"반응중심수업을통한문학수용능력신장"의 검색결과 입니다.

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"반응중심수업을통한문학수용능력신장" 검색결과 101-120 / 252건

국어과(국어학습, 국어교육)의 의미와 성격, 국어과(국어학습, 국어교육)의 목표, 국어과(국어학습, 국어교육)와 협동학습과 인터넷활용수업, 국어과(국어학습, 국어교육)의 고려사항, 국어과의 교수학습방법 분석

.그러려면 국어과 ‘읽기?시간-특히 문학영역-을 통하여 독서를 바르게 할 수 있는 능력〔讀書力〕을 길러 주어야 한다. 그런데, 이러한 독서력은 성공적인 학습 경험에 의하여 개발 ... 된다. 따라서 ‘읽기?수업의 질은 곧 어린이의 독서력과 직결된다.그런 뜻에서 학생들이 스스로 함께 좋은 책을 읽고, 생각과 느낌을 표현하여 사고력을 기르는 반응 중심 학습 모형, 전문가 ... 에 있다. 그래서 일차적으로 일상 생활의 의사소통에서 필요한 언어 사용 능력을 신장하는 데에 국어교육의 목표를 둔다. 그러나 여기서 그치는 것이 아니라, 우리말을 아름답게 사용

리포트 | 8페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.03.31

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국어과 수행평가의 개념, 국어과 수행평가의 원리, 국어과 수행평가의 필요성, 국어과 수행평가의 시행방법, 국어과 수행평가의 절차, 국어과 수행평가의 문제점, 국어과 수행평가 실천방안 분석(국어교과수행평가)

의 실천 방안 분석Ⅰ. 서론Ⅱ. 국어과 수행평가의 개념Ⅲ. 국어과 수행평가의 원리1. 언어 수행을 통한 비판적 반응의 평가2. 언어활동의 통합적 수행 평가3. 수행 과정 중심의 평가Ⅳ ... 는 수업을 강조하고 있다. 국어과 수업에서는 성취기준이 요구하는 국어 활동을 중심으로 수업하되, 교사의 일방전달식 강의가 아니라 학생들의 다양한 반응을 끌어낼 수 있는 수업을 진행 ... questions)”을 활용해야 한다는 의미이다.학습자가 자신의 비판적 반응을 표현하는 것을 국어교육의 평가에서 강조하는 이유는, 학습자의 창의적이고 주체적인 사고력의 신장을 강조하기 위한

리포트 | 13페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.03.06

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초등교육학 국어 심화과정 졸업 논문

. 연구의 방법 및 범위본 연구는 문학교육의 바람직한 지향점으로 신비평이론과 반응중심 문학이론의 통합적용 방법을 바탕으로 한 시 수업 방법을 구안 하고자 한다.구체적으로 Ⅱ장 ... 평가 요소를 추출하고 교수학습과 평가를 통합한 평가 방법을 구안해 고등학교에 적용하였는데 관점을 제시한 평가 요소표를 이용해서 학생들의 시 수용 능력을 신장시키는 방법적인 면 ... 이 의미가 있었다.이상에서 최근 논의가 활발한 반응중심문학이론과 신비평이론과 반응중심문학이론을 통합 적용한 연구, 그리고 그것을 바탕으로 초등학교 시 수업에 적용한 실제 연구, 문학

리포트 | 44페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.02.16

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메모하며 읽기 -지도안

하여 제시하였다. 4차 교육과정이래 문학을 지나치게 분석적으로 다루는 것을 지양하여, 텍스트 중심과 문학 주체로의 학습자, 그리고 사회?문화 맥락적 관점을 통합적으로 수용하여 문학 ... 에서는 '문학의 수용과 창작'으로 하였다. 이는 단순히 문학 작품을 읽고 해석하는 데서 탈피하여 작품에 대하여 적극 적으로 반응하고, 그것을 내면화하는 과정으로 발전시키기 위해서다 ... 들에게 바르게 가르쳐서 올바른 언어활동을 수행할 수 있어야 할 것이다.(5) 문학문학은 문학능력의 향상을 통하여 인간다움을 성취하는 교육활동이다. 그런데 문학교육의 정의는 이

