"초등실과지도안"의 검색결과 입니다.

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특수교육 실과 수업 설계 초등학교 일과 바느질 지도안 실과 지도안 개별화교육계획안

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"초등실과지도안" 검색결과 181-200 / 1,111건

실과 지도안

초등실과교육론 조별과제실과교육과 목공▷목공 영역 관련 내용 살펴보고, 1차시 지도안 짜기수 업 명초등실과교육론분 반4분반 (수 2,3교시)지도 교수님제 출 기 한2012. 11 ... 교육과정과 2009개정교육과정(2011개정)의 내용체계 비교표출처 : 2009 개정 교육과정에 따른 실과교육과정의 개발 절차와 주요 개정내용. 정미경. 대구교육대학교. (한국 실과 ... 교육학회지 제 25권 1호 pp. 247~267)1) 2009개정교육과정에 따른 실과교육과정 개정의 기본방향은 ‘2007 개정교육과정의 전면개발이 아닌 수정·보완’, ‘ 2009

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| 리포트 | 16페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.06.08 | 수정일 2014.06.10

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6)실과-4. 옷 입기와 관리하기 - 옷의 종류와 특성에 따라 개는 방법 알아보기

결재지도교사협력교사( 실과 )과 교수-학습 과정안초등학교 6 학년 지도교사:수 업 일수업자단 원4. 옷 입기와 관리하기교과서62~63 (30~31)차시학습형태전체학습-개인학습 ... 을 캡쳐 한 사진을 보여주겠습니다. 보면서 어떤 느낌이 드는 지 생각해봅시다.T:정리가 잘 안 된 집을 보니 어떤 생각이 듭니까?T:이 두 공간에서 여러분이 체육복을 찾아서 입고 등교 ... 었습니다.5'※자유롭게 발표하도록 한다. 발표가 잘 안될 시에는 미리 준비해둔 PPT의 조건을 보여주고 말해보도록 한다.(예시-체육복을 아무렇게나 던져놓았을 때 불편했던 점? 밥 먹을 때

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| 리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.01.17

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실과 5학년 1단원 '나의 영양과 식사' 교과서 및 지도안 분석

내용 분석과 적극적 참여유도 방법5) 추가 분석 항목6) 독창적 아이디어로 교육내용 재구성2. 지도안 분석1) 교과지도 시 필요 내용2) 지도서 내용의 난이도3) 지도서 구성4 ... ) 추가 분석 항목참고문헌1. 교과서 분석1) 단원의 구조와 학습목표초등학교 실과 5학년 교과서 중 천재교육 교과서의 목차 구성은 나와 가정생활, 생활 속의 동·식물, 나의 균형 잡힌 ... , 건강 간식 만들기 이렇게 두 개로 이루어져있고, 이번 실과교과서와 지도서의 분석 때에는 3단원 나의 균형 잡힌 식생활에서 첫 번째 소단원 나의 영양과 식사 단원을 분석한다.이

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| 리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2015.11.03 | 수정일 2017.09.09

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5-6학년 실과 지도안-건강한 식생활 - 스스로 건강 식단 짜보기

▶? 학습 내용 복습? 편식 교정? 실생활에서 스스로 식단 구성하기교수?학습 과정안일 시대상5학년교과실과지도교사단원(제재)건강 밥상 만들기수업모형지식이해 적용수업모형성취기준식품자전 ... 실과과 교수 ? 학습 과정안일 시장 소5학년대 상단 원건강 밥상 만들기학습주제스스로 건강 식단 짜보기수업자한 국 초 등 학 교1수업자 의도학생들이 삶을 살아가는데 있어 가장 기본 ... 롭게 궁합테스트를 해본다.? 좋은 칼로리란? 음식의 궁합, 식단짜기5분? ppt 자료※ 짝활동 : 이야기의 주제에 집중하여 이야기를 나눌 수 있도록 지도한다.▣ 학습목표 안내좋은 칼로리의

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| 리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.11.11

