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"또래괴롭힘" 검색결과 101-120 / 5,302건

  • 상담학 ) 전체적인 중고등학교 상담 플랜을 작성 할인자료
    혹은 불안장애 환자가 최대 127% 증가했다고 한다. 코로나19와 사회적 요인으로 인한 스트레스, 또래 간 비교로 인한 압박감과 또래 사이 괴롭힘 등으로 청소년들의 우울감과 불안 ... 목적으로 일관되게 작성될 것을 그 목적으로 한다. 본 상담 플랜의 목표는 다음과 같다. 상담서비스 이용률 10% 상향, 학교 내 괴롭힘 10% 하향, 학교 내 우울증 학생 관련 ... 기 하지만 과거와 달리 신체적인 괴롭힘보다는, 일명 ‘카톡 감옥’이라고 불리는 사이버 괴롭힘이 횡행하고 있다.카톡 감옥이란 피해 학생을 단체 카톡방에 초대하여 폭언과 비속어를 남발
    리포트 | 9페이지 | 5,000원 (5%↓) 4750원 | 등록일 2023.01.25
  • 판매자 표지 자료 표지
    학교폭력 정의, 학교폭력예방 정리본
    은 총기사건이나 살인을 포함하는 심각한 상해와 폭행 등 신체적, 물리적 힘의 행사를 의미한다,?또래 간 괴롭힘으로만 보기에는 어려운 심각한 폭력사건이 발생하면서 괴롭힘과 폭력을 구분 ... 을 주고받음-폭력적 행동은 또래에게 인기와 지위, 소속감을 얻는 수단이 되기도 함-인기 있는 청소년이 괴롭힘에 많이 관여하는 학급일수록, 괴롭힘 행동에 대한 거부가 덜함.-괴롭힌 행동 ... 학교폭력의 정의1. 괴롭힘에 대한 정의-Olweus의 정의: 한 학생이 한 명의 학생이나 여러 명의 학생에 의한 부정적인 행위에 반복적이고 지속적으로 노출되었을 때 이는 괴롭힘
    리포트 | 8페이지 | 2,500원 | 등록일 2022.11.27
  • 학업적 성향에 따라 또는 학우에 대한 친화집착 성향에 따라 형성되는 유형들을 서술하고, 일반적으로 어떤 유형이 청소년 학교생활에 긍정적인 영향을 많이 미치는지 자신의 학교생활 경험을 토대로 의견을 서술하시오.
    한 그룹에 소속되어 활동하며, 이로 인해 다양한 경험을 쌓고 다양성을 인정하는 태도를 형성할 수 있다.3) 괴롭힘과 배척: 또래 관계에서는 긍정적인 경험 뿐만 아니라 괴롭힘과 배척 ... 므로, 이러한 관계를 지원하고 촉진하는 것이 중요하다. 학교나 지역사회에서 또래 관계를 지원하는 프로그램과 활동을 통해 친구들과의 긍정적인 관계 형성을 촉진하고 괴롭힘과 배척을 예방 ... 는지 자신의 학교생활 경험을 토대로 의견을 서술하시오.Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 한국사회의 청소년 문화의 특징2. 청소년 또래관계3. 학업에 영향을 주는 요인4. 긍정적인 영향을 주
    리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.09.16
  • 판매자 표지 자료 표지
    청소년기 또래관계의 형성과 기능, 청소년기 폭력행동이 개념과 요인
    청소년기 또래관계의 형성과 기능, 청소년기 폭력행동이 개념과 요인1. 청소년기 또래관계의 형성과 기능또래란 연령이 비슷하거나 성숙의 수준이 일상적으로 함께 상호작용할 수 있 ... 는 수준의 대인관계를 의미한다. 또래집단은 아동기, 청소년기의 발달에 중요한 영향을 미치며, 청소년기에 들어서 생활이 가족 중심에서 점차으로 또래 중심으로 변화된다. 청소년기에는 가족 ... 과의 상호작용이 감소, 시간을 또래와 상호작용하는 특징을 보인다. 또래관계의 기능은 학습 및 전승의 기능을 가진다. 변화하는 현대사회에서 부모가 자녀교육에 한계점이 있는데 부모
