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"초등실과지도안" 검색결과 101-120 / 1,111건

  • [초등 실과] 비만 수업 (지도안 2개 + PPT + 플래시 + 음악 등)
    [지도안 세안]균형잡힌 식사하기 1/2차시 지도안균형잡힌 식사하기 2/2차시 지도안[발표 관련 PPT자료][수업 관련 플래시 자료][수업 관련 여러 가지 그림 자료][수업 관련 음악 자료 - 숫자송]
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 6페이지 | 4,900원 | 등록일 2008.09.01
  • [학습지도안] 초등 6학년 실과 3 간단한 음식 만들기 지도
    (실과) 교수·학습 과정안초등학교 제 6 학년 2 반 {단 원 (제재)차시장 소학 생일 시수 업 자지도교사3.간단한음식 만들기3,9/106-2교실남 23 명여 19 명계 42 명 ... 으며 그의 실과실습 후의 행동으로 보아 짐작할 수 있다.라. 대부분의 학생들이 실습을 통해 배운 내용을 가정에서도 실천해 보려는 의지를 보이는 편이다.Ⅳ. 단원(제재)의 지도 계획{소 ... 의 소중함과 그 음식을 만드는데 기울여지는 정성을 체험할 수 있게 해야 할 것이다.3. 교재관실과는 학생의 생활을 학습의 대상으로 하는 생활교과이며, 실천적이고 탐구적인 문제 해결
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.01.16
  • [지도안] 초등 6학년 실과 7. 컴퓨터와 나의 생활 세안 지도
    실과 교수·학습 과정안초등학교 제 6학년 6반단 원차시장 소아 동일 시수 업 자지도교사7. 컴퓨터와나의 생활1/126 - 6교실남 24 명여 17 명계 41 명2003.10.23 ... 필수적인 조건이 되었다. 컴퓨터 통신의 활용은 단순히 소프트웨어의 활용에서 그치는 것이 아니라 정보화 사회에서의 인간관계를 형성하는 중요한 매개체가 되고 있다. 실과의 컴퓨터 부분 ... 통신의 이용은 비슷한 생각을 공유할 수 있는 집단을 형성하고자 하는 욕구도 충족시킬 수 있다.나. 학생관이 단원은 초등학교 고학년의 학습 발달 수준에 맞도록 일상생활 에서 필요
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 10페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.01.16
  • [초등교육 실과]재봉틀 다루기(6-1) 수업지도
    재봉틀 다루기(6-1) 수업지도안체육교육과20032033 편미선단계주요학습내 용교수?학습 활동수업형태시간자료 이용 방안지도상의 유의점학습목표 및 관련지식의 이해‘신데렐라야 ... 별로 자리가 배치되면 아이들이 너무 붙어 앉는 경우 사고가 발생할 위험이 있다. 그러므로 조별로 앉되 떨어져서 마주앉도록 지도한다.그 다음엔 밑실 걸기를 했는데, 난 그 속 안에 부속 ... 재봉틀의 종류를 알아봅시다.?과정안에 여러 가지 재봉틀의 종류를 제시해 주고 어디에서 사용하며 어떤 방법으로 작동이 되는 재봉틀인지 생각해 보게 한다.-가정용 재봉틀(수동식 재봉틀
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.11.17
  • 초등학교 6학년 실과 4단원 4단원 인터넷과 정보 (2) 정보를 활용한 생활 1차시 `인터넷 정보를 이용하여 편리한 생활 하기` 지도안(세안)
    2012학년도 수업 실습Ⅱ 학년 대표 수업안교수-학습 과정안□교과 : 초등학교 6학년 실과□단원 : 4. 인터넷과 정보□일시 : 2012. 06. 19 화요일 3교시□장소 ... 내용 수정, 세부 내용 설정32012. 06. 15교생, 담임전체 내용 다듬기, 학습 교구 준비4□ 수업안 결재일 : 2012. 06. 15결재를바랍니다지도교사연구부장교감교장00초등 ... : 컴퓨터실□수 업 자 : (인)□지도교사 : (인)□수업안 협의횟수협의일협의자협의내용12012. 06. 12교생, 학과교수수업 방향, 내용 구성22012. 06. 14교생, 학과교수
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 14페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.06.25
  • [초등 실과 ]프로젝트 학습모형 지도안 - 6학년 빵을 이용한 음식만들기
    < 프로젝트 학습의 개요 >>? 정의- 프로젝트에 의한 또는 프로젝트를 통한 학습이다.- 문제 해결 학습이 언어활동과 사고활동으로 제한되어있다는 단점을 보완하기 위해 고안된 것으로 문제 해결 학습에서 한 단계 더 발전시킨 학습방법이다.? 기원- 1908년 Kilpatr..
