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"어휘결속" 검색결과 101-120 / 620건

  • 응집장치
    한 요소로 인식되어 왔다. 언어 교육에서 결속성과 응집성의 개념이 중요하게 다루어지게 된 것은 1970년대 이후 언어 교육의 관심이 어휘·문장 차원에서 화·텍스트 차원으로 확대된 것 ... 한 역할을 한다. 텍스트 기저의 개념들 간의 연결에 관여하는 이 응집성은 텍스트 표층조의 연결에 관여하는 결속성(cohesion)과 함께 언어 교육에서 교육과 평가에 있어 매우 중요 ... 에서는 학습자가 의사소통의 맥락과 목적에 맞는 ‘텍스트’를 생산해 낼 수 있는지의 문제가 더 중요해진 것이다.한국어교육에서도 역시 결속성과 응집성은 교육과 평가에 있어 매우 중요
    리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2019.08.22
  • [배론]외국어로서의 한국어학개론 I 현대 국어에 나타나는 경음화 현상의 실태와 유형, 그리고 그 배경에 대한 논의
    화를 일으키는 후행명사의 생산성이 매우 높게 나타난다는 특징을 알 수 있었고, 생산성이 높은 후행명사가 경음화를 유발하는 ‘어휘소’로서 작동한다고 볼 수 있습니다. 즉 합성어 ... 의 구성 요소로 참여하는 후행명사의 생산성이 높을수록 경음화 현상이 활발히 나타난다고 할 수 있습니다. 이는 사용기반적 이론에 적용할 수도 있습니다. 어떠한 어휘의 생산성이 높다는 것 ... 들은 통사적 합성명사에 비해 그 생산성이 매우 낮다고도 볼 수 있습니다. 또한 비통사적 합성명사들의 목록을 살펴보면 일상생활에서는 잘 사용하지 않는 어휘들이 많다는 것을 알 수 있
    리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2020.08.21 | 수정일 2020.10.13
  • 판매자 표지 자료 표지
    응집장치의 종류 중 하나를 선택하여 기술하고, 한국어 교육에서 어떻게 가르칠 수 있을지 논하시오.
    의 텍스트를 텍스트답게 만들어주는 데에 중요한 역할을 한다. 텍스트 기저의 개념들 간의 연결에 관여하는 이 응집성은 텍스트 표층 구조의 연결에 관여하는 결속성(cohesion)과 함께 ... 또는 글의 표면적 연결 관계를 가리키는 개념으로 언어적 결속 장치.(1) 응집성 장치① 대용어 : 인칭 대명사(이이, 이분, 그이, 그분, 저이, 저분)와 지시 대명사(이것, 그것 ... : 음운론적 응집 장치, 형태론적 응집 장치, 통사론적 응집 장치① 음운론적 응집 장치 : 음운론적 문법 형태를 통해 텍스트의 결속을 유지하는 장치. 시에서 운율 활용이나 광고에서 같
    리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.12.13
  • 한국어교재론-의사소통 능력 향상의 관점에서 본 초급 쓰기 활동 분석 한국어교육 A+
    된 작문 기술은 학습자의 어휘, 문장, 구조에 관련된 지식을 기르고 문법적 정확성에 대한 자신감을 확립하기 위해서도 필요하다고 하였다.그러나 쓰기의 최종 목적은 통제된 글쓰기에 있 ... 을 정리하면 과 같다. 의사소통 능력 향상의 관점에서 본 초급 쓰기 활동 분석틀분석 유형분석 기준통제작문유도작문통사적 결속과 의미적 결속이 갖춰진 담화문맥으로 제시되는가?다른 언어 ... 적 결속과 의미적 결속이 갖춰진 담화문맥으로 제시되는가?+++++다른 언어기술(말하기, 듣기, 읽기)과 연계되어 실현되는가?++++++첫 번째로 살펴볼 기준은 ‘통사적 결속과 의미
    리포트 | 13페이지 | 3,500원 | 등록일 2020.09.28 | 수정일 2020.10.31
  • 판매자 표지 자료 표지
    한국어 듣기에서 듣기를 어렵게 하는 일반적인 요소에는 무엇이 있는지에 대해 서술하고 이 가운데 듣기
    적 능력이란 “언어의 규칙을 아는 것과 관련 있는 것으로서 어휘, 발음, 규칙, 통사, 형태적 지식을 이용해 올바른 문장을 생성하는 능력”이다. 담화적 능력이란 “문장 사이의 상호 ... 관계에 관련된 능력으로서 형태적 응집성과 내용상의 결속성을 위해 아이디어를 조직하는 능력으로 형식적 응집 장치인 지시어와 접속사를 사용할 수 있는 것과 내용상의 결속 장치를 이용 ... 다. 문법적 능력은 “개개의 발화와 문장을 조직하는 능력으로 어휘 통사, 음운에 관한 지식”이다. 문맥적 능력은 “발화나 문장을 담화로 조직하는 지식으로 형태와 내용의 응집성과 수사