    리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2022.08.31
  • 판매자 표지 자료 표지
    경북대학교 일반대학원 사회복지학부 수학계획서
    성 모델 연구, 노인의 재난 후 갈등경험과 사회참여가 우울에 미치는 영향 연구, 집단사회사업: 치료적모델 연구, 청소년 사이버 괴롭힘을 다룬 한국 신문의 내용 분석 연구, 한국의 사회 ... 전후 청소년 우울증, 부정적 양육태도, 부정적 또래관계의 종단적 상호관계 연구, 건강사회공헌지표를 통한 건강 공동체 문화 구축 연구, 발달장애인의 사회적 농업 분야 근로경험과 의미 ... 지원 프로그램의 향후 방향 연구, 한국 청소년을 위한 사이버 괴롭힘 피해 척도 개발 연구, 영농직업재활시설의 발달장애인 평생교육공간으로서의 가능성 탐색 : S농원 사례를 중심으로 한
    자기소개서 | 1페이지 | 3,800원 | 등록일 2024.05.08
  • 교육심리학 ) 더글로리 시즌1,2를 교육심리학을 가장 잘 다룰 수 있는 장면3개를 뽑아서 교육심리학을 토대로 분석 및 설명하기 할인자료
    , 가시성을 갖는 것과 관련된다고 볼 수 있으며 이러한 지위를 공고히 하기 위한 수단으로서 공격성을 활용하기도 하며, 또래 내 지위가 괴롭힘과 같은 반사회적 행동과 관련이 있다고 보 ... 가 스스로 괴롭힘에 대해서 용인하지 않는다는 분명한 태도와 일상적으로 또래 내 관계와 역학에 대한 파악이 중요하다.두 번째로 가정교육을 통한 부모와 자녀의 관계는 10회 18분 ... 심리 개념은 크게 세 가지라고 볼 수 있다. 학교폭력을 통한 또래관계, 가정교육을 통한 부모와 자녀의 관계, 학교교육을 통한 선생과 제자 관계를 다루는 장면이 대표적이라고 할 수 있
    리포트 | 6페이지 | 5,000원 (5%↓) 4750원 | 등록일 2024.01.12
  • 청소년들이 경험하는 심각한 사회문제 중 최근이슈를 찾아 문제점, 현황, 해결방안을 모색하시오.
    다. 또한 부모와의 갈등이나 부모와 자녀 사이의 폐쇄적인 의사소통을 경험하는 청소년은 낮은 자존감에 취약할 수 있다. 또래에게 괴롭힘을 당하는 청소년은 대인관계에서 자신의 의견을 적절 ... 하거나, 또래 관계에서 자신이 존중받지 못한다고 인식하여 자신의 가치를 과소평가하는 경우가 많다. 자신의 목숨을 앗아가는 데는 상당한 용기가 필요하지만, 용기 이상의 욕망을 채우 ... 며 또래 압력에 더 민감한다. 자존감은 사춘기의 시기에 따라, 특히 중·고등학교 때 변화한다. 부모로부터 부정적인 대우나 학대를 경험하는 청소년은 낮은 자존감에 시달릴 수 있
    리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.07.29
  • 느린학습자들이 학교폭력에 노출되는 원인과 대응방안 모색
    에 노출될 위험이 더 높다.느린 학습자들이 학교폭력에 취약한 주된 이유 중 하나는 사회적 고립이다. 느린 학습자들은 종종 친구를 사귀고 그들의 또래들과 사회적인 관계를 형성하는 것 ... 이 어렵다는 것을 발견한다. 이러한 사회적 고립은 그들을 괴롭힘, 괴롭힘, 폭력에 더 취약하게 만든다. 괴롭히는 사람들은 종종 느린 학습자들을 목표로 하는데, 그들이 약하고 자신 ... 요인은 낮은 자존감이다. 느린 학습자들은 학업 성취도에 어려움을 겪을 수 있고, 이것은 부정적인 자아 이미지로 이어질 수 있다. 이러한 부정적인 자아 이미지는 그들이 괴롭힘
    리포트 | 4페이지 | 3,200원 | 등록일 2023.05.02
  • 청소년 문제 ) 1. 청소년문제의 유형 중 한 가지를 선택한 후, 청소년 문제와 관련된 뉴스 및 신문기사 등의
