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"학습장애아교육방법" 검색결과 1,121-1,140 / 13,843건

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  • 특수아 상담 과제
    [특수아상담 레포트 1]주제 : 3주 1강에서 지적장애의 특성에 대해 학습했습니다. 지적장애의 정의와 발생 원인에 대해 설명하고, 장애 정도에 따른 지원 유형을 제시하시오 ... 적, 사회적, 실제적, 적응기술로 표현되는 적응행동에 심각한 제한이 있는 상태를 말한다. 해커스평생교육원 특수아상담 강의 교재, p37.지적장애에 대한 정의는 4가지 접근으로 분류 ... 는 것일까? 지적장애가 발생하는 원인이 무엇인지, 어떤 방법으로 상담하고 지도해야 하는지 본론에서 살펴보도록 하겠다.Ⅱ. 본론지적장애의 원인지적장애의 원인은 다양하다. 본 과제
    리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.09.24
  • 특수교육학개론 시각장애아동의 교육 발표자료
    장애아동 의 교육 6. 시각장애아동의 교육 3) 교수 - 학습 방법 (3) 일반교과 지도방법 교과 지도방법 국어 교육내용 중 대부분이 언어와 관련되어 있기 때문에 교육방법에 있 ... 자료를 활용하여 만져볼 수 있도록 함Chapter3 시각장애아동 의 교육 6. 시각장애아동의 교육 3) 교수 - 학습 방법 (3) 일반교과 지도방법 교과 지도방법 사회 언어적 내용 ... 시각장애아동 의 교육 학습목표 OBJECTIVES 시각장애의 정의를 의학적 , 법적 , 교육적 정의로 나누어 설명할 수 있다 . 01 시각장애의 원인이 되는 요인을 구분할 수 있
    리포트 | 64페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.12.04 | 수정일 2021.12.08
  • 판매자 표지 자료 표지
    교육의 평등성과 수월성, 학교 평준화
    , 학습 방법 , 학교문화풍토 등을 개선함으로써 인간 능력의 신장을 극대화하자는 것1. 교육 평등과 수월성의 개념 수월성 교육의 목표 → 학생 개개인의 능력을 극대화 시키는 것 ... 에서 평등하게 교육 받을 권리가 있는 학생에게 학교 평준화는 필연적으로 행해져야 하는 것 학력의 하향 평준화 , 방과후학교 정책 , 교육연수 활성화 , 학습부진아를 위한 특별보충지도 ... 후학교 , 보충학습 , 특별지도 등을 통한 학생들의 학업성취를 최대한으로 신장시킴으로써 수월성 교육을 이루어 나갈 수 있음2. 학교 평준화에 대한 입장 학교 평준화 → 민주주의
    리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2023.10.14
  • 판매자 표지 자료 표지
    2025년 특수교육실무사 직무 합격 자기소개서 - 2편 모음
    이 원활히 진행될 수 있도록 학습 보조 및 행동지도, 일상생활 지원 등을 담당하는 특수교육실무사야말로 장애 학생에게 가장 가까이에서 긍정적 영향을 줄 수 있는 존재라고 생각합니다.저 ... 했습니다. 특히 사회복지학과에 진학한 이후로는 장애아동 발달, 특수교육 개론 등 특수교육과 관련된 과목에 집중하며, 우수한 성적을 유지했습니다. 실습 과정에서는 장애 아동과의 의사 ... 현장에서 활용한 경험도 있습니다.2. 나의 성격 장점 및 단점저의 가장 큰 장점은 긍정적인 마인드와 섬세한 관찰력입니다. 장애 아동의 돌봄과 학습지원에는 무엇보다 아이의 작
    자기소개서 | 6페이지 | 4,000원 | 등록일 2025.05.05
  • 판매자 표지 자료 표지
