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"문학교과서분석" 검색결과 1,121-1,140 / 4,983건

  • [동화교육] 동화교육의 인식 전환의 필요성과 올바른 동화교육을 위한 제안
    구성되어 있지만, 실제 교과서 구성에 있어 문학교육 영역은 독립되어 있지 못할 뿐만 아니라, 교과서상의 문학적 자료는 듣기 / 말하기 / 읽기 / 쓰기 교과서에 삽입됨으로써 듣 ... 은 줄거리 파악, 인물 성격 분석, 주제 설정 등 문학적 지식을 교사 중심으로 가르치기 때문에 아동들로 하여금 동화에 대한 매력을 갖지 못하게 한다.이러한 동화교육의 문제점을 해결하기 위 ... 다.주지하다시피 훌륭한 문학은 인생을 반영하고 사고(思考)와 학습 경험의 다양함을 위한 자료를 제공한다. 그것은 독자로 하여금 정서, 갈등, 의문, 그리고 일상생활의 다의성으로 이끈다
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2016.05.20
  • 판매자 표지 자료 표지
    김승옥 단편소설 <서울, 1964년 겨울> 서사 분석
    을 대표하는 단편 중 하나로 여겨지고 있다. 지금도 이 작품들은 독자들에게 읽히고 있고, 또 교과서나 각종 문학 교과서 문제집에도 나와서 그 내용들이 원하든 원하지 않든 많은 국민 ... 김승옥 단편 소설 서사 분석1. 들어가며김승옥은 우리나라 문학계를 든든하게 만들 작품들을 다수 남긴 작가다. 시대가 흐르고 작가의 개인적 사정으로 더 이상 문학 창작 활동 ... 들에게 인식될 정도이다. 이는 김승옥이 우리 문학에 얼마나 큰 영향을 주었는지 알려주는 대목이라고 할 수 있다. 은 어느 날 술집에서 우연히 만난 세 사내의 이야기를 다루고 있
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2017.09.11
  • 2016 갑종수업 국어과 수업지도안(세안)
    상황과 갈등 원인 파악하기교과서, 활동지,동영상, PPT2/3경청과 공감· 경청과 반응의 중요성 알기· 화자와 청자의 태도를 파악하고 공감하며 대화하기교과서, 활동지,동영상 ... , PPT3/3일상생활 표현· 일상생활의 대화표현을 바르게 고치기· 원만한 대화를 위해 필요한 태도를 알고 적용하기교과서, 활동지,동영상, PPTⅡ. 본시 교수·학습 지도 계획1. 적용 ... 대심과 배려심을 기를 수 있다.수업 형태강의, 문답, 모둠(짝)학습, 동영상, PPT 자료 등 멀티미디어 활용 학습준비물교사학생교과서PPT활동지동영상발표사진자료교과서, 활동지,필기
    리포트 | 13페이지 | 3,500원 | 등록일 2016.09.29 | 수정일 2020.05.08
  • 만전춘별사 발표
    ]11. 교과서 단원 분석 및 성취기준1.1. 교과서 단원 분석천재교육 교과서 48p~단원명문학의 역할소단원명상상력과 감수성의 함양소단원학습목표문학의 수용과 생산 활동을 통해 ... 다. 이 해석에 따르면 다른 여인과의 만남이 싫증이 나거나 식으면 다시 여인(화자)에게로 돌아오겠다는 임의 목소리가 드러난다.3. 교과서 학습활동 분석 및 풀이3.1. 새겨읽기3 ... 하기 위한 기본적 분석을 하면서 시적화자의 감정을 되돌아보며 감수성을 기른다, 또한 4의 활동을 통해서 문학 표현의 참신성에 대한 고민을 해 보면서 상상력을 기르도록 돕는다.3.2
    리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2015.10.21