리포트 | 18페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.01.03

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국어과 수업연구대회 보고서 - 스키마 활성화 전략을 통한 문학작품의 통찰적 이해력 신장

1. 수업연구를 위한 기초 설계주제:스키마활성화 전략을 통한 문학작품의 통찰적 이해력 신장가. 교과 및 주제 선정의 배경“ 소연아, 너는 책이 그렇게 좋아?”“응, 나는 책을 읽 ... 었다.2007년 경기도 초등학교 개정교육과정 국어과 편성?운영 지침을 살펴보면 문학 영역을 통해 다양한 작품, 특히 상상이나 환상의 세계를 담은 작품을 감상하게 함으로써 창의적 사고력을 기르 ... 는 어휘력 및 이해력 향상 지도(방과후 특별지도)(국어, 수학)4강대○(남)학습태도 산만(교과학습 부진)집중력과 이해력이 부족함. 수학 교과학습 부진대화를 통한 인정, 수용과 집중력

리포트 | 14페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.02.13

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반응중심학습법을 토대로 한 국어 지도안

-학습 지도안을 작성한다.1. 반응 중심 교육 - ‘문학’ 교육에 적용하여- 심미적 문학 경험에 대한 반응의 성찰을 통해 더 좋은 반응의 습관을 기르도록 한다 -문학교육은, 작품 ... 다. 학생들의 문학적 반응이 배양되고 유지될 때, 작품의 이해와 감상능력도 신장될 것이다. 또한 반응을 성찰하고 반응 습관을 길렀을 때 문학 독서를 지속적으로 즐기게 되고, 나아가 인간 ... 정신의 고양이라는 문학교육의 궁극적 목표에도 달성할 수 있다.반응 중심의 ‘문학’수업을 주도하는 교사는 수업시간에 학생들의 반응을 중요하게 생각해서 문학 작품의 형식이나 의미

리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.12.19

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국어과(국어교육) 특성과 교육중점, 초등학교 국어과(국어교육) 운소지도, 초등학교 국어과(국어교육) 쓰기지도, 초등학교 국어과(국어교육) 시창작지도, 초등학교 국어과(국어교육) 교수학습자료와 교수학습모형

지식은 언어 형상의 탐구와 국어 생활에 활용하는 능력을 신장시키는 데에, 문학의 대한 지식은 문학 작품을 수용하고 인간의 삶을 총체적으로 이해하는 능력과 심미적 정서를 함양하는 데 ... 교수?학습 모형3. 창의적인 시 창작 방법Ⅶ. 초등학교 국어과(국어교육)의 교수학습자료Ⅷ. 초등학교 국어과(국어교육)의 교수학습모형1. 직접교수법2. 반응중심 수업 모형3. 역할 ... , 의미를 언어화(표현)하고 언어에서 의미를 추출하여 재구성(이해)하는 데 필요한 지식, 기능, 태도의 학습이 균형 있게 이루어질 때에 효과적으로 신장되는 능력이다. 이것이 제 7 차

리포트 | 19페이지 | 7,500원 | 등록일 2011.04.23

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국어

적인 작품 해석 능력을 기르는 데 초점을 두었다. 또 이야기를 읽고, 인물의 생각과 인물이 처한 환경을 알아보는 활동을 통해 문학 작품을 감상하는 능력을 신장시키려고 하였다. 말하기 ... 이 어떤 노력을 하는지 등을 살펴봄으로써 인물의 삶과 가치관 등을 살펴볼 수 있다. 더 나아가 이야기에 나오는 인물들의 삶을 비교함으로써 문학 작품 감상 능력을 신장시킬 수 있을 것이 ... 을 통한 창의적인 국어사용의 능력을 기르도록 강조하고 있다. 그러나 학습 현장에서는 문학작품 그 중에서도 동시단원의 지도에 어려움을 느끼고 학습자인 어린이들도 어떻게 해야 시를 바르

