램이 초등학교 저학년 정서행동장애 아동의 자아존중감과 사회성에 미치는 효과
    있을 것이다. 다섯째, 동시에는 인간과 자시를 이용한 독서치료에 대한 연구들은 긍정적인 효과를 보고해왔다. 최영은(2010)이 학습부진아들을 대상으로 진행한 연구에 따르면 동시 ... 를 활용한 독서지도는 학습부진아의 자기표현력과 사회성 향상에 효과적인 결과를 가져왔다. 이에 따르면 동시를 활용한 독서지도는 학습부진아들의 바람직한 자기표현을 촉진하여 의사소통 능력 ... 을 키웠고, 사교성, 준법성, 협동성 등의 사회성을 자연스럽게 향상시키는 데 도움이 되었다. 또한 동시를 활용한 상담프로그램이 학교 부적응 아동의 자아존중감과 학교생활적응에 미치
    리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2025.02.01
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    학습한 상담이론(5개 이상)의 특징을 구분하여 서술하고, 각 이론의 내용을 토대로 자신만의 상담이론을 작성하기 바랍니다.
    적 상담이론 인본주의적 상담이론 인지주의적 상담이론 행동주의적 상담이론 게슈탈트 상담이론으로 구분 정신분석적 상담이론은 내담자의 부적응 행동이 억압된 무의식적 충동이나 본능에서 기안 ... 한 행동 동기로 지각한 것이다.본론부적응 행동의 원인을 무의식적 동기나 무의식적 욕구를 통하여 알아보려는 방법정신분석적 상담의 목적정신분석 상담은 본능이나 초자아의 기능을 강화 ... 고 연상을 통해서 자신의 문제에 대한 이해를 도와줌으로써 자유연상을 촉진시킨다.최면술: 성인이 부적응 행동을 하여도 그 원인은 아동기에 있다고 보고, 최면술을 걸어 그때의 경험에 도달
    리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.11.12
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    주의력결핍 과잉행동장애(ADHD)의 원인과 특성
    가 심각하며, 대인관계도 원만하지 못한 것으로 보고되고 있다(Weiss & Hechtman, 1986).아동이 가진 주 문제는 학습이며, 사회적 적응이나 일반적인 문제해결력 ... 에서도 뒤진다. 충동성과 부주의함 등으로 중요한 정보를 놓치거나 깊이 생각하지 않음으로 인하여 학습이 뒤떨어진다.또한 나쁜 학습습관으로 인하여 기초 인지가 부족하게 되고, 많은 양과 복잡 ... 어 사회적 적응의 곤란은 아동에게 사회적, 정서적으로 큰 어려움에 빠지게 만든다.특히 부주의하고 충동적이고 자기중심적이기 때문에 스스로 조절하는 자기조절이 안 되고 계획이나 점검이 안
    리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.06.24
  • 특수아통합교육 ) 장애유아의 유아교육기관 입학 준비절차에 대해 순서에따라 실시되어져야 하는 업무, 활동 등에 대하여 논하시오
    , 장애유아 및 부모 면담 시의 태도, 입학 전 적응 프로그램 및 부모 오리엔테이션 실시 시 준비해야 할 자신의 역할에 대해 논하시오.특수아통합교육장애유아의 유아교육기관 입학 준비 ... 로서의 태도 및 자세3. 결론4. 출처 및 참고 문헌1. 서론2001년에 보건복지부에서 ‘장애아보육 확충 방안’이 발표되고 난 후, 장애자에 대한 보육 활동은 양적인 면에서 크 ... 보육 운영과 원칙은 보육 철학, 보육 시설의 운영안내, 보육 시설에서 지켜야 할 원칙, 적응 기간 목적 및 방법, 장애아 통합 보육 운영과정에 대한 내용을 담고 있다. 입학 시
    리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.01.03
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    1주 1강에서 상담의 정의와 특수아 상담 과정과 방법에 대해 학습했습니다. 상담의 정의란 무엇입니까