  • [현대시교육] 현대시 교수·학습 방안(시를 위한 무대) - 학생 활동에 대한 재고, 시 수업 조별 활동으로서의 '무대', 구체적인 활동 기획(할당 시간 및 조별 활동의 차례)
    어, 교과서에 수록된 시의 작가를 조사하고 시를 자세하게 분석하여 보고서를 써 내는 것이 심심찮게 수행 평가 과제로 채택되는 듯 하다. 또 어떤 교실에서는, 조별로 교과서의 시 한편 ... 중학교 1학년 1학기 국어 교과서에는 시를 본격적으로 다루는 단원이 포함되어 있지 않다. ‘1. 문학의 즐거움’이라는 단원의 소단원으로 김지하의 ‘새 봄’이 실려 있고, ‘3 ... 성을 암시한다.여기에, 종전에 교실에서 현대시를 배우며 가졌던 아쉬움을 예로 들어 그 가능성에 접근해 보고자 한다. 설명문이나 논설문을 배우는 시간, 나는 열심히 듣는 척 교과
    리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2016.05.17
  • [국어교육과정 및 교재연구] 캐릭터카드 만들기 기법을 사용한 수업 활동(캐릭터카드 만들기 기법을 접목한 인물의 성격 구체화) 및 수업 단계별 스토리텔링적 요소와 효과
    텔링의 교육적 효과1. 캐릭터카드 만들기 기법을 사용한 수업 활동교과서를 읽고 등장인물의 성격을 구체화하는 활동을 한다. 성격을 구체화 하는 활동으로는 모둠별 토의를 통해 인물카드 ... 만 포켓몬 하나하나의 캐릭터는 유지되고 있는 것이다. 아이들은 이에 열광하였으며 수많은 캐릭터의 특징과 성격을 파악하는 수준을 넘어섰다. 문학 수업 현장에서 등장인물을 분석해야 하 ... 된 서사를 만든다. 때문에 등장인물을 종합적으로 분석해 하나의 캐릭터로 만드는 과정 속에는 스토리텔링적 요소가 포함된다.스토리 텔링에서 하나의 이야기를 바탕으로 다른 콘텐츠를 생상
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2017.02.24
  • 영화 '동주'이 영상기법 분석
    ’를 제작하게 된 이유에 대해 알게 되었는데, 이것 또한 흥미로운 사실이었다. 시인 윤동주는 중·고등학교 교과서에도 그 시가 실리고, 많은 이들이 윤동주의 시집 「하늘과 바람과 별 ... 영화 ‘동주’의 기법 분석광주극장에서 하는 영화의 종류는 무척이나 적었다. 그 중 내가 재밌게 볼 수 있고, 영화를 분석하기에 알맞은 영화를 찾다보니 나는 이준익 감독의 ‘동주 ... 영화를 분석하며 감상하니 또 색다른 흥미로움이 느껴졌었다. 영화를 감상한 후 분석을 위해 먼저 감독의 영화제작에 대한 이야기를 살펴보았다. 그 과정에서 이준익 감독이 영화 ‘동주
    리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2019.05.26
  • [현대시교육] 시교육의 방법론 - 시교육의 방법만이 문제인가, 시교육의 방법(수동적인 방법, 능동적인 방법)
    학교 1학년 국어교과서는 문학의 즐거움이나, 삶과 갈등이라는 단원들을 살펴보면, 어린 날의 초상, 육체미소동등 문학의 이론적 부분을 가르치기 위해서 가져온 문학적 제재들이 모두 중학 ... 과 전혀 관련이 없을 것 같은 블록버스터나 공포물 조차도 권태로운 일상을 탈출하려는 관객의 욕구를 해소해 주는 측면이 있다.그렇다면 교과서에 실린 시린 시는 과연 학생들을 조금이 ... 시교육의 방법론1. 시교육의 방법만이 문제인가?문학의 가치를 운운한다는 것이 자칫 문학을 도구로 전락시키는 염려가 없지 않으나, 문학의 존재 이유도 결국 인간이 있고, 문학