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.09.12
  • 초등 6학년 실과 지도안 세안 : 8.환경을 살리는 나의 생활 7차시 (학습목표 :생활에 필요한 재활용품을 만들 수 있다. )
    결재지도교생교과부장연구부장교 감교 장〔종합실습 심화과정대표수업〕실과 교수?학습안단 원8. 환경을 살리는 나의 생활일 시장 소대 상지도교생1. 단원 : 8. 환경을 살리는 나 ... 있는 생활 자원과 재활용 지도를 통하여 실천적인 환경교육의 강화와 자원을 합리적으로 이용을 할 수 있는 능력과 태도를 기르도록 지도해야겠다.나. 학생관초등학교 6학년 시기는 형식 ... 이유는 학생들이 실제적인 활동 중심의 학습을 좋아하기 때문인 것 같다. 앞으로도 학생들의 관심과 적극적인 학습태도를 유지할 수 있도록 효과적인 지도 대책을 계획해야겠다.나) 실과
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 12페이지 | 2,000원 | 등록일 2009.12.13
  • 초등학교 실과교육) 영양교육프로그램 개발 - 아침결식 예방수업 (2차시 수업지도안.프로그램)
    ································ 3 ~ 5ⅰ. 학습 주제ⅱ. 학습 주제 선정 이유ⅲ. 이론적 배경ⅳ. 단원 개관 및 지도 시 유의점Ⅱ. 교수 학습 과정안 ... 주제 선정 이유요즈음 초등학생들이 아침을 거르면서 등교하는 경우가 많이 있습니다. 어릴 때의 좋은 영양 상태는 정상적인 성장발육, 정신발달 및 성격형성 등의 여러 면에서 영향을 미치 ... 을 공급하는 것으로 혈당을 정상적으로 유지하게 해주므로 성장기 아동들의 학습능력과 건강유지에 중요한 역할을 합니다.초등학생, 중학생, 고등학생의 아침식사의 규칙성을 조사한 연구
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 14페이지 | 4,000원 | 등록일 2008.05.13 | 수정일 2020.06.28
  • [교수지도안] 초등 5학년 실과 5 우리의 식사 (1) 균형잡힌 식사 하기 지도
    실과 교수·학습 과정안초등학교 제 5 학년 5 반 {단 원 (제재)차시장 소학 생일 시수 업 자지도교사5. 우리의 식사(1) 균형잡힌 식사 하기1/105-5교실남 19 명여 18 ... 발육이 왕성한 초등학교 학생기에는 더욱 필수적인 교육 영역이다. 이 단원은 6학년에서 배우게 될 실과 교과 중 식생활 단원의 기초가 되는 영양소와 식품과의 관계를 이해하고, 가정 ... 고 표를 열심히 하려고 하는 아동이 많은 편이다.라. 영어 및 음악에 대한 선호도가 타과목에 비해 높다.2. 실과 측면에서의 실태본시 교수·학습 과정안을 계획하고 수업의 효율적인
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 10페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.01.16
  • [초등 실과 지도안]5학년 5단원 우리들의 식사 - 실천적 문제 해결, 프로젝트 접근법, 공작적 문제해결 모형
    초등실과교육1 ▶학습 지도안 작성하기1. 단원명- 초등학교 5학년5단원. 우리들의 식사 1) 균형잡힌 식사하기2) 간단한 조리하기2. 단원의 목적- 아동의 영양에 관한 기초 지식 ... 한 것인가를 잘 알려준다. 실과는 실생활에 필요한 노작과 실천적인 학습 경험을 통한 적응 능력을 기르는 생활교과이므로, 이 단원의 학습을 통하여 학생들로 하여금 매일의 식사 ... 있도록 유도하고, 학교에서 학습한 내용을 실생활에 적용해 보려는 의욕을 길러주고자 이 단원을 설정했다. 특히 성장 중인 초등학생들은 신체의 성장과 발달이 빠르고 활동량도 많은 시기
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    | 리포트 | 21페이지 | 2,000원 | 등록일 2007.04.17
  • [지도안] 초등 6학년 실과 5 우리생활과 목제품 만들기 - 구상도 그리기 지도
    (실과)과 교수·학습 과정안초등학교 제 6 학년 3반 {단 원 (제재)차시장 소학 생일 시수 업 자지도교사5. 우리생활과목제품(1) 우리 생활과 목재3/106-3교실남 23 명 ... 는 활동을 통해서 아동 스스로 실생활에 필요한 기능을 습득하게 되고 더 나아가서는 일과 땀의 의미까지 일깨워준다.3. 교재관초등학교 실과교육은 생활교육을 강조한다. 초등학교 학생 ... 은 목제품을 창의적으로 다양하게 만들어 보도록 함으로써 미래 사회가 요구하는 자율적이고 창의적인 직업인으로 성장하는데 도움이 되도록 한다.2. 학생관초등학교 아동들은 인간의 발달단