    비전형적 발달에서 발달지체와 장애에 대하여 비교 설명하시오
    장애 분류에 의한 표찰은 보통 유아들에게 적절하지 않게 인식되고 있다. 즉 학령기 장애 아동은 정신지체 및 학습장애와 같이 공식적인 표찰로 적절한 교육 서비스 제공으로 시작 ... 과목 : 유아특수교육학 주제 : 비전형적 발달에서 발달지체와 장애에 대하여 비교 설명하시오. 목차 Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1. 발달지체 2. 장애 Ⅲ. 결론 Ⅳ. 참고문헌 Ⅰ ... 은 것도 있다. 발달지체를 보이는 아동들은 영구적 발달장애를 지닐지 혹은 지체가 일시적인지의 결정을 위해 검사를 해야만 한다. 모든 발달 장애아들은 발달적으로 지체되지만, 그렇
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.01.16
  • 지체장애 유형 및 특성
    이나 변비 등의 문제를 겪을 수 있음지체 장애아의 지도 방법 통합교육을 위한 일반적인 지침 (2) 지체장애아를 위한 교수 전략 신체적 발달을 최대화 지적ㆍ학습 능력에서 자신감과 창의w} ... - ( 진행성 근위축증 ) - 이분척추 - 골 형성 부전증 - 경련장애 - 외상성 뇌손상 - 소아암 - 신장장애 5. 지체 장애의 특성 6. 지체 장애아의 지도 방법지체장애는 무엇인가 ... 됨 - 동기가 부족함 - 짜증을 냄교육 ※ 미국 장애교육법에서는 외상성 뇌손상을 별도의 장애 유형으로 분류함 1) 뇌손상 아동은 손상 부위와 정도에 따라 지체장애 , 학습장애
    리포트 | 30페이지 | 2,500원 | 등록일 2021.07.06
  • 판매자 표지 자료 표지
    장애인복지 장애인통합교육의 배경과 주요 원리에 대하여 논하시오
    , 이들은 처음부터 구미 선진 장애교육 방법을 채택하여 통합교육의 방향을 취하였다. 일제시대에는 보호적 성격의 장애교육이 이루어졌고, 해방 후에는 장애교육제도의 정비와 사립 ... 통합교육의 주요 원리Ⅲ. 결론참고문헌Ⅰ. 서론우리나라의 통합 교육의 역사를 살펴보면, 근대적 의미의 장애교육의 시작은 구한말 개화기에 주로 외국인 선교사에 의해서 이루어졌으며 ... 장애아학교가 설립되었다고 합니다 저는 이번 과제를 통하여 장애인 통합교육의 개념 확립과 또한 그로 인하여 변화된 모습 원리 등을 배워보는 시간을 갖게 될 수 있을 것 같습니다Ⅱ
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.09.12
  • 판매자 표지 자료 표지
    정서장애교육- 주의력결핍과잉행동장애의 정의와 원인에 대해 살펴보고, 지원중재 방안을 제시하시오. 할인자료
    정서장애교육 주의력결핍과잉행동장애의 정의와 원인에 대해 살펴보고, 지원중재 방안을 제시하시오. 1.서론 [정서장애아 개념] 정서란 표현 방법이 일반인에 비해서 편향되어 있 ... 에서 쉽게 영향을 받기 때문에 이상한 습관을 갖게 되는 것으로 볼 수 있다. 이상 본론에서는 정서장애아 한 종류인 주의력결핍과잉행동장애의 정의와 원인에 대해 살펴보며, 지원중재 ... 성을 주 증상으로 보이는 만성질환이다. 이것은 대개 초기 아동기에 발병하여 만성적인 경과를 밟는 특징을 지니고 있다. 일반적으로 학습 장애나 다른 발달상의 장애를 겸하는 수가 많
    리포트 | 3페이지 | 4,000원 (5%↓) 3800원 | 등록일 2023.02.03
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    (특수교육학개론) 개별화 교육 프로그램의 정의·구성요소·개발과정을 기술하고, 개별화 교육 프로그램 작성과정의 5단계와 각 단계의 주요한 특징을 설명하시오.