리포트 | 9페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.04.30

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개정7차 초등 국어 수업모형

의 에 근거한 것으로문학 작품을 가르칠 때에 학습자 개개인의 반응을 중시하는 모형장- as 학습자 개개인의 반응을 최대한 존중하고다양하고 창의적인 반응을 유도함으로써학습자의 역동적인 ... 는 반응은- 무의미한 반응用- 문학 작품에 대하여 학습자의 다양한 반응이 요구되는문학 감상학습에 적합유의- 특히 작품을 읽고 난 후의 반응 활동에 집중한 나머지,감상의 바탕이 되 ... 는 작품 읽기와 이해 과정이 소홀하지않도록-자기중심적인 편협한 텍스트 이해or해석' 무정부 상태에 빠지지×록토의토론을 병행하여 보다 타당하고, 확장된 반응을 이끌어 내도록- 학습

시험자료 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.12.14

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반응중심문학교육

자의 거래를 통한 독서 과정의 반응에 초점을 두게 되었다. 반응중심 문학교육의 접근법은 학습자의 다양한 반응에 초점을 두므로 텍스트 중심, 교사 중심의 편협한 문학수업으로부터 독자 ... 에 있어서 일방적 주입식 교수방법에 따른 아동들의 참여 배제와 즐거움을 위해 읽는 심미적 독서의 실패, 적절한 반응 능력의 부족등 기존 텍스트 중심 문학교육을 비판하면서 문학수업 ... 하고 그반응의 독자성과 다양성을 인정하는 반응중심적 문학활동의 문해 발달에 관한 효과적인 교수와 학습자의 관련성을 심도있게 고찰하고자 한다.1. 연구의 필요성 및 목적수용이론

리포트 | 19페이지 | 2,500원 | 등록일 2008.11.25

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한문과교육(수업, 학습) 목적, 한문과교육(수업, 학습) 중요성, 한문과교육(수업, 학습) 과정, 한문과교육(수업, 학습) 한시교육, 한문과교육(수업, 학습) 교과서와 평가, 한문과교육(수업, 학습) 지도방법 분석

언어를 경험하고 한시만이 지니고 있는 언어 미학을 느낄 수 있다.그러나 학교 현장에서의 한시 교육은 한시 감상을 통한 정서적 반응 능력의 향상, 선인들의 삶에 대한 시적 통찰을 통한 ... 하였다.한자의 제자원리를 통한 다양한 자기 주도적 학습 자료를 통해 기초 학습 능력을 배양하고 한자, 한자어, 한문 학습에 자신감을 갖게 하는데 목적이 있으며, 세부적인 목표는 다음 ... 의 신장활동시간은 34주를 기준으로 하여 연간 최소 수업시간수로서 2~6학년 공히 68시간으로 되어 있어 평균적으로 1주 2시간의 수업시간을 가질 수 있다.초등학교의 재량 활동은 학교

리포트 | 8페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.04.04

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[광고표현][광고][아이디어][광고방송][라디오광고][신문광고][방송][라디오][신문][전단지][신문사]광고표현의 특징, 광고표현의 기능, 광고표현의 아이디어, 광고표현의 기법

수 제품을 오래 기억시키려 한다.3) 준말을 이용하거나 동일한 구조의 반복을 통해 그 제품에 대한 기억을 증가시키기도 한다.학생의 언어 능력을 신장시키기 위한 교수방법에서 환경 ... 도 가작용이 높은 미디어의 등장과 시대적인 흐름을 같이 하면서, 수용자의 반응을 유도하기 위해 사용되는 수사적 표현은 광고에서도 점차 출현의 빈도가 높아가고 있다.비주얼과 헤드카피 ... 중심적인 교수방법, 아동의 흥미가 강조되고 있지만 정신지체 학생을 위한 언어지도 자료가 부족한 것이 현 실정이다. 이런 점에 비추어볼 때, 광고언어는 학생의 흥미를 유발하여 수업