    리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2016.05.16
  • 합격을 보장하는 국어 임용고시 2015년도 기출문제 분석, 기출해설
    을 읽어 낸다. 함박눈에 덮인 맹인 가수는 어느새 희망의 상징인 눈사람이 되어 거리에 서 있다.3소단원영역 분석: 교수·학습 방법: v, 독서과정모형1. 다음은 ‘능동적으로 읽 ... 기’ 단원의 제재와 수업 계획이다. 읽기 과정의 ‘상호작용 모형’에 근거하여 ‘수업 계획’에 나타난 문제점을 비판하고, 의 ㉠에 들어갈 내용을 서술하시오. [5점]교과서의 읽기 제재2 ... , 기교주의에 반대- 인간 문제, 삶의 문제, 생명의 문제 등이 주요 주제- 토속적인 소재와 전통적 가치의식 추구[교과서]* 모더니즘 시 : ? 이미지즘, 주지주의 계열의 김기림
    시험자료 | 32페이지 | 20,000원 | 등록일 2016.08.26 | 수정일 2016.11.04
  • 국어연구방법론 - 자기 성찰적 글쓰기의 사례 연구와 관련하여
    표현적 글쓰기와 연관된 교육과정 항목을 살펴보았고, 교과서에서 이를 어떻게 구현하고 있는지 분석하였다. ‘나’를 직접적인 쓰기 대상으로 설정한 내용 성취 기준은 2가지로, 주로 자서 ... 들의 성찰적 글쓰기를 위한 목적으로 쓰여 제목만 보았을 때 가장 흥미로웠다. 현재 교과서에는 자기 성찰적 글쓰기와 관련한 성취기준이 두 개밖에 없어 학생들이 성찰적 글쓰기를 꾸준히 ... 에서 작문에 대해 설명한 것이다.작문은 글을 통해 생각이나 느낌, 경험을 공유하는 행위이다. 학습자는 작문을 통하여 자신의 생각이나 느낌, 경험을 구체화할 수 있고, 정보를 분석·종합
    리포트 | 13페이지 | 3,000원 | 등록일 2018.11.23
  • 판매자 표지 자료 표지
    문학과 삶의 관계를 두고 생각할때 우리가 문학에서 얻거나 배울수 있는 것이 무엇인지, 구체적인 작가 및 작품을 제시하여 기술하시오
    고, 이러한 점이 잘 드러나는것이 인문학적 요소에 있다는 결론이다. 미디어에서 집중 보도 되는 이런 두가지의 공통점은 교과서에서만 보았던 문학적 요소에의 관심을 유도하고 있다.Ⅱ ... . 본론1. 문학이란과거의 학창 시절의 국어 시간에는 헷갈렸던 점등이 있다. 첫 번째는 ‘문학’과 ‘비문학’의 구분, 그리고 두 번째는 문학적 시를 분석하는 의미의 저변에 깔려 있 ... ReporTree주제: 문학과 삶의 관계를 두고 생각할때 우리가 문학에서 얻거나 배울수 있는 것이 무엇인지, 구체적인 작가 및 작품을 제시하여 기술하시오2017년도학과:과목명
    리포트 | 8페이지 | 1,500원 | 등록일 2017.11.15
  • 과학혁명의 구조
    해야 한다는 입장으로 전환하는 계기가 되었다.과학의 이미지는 주로 완결된 과학적 업적들에 대한 연구로부터 만들어졌는데 이것은 과학이라는 직업을 훈련하기 위해서 배우는 교과서에 기록 ... 가능성 등의 개념들을 사용하고 있는 그의 과학관은 과학사·과학철학뿐만 아니라 역사학·철학·문학·예술 이론에 이르기까지 큰 영향을 끼치고 있다고 평가된다. 본인은 토마스 쿤의 중요 ... . ‘과학혁명의 구조’의 의미쿤의 ‘구조’가 등장하던 당시 주류 과학철학은 경험적 근거를 무시한 채 논리실증적 관점에서 과학의 특성을 분석하는 논리실증주의 혹은 논리경험주의 과학철학이
    리포트 | 10페이지 | 5,000원 | 등록일 2020.05.03 | 수정일 2023.06.06
