장애영유아관련법이 무엇인지 찾아보고 그 내용과 특성에 대해 서술하시오.

소개글

장애영유아관련법이 무엇인지 찾아보고 그 내용과 특성에 대해 상술하였습니다

목차

1. 서론

2. 본론
1) 장애영유아관련법 및 그 내용과 특성
2) 본인의 견해

3. 결론

4. 참고문헌

본문내용

Ⅰ 서론
요사이 장애인단체의 권리구제를 위해 지하철에서의 농성이 화제다. 물론 일반인의 출퇴근을 볼모로 잡았다는 점에서 비난을 받고 있지만, 장애란 이해와 지원을 필요로 하는 상태로서 반드시 존중받아야 함에는 변함이 없다. 세상에 외모가 같은 아이는 없으며 그에 따라 성격, 외모, 재능도 다 다르게 갖고 태어난다.
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Ⅱ 본론
1. 장애영유아관련법 및 그 내용과 특성
장애영유아 관련법을 찾아보면, 어린이집 재원 장애아동은 만3세부터 특수교육대상자의 의무교육 규정과 입소 및 재원에 대한 차별금지법, 질적인 장애아동복지지원을 지향하는 법규 내용 등에 의해 장애 보육의 권리를 가진다.

참고 자료

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- 보건복지부, “보육교사승급교육”, 2000
- 김미경, “장애아 통합보육을 실시하고 있는 어린이집의 물리적 환경에 대한 실태 및 개선방안”, 전남대, 2012
- 고경필, “보육시설의 실, 내외 환경에 대한 만족도와 중요성 인식 정도” 대한가정학회지, 2003
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