    오(35점).Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론현재 우리나라의 특수교육장애유아들을 분리시켜 교육하는 분리교육방법에서 장애를 지니지 않은 아동과 함께 어울려 교육받는 통합의 방법 ... 요소·개발과정을 기술하고, 개별화 교육 프로그램 작성과정의 5단계와 각 단계의 주요한 특징을 설명하시오(35점).1) 정의개별화 교육프로그램이란 장애아들이 지니는 개인차와 장애로 ... 인한 발달상의 개인차로 인해 단일교과과정으로는 대상 장애아의 필요를 충족시킬 수 없기 때문에 교육을 계획하고 실시함에 있어 장애아의 발달에 적절한 프로그램을 계획 시행하는 것을 말
    방송통신대 | 11페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.08.12
  • 자폐장애교육 자폐장애 관련 영화나 드라마 속 주인공의 행동특성을 우리나라에서 제시되고 있는 자폐성 장애에 대한 법적 정의 혹은 의학적 진단기준을 제시하여 비교하시오.
    에 의해서 특수아의 유형에는 정신지체·학습장애·정서 및 행동장애·의사소통장애·청각장애·시각장애·지체 및 건강장애·외상성 뇌손상·중도 및 중복장애·자폐증·영재 및 특수재능 등으로 분류 ... 여 이에 적합한 특수교육 및 특수교육 서비스를 받으면 사회구성원으로서 사회생활을 영위할 수 있다. 이에 특수아 중에서 자폐아의 자폐장애의 정의와 그 의학적 기준에 대해서 살펴보 ... 자폐장애교육자폐장애 관련 영화나 드라마 속 주인공의 행동특성을 우리나라에서 제시되고 있는 자폐성 장애에 대한 법적 정의 혹은 의학적 진단기준을 제시하여 비교하시오.차 례1.서론2
    리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.03.25
  • 지적장애, 학습장애, 자폐범주성장애, 정서 및 행동장애, ADHD, 불안관련 장애, 영재아동, 감각장애 등에서 개인적으로 관심을 가진 장애를 선택하고, 관심을 가지게 된 이유에 대하여 논하시오.
    발달장애 아동의 지각-운동 결함과 인지적 결함을 특징을 조사하고자 하고, 특수아 상담 과정의 실제를 적용하고자 한다.Ⅱ. 본론1. 학습장애영유아들이 발달적 적합하지 않은 교육을 강요 ... 특수아상담지적장애, 학습장애, 자폐범주성장애, 정서 및 행동장애, ADHD, 불안관련 장애, 영재아동, 감각장애 등에서 개인적으로 관심을 가진 장애를 선택하고, 관심을 가지게 된 ... 다. 장애아동이 일반적인 발달에 어려움과 일상생활에 상당한 제한을 받는 지적장애아동과 자폐성장애아동의 사례를 통해 특수아상담의 필요성을 제시하고자 한다. 장애아동은 발달과 관련
    리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2022.02.17
  • 지적장애, 자폐성장애, 시각장애, 청각장애, 정서 및 행동장애, 의사소통장애 6가지 장애 중 본인이 관심 있는 장애 유형 1가지를 선택하시오. 선택한 장애의 정의, 원인, 특성, 교육방법을 서론본론결론 형식으로 A4용지 5매 이내로 기술하시오
    특성2. 사회-정서적 특성IV. 진단평가1. 의학적 진단2. 청력검사3. 심리검사4. 언어평가V. 의사소통장애교육방법 및 교수전략1. 언어학적 접근법1) 확대2) 확장3) 모방4 ... 한다.4) 언어평가언어이해력 평가와 언어표현력 평가, 언어사용능력 평가, 말의 명료도 평가를 한다.V. 의사소통장애교육방법 및 교수전략의사소통장애의 지도방법은 개인과 집단으로 나누 ... , 교육방법을 서론-본론-결론 형식으로 A4용지 5매 이내로 기술하시오목차- 의사소통장애I. 정의II. 원인1. 신체적 요인2. 상황적 요인3. 환경적 요인III. 특성1. 지적
    리포트 | 10페이지 | 3,500원 | 등록일 2020.12.01
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    TV, 드라마, 영화 등에 등장하는 자폐성 장애 아동(학생, 성인도 가능)을 관찰한 후, 등장인물인 자폐성 장애인의