  • 유아교사 준비,좋은 유아교사,경력 교사,유치원 교사의 자질,유아교사 지식,유아교사 양성 교육,예비유아교사의 학습
    은 ①다양한 출판물을 읽고 , 분석하고 , 종합하며 , 평가할 수 있는 능력 ② 여러 계층의 사람들과 의사소통을 할 수 있는 능력 ③ 문학작품을 이해 , 감상할 수 있는 능력 등이 있 ... ▶교사와 학생의 지속적인 상호관계 형성 돌봄 2) 전문성을 갖춘 교사 잘 가르치는 교사 ▶교과의 성격이나 목적에 맞게 가르침 ▶학습자의 학습 성공 가능성을 최대화함 배움 3) 미래 ... 하고 이를 일정한 틀 안에 포함시켜 교과목이라는 모습으로 제시하여야 한다 . 2. 유아의 발달에 대한 과목은 몇 학점의 비중을 가져야 하는지 , 유아평가에 대한 내용이 하나의 과목
    리포트 | 18페이지 | 3,000원 | 등록일 2018.11.07
  • 국내 어린이 사서의 역량강화를 위한 교육방안(해외의 사례를 중심으로)
    하고 있다.3.3 국외 어린이사서 교육 프로그램 현황 및 분석3.3.1 일본1) 아동사서 양성강좌 프로그램일본 대학의 도서관학과에서 아동사서 양성을 위해 필요한 교과목을 개설해 놓 ... 하고 있는 현실을 고려한다면 하루 빨리 아동사서를 위한 교육과정의 개선이 필요할 것이다. 따라서 본 보고서는 어린이 담당사서의 전문성과 역량을 강화하는데 요구되는 교육프로그램의 필요 ... 를며 사회적 봉사기관이라고 정의할 수 있다.이는 어린이에게 독서의 즐거움을 알려주고, 그들의 상상력을 자극하여 사람과 세상을 이해할 수 있게 해준다. 나아가 어린이의 문학적 취미
    리포트 | 9페이지 | 2,500원 | 등록일 2019.07.01
  • 교육사회학 발표레포트-영국 교육의 실패와 핀란드의 성공-
    을 설명하는 일이 적다. 둘째, 수업 시간 단위가 길고(표준70분) 쉬는 시간도 길다. 셋째, 교과서는 개인의 소유물이 아니라 모두가 공유한다. 또한 공책, 연필, 자 등의 학용품 ... 것일까? 저자는 네 가지의 원인을 제시한다. 첫째, 교육목표를 교과학습으로 한정하였기 때문이다. 교과가 아닌 학생들의 관심분야는 무시되었고, 학교는 오직 교과학습을 위한 수업시간 ... 교과를 배울 것인지는 ‘지역자치체’나 학교가 자율적으로 정하게 된다. 둘째, 경쟁원리를 부정한다. 학교장 평가는 2년에 한번 있지만, 평가의 목적은 아이들의 교육을 개선하기
    리포트 | 6페이지 | 3,900원 | 등록일 2018.08.26
  • [현대시교육] 시 암기 교육의 필요성과 방법(시 암기 교육의 기대 효과와 수업에 있어서의 시 암기 교육의 실제)
    방법, 그리고 암기 교육에 있어서의 몇 가지 주의 사항을 기술하겠다.2. 시 암기 교육의 필요성학생들을 상대로 교과서 내용에 대한 설문을 해 보면, 가장 재미없는 부분이 시라는 ... 은 학생들이 시에 대해 시간을 가지고 자신의 생각을 정리할 기회를 주지 않는다. 조각조각 분석된 시는 문학작품보다는 시험 재료로 보이고, 결과적으로 학생들은 시의 예술적인 매력 ... 에 대한 적용되고 있다. 교과서에 실린 소설 작품이 학생들의 정서와 생활과 밀접하게 관련되어 있는 것도 아니다. 예를 들어 황순원의 ‘소나기’ 같은 작품은 철저히 남자 어른의 입장
    리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2016.05.16
  • [현대소설교육론] 삼대의 갈래론과 교과분석