    )의 관점에서, 해당 사례의 원인과 해결방안을 논하시오.집단 괴롭힘, 학교 폭력은 대표적인 청소년 문제 중 하나이며 생각보다 많은 아이들이 피해를 겪고 있다. 그 결과 피해자들은 은둔 ... 은 자신의 몫이라는 뜻이다. 따라서 청소년 문제행동을 개선하기 위하여 문제행동 유발요인의 개선, 억제 환경 조성에 관심을 가져야 한다.청소년의 집단 따돌림, 괴롭힘의 문제가 상당수 ... 되었다. 한국 청소년정책연구원의 ‘미디어 속 학교 폭력 양상 분석을 통한 학교 폭력 예방 및 대응 방안 도출’ 보고서에 따르면 청소년 5명 중 1명 이상은 온라인 따돌림, 괴롭힘을 경험
    리포트 | 5페이지 | 4,000원 | 등록일 2025.05.28
  • [a+취득자료] 교실에서 친구들과 놀지 못하고 교사만 따라다니고 교사의 도움 없이는 활동을 선택하지 못하는 상황이 많이 관찰되는 만4세 여아가 있습니다. 이 유아를 도와주기 위한 교수전략 세 가지 이상을 세워보고 도움이 되는 그림책을 한권 선정하여 소개하시오.
    은 사랑받지 못한다는 느낌과 함께 자존감의 하락과 같은 문제를 겪을 수 있다.4) 친구관계의 부정적 경험만약 아동이 또래친구에게서 지속적으로 놀림을 당하거나 괴롭힘의 대상이 될 때 ... 토의해보도록 한다.Ⅱ. 아동 문제 해결1. 문제 분석문제에서 나타난 아동은 현재 또래친구와의 관계에서 능동적으로 행동하지 못하고 교사에게 의존적인 모습을 보인다. 만 4세경 ... 에는 또래친구들과 언어, 비언어적인 상호작용을 통해 함께 집단 활동을 수행하고 사회성을 발달시키는 것이 바람직하지만, 현재 아동의 경우에는 이러한 과정이 원활하게 이루어지지 않고 있는 것
    리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.09.21
  • 판매자 표지 자료 표지
    청소년 또래 성폭력 실태, 통계분석
    소년 또래간 성폭력은 술이나 약물 등의 비행과 함께 발생하기도 하며, 개인이 아닌 집단 가해자를 자주 확인할 수 있다는 점이 두드러진다. 또한 학교 안에서는 ‘성적 괴롭힘’이 발생 ... 을 진행할 경우 불안과 스트레스가 감소할 것이다.특히 또래 성폭력이 학교 폭력과 같은 괴롭힘을 동반한다는 점에서 학교 폭력 피해자 케어와 예방에 많은 역할을 수행해 온 학교사회복지사 ... 청소년 또래간 성폭력 실태1. 청소년 또래간 성폭력 현황최근 2017년부터 2021년까지의 학교폭력 실태 조사에서 가해학생 64,250명 중 20%에 이르는 12,625명이 성
    리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.08.16
  • 판매자 표지 자료 표지
    보육교사2급 아동관찰및행동연구) 일화기록법을 사용하여 영유아를 5분간의 일화에 대해 기록할 것
    을 손으로 쓰러뜨린다. 그러자 ㅇㅇ이가“하지마, 괴롭히지마!”라고 하며 다시 블록을 쌓아 올렸고 ㅁㅁ이는 성을 만들면서 “네가 괴롭히는 거잖아!”라고 말한다. ㅇㅇ이는 ㅁㅁ이 ... ㅁ이가 혼자서 매트 다 쓰려고 해요”라고 이야기를 한다.누리과정(발달영역): 사회관계영역-사회성-자아개념, 공격성, 또래관계, 문제해결능력, 의존성해석: 또래와의 갈등에 긍정적인
    리포트 | 2페이지 | 1,500원 | 등록일 2024.04.24
  • 판매자 표지 자료 표지
    영아기, 유아기, 아동기, 청소년기, 성년기 중 하나의 발달단계를 정한 후 해당 발달단계에 따른 최근 쟁점이 되고 있는 내용 한 가지를 자세히 서술한 후 이 내용에 대한 자신의 소감이나 의견을 작성하시오
