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영유아의 문제 행동의 유형 중 한 가지를 선택하고, 제시된 행동의 특온라인 커뮤니티 등(지식인, 맘카페 등)을 통해 부모가 아동의 문제행동을 고민하여 올린 사연을 수집하여 아동의 문제행동의 유형과 특징 등을 분석하고 이를 해결하기 위한 방안을 서술하시오. 그리고 서술한 내용을 토대로 부모에게 솔루션을 정리한 글을 작성하시오.

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최초 등록일
2022.10.10
최종 저작일
2021.02
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소개글

이 세상에는 수많은 사람들이 살고 있지만 똑같은 사람은 아무도 없다.
그러므로 넓은 의미에서 보면 이동들은 모두가 특수하다고 할 수 있다. 행동문제는 연령이나 학년 또는 장애의 유무와 관계없이 모든 아동에게 나타난다. 이로 인해 교사뿐만 아니라 영유아 주변의 많은 사람들이 조금만 이상한 행동을 보여도 이상한 아이로 취급받는 경우도 많이 볼 수 있고 현재

목차

1. 서론

2. 본론
1) 영유아의 문제행동의 사례 수집
2) 영유아의 문제행동의 특징과 원인
3) 영유아의 문제행동을 수정하기 위한 방법
4) 영유아의 문제행동을 수정하기 위한 부모의 역할(솔루션)

3. 결론

본문내용

이 세상에는 수많은 사람들이 살고 있지만 똑같은 사람은 아무도 없다.
그러므로 넓은 의미에서 보면 이동들은 모두가 특수하다고 할 수 있다. 행동문제는 연령이나 학년 또는 장애의 유무와 관계없이 모든 아동에게 나타난다. 이로 인해 교사뿐만 아니라 영유아 주변의 많은 사람들이 조금만 이상한 행동을 보여도 이상한 아이로 취급받는 경우도 많이 볼 수 있고 현재 보육교사인 나 역시도 또래보다 특별한 행동이 보여 지는 유아를 보면 문제가 있는 것 같다는 생각이 먼저 들곤 하였다.

참고 자료

이소현, 박은혜(2011). 특수아동교육. 학지사.
신혜원 (2014) 영유아교사를 위한 부적응 행동지도. 양서원
김종현, 윤치연 외 (2015) 특수아동의 이해. 공동체
중앙사이버평생교육원 교안
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