    자폐장애교육주제: TV, 드라마, 영화 등에 등장하는 자폐성 장애 아동(학생, 성인도 가능)을 관찰한 후, 등장인물인 자폐성 장애인의 사회적 상호작용 특성 및 의사소통 특성 ... 에 대해 자세히 기술하시오. 그리고 이 자폐성장애인에게 가장 효과적이라고 생각하는 사회적 기술 및 의사소통 지원 방법에 대해 각각 구체적으로 기술하시오.- 목 차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1 ... 소리에 관한 조음장소와 조음방법 등에 대해 학생에게 자세하게 정보는 전달하는 교육방법인 것이다. 이러한 과정에서 조음점을 정확히 알려 주는 것이 무엇보다 중요하다. 왜냐하면 각각
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.01.13
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    장애인통합교육의 배경과 주요 원리에 대하여 논하시오
    통합교육의 정의장애인 통합교육의 배경과 주요원리에 대해 알아보기 전에 통합교육에 대한 개념부터 알아야 한다. 통합교육장애를 갖고 있는 학생과 비장애학생들이 함께 생활하고 학습 ... 이 현실성이 떨어진다는 이야기도 있다. 그러나 일반교육 현장에서도 학습자간의 학습내용에 대한 이해도 다르기 때문에 함께 교육을 해야한다는 의견들이 많다. 장애학생들의 교육권 침해 ... 있다. 또한 발달된 교육환경 속에서 장애학생들은 언어발달, 인지발달이 촉진될 수 있고 비장애학생들과 상호작용을 통해서 학습에 있어서 중요한 루트를 제공할 수 있다. 비장애학생
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.06.30
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    특수아 부모의 양육태도에 영향을 미치는 요인을 기술하고, 본인이 생각하는 가장 중요한 요인에
    특수아부모교육론 주제: 특수아 부모의 양육태도에 영향을 미치는 요인을 기술하고, 본인이 생각하는 가장 중요한 요인에 대하여 논하시오.(1주차 2교시) 목차 Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 ... 거나 약한 기질을 가지고 있고 반복적인 행동유형을 야기하며, 매우 높은 스트레스를 받는다는 결과가 있다. 장애아동 부모의 경우 비장애 아동 부모보다 더 높은 집중력과 학습에 기울이 ... 으로육하는 부모에게 있어서 스트레스와 양육 부담을 가중시키는 결과를 초래한다. 이는 장애아동의 치료와 함께 부모의 교육과 상담, 치료가 함께 이루어져야 한다는 것을 시사하는 부분이
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.02.05
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    특수아 부모의 양육태도에 영향을 미치는 요인을 기술하고, 본인이 생각하는 가장 중요한 요인에 대하여
    는데, 부모가 여가 시간을 가질 여력이 없다. 특수아동과 상호 작용 어려움이 있기 때문에 장애아와 상호 작용할 방법을 알지 못하면 상호 작용이 어렵다. 경제적 어려움도 있다. 특수아동은 비 ... 한다. 따라서 아버지들이 장애아의 교육과 복지에 나서면 사회에서 실질적으로 장애아들에게 도움을 주는 일들을 어머니 보다 상대적으로 잘 추진할 수 있다. 그리고 남성은 여성과 비교 ... 수 있다. 그리고 아버지가 가정의 분위기를 주도할 수 있다. 특수아의 탄생으로 가족 분위기가 흐트러질 수 있으나, 아버지가 노력해서 장애아의 교육에 적합하고 화목한 가정을 만들
    리포트 | 1페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.06.30
  • 개별화교육프로그램의 정의, 실행 배경 및 이유, 개별화교육프로그램 대상자, 구성요소를 조사한 후 이를 바탕으로 IEP에 대해 서술하시오.