    이 부족한 것입니다. 왕따는 사춘기의 위협적인 사건 중 하나입니다. 왜냐하면 괴롭힘은 사춘기의 주요 사회적 지원 네트워크로서의 또래 상실을 의미하며 또래 관계 경험은 중요한 사회 ... 을 의미하며, 자아 정체성은 보다 넓은 개념을 의미합니다. 청소년기에 건전한 공동체를 형성하고 또래 문화를 조성하며 집단적 역할을 함으로써 건전한 사회 구성원으로 성장하는 원동력 ... 명 중 1명은 학교폭력을 경험했다고 합니다. 2020학년도 학교폭력의 전반적인 경험은 감소하였으나 학교폭력 중 괴롭힘과 사이버폭력이 차지하는 비중은 증가하였습니다. 교육부
    리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.11.06
  • 학교폭력의 예방 및 실제 핵심 내용 요약
    학교폭력의예방및실제 기말고사제1장. 학교폭력의 정의와 특징1. 학교폭력의 공통요소학교폭력은 의도성(고의성)을 가지고, 반복성을 가지며, 힘이 센 학생을 약한 학생을 괴롭히 ... 거나 상급생이 하급생을 괴롭히거나 다수가 소수를 괴롭히는 등 힘의 불균형 상태에서 일어난 것이다. 여기서 괴롭힘은 피해자의 유발요인과는 관계없이 가해자가 피해자를 해치려는 의도에 의해 ... 한다.서양에서는 괴롭힘과 청소년 범죄를 구분하지만, 우리나라는 청소년 범죄까지 포함한다. 만 14세 이상의 경우 형사 처벌의 대상이 되고(형법 제9조), 만 10세 이상 만 14세 미만
    시험자료 | 25페이지 | 4,000원 | 등록일 2020.07.01
  • 판매자 표지 자료 표지
    1주 2차시에 제시된 아동과 환경의 관계에 대해 서술하고, 아동의 생활과 사회환경 중 우리나라 아동복지
    또래 괴롭힘이다. 또래 괴롭힘의 양상은 신체적 폭력과 더불어 정신적 폭력의 형태로도 나타날 수 있다. 아동기 또래로부터 괴롭힘을 당한 피해 아동은 자존감이 낮으며 우울증 증세를 보이 ... 포함하며, 개인에게 부딪치는 외적 조건과 자극이 개별적이고 총합적으로 개인에게 영향을 미칠 수 있다.아동에게 영향을 미치는 환경은 크게 가족환경, 교육환경, 또래환경, 대중매체 ... 어야 한다.3) 또래환경또래환경은 아동이 성장하면서 자신과 비슷한 나이를 가진 또래를 거울 삼아 자신을 정체화하므로, 아동의 사회화 과정에 새로운 의미를 부여할 수 있다. 아동이 자기
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.07.31
  • 판매자 표지 자료 표지
    우리나라 청소년의 삶의 만족도 및 행복지수가 OECD 국가 중 최하위라는 통계가 발표되고 있습니다 청소년의 행복도가 낮은 이유를 분석하고 행복도를 향상시키기 위한 방안을 제시하세요
    해야 한다.- 온라인 괴롭힘을 예방하기 위한 사이버 폭력 방지 교육과 신고 시스템을 활성화해야 한다.- 학생들이 자유롭게 소통할 수 있는 커뮤니티 공간을 확대하고, 또래 간 협력 ... 하세요목차1. 서론2. 우리나라 청소년 행복도가 낮은 이유- 과도한 학업 부담과 경쟁- 또래 및 사회적 관계의 어려움- 가정환경 및 부모의 기대- 경제적 불안정과 진로 고민- 디지털 ... 환경과 정신 건강 문제3. 청소년 행복도를 향상시키기 위한 방안- 학업 부담 완화 및 교육 개혁- 건강한 또래 관계 형성 지원- 가정 내 소통 강화 및 부모 교육- 진로 탐색 및
    리포트 | 4페이지 | 4,000원 | 등록일 2025.03.03
  • 청소년 집단따돌림의 개념을 정리하고 피해자, 가해자, 방관자의 분석을 통해 집단따돌림을 예방하기 위한 대안을 제시하시오. 서론