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.09.05
  • 한국어교육 말하기 평가 방법 정리
    다. 다섯 번째는 말하기 목적을 달성하기 위해 적당한 수의 어휘를 사용하여 발화하게 하는 것이다. 여섯 번째는 속도를 달리하여 유창하게 발화하도록 하고, 일곱 번째는 메시지를 분명 ... 자에게 요구되는 내용에 대한 체계적인 범주의 처리 능력을 평가하는 기준이다.③ 내용 구성: 학습자가 적절한 발화 단위로 결속성·응집성을 충족시키는 담화를 구성하는지에 대한 기준이 ... 다.④ 어휘·문법: 어휘·문법은 어휘와 문법의 정확한 사용을 측정하는 기준이다.⑤ 발음: 발음은 정확하고 자연스러운 발음과 억양 및 어조를 구사하는지에 대한 기준이다.⑥ 유창성: 유창
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.11.30
  • 남북한 언어정책과 실현 양상을 비교하시오.
    , 널리 사용되는 것을 기본적인 조건으로 하여 규범과 체계를 수립 및 구축하여 국가간의 결속력, 구속력, 단결력을 높이는 정책을 뜻하는 바이다. 기본적인 남한과 북한의 언어를 담당 ... 국가가 발전해옴에도 불구하고 남북한의 언어는 기본적인 문법형태(문법구조)부분에서는 큰 차이가 없으나 어휘론(단어의 형태가 다른 말), 의미론(단어 형태는 같거나 유사하나, 뜻 ... ) 공동적인 연구기관을 설립해야 한다. 이는 어휘적인 순화, 표준어 사정 및 표준어 발음법, 문법, 맞춤법, 띄어쓰기, 외래어 표기법, 컴퓨터 자판들을 통일 및 협의하여 변경해야하기
    리포트 | 4페이지 | 4,000원 | 등록일 2020.04.02
  • 중의적 표현의 종류와 특성을 나열하고 설명해보시오.
    생조금씩 다른 분류를 제시하고 있으며, 이 보고서에는 언어 내적인 중요성으로 어휘적 중요성과 구조적 중요성, 언어 외적인 중요성으로 화용적 중요성으로 분류하였다. 일반적으로 어휘 ... 나타난다.1) 어휘적 중의성어휘적 중의성은 일반적으로 전형적 동음어, 전형적 동자어, 전형적 다의어, 관용 표현에서 나타난다. 이런 중의성은 낱말의 의미에 따라 문장의 의미가 다르 ... 게 나타나며, 다의어나 동음어는 어휘에서 큰 비중을 차지고 있다. 따라서 중의성 문장이 출현할 가능성이 높다.그러나 다의어와 동음어의 구분은 대체로 쉽지가 않다. 그 이유는 동음어
    리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.10.03
  • <국어의미론 강의> 3장 - 7장 요약본
    가 결정된다고 할 수 있다.? 장이론 : 한 언어의 어휘체계는 의미상 어떤 관련성을 가진 어휘들로 집단화되어서 하나의 장을 이룬다는 이론? 트리어 : 한 언어의 어휘체계 속 ... 에서 모든 단어의 의미는 그 어휘체계 속의 다른 단어들의 의미에 의지하여 정의될 수 있다. 또, 한 단어의 주위에는 그 단어와 개념적으로 연관이 있는 단어들이 있는데, 그 단어들은 상호 ... 개념적으로 친족관계에 있는 개념적 친족들이다. 개념적으로 친족관계에 있는 어휘들의 내적관계를 ‘개념장’이라 하고, 이들의 외적인 구체적 구현을 ‘어휘장’이라 한다. 개념장은 어휘
    리포트 | 9페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.01.06
  • 언어학의 이해 결속구조와 일관성
    인지 살펴보고자 한다. Dressler는 일련의 문장들이 텍스트로서 자격을 갖추기 위하여 충족되어야 할 7가지 기준을 제시하였고 그 중 결속구조(Cohesion)와 일관 ... 성(Coherence)을 비교해보고자 한다.1. 결속구조(Cohesion)결속구조는 담화 속의 어떤 요소를 해석하는 일이 다른 요소를 해석하는 일과 의존관계에 있는 경우에 나타난다. 즉 ... 문장을 결속시킨다.2) a. Are they selling the contents today?b. No, they are doing(생략) tomorrow.생략된 부분의 해석