    하고 학습할 수 없다. 그렇기 때문에 장애아동과 비장애아동 또한 같은 수준으로 학습하는 데에 있어서는 큰 어려움이 있기 마련이다. 모두가 평등하게 교육받을 수 있는 권리가 있 ... (IEP)의 개념1) 개별화교육프로그램(IEP)의 정의개별화 교육 프로그램(IEP)은 특수교육대상자 개인의 능력을 계발하기 위하여 장애유형 및 장애특성에 적합한 교육목표·교육방법·교육 ... 미국에서 1974년 전장애교육법에서 처음 규정하였다. 우리나라는 1994년 특수교육진흥법에서 장애아의 개별화교육을 처음 규정하였고 교육의 목적, 시기, 구성요소 등을 명시
    리포트 | 7페이지 | 4,000원 | 등록일 2021.06.13 | 수정일 2021.08.28
  • 판매자 표지 자료 표지
    장애영유아관련법이 무엇인지 찾아보고 그 내용과 특성에 대해 서술하시오.
    다. 장애아 관련법은 장애아의 사회적인 위상을 알아볼 수 있는 근거가 되며 실제로 이들을 보호하는 방편이 된다. 장애영유아 보육 관련 법령은 다음과 같다. 유아교육법, 영유아보육법 ... 과 구조로 받아들여 영유아의 특성과 욕구를 반영하여 교육하는 방법을 말한다. 외국의 경우 스웨덴이나 미국, 호주, 덴마크 등 여러 나라에서 장애영유아 통합교육이 법령으로 실시되고 있 ... 는 교육의 장이 필요하다. 즉 일반교사에게는 단기간의 연수가 아니라 특수교육에 대한 충분한 시간의 학점을 이수하여 장애영유아와 특수교육에 대한 지식과 교육방법을 습득할 수 있도록 하
    리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2022.06.20
  • 특수교육학개론 중간고사 문제 및 답안지
    교직(특수교육학개론) 중간고사-지필고사전공 :학번 :학년 :성명 :2. 자폐성장애아동의 주요 특성을 기술하고 중등학교(또는 유치원)의 통합학급에서 효과적으로 지도할 수 있는 방안 ... 은 ‘개별화 교육’이 이루어져야 한다는 점이다. 주로 학교 현장에서는 부분 통합교육을 실천하고 있다. 즉, 장애 학생을 일정교과 시간에는 일반 학급에서 수업을 듣게 하고, 일정 교과시간 ... 에이 있는 학급에 의무 배치하는 방안도 이루어져야 할 것이다. 앞서 말한 특수학급과 일반학급을 다니는 방법은 부분적 통합교육으로, 만약 완전한 통합교육을 이루고 싶다면 일반 학급
    시험자료 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2020.06.07
  • 판매자 표지 자료 표지
    자폐장애 관련 매체( 도서, 영상자료, 인터넷자료,영화 기타)중에서 감상한 매체속의 자폐장애아(인)의 특성을 기술
    자폐장애교육주제: 자폐장애 관련 매체(도서, 영상자료, 인터넷자료, 영화 기타)중에서 감상한 매체속의 자폐장애아(인)의 특성을 기술하고 그들과 상호작용하기 위해 필요한 지도 방법 ... 을 예비교사 입장에서 기술하시오.목차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 자폐장애1) 자폐장애아(인)의 특성2) 자폐장애아와 상호작용하기 위해 필요한 지도 방법Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론자폐 ... 과제가 될 것이다.자폐장애아(인)의 특성을 기술하고 그들과 상호작용하기 위해 필요한 지도 방법을 예비교사 입장에서 기술해 보도록 하겠다.Ⅱ. 본론1. 자폐장애1) 자폐장애아(인
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.07.18
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2025년 05월 28일 수요일
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