    내담자의 문제를 이해하고 내담자와 함께 대처하기 위하여 예방적인 사전훈련, 부적응 행동의 교정 등을 전문적으로 도와주는 과정이다.2) 상담과 특수아 상담 간의 특징적 차이상담 ... 특수아상담주제: 1주 1강에서 상담의 정의와 특수아 상담 과정과 방법에 대해 학습했습니다. 상담의 정의란 무엇입니까? 상담의 정의를 간략하게 설명하고 특수아 상담 과정 4가지 ... 위하여 예방적인 사전훈련, 부적응 행동의 교정 등이 이루어진다.(3) 구조화내담자가 문제를 해결하기 위해 상담자는 내담자의 문제를 정확히 이해하고자 하여야 한다. 적절한 구조
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.01.30
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    [특수아] 장애의 의미, 장애인의 정의, 유형
    과 같은 정신의학 분류에서 장애로 취급하고 있는 만성적 부적응 행동을 말하는데, 이로 인해 독립적으로 일상생활을 하기가 어려워진다. 신체장애란 지체장애, 시각장애, 청각장애, 연어 ... 행동상의 문제로가정과 학교 그리고 사회생활의 한 가지 이상의 영역에서 부적응적인 행동을 보이는 9세 이상의 아동, 청소년도 특수아동상담의 중요한 대상으로 취급된다.2) 장애의 의미 ... [특수아] 장애의 의미, 장애인의 정의, 유형목차[특수아] 장애의 의미, 장애인의 정의, 유형1) 법정장애아동과 준장애아동2) 장애의 의미3) 장애인의 정의4) 장애인의 종류
    리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2024.06.03
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    특수아의 영역별 장애에 대해 설명하고, 그 중 한 개를 선택하여 상담전략을 제시하시오
    아의 영역별 장애에 대한 정의(1) 지적장애(2) 자폐스펙트럼장애(3) 특정학습장애(4) 주의력결핍 및 과잉행동(ADHD)(5) 적대적 반항장애(6) 품행장애(7) 섭식장애(8 ... 의 교육, 사회적 적응, 진로 및 의사결정, 문제해결, 치료교육 등에 대한 노력을 기울이도록 전문적으로 도움을 줄 수 있다. 특수아 상담은 특수아 영역별 장애에 대한 특징을 파악 ... 하며, 먹는 행동에 관한 부적응 증상이 나타나 건강과 심리사회적 기능을 심각하게 손상시키는 경우이다. 신경성 식욕부진, 신경성 폭식증, 폭식장애가 있다.(8) 불안장애 - 틱 장애틱 장애
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.06.21
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    통합학급의 바람직한 환경 구성방안을 논하시오.
    을 강화하는 데 목적이 있다. 2021년 국내 교육부 자료에 따르면, 통합학급을 운영하는 학교의 경우, 학생들의 사회적 적응 능력이 평균 18~22% 이상 향상된 사례가 보고되 ... 상담 교사와 특수교육 전문가를 배치하여, 학생 개개인의 학습과 정서적 지원을 강화하고 있으며, 이러한 시스템은 학생들의 전반적인 학업 성취도와 사회적 적응력을 평균 20% 이상 ... 모두에게 필요한 학습 지원을 제공해야 한다. 예를 들어, 2020년 국내 교육부 자료에 따르면, 통합학급을 운영하는 학교에서 전문 지원 인력을 배치한 경우, 학생들의 학업 성취도
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.02.28
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    인생에서 위기를 경험해 보았는가? 위기상황 이후 자신의 사회기능이 이전과 어떻게 달라졌는가? 위기를 경험함으로써 새로운 행동을 학습하였다면, 이 새로운 행동은 적응적인가 혹은 부적응적인가? 에 대해서 서술하시오.