    시험자료 | 1페이지 | 1,500원 | 등록일 2018.05.22
  • [A+]언어학개론 과제/ 품사 분류의 기준 제시 및 한국어와 영어 품사 분류의 차이
    Q. 품사 분류의 기준을 제시하고 한국어와 영어의 품사 분류의 차이를 설명하시오.품사란 어휘범주를 일반 문법 특성과 해당 언어 문법 특성에 따라 분류한 것이다. 여기서 어휘범주란 ... 단어를 자신의 고유한 특성에 따라 집합적으로 분류한 것으로, 주요 어휘범주는 명사, 대명사, 수사, 동사, 형용사, 부사, 감탄사, 부치사, 관형사, 접속사, 계사, 분류사 ... 품사도 그 종류가 다양하다고 할 수 있다. 그러나 어휘 범주가 모두 품사가 되는 것이 아니며, 해당 단어가 갖는 형태적, 기능적, 의미적 특성이 품사 설정의 기준이 된다.품사
    리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.08.26
  • 응집장치의 종류 중 하나를 선택하여 기술하고 한국어 교육에서 어떻게 가르칠 수 있을지 논의하시오
    하는 것으로서 응집성은 응집장치에 의해 완성이 되는 것이다. 즉 응집성을 발현하는 장치가 바로 응집 장치인 것이다. 통상적으로 응집장치는 지시, 대용, 접속, 어휘, 결속으로 구분할 수
    리포트 | 3페이지 | 4,000원 | 등록일 2019.10.31
  • 언어발달지체 진단보고서, 장단기계획서, 일일치료계획서
    . 검사도구 및 진단- 실시한 검사 종류 -° 취학 전 아동의 수용언어 및 표현언어발달척도(PRES) ° 그림어휘력 검사(PPVT)° 조음?음운평가(U-TAP) ° 언어이해?인지 ... ;150점5;0~5;511%ile2010.07.067;472점6;0~6;519%ile[그림어휘력 검사(PPVT)][구강 조음기관의 기능선별검사(OSMSE-R)] → 검사일 ... %, 내적반응 11%의 반응률을 보였다.완전한 일화수는 0개로 나타났고, 결속표지의 정확율은 50%로, 부적절한 연결어미 사용이 3번, 적절한 연결어미 사용은 5번, 부적절한 접속사
    리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2019.03.12
  • 말하기 교육의 내용 선정 원리에 대해 서술하시오
    내용 구성 방법과 결속 장치와 같이 담화를 구성하는 정보를 가르치고 학습자 스스로 담화를 분석함으로써 말하기 수행을 촉진시켜야 한다. 실제의 의사소통을 위한 말하기에서는 어휘 ... 를 성공적으로 수행할 수 있도록 실제 세계와 가까워질 수 있게 해야 한다는 의미다. 그러기 위해서 어휘나 문법 등의 요소를 포함하고 목표 상황에서의 전형적인 표현을 중심으로 말하기
    리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2018.12.09
  • 영아기,아동기,유아기 정리
    ’, ‘ 다 ’ 등의 단음절 소리 냄 12 개월 : 한 단어로 말함 12-24 개월 : 두 단어로 말함 · 사용하는 어휘의 수 급격히 늘어남 다양한 문장 구사 · 만 3-4 세경 ... 호기심이 많아져 끊임없이 질문 · 만 6 세경 성인과 일상적 대화 가능 · 사회적 언어 발달 , 어휘력과 문법 기능 향상되어 의사 소통 기술이 좋아짐 · 읽기와 쓰기 능력이 빠르 ... , 행동 유형 등이 반영된 삶의 모습을 보여줌 전통 가족 문화 · 효 중시 ( 웃어른 공경 ) · 부자중심의 수직적이고 권위적인 가족관계 형성 · 가정의례를 통해 가족의 결속을 다짐
    리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2018.11.25
  • 이야기 능력 발달
    을 얼마나 자연스럽게 하는가를 평가해 주는 기준이 될 수 있다. 결속표지에는 지시(reference), 대치(substitution), 접속(conjunction), 어휘결속 ... 의 에피소드를 이야기하는 경우에는 각 에피소드당 나타내는 주제응집도를 따로 산출하여 평균 수치를 산출할 수도 있다.3)결속표지결속표지(cohesive device)는 이야기의 연결 ... (lexical cohesion) 등이 있다. 이러한 결속표지의 사용은 언어에 따라 다소 차이가 있는 것으로 보인다. 우리나라 4~8세 및 성인의 결속표지 사용 변화양상을 분석한 양수진