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[A+] 초등 실과 뜨개질 실습 보고서

는 이렇게 실과교육에서 뜨개질 교육이 설자리를 잃게 되는 것이 옳지 않다고 느꼈다. 또한 초등학교에서의 뜨개질 교육이 어떤 의미를 지니는지에 대해 직접 체험하고 탐구하기 위한 책 ... 실과 뜨개질 보고서이름: ooo현재 우리는 기계화, 산업화로 인해 의류나 생활물품을 뜨개질과 같은 방법으로 직접 만들지 않고도 쉽고 저렴하게 구매할 수 있다. 내 주변의 친구 ... 들에게만 물어보더라도 뜨개질을 해본 경험이 있는 사람은 정말 드물다. 이러한 시대적 흐름은 교육계에도 반영되어 2015 개정 교육과정에서는 실과 교과에 SW 교육과 같은 IT 교육

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| 리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2020.07.20

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6학년 실과 지도안-3.생활과 전기전자-센서를 장착한 로봇 체험하기

시대상6학년교과실과지도교사단원(제재)3. 생활과 전기?전자수업모형문제해결 교수 학습 방법성취기준일상생활에서 많이 사용되는 로봇의 간단한 작동 원리를 이해하고, 여러 가지 센서를 장착 ... 실과 교수 ? 학습 과정안일 시장 소6학년 교실대 상단 원3. 생활과 전기·전자학습주제센서를 장착한 로봇 체험하기수업자한 국 초 등 학 교1수업자 의도“OK, Google. 신나 ... 부터는 초등학교부터 의무적으로 소프트웨어 교육이 적용된다.그러나 현재 적용중인 2009개정 교육과정에서는 소프트웨어 교육이 단순한 멀티미디어 프로그램 활용 교육과 로봇의 체험 정도에 그치

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| 리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.11.11

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[A+] '보편적학습설계(UDL)'을 적용한 실과 교수학습과정안,지도안 (실천적문제해결학습모형)

가본시 교수·학습 과정안단계(분)학습 요소교수?학습 및 평가 활동역량 인성자료유의점문제확인(8‘)자료분류자료분석느낀점말하기학습문제확인하기?자료 분류하기?가족구성원 집안일 현황 ... 별로 대본을 가져가서 준비해봅시다.-가족이 모두 외출한 집안의 모습을 주제로 준비한다.-하루 동안 엄마의 모습을 주제로 준비한다.?모둠별 역할극 발표?모둠별 역할극 발표를 해보 ... 점, 인상적이었던 점 등을 발표한다.?다음 차시 안내?다음 시간에는 계획 실천표를 점검하고 오늘 찍은 동영상을 상영하는 시간을 갖도록 하겠습니다.-다음 시간 내용을 확인한다.동영상

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| 리포트 | 6페이지 | 2,500원 | 등록일 2020.07.05

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옷_입기와_관리하기_지도안

단 원5학년. 옷 입기와 관리하기소 단 원세탁하기학 습 목 표세탁 시 주의점에 대해 알고, 세탁하기 활동안을 작성할 수 있다.차시4/5자료교사학생교재, 지도안, 플래시, 세탁그림 ... 순회 지도한다.* 활동안 작성 시 학생들이 어려워하면 분류순서, 주의점, 세제량 등을 참고해 보라고 지도한다.정리및평가조별 발표정리학습형성평가* 작성한 활동안을 조별로 나와서 발표 ... 카드,세탁하기 활동안교재, 필기도구학습단계학습 내용교수 - 학습 활동시간학습자료 및지도상 유의점도입학습 환경 조성전시학습 확인학습동기유발학습 목표 제시* 학생들이 6명씩 조를 이루

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| 리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2017.03.23

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학위논문 중 관찰을 통해 연구한 논문을 찾아 제목, 학위명, 학위자, 학교, 년도, 관찰방법론, 연구결과, 선정이유를 제시하시오.