    함으로써 새로운 행동을 학습하였다면, 이 새로운 행동은 적응적인가 혹은 부적응적인가? 에 대해서 서술하시오.위기란 사전적 의미로는 ‘위험한 고비나 시기’이다. 누구나 삶 속에서 크고 작은 위기 ... 은 적응적인가 혹은 부적응적인가? 에 대해서 서술하시오.제목 : 인생에서 위기를 경험해 보았는가? 위기상황 이후 자신의 사회기능이 이전과 어떻게 달라졌는가? 위기를 경험 ... 있고, 걸림돌이 되어 좌절하거나 삶을 포기한다면 부적응적 행동이라고 볼 수 있다.나의 삶은 상대적으로 위기를 많이 경험하지 않은 채 평탄하게 살아온 것 같다. 그러나 나름의 위기
    리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2024.05.04
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    여성건강간호실습_실습일지
    내용:신생아 분만 후 아프가 사정에 대한 교육을 받았습니다. 신생아 분만 직후 타이머를 맞추어 1분, 5분에 아프가 사정을 하였습니다. 분만 후 태아의 적응 상태를 확인하고, 지속 ... 생활 적응 정도를 평가하는 대표적인 방법입니다. 분만 직후 1분, 5분에 측정하고, 5분에 7점 이하로 나온다면 10분에도 사정하여 신생아의 생리적 변화와 건강 상태를 확인 ... 을 기준으로 학습자의 학습 활동 내용 (자세한 학습 내용은 nursing skills, 교육, 약물 기록지 이용)관찰 내용:자궁내막검사를 관찰하였습니다. 질경을 이용하여 자궁 경부
    리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.06.18
  • 기본간호학 요점정리, 성장발달단계 양식 (태아기~노년기)
    능력 준비 *모체로 부터의 영향 -영양 -스트레스 -약물 -알코올 -부적절한 수혈 -신체적 활동 *태아 기형 *저체중아 *조산 위험 신생아기 출생~1M *반사적인 신체적 기능 (빨 ... 행동 *행위학습 *자신의 욕구 학습 *시각 20~30cm 거리에서 초점 유지 *청각, 후각 민감 *수유 패턴 확립 *수면-각성 주기 형성 *환경적응 *자궁수축제 →호흡장애 증후군 ... *어머니와 정서적 교감 (태교) 형성 *행동,반사,감각기능 *감각적 학습 (소리, 빛 반응) *반복적 움직임 통한 신경회로 발달 *생명유지 시스템준비 (호흡, 순환) *신체기능 조절
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 10페이지 | 1,000원 | 등록일 2025.11.04 | 수정일 2025.11.05
  • [학습장애아] 학습에 어려움이 있는 아동
    3. 환경적 특성III. 학습에 어려움이 있는 자녀를 둔 부모의 역할* 참고문헌[학습장애아] 학습에 어려움이 있는 아동I. 학습문제에 대한 이해부모가 유아기 이후 자녀의 부적응 ... [학습장애아] 학습에 어려움이 있는 아동목차[학습장애아] 학습에 어려움이 있는 아동I. 학습문제에 대한 이해II. 학습에 어려움이 있는 아동의 특성1. 지적 특성2. 정서적 특성 ... 자체에서 낮은 성취를 보인다. 이러한 아동은 부모, 교사, 또래관계의 거의 모든 면에서 부적응적인 면을 나타내서 같은 연령의 친구가 거의 없으며 나이가 어린 아동들과 어울리게 된다
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.01.21
  • 다문화가정의 문제점과 해결방안
    을 하는 아빠보다는 엄마와 주로 시간을 보내는 다문화가정의 아동 또한 사회부적응 문제를 겪고 있다. 다른 외모와 언어습득 지체, 학습적응, 또래 아이들 무리에서의 이탈 등 ... 주 여성들이 한국생활에서 가장 큰 어려움을 호소하는 것이 문화적 부적응 문제이다. 특히 한국인 남편들이 외국인 아내의 문화를 이해하려는 노력이 부족한 경우가 많아서 부부간 문화 ... 고 한국문화에 대한 이해를 돕는 것이 대부분이었지만 최근 들어서야 아이들의 학교 부적응 등에도 관심을 두기 시작했지만 아직은 미미한 수준이다. 그러는 사이 이들은 친구들과 어울리지 못하
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2021.05.20 | 수정일 2021.06.18
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    정신장애를 유발하는 다양한 이론적인 모델들을 제시하고, 각 모델들에서 가장 대표적인
    아 및 초자아의 타협이 이루어지지 않고, 내면적인 갈등으로 심리적인 불안과 부적응적 행동이 나타나게 된다.2) 행동주의 입장행동주의는 인간의 모든 행동은 학습의 원리에 의하여 학습 ... 고, 지배적인 역할을 하는 가운데 완초아 및 초자아가 적절하게 타협되는 것이 중요하다. 하지만 부적응적인 행동을 나타내는 요인들을 살펴보면, 자아가 제대로 된 역할을 하지 못하거나 원초 ... . 본론1. 정신건강의 의의1) 정신건강의 정의2. 정신장애 유발 이론적 모델1) 정신분석 입장(1) 원초아(2) 자아(3) 초자아2) 정신적 작용과 부적응2) 행동주의 입장(1