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2018.08.28
  • 학령기 이야기 지도 방법 (부모님 제공 자료)
    과 결론에서구조높은 빈도의 단어들반복적이며 예측가능, 장환 구문론 내용대명사, 비속어, 은어억양에 근거한 결속성낮은 빈도 단어들간명한 구문론이나 내용구체적이고 추상적 어휘어휘와 언어 ... 적 표지에 근거한 결속성→ 구어와 문어의 중간 다리 역할 : 이야기 !!▼ 이야기 문법 = 배경 + 일화구조배경등장인물 소개, 시공간적 맥락 서계기사건이후 사건에 영향을 주는 주요 ... 이야기 지도 방법 - 아이사랑 소아 청소년 발달센터 - 전소영.hwp▼ 이야기 단계▼ 이야기 중재 방법0. 읽기 전-이야기 주제와 관련된 배경 지식 확인, 비 친숙한 어휘나 개념
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2017.12.29
  • [언어와생활 공통] 교재 1장을 참고하여, 통신 언어의 특징을 보이는 자료 직접 수집ㆍ조사하여 분석해 보시오
    의 변화에 반영되어 세분화되고 있다. 이렇게 통신 공간에서 더욱 세분화 되는 커뮤니티 공간 내에서의 의사소통은 일상 공간에서의 언어와 다르기에 그 구성원들에게 결속감과 고유 ... ㅌㅊ, ㅆㅅㅌㅊ, ㄱㅆㅅㅌㅊ다. ㅇㅊ, ㅈㄷㅈㄷ, ㅍㄹ(8가)는 일반 통신언어에서도 나타나는 전형적인 모음 탈락 현상인 초성 쓰기이다. 어떠한 어휘에서 어느 자음, 주로 어두 자음 ... 스타일 헠ㅎ바. 기사뜨지도 않는 쀼젤 환멸나노(11)은 음절 축약의 예로, (11가)와 (11나)는 일베와 워마드에서 많이 쓰는 어휘이다. ‘맘대로’는 ‘마음대로’의 준말로, 두
    방송통신대 | 24페이지 | 5,000원 | 등록일 2020.03.03
  • 판매자 표지 자료 표지
    언어교육에서 ‘읽기 자료’는 동일하지 않고 시대별로 달라졌다. 그렇다면 시대별로 읽기 자료를 어떻게 보았는지
    는 것에 일조한다. 타인에 대한 이해 및 공동체, 집단의 결속력을 다질 수 있도록 하는 것이다.다섯째, 학습자의 정서적인 고양 더불어 가치관 함양에 도움을 준다.다음으로 설명할 것 ... 과도 거리감이 발생될 수 있다. 그런 반면, 문학작품이나 실문 등과 같은 실제 자료만 집중적으로 사용하게 되면 어휘나 문법에서 학습자에게 부담감을 줄 수 있다. 따라서 그를 전반 ... 을 전달하기 위하여 어떤 식으로 활용되어졌는지를 배울 수 있어야 하며, 그를 통해 내용을 이끌어내는 능력을 제고시킬 수 있어야 한다고 하였다.셋째, 읽기 자료는 학습자의 어휘 수준
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.01.23
  • 한국어교재론 ) 세종 한국어 시리즈 중 한 권을 선택하여 언어학 이론의 관점과 그 외 다양한 교재 유형 분류 기준의 관점에서 선택한 교재의 유형을 분류해 보시오.
    적 능력, 사회언어학적 능력, 담화 능력, 전략적 능력으로 파악하였다. 즉, 문법적 능력이란 어휘, 발음 규칙, 철자법, 단어 형성, 문장 구조등의 언어학적 기호를 정확히 사용 ... 과 내용상의 결속성을 이루기 위해 아이디어를 조직하는 능력을 말하는 것으로 담화 능력을 갖춘 사람은 지시어, 접속사 등의 형식적 응집 장치와 내용의 결속장치를 이용하여 의미적 완결 ... 부분도 언어를 배우는데 있어서 꼭 배워야 하는 것임을 알 수 있다.세종한국어 5는 ‘어휘늘리기’, ‘대화1’, 대화2‘, 발음, 활동 평가, 과제 영역으로 학습내용을 구성
    리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2018.07.09 | 수정일 2019.05.16
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2025년 10월 12일 일요일
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