초등 5학년 실과 4. 컴퓨터는 내친구 (2) 문서작성하기 세안 지도안

소개글

초등 5학년 실과 4. 컴퓨터는 내친구 (2) 문서작성하기 '학급(모둠)신문만들기'를 학습주제로 한 12/12차시 세안 지도안입니다. 과제작성하는데 도움이 되길 바랍니다.

목차

Ⅰ. 단원(제재)개관
1. 사회관
2. 학생관
3. 교재관
4. 학습의 계열 및 통합
(가) 발전계통
(나) 학습과제 분석

Ⅱ. 단원(제재)의 목표
1. 인지적 측면
2. 기능적 측면
3. 정의적 측면

Ⅲ. 학생의 실태
1. 일반적 실태
1) 실과 학습에 대한 흥미도
2) 실과 단원별 흥미도
3) 1일 컴퓨터 사용시간
2. 학력 실태
1) 본 차시 학습의 인지정도 조사

Ⅳ. 단원(제재)의 지도 계획

Ⅴ. 지도상의 유의점

Ⅵ. 단원(제재)의 평가 계획

Ⅶ. 지도의 실제
1. 본시 수업 계획
2. 판서 계획
3. 자료 준비 계획
4. 형성(수행)평가 계획

본문내용

Ⅰ. 단원(제재)개관

1. 사회관
새로운 지식과 발전하는 과학 기술 및 컴퓨터의 생활화, 여성의 사회 진출 증가, 가정의 규모와 기능 변화에 따른 가족원의 역할 등 변화하는 사회에서 요청되는 교육은 실생활에 적응해 나갈 수 있는 유능한 생활인을 기르는 것이다. 특히 정보화 시대의 도래와 함께 과학 기술 분야는 물론, 산업 현장의 여러 분야에서 컴퓨터가 활용되고 있으며, 가정에서도 컴퓨터의 활용이 점차 확대되고 있다. 일상 생활의 한 수단이 되어 있는 컴퓨터를 바르게 관리하는 방법을 알고, 컴퓨터를 올바르게 이해하려는 마음가짐을 가지게 하는 것은 매우 중요하다. 따라서 이 단원에서는 컴퓨터의 기본적인 구성을 이해하고, 학생들이 자신의 생활에 필요한 간단한 문서를 워드 프로세서를 이용하여 문서 작성을 하고, 이를 생활에 적극 활용할 수 있는 능력과 태도를 기르는데 목적이 있다.

2. 학생관
컴퓨터는 학생들이 흥미로워 하는 것 중의 하나이다. 아동들의 흥미가 많은 만큼 컴퓨터에 대한 기본적인 이해와 올바른 습관이 형성되도록 지도되어야 한다. 컴퓨터로 인해 부정적인 습관이나 그릇된 행동이 형성되지 않도록 주의를 기울여야 한다. 특히, 학생들이 소프트웨어를 불법으로 복사하거나 사용하는 것은 개발자의 지적 재산권을 침해하는 불법 행위임이 지도 되어야 한다. 실과는 실제적인 노작 활동과 ...

참고 자료

1. 교육인적자원부. 「초등 학교 교사용 지도서」. 대한교과서 주식회사. 2003
2. 교육인적자원부. 「초등 학교 실과 5 」. 서울(주) 대한교과서 . 2003