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.01.16
  • 판매자 표지 자료 표지
    [현대 심리치료와 상담 이론] 요약본 (상담심리 일반대학원/교육대학원 필수 교재)
    자는 내담자의 저항, 전이 인식하여 무의식적 갈등 파악한다. 내담자도 통찰을 얻는다.* 치료 종결기 갈등 해결, 자아기능 향상부적응적 방어기제 감소성격구조 긍정적 변화증상 호전위 ... 유형 기술1) 지배형: 타인에게 지배적임 2) 의존형 3) 회피형 4) 사회적 공헌형3가지는 사회적 관심 결여됨. 부적응 상태 가능. 4번째 유형은 사회적 관심 있음.4. 정신병리 ... 이론 * 정신병리에 대한 태도* 부적응의 원인정신병리의 유형화, 이론화 X.부적응이 알려주는 의미를 중요시할 뿐부적응의 원인: 자기이해 부족함, 최종목표 모름. 열등감/우월
    시험자료 | 1페이지 | 8,000원 | 등록일 2025.01.20 | 수정일 2025.01.23
  • 지체장애 학생의 심리적 특성과 지원방안
    에 따른 지체부자유자는 신체적 기능의 결손과 함께 사회적 가치와 역할의 상실로 심리사회적 부적응 문제가 크다. 일반아 에 비하여 장애아는 사회참여를 거부하거나 퇴행, 철회를 선택 ... 아동은 사회적 상호작용 장면과 학습장면에서 부적응에 놓이게 된다.안승준(2007)의 연구에 따르면 지체장애인의 자가존중감과 장애지각 등 심리적 안정이 지체장애인의 삶의 질에 통계 ... . 따라 지체장애인의 삶의 질의 향상과 사회적 상호작용장면, 학습장면에서 부적응의 소거를 위해 적절한 심리적 지원이 필요하다.첫째로 보조공학적 지원이다. 장경례(2016)의 ‘뇌병변
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 2페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.04.27
  • 특수아의 유형 분류
    , 학습장애아로 분류하고 있다.그리고 표준화된 개인 지능검사를 통해 평균보다 +2 표준편차 이상의 높은 지능을 갖고 학업이나 특정 분야에서 최우수한 능력을 나타내는 아동은 영재아로 분류 ... 되 등 일곱 가지로 분류하고 있다.이효자 등(2005)은 특수교육 대상자를 시각장애아, 청각장애아, 정신지체아, 지체부자유아, 언어장애아, 정서 ? 행동장애아, 학습장애아, 우수아 ... , 중도 ? 중복장애아로 분류하고 있다(이효자 외, 2005: 122-369).이소현과 박은혜(2007)는 특수아동을 정신지체, 학습장애, 정서 및 행동장애, 의사소통장애, 청각
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 11페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.12.09
  • 이상행동과 정신질환의 원인이 되는 주요 모델에 대해 각각 설명하고, 자신은 어떠한 이유로 그 모델을 지지하는지 그 이유를 자신의 의견이나 사례를 통하여 제시하시오.
    정상적이라고 간주되는 상식 외의 행동이나 부적응행동, 정신 장애 등을 포괄하는 의미입니다. 이상행동과 정신질환을 정의할 때 먼저 이상행동은 객관적으로 관찰될 수 있어야 하고 그것 ... 이 반복, 지속적으로 발생하고 있으며 측정 가능한 것이어야 합니다. 이상행동은 정신병과 신경증으로 구분되며 정신병은 정신분열증과 같이 일상 부적응의 정도가 매우 심각한 상태를 의미 ... 는데 그 과정에서 장애를 겪으면 부적응 행동이나 이상행동이 발생한다고 보는 견해입니다. 이 모델은 상호간의 바람직한 적응을 위해서는 대인관계의 조정이 꼭 필요하다고 봅니다. 인본적 모델
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    | 리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.08.07
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    학교사회복지론-4주2강에서 취약계층 학생에 대해 학습했습니다. 학교부적응 학생이 학교에 잘 적응하도록 지원하기 위한 방안을 기술하시오.
    [학교사회복지론]주제: 4주2강에서 취약계층 학생에 대해 학습했습니다. 학교부적응 학생이 학교에 잘 적응하도록 지원하기 위한 방안을 기술하시오.Ⅰ. 서론학교를 다니기 싫어하 ... 환경적 요인으로서, 학생에 대한 높은 기대수준에 따른 교사의 열의, 과열된 학업경쟁, 교사와 학생 관계 등의 요인으로 인해 학습적응을 심화시키는 경향이 있다. 이에 수업시간에 무 ... 을 예방하는 데 기여할 필요가 있다.둘째, 학교와 지원사회에서 학습적응 학생을 위한 맞춤형 대학생 멘토링 지원을 운영하는 것이다. 대학생 멘토는 학습적응 학생의 학습과 진로 개발
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.08.02
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2025년 11월 20일 목요일
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