리포트 | 10페이지 | 5,000원 | 등록일 2013.04.26

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문학교육방법 및 문학교육과정분석

적 대화 능력을 신장시키기 위하여 구성한 단계4) 문학 교육에서의 평가(1) 문학 교육에서 평가가 어려운 이유- 특정 문학 작품에 대하여 학습자의 동일한 반응을 기대하기 어려움- 독자 ... 이 수용과 생산문학의 성격-문학의 개념, 문학 활동 - 문학의 수용활동 중심 문학관(3) 문학 작품의 세계가 누구의 눈을 통해 전달되는지를 파악한다.시적 화자나 소설의 서술자 특성 ... 이입, 비판적 감정 등을 교수ㆍ학습의 과정에 명시적으로 제시2) 반응 중심 교수·학습 방법- 학생들이 문학 경험에 대한 자신의 반응과 감정을 자유롭게 표현하는 것을 중시하는 교수

리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.07.07

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중학교(중등) 국어과(국어교육) 편제, 중학교(중등) 국어과(국어교육)와 교수학습, 중학교(중등) 국어과(국어교육)와 수행평가, 중학교(중등) 국어과(국어교육) 학교문법, 중학교(중등) 국어과(국어교육) 창의성증진

을 기르고, 언어와 국어에 대한 기본적인 지식을 바탕으로 문학 작품을 수용하면서 인간의 다양한 삶을 총체적으로 이해하는 능력과 심미적 정서를 기른다. 이를 통해 국어 문화를 바르 ... 학교(중등) 국어과(국어교육)의 창의성증진 분석Ⅰ. 서론Ⅱ. 국어과(국어교육)의 성격Ⅲ. 국어과(국어교육)의 수업유형1. 능력형2. 선택형3. 통합형Ⅳ. 중학교(중등) 국어과(국어 ... 은 언어 현상에서 규칙을 찾아내는 탐구 학습 활동을 중심으로 하되, 학습한 지식을 국어사용 상황에 적용하는 활동을 강조한다. '문학' 영역의 학습은 문학 작품을 스스로 찾아 읽

리포트 | 10페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.08.09

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국어 교육과 창의적 사고

성(2) 활동성(3) 개방성(4) 판단 유보(5) 해답관Ⅱ. 국어 교육 목표로서의 창의성1. 국어 능력과 창의성2. 국어적 창의성의 모델Ⅲ. 창의성을 신장하는 국어과 수업의 특성1 ... 문학 작품을 통하여 경험하는 언어는 상상력이 구축한 세계에서 그 상상력의 구조를 해석하고 상상의 세계에 뛰어들어야 하므로 창의적으로 사고하는 능력이 필요하지 않을 수 없다. 상상 ... 다.창의성을 신장하는 국어과 수업의 특성1. 창의성을 촉진하는 교사의 질문대부분의 교수 학습 활동에서 이루어지는 교사와 학생간의 상호작용은 질문을 중심으로 이루어진다. 교사의 질문

리포트 | 13페이지 | 2,500원 | 등록일 2009.06.23

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교과서 문학 작품의 교육방법 실제

), '실천해야 할 것'(실천 영역), '지녀야 할 태도'(태도 영역)을 중심으로 기술하였다.교육과정의 '세부 목표'는 전문의 내용을 구체화한 것이다. '가'항에서는 국어 능력 신장을 위 ... 해서 국어과에서 배우고 익혀야 할 지식은 국어 활동, 국어, 문학에 대한 지식이며 이를 배우는 의의는 자신의 언어를 창조적으로 사용하는 국어 능력 신장에 있음을 이야기 ... 과 민족의 국어 문화 창조에 이바지할 수 있는 능력과 태도를 기른다.가. 국어 활동과 국어와 문학에 대한 기본적인 지식을 익혀, 이를 다양한 국어 사용 상황에 활용하면서 자신의 언어