    의 갈래론과 교과분석1. 들어가며염상섭(廉想涉, 1897~1963)이 1931년 1월 1일자에서 9월 17일자까지 에 연재한 (三代)는 당시까지의 사회사를 할아버지-아들-손자 ... 있는 국어교과서인 국어 (상)에서는 어떠한 견해를 견지하고 있는지 알아본 후 교과서 구성과 학습목표와의 관련성을 탐구하는 것을 목적으로 삼는다.2. 의 갈래론는 제목에서부터 드러나 ... 적 · 문화적 상황을 파악하게 된다면 작품에 대한 이해도가 훨씬 상승할 것은 자명한 일이기 때문이다.학습목표가 작품과 시대를 상호 연관시켜 폭넓게 이해하는 것이라면, 교과서의 구성
    리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2017.01.03 | 수정일 2017.01.04
  • 독서지도
    교과와 독서지도(5) 영어교과와 독서지도2. 학습독서의 실천적 방안(1) 교과서에 나타난 인명과 서명을 이용한 독서 자료의 선정(2) 교과서의 내용분석을 통한 독서 자료의 선정(3 ... 을 국어교과에 포함시키게 되면 이것은 독서교육이 아니라 문학교육이 된다. 물론 문학은 훌륭한 독서 자료임에 틀림이 없다. 왜냐하면 문학은 다른 독서 자료에 비하여 인간의 감정을 가장 잘 ... 시켜 각 교과목의 교과내용을 분석하여 독서내용으로 삼아 각 교과목의 학습을 지원하고 문제해결능력을 길러주는 방향으로 전개되어야 한다.2. 학습독서의 개념과 의의(1) 학습독서의 개념국어
    리포트 | 12페이지 | 2,000원 | 등록일 2015.12.02
  • 문화예술교육의 범위
    .가 된 청소년은 아트 어워드 3단계인 레벨에서 양질의 풍부한 문화예술 교과과정을 지속적으로 학습해야 한다. 미술과 춤, 드라마와 디자인, 역사와 문학과 음악이 이 범주에 속한다 ... 연두 자료집용 보고서를 통해 최소 연령의 아동에게도 문화예술교육을 실시해야 하는 이유를 명확히 밝혔다.아동발달의 세 가지 기본 요소인 ,,그리고 과 더불어 양질의 숙련성이 요구 ... , 전시, 공연해 보는 경험.? 관련 분야의 어휘를 사용하여 자신과 타인의 작품에 대해 반응하고 평가하고 설명하고 분석하고 의문을 제기하고 비평할 수 있는 능력 배양.? 문화로의 접근
    리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2018.04.12
  • 사범대학 학생부종합전형 자기소개서 (합격 자소서)
    을 활용해 다양한 사회 문제들을 분석하고 발표했습니다. 발표자의 입장에서 주제에 대해 완벽하게 알기 위해서 저는 교과 기본 개념뿐만 아니라 심화된 개념을 찾아가며 공부를 했고 그 결과 ... 서 시집 전체를 읽고 관련된 비평까지 찾아 공부했고, 그 내용을 종합정리한 시 감상노트까지 만들었습니다. 국어 문법을 공부할 때도 한글 맞춤법과 표준어 규정을 찾아가며 교과서 밖 ... 교과 개념을 더 깊이 이해할 수 있었습니다. 발표 내용을 명확히 설명하지 못한다는 것은 공부가 부족하다는 것을 의미하기 때문에 저는 이후부터 모르는 부분을 확인하고 보완하려는 노력
    자기소개서 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2017.03.29 | 수정일 2021.01.07
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2025년 09월 11일 목요일
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