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    | 리포트 | 10페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.01.16
  • 초등 5학년 실과 4. 컴퓨터는 내친구 (2)가족신문 만들기 지도
    (실과)과 교수·학습 과정안초등학교 제 5학년 4반 {단 원 (제재)차시장 소학 생일 시수 업 자지도교사4. 컴퓨터는 내 친구(2) 가족 신문 만들기9/12컴퓨터실남 20 명 ... 으로 나타났다.바. 실과 교과의 컴퓨터 단원에 대한 이해 정도는 대부분 이해한다 가 36%, 약간 이해한다 가 30%로 대부분의 학생이 어느 정도는 이해라는 것으로 나타났다,[지도 ... 로 작성, 편집, 인쇄하여 활용할 수 있도록 지도하여 실생활에 사용할 수 있도록 한다.2. 학생관이 시기의 어린이들은 피아제의 인지 발달론에 의하면 구체적 조작기에 해당되므로 직접
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    | 리포트 | 10페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.01.16
  • 초등 5학년 실과 4. 컴퓨터는 내친구 (2) 문서작성하기 세안 지도
    실과 교수·학습 과정안초등학교 제 5학년 7반단 원 (제재)차시장 소학 생일 시수 업 자지도교사4. 컴퓨터는내친구(2) 문서 작성하기12/125-7교실남 19명여 18명계 37명 ... 들의 흥미가 많은 만큼 컴퓨터에 대한 기본적인 이해와 올바른 습관이 형성되도록 지도되어야 한다. 컴퓨터로 인해 부정적인 습관이나 그릇된 행동이 형성되지 않도록 주의를 기울여야 한다 ... . 특히, 학생들이 소프트웨어 를 불법으로 복사하거나 사용하는 것은 개발자의 지적 재산권을 침해하는 불법 행위임이 지 도 되어야 한다. 실과는 실제적인 노작 활동과 실천적인 학습경험
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.01.16
  • [초등실과]2-1 책상과 옷장 정리하기. 실천적 문제해결모형, 프로젝트 방법, 공작적 문제해결모형 지도
    ▶수업모형에 맞추어 지도안 개발하기.단원명2-1 책상과 옷장 정리하기학습 목표ㆍ물건을 정리ㆍ보관해 두면 여러 가지로 편리함을 설명할 수 있다.ㆍ책과 소품들을 사용하기 편리 ... 001)초등학교 실과학습 커뮤니티 : www. silkwa. wo. to엠파스 블로그 http://blog.empas.com/kilju315/14604628Ⅱ프로젝트 방법?이론 ... 한 후 서랍 속에 채워 넣는다. 그리고 그 안에 속옷이나 양말류를 돌돌 말아서 넣으면 보기에도 앙증맞은 수납이 가능하다.Ⅰ실천적 문제 해결 모형?이론적 배경1. 사용된 수업 모형
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 13페이지 | 3,400원 | 등록일 2007.03.26
  • 초등 6학년 컴퓨터과/실과 ICT활용 수업 지도안 (초대장만들기 차시 재구성 - 전사지 티셔츠 만들기, 파워포인트 스크린샷 포함)
    과 함께 할 것을 주의 시킨다.)그림에 적절하게 색깔을 삽입하고 편집할 수 있는가?그림판의 기능을 활용하여 티셔츠 도안을 구성하였는가?티셔츠 도안 그림 파일을 프린터로 출력하였는가?협력 ... 연구하기시범, 실습ICT 활용 교수학습과정안멀티미디어 자료선수학습요소교과영역ICT 소양워드프로세서의 다양한 기능을 사용하여 편집하기워드프로세서에서 글 출력하기미리 구상한 티셔츠 ... ‘ICT 활용 과정안발문 후 자료 제시-전 차시에 배운 내용을 기록하기 위한 자료로 활용된다.모둠별 1인을 선정하여 대표로 발표시킨다.학습문제제시그림판을 이용하여 전사지 티셔츠 도안
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    | 리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.11.23
  • 초등 6학년 실과 지도안 세안 :8. 환경을 살리는 나의 생활 5-6차시(학습목표 : 재활용의 개념과 다양한 재활용 방법을 알고, 재활용품 제작을 계획 할 수 있다.)