사회복지조사론학위논문 중 관찰을 통해 연구한 논문을 찾아 제목, 학위명, 학위자, 학교, 년도, 관찰방법론, 연구결과, 선정이유를 제시하시오.선정 논문 : 연미영, 초등학교 아동 ... 들의 식행동에 관한 참여관찰, 충북대학교 대학원, 2015.관찰방법론관찰대상참여관찰대상은 연구자가 근무하고 있는 청주시 소재 A초등학교의 5학년 B반에 재학 중인 아동 26명 ... 으로 연구자의 담임반 아동들이다. 남자 13명, 여자 13명이며 이 아 동들의 나이는 9월 현재 만 10∼11세이다.관찰기간실과 식생활단원 수업관찰은 총 12차시에 대한 것으로 3월

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| 리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.05.20 | 수정일 2020.05.21

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초등학교 5학년 생활 속의 목제품 지도안 세안

)······················58. 단원 지도상의 유의점························69. 본시 교수 · 학습 지도안·····················71. 실과 교육과정의 이해 ... [생활과교육Ⅰ]생활 속의 목제품지도안목 차1. 실과 교육과정의 이해························32. 단원의 개관 ... ○ 7차 개정 초등교육과정 실과 내 관련 학년별 내용(가) 일상생활에서 활용되고 있는 목재와 목제품의 종류 및 특성을 이해한다.(나) 간단한 목제품을 창의적으로 구상하여 만들어 봄

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| 리포트 | 12페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.12.21

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6. 쾌적한 주거 환경 세안

실과 교수?학습안1. 단 원 : 6. 쾌적한 주거 환경2. 학 년 : 제 5학년 1반(27명)3. 일 시 : 2012. 11. 01(목) 2교시4. 장 소 : 5-1 교실5 ... . 지도자 : 교생결재지도교사부설초등학교1. 단 원 : 6. 쾌적한 주거 환경2. 단원의 개관가. 사회관오늘날 학생들은 계속적인 경제 성장으로 인해 가계 소득 수준이 높아지고, 자녀 ... 을 가지는가?관찰8. 실태 분석 결과 및 지도 대책가. 실태 분석 및 지도 대책1. 본인의 실과 과목에 대한 흥미는 어느 정도라고 생각하나요?구분매우 재미있다재미있다보통이다재미없다합계

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| 리포트 | 10페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.06.15

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대구교대 실과 목공 지도안

난쟁이들에게난쟁이들아 안녕?액자는 예쁘게 만들었어. 마름질이 어려워서 힘들었지?우리가 마름질이 무엇인지 알려줄게. 마름질은 우리가 목재를 사용해서 필요한 것을 만들기 위해 ‘만들 모양의 ( )에 맞추어 선을 긋고 ( )으로 자르는 일’이야. 마름질을 하려면 처..

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| 리포트 | 1페이지 | 3,000원 | 등록일 2019.01.06 | 수정일 2019.01.08

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6)실과-6. 동물 기르기 - 애완동물의 종류와 길러본 경험 이야기하기

결재지도교사협력교사( 실과 )과 교수-학습 과정안초등학교 6학년 지도교사:수 업 일수업자단 원6. 동물 기르기교과서/차시84~85쪽(1/8)차시학습형태전체학습수업모형지식이해중심

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| 리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.02.17

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실과 뜨개질 수업 계획서

실과 뜨개질 계획서1. 제목 : 뜨개질을 이용한 용품 만들기2. 관련 이론 및 참고자료 : 천재 초등학교 6학년 실과 지도서3. 관련단원 분석1) 단원의 개관이 단원에서는 아동 ... 을 직접 활용하는 기쁨도 느낄 수 있도록 한다.2) 단원의 구조3) 단원의 지도 목표다양한 바느질을 이용하여 간단한 생활용품을 만들 수 있다.2. 바느질 도구를 이용하여 목도리 ... 을 두어 학습 활동 과정을 수시로 평가하고 학습자의 자기 평가도 병행한다.5) 지도상의 유의점1. 교과서에서 제시한 용품을 그대로 만들기보다는 학생들에게 용품을 창의적으로 구상

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| 리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.02.28

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6)실과-4. 옷 입기와 관리하기 - 옷관리의 필요성과 옷 관리를 위한 일반적인 관리 방법 알기

결재지도교사협력교사( 실과 )과 교수-학습 과정안초등학교 6학년 지도교사:수 업 일수업자단 원4. 옷 입기와 관리하기교과서61 ( 29/34 )차시학습형태전체학습수업모형지식이해 ... 을 잘못했기 때문입니다.- 옷을 제대로 관리하지 않았기 때문입니다.5‘★ 일상 사진과 사진 속 모습과 동일한 옷학습 목표 안내♣ 학습 목표 안내옷 관리의 필요성과 옷 관리 방법을 알 수