    규준에 불일치하는 대상을 청소년 집단 내에서 거부하거나 밀어내는 행위를 의미한다. 흔히 왕따, 집단괴롭힘, 또래괴롭힘, 학교폭력 등으로 정의되곤 하는데, 한 명 또는 그 이상 사람 ... 청소년문화청소년 집단따돌림의 개념을 정리하고 피해자, 가해자, 방관자의 분석을 통해 집단따돌림을 예방하기 위한 대안을 제시하시오.서론청소년 집단따돌림이란, 청소년들의 또래집단 ... 들이 한 사람을 의도적으로 공격하고, 괴롭히는 등 힘의 불균형에 의해 발생하는 공격적 행동을 의미한다. 이 행동은 지속적이며, 고의적으로 발생한다. 괴롭히는 주요 방법은 언어적 협박
    리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.07.29
  • 판매자 표지 자료 표지
    청소년 또래문화에 있어 또래집단 집단따돌림의 개념과 그의 특징을 설명하고 대처방안을 서술
    - R E P O R T청소년 또래문화에 있어 또래집단 집단따돌림의 개념과 그의 특징을 설명하고 대처방안을 서술- 목 차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 또래집단의 개념과 특징2. 집단 ... 를 전달하지 못함으로써 그들은 상당한 가치혼란과 자아정체감의 위기를 맞는다. 또한 청소년들은 학교를 중심으로 이전의 가족중심이었던 생활에서 또래집단, 즉 친구 관계를 형성하게 되 ... 는데 이러한 시기에 또래집단은 성장기에 있는 청소년들에게 매우 중요한 정신적 기반이 되며, 이 집단에서 관계 형성을 통해 장차 사회인으로서의 역할과 책임을 배우게 된다. 이러한 중요
    리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.07.28
  • [아동간호학 정리] 학령기 아동과 가족의 건강증진 [학령기, 생물학적 발달, 사춘기 전기, 사회적 발달, 사회적 관계와 협동, 클럽과 또래집단, 규칙과 의식, 집단놀이, 조용한 게임과 활동, 선생님의 역할, 부정한 행위, 기술 습득, 치아건강]
    한 영향을 줌- 아동은 집단이 허용하는 방식으로 옷을 입고, 말하고, 행동하는 것을 배움6. 클럽과 또래집단- 또래와의 관계가 부적절하고 집단 정체성이 부족하면 약자를 괴롭힐 수 있음 ... - [약자 괴롭히기]⑴ 공격자와 희생자 사이에 힘의 불균형이 인지되면 나타남⑵ 대부분 학교에서 쉬는 시간이나 감독이 소홀한 운동장에서 빈번하게 일어남⑶ 또래들이 공격의 목격자가 됨 ... 한 사회화 요인 중 하나는 ★ [또래집단]- 또래집단은 부모 그리고 학교와 더불어 집단 구성원에게 실질적인 많은 정보를 전달? 얼토당토 않은 이야기- 학령기 초기 아동의 놀이
    리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2023.07.11
  • 판매자 표지 자료 표지
    청소년 집단따돌림의 개념을 정리하고 피해자, 가해자, 방관자의 분석을 통해 집단따돌림을 예방하기
    이 조화를 이루어 내는 사회성이 급격히 발달되는 시기이기도 하다. 특히 청소년기에는 가족 또는 자신보다 나이가 많은 어른들보다는 또래와 학교에서 보내는 시간이 많기 때문에 무엇 ... 보다 만족스러운 또래관계의 형성이 발달과제가 된다고 할 수 있다. 청소년기에는 자율성과 독립에 대한 욕구가 강해지는 시기이므로 위계적이고 수직적인 가족관계에서 벗어나 자유롭고 대등 ... 한 수평적 인간관계를 바탕으로 하는 또래와의 관계를 선호하기 때문에 이와 같은 관계 속에서 자신의 가치를 확인하고자 한다. 이처럼 청소년기는 다양한 인간관계를 습득해나가는 시기이며 이
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.08.27
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2025년 06월 10일 화요일
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