    을 갖출 수 있도록 지도해야겠다.나. 학생관Piaget의 인지발달이론에 따르면 초등학교 6학년은 구체적 조작기에 속한다. 이 시기의 아동들은 추상적 ? 논리적 활동으로 이루어진 학습 ... 6학년 실과 교수 ? 학습 과정안단 원 (제 재)차 시장 소학 생일 시수 업 자지 도 교 사8. 환경을 살리는 나의 생활5~66남 18명여 15명계 33명1. 단원: 8.환경 ... 다. 한정된 자원을 가지고 보다 합리적인 소비와, 효과적인 자원의 활용을 강조하고 있다.제7차 실과 교육과정에서는 이러한 시대적 요구에 부응하기 위하여, 자원의 합리적인 활용과 소비자
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 12페이지 | 2,000원 | 등록일 2009.12.13
  • 판매자 표지 자료 표지
    실과 지도안- 6학년 한그릇음식
    결재지도교사교감교장실과 과 교수?학습 과정안일 시0000 . 0. 00.(0) 0교시장 소6-0대 상6 학 년 0 반00명(남 0명, 여 0명)지도교사0 0 0 (인)00 초등 ... 학교1단원 : 3. 가정생활과 안전(6-1학기 실과)2단원의 개관이 단원에서는 기초적인 바느질의 수선 활용 및 생활 소품 제작, 안전한 식품 선택과 조리, 안전과 위생을 고려한 식사 ... 하 소품을 통해 환경을 생각하고, 어려운 사람들이나 주위 가족들에게 나눔을 실천하여 성취감과 기쁨을 느낄 수 있도록 지도한다.학생들이 일상생활에서 안전한 식생활이 무엇인지 알
    리포트 | 21페이지 | 4,000원 | 등록일 2025.01.07
  • 판매자 표지 자료 표지
    초등 6학년 실과 지도안 4-1. 발명과 문제 해결 창의적인 제품 구상하기
    ( 실과 )과 교수?학습안초등학교 ( 6학년 반)지도 교사인지도 교생인1. 일시 및 장소4월 21일 ( 목 )요일 ( 4 )교시 장소( 6- 교실 )2. 단원4-1. 발명과 문제 ... 제품을 구상해야함을 지도한다.단계(40분)학습 내용학습형태교 수 ? 학 습 활 동자료(?) 및유의점(?)학습문제확인하기전 체문제를 명료화하기전 체T. 이번 시간에는 어떤 활동을 해 ... 리도록 안내한 다.? 발명 조건과 관 련해 평가를 내 리도록 지도한 다.기술 문제 해 결 능력? 동료평가? 결과물 평가정리(3‘)학습내용 정리하기전 체다음차시 확인하기전 체T
    리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2025.02.21
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    초등특수교육과 초등 수학 지도안 [3학년]
    에 참여할 수 있지만 집중력이 부족하다.- 몸을 흔드는 행동을 많이 보이며 집중력이 짧다.- 숫자로 식을 표현하는데 어려움이 있다.2. 본시 교수-학습지도안교과수학일시2018.12 ... .06.(목)장소3학년 1반단원6. 덧셈과 뺄셈대상초등학생 3학년차시10/12제재뺄셈하기수업모형개념학습모형수업자학습자료PPT 자료, 수학 기호와 숫자 자석, 연필, 초콜릿, 사과 ... 가 줄어듦을 알도록 지도한다.T. 선생님이 사과를 빼오면 남은 사과의 개수가 줄어들죠?- 바른 자세로 앉아 교사의 질문에 대답한다.S. 1개요!S. 3개요!- 바른 자세로 앉아 교사
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 6페이지 | 2,500원 | 등록일 2020.11.19 | 수정일 2022.08.18
  • [A+] 초등 소프트웨어 교수학습 과정안
    실과 교수?학습안단 원 :즐거운 소프트웨어본시 주제 :문제를 해결하는 프로그램 만들기(11~12/14차시)?일 시2022년 12월 8일(목)?장 소6학년 O반 교실?학 반6학년 ... O반?지도교사본시의 지도 계획1. 단원 및 주제가. 단원 : 즐거운 소프트웨어나. 주제 : 문제를 해결하는 프로그램 만들기(11~12/14차시)2. 본시 학습 목표순차·선택·반복 ... 구조를 활용하여 로봇 청소기 프로그램을 만들 수 있다.3. 본시 교수·학습 과정안 ※교과 역량() 과정중심평가()단원즐거운 소프트웨어차시11~12본시주제문제를 해결하는 프로그램
    리포트 | 6페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.04.02
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