리포트 | 13페이지 | 2,000원 | 등록일 2009.10.24

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[무진기행]을 통한 학습자 중심 소설지도 방안

Ⅰ. 서론1. 연구목적학습자 중심의 교육에 있어 중요한 것은 학습자의 자기주도적인 수업활동이다. 정보화 교육이 이루어지면서, 매체의 활용을 통해 청각적, 시각적 효과를 기대 ... 있을지 모르나, 문제해결능력을 가져오기는 힘들다. 따라서 학습자의 자기주도적인 학습활동은 더욱 요청된다.학습자의 활동중심의 수업을 위해서는 무엇보다도 교사의 안내자적 입장이 중요 ... 어내게 된다. 현재 교육현장에서 학습자의 자기주도적인 활동은 상당히 많이 이루어지고 있다. 본 보고서는 학습자 중심의 수업을 통해 창의력과 사고력을 키울 수 있는 교수-학습방안

리포트 | 11페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.03.13

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[문학교육][영국 문학교육 사례][문학교육 모형]문학교육의 필요성, 문학교육의 성격, 문학교육의 관점, 문학교육의 과정, 문학교육과 상호매체, 영국의 문학교육 사례, 문학교육의 모형, 문학교육 관련 시사점 분석

. 문학교육의 필요성Ⅲ. 문학교육의 성격Ⅳ. 문학교육의 관점Ⅴ. 문학교육의 과정1. 내용 체계 분석2. 수준별 과정 분석Ⅵ. 문학교육과 상호매체Ⅶ. 영국의 문학교육 사례1. 반응 중심2 ... , 중학교의 ‘국어’ 교과와 고등학교 ‘국어’ 과목의 ‘문학’ 영역을 심화, 확충하는 과목이다. 이 과목은 ‘국어’ 교과목의 교육 성과를 바탕으로 학습자의 문학 능력을 신장시켜, 문학 ... 에 대해 도덕적 윤리적 가치관 교육을 통한 전인교육이라는 시사점을 준다.이러한 가치관 중심 문학교육은 내용 전달 위주가 되고 반복 읽기와 다독을 강조하고 있는데, 오늘날 문학교육

리포트 | 14페이지 | 6,500원 | 등록일 2011.03.04

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국어과(국어교육) 총체적언어학습,언어지식학습, 국어과(국어교육) 독서토론학습,감상중심학습, 국어과(국어교육) 홀리스틱학습,직접교수법, 국어과(국어교육) 반응중심문학교수학습, 국어과(국어교육) 현시적학습

) 독립적 연습Ⅶ. 국어과(국어교육) 반응중심문학교수학습1. 반응 중심 문학학습의 목표2. 반응 중심 문학교육의 방향 및 유의점Ⅷ. 국어과(국어교육) 현시적학습1. 현시적학습이란2 ... 를 한다. 이때 책의 줄거리를 이야기하는 것보다 감명 있게 읽은 부분이나 인상적이었던 내용을 중심으로 이야기를 한다. 이야기를 내용은 문학 작품, 전기 등 책의 종류에 따라 다를 ... 에게 책임을 부여하여 그것을 완수하게 하는 방식으로 수업을 진행한다. 교사의 설명이나 시범은 그 자체로 가치를 갖는 것이 아니라 학생이 교사를 모델로 하여 모방을 통하여 학습하게 하

리포트 | 14페이지 | 6,500원 | 등록일 2011.02.24

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문학교육에서의 매체활용

다. 매체의 언어와 소통 원리들은 기본적으로 문학의 그것과 다르지 않기에 문학교육은 대중 매체의 주체적이고 능동적인 수용과 향유 능력의 신장과 밀접한 내용적 연관성을 지니게 된다 ... 고 여유롭게 한다. 그리고 그러한 매체의 언어가 어떤 방향으로 나가야 하는가 하는 모색이 매체 언어를 수용하는 과정에서 동시에 이루어진다. 매체언어의 비판적 이해를 통해 문학에 접근 ... 이 다르다. 언어 환경의 변화에 따라 의사소통 방식도 바뀌었다. 따라서 국어교육에서도 변화된 언어 사용 방식을 수용해야 한다. 또한 문학교육에도 매체를 활용해서 학습자의 환경 변화

리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2009.09.26

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