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| 리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.01.17

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통합교과의 개념과 초등학교 저학년 통합교과의 수업, 요약 및 의견

과 연계될 수 있도록 지도하는 것이기 때문이다. 바른 생활은 그 자체로 통합교과가 아니라 수업에서 교사에 의하여 그 안에 들어있는 교육내용이 살아 움직이게 될 때 비로소 통합교과 ... 통합교과의 개념과 초등학교 저학년 통합교과의 수업첨부한 논문 1~9쪽 까지 읽고, 1) 반 페이지 요약, 2) 반 페이지는 의견(소견), 3) 마지막에. 함께 토의해볼 문제 한 ... 가지 제시.(STS, STEAM, 교과통합 참고하시면 될 것 같습니다)[목차]Ⅰ. 통합교과의 개념과 초등학교 저학년 통합교과의 수업 요약Ⅱ. 논문에 관한 나의 의견Ⅲ. 함께 토의

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| 리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.01.21

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5)실과-5. 우리의 식사 - 영양소가 하는 일 알아보기

결재지도교사협력교사( 실과 )과 교수-학습 과정안초등학교 5학년 지도교사:수 업 일수업자단 원5. 우리의 식사교과서/차시실과 (1 /10 )차시학습형태전체학습, 소집단학습수업모형

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| 리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.02.09

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5)실과-5. 우리의 식사 - 균형 잡힌 식사하기

결재지도교사협력교사( 실과 )과 교수-학습 과정안초등학교 5학년 지도교사:수 업 일수업자단 원5. 우리의 식사교과서/차시실과 71-72쪽(2/10)학습형태전체학습 → 모둠학습수업 ... 도록 지도한다.학습목표파악하기T. 자 그럼 이번 시간에 공부할 내용이 무엇인지 알아보도록 하겠습니다.S. 학생들은 교과서를 보면서 공부할 내용을 찾는다.※ 판서로 학습목표를 제시

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| 리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.02.09

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5)실과-5. 우리의 식사 - 영양소가 우리 몸에서 하는 일을 세가지로 구분하기

결재지도교사협력교사( 실과 )과 교수-학습 과정안초등학교 5학년 지도교사:수 업 일수업자단 원5. 우리의 식사교과서/차시실과 66 ~ 72쪽 (1/10)학습형태전체 - 개별수업 ... 는 맛있는 음식을 먹었군요. 근데 아침을 안먹고 온 친구들도 있는데 그런 친구들을 위해서 선생님이 신문기사를 하나 스크랩해 왔어요.♠ 신문 기사 내용이 무엇인가요?♠ 아침을 거르면 어떤 ... 점이 몸에 안 좋을까?♠ 우리가 식사에서 얻을 수 있는 것들을 뭐라고 부르죠?♠ 맞았어요. 오늘은 영양소에 대해서 공부를 해 볼거예요. 다같이 학습목표를 읽어볼까요?♤ 오늘 아침

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| 리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.02.09

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(인간행동과사회환경 A형) 초등학교 어린이들에게서 나타나는 문제 중 하나는 ‘등교거부’이다. 학교에 가지 않고 집에 있거나 다른 곳으로 도피하는

인간행동과 사회환경주제: 다음 A, B형 가운데 자유롭게 하나를 선택하여 과제물을 작성하시오(30점).A형초등학교 어린이들에게서 나타나는 문제 중 하나는 ‘등교거부’이다. 학교 ... . 참고문헌Ⅰ. 서론최근 사회에서 아동 및 학력이의 청소년들이 등교를 거부하는 현상이 증가하고 학기 초에 학교생활에 대하여 부담감을 느껴 등원, 등교를 거부하는 학생들이 나타나 지도 ... 은 하고 있으나 심리적인 문제를 이겨내지 못하고 결석하는 것을 등교거부로 정의하고 있다.이러한 등교거부현상은 초등학생부터 고등학생까지 다양한 연령, 학년에서 개별적 특성에 따라 그

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| 방송통신대 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.07.16

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