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문학교육 독후감 - 문학교육 관련 독후감 2건 제공
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"문학교육" 검색결과 1,101-1,120 / 51,221건

  • 문학교육실태 파악 설문 양식 예시
    문학교육 설문지학교: 학년:※ 다음은 문학교육에 대한 중등 학습자들의 생각을 알아보고자, 작성한 설문 내용입니다. 해당하는 번호에 체크해 주시고, 해당 문항에 대한 생각을 적어주 ... 시면, 감사하겠습니다.1. 학교에서 이루어지는 문학 교육의 목표가 무엇인지 알고 있습니까?①안다 ②조금 안다 ③모른다2. 일 년에 읽는 책의 양은 어느 정도 입니까?①5권미만 ②6 ... 권~10권 ③11권~20권 ④21권~ 30권 ⑤31권 이상3. 문학 작품을 읽는 것을 좋아하십니까?①매우 그렇다 ②그렇다 ③보통이다 ④아니다 ⑤전혀 아니다‘③보통이다’에 응답
    리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2016.09.29
  • (A+ 레포트,시험대비) [유아문학론] 학습자 중심의 문화교육
    운동성, 비집단성, 비학파성을 띠고 전개된 1980년대 이후의 미국 비평계의 흐름이다.2. 독자반응이론과 문학교육Rosenblatt은 독자반응이론을 문학교육에 적용한 학자로서, 상호 ... 는 것이다. 그러므로 유아문학교육은 유아들의 문 학경험을 재생산하는 데 목적이 있는 것이 아니라 유아들의 문학경험이 능동적으 로 생산되도록 하는 데 목적이 있다고 하겠다.앞서 인용 ... 학습자 중심의 문화교육目次1. 독자반응이론의 개괄2. 독자반응이론과 문화교육1)교로와 상호작용2)본문과 작품3)환기와 반응4)심미적 읽기와 정보추출적 읽기1. 독자반응이론의 개괄
    리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2019.08.09
  • 판매자 표지 자료 표지
    그림책 단원 중심 문학교육 프로그램의 실시 과정에서 나타난 유아의 문학적 반응에 대한 질적 탐구
    과목 : 그림책 단원 중심 문학교육 프로그램의 실시 과정에서 나타난 유아의 문학적 반응에 대한 질적 탐구(11,2장반)아이들에게 책을 읽어 주는 것이 교육적이라는 것을 모르 ... 다. 따라서 문학은 유아에게 아주 유익한 자원 중의 하나이고, 유아교육현장에서는 유아 문학을 통합교육과정으로 많이 활용되고 있는 것이 현실이다. 즉 문학을 언어의 영역 외에도 교과 ... 전 영역과 통합함으로서 교육과정 전반에 활용하고 있는 것이다. 하지만 이러한 문학으로서의 그림책은 독립된 교육과정으로 바라보지 않고, 다른 교육과정의 내용을 위한 자료의 의미
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.03.07 | 수정일 2019.03.08
  • 문학에 기초한 통합적 유아교육 프로그램
    문학에 기초한 통합적 유아교육 프로그램활동전개실외활동. 견학 및 초대동물원 견학하기수의사 초대하기음악. 신체활동. 게임강아지 똥두더지 송동물 흉내 내기이야기 나누기두더지와 환경땅
    리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2015.09.30 | 수정일 2016.10.10
  • 유아교육- 문학교육
    문학교육 이희정 . 양은지 . 안하나문학교육 및 역사 및 동향 19 세기 이전 아동 문학은 독자적인 영역이 아니라 성인을 위한 문학 . 19 세기 그림책의 시작 로크 , 루소 ... 하며 아동문학은 민족주의적 경향이 잔존한채 문학적 소생을 지향하는 진통기 1960 년 이후 아동문학 단체의 결속과 각 종 시상제도에 설립으로 현대아동문학의 문단 성립이 가능해짐 .문학교육 ... 의 목적 및 목표 문학교육의 목표 1. 다양한 문학 경험을 통해 심신의 건전한 발달을 돕는다 . 2. 문학작품 감상태도 , 전통문화에 대한 이해를 돕는다 . 3. 감정표현 , 창의
    리포트 | 18페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.11.29
  • 판매자 표지 자료 표지
    고등학교 문학교과서를 통해 본 우리나라 문학 교육의 현주소
    [현대문학교육]고등학교 문학교과서를 통해 본 우리 문학교육의 현주소학창시절 언어영역 사설모의고사들을 풀면서 자신이 생각했던 의미들이 해설집과 달랐던 경험이 다들 있을 것이 ... 을 미치는 교과서에 실린 해석들에는 문제가 없는지, 교과서의 문학교육 방법에 문제가 있는 것은 아닌지 다시 한 번 살펴보아야 할 것이다.지금의 학생들에게 언어영역 공부를 한다는 것 ... 들은 고통을 호소하게 된다. 중·고등학교 6년 동안 해왔던 암기식 문학교육과는 전혀 다른 방법을 써야하기 때문이다. 괴롭기는 선생님도 마찬가지이다. 그들의 경직되어버린 사고를 유연
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2017.06.03
  • 문학의 이해-초등문학교육
    체하고 각각에 대해 정의적인 답을 요구하는 단순한 ‘학습활동’에 그치고 있다.따라서 본 보고서에는 현재 초등학교의 각 학급에서 진행되고 있는 소설 분야의 문학교육의 문제점을 분석 ... 님의 문학 교육방법으로 실제로 크게 효과를 거두었으며 학생들이 매주 문학시간만을 기다릴 정도였다고 한다. 또한 이야기의 분위기에 맞게 교실의 조명이나 소도구등을 준비하는 것도 중요 ... 을 교육하는 교육자들은 아이들의 언어능력과 사고능력을 최대한 계발해야할 의무가 있다고 생각한다. 이는 모국어를 읽고 그 의미를 이해하며 그것을 바탕으로 사고하는 능력이 초등학교
    리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.12.05
  • 문학사와 문학교육
    문학사와 문학교육: 문학사 어떻게 가르치고 배워야 하나?목 차1. 서언2. 문학교육의 의의3. 문학교육의 흐름4. 문학교육의 문제점5. 문학교육의 방향제시6 ... 가 문학교육현장에서 부닥치게 되는 문학작품이란 이것을 생산한 작가의 정신(내면)의 기록이다. 그리고 이 정신은 작가가 사회와 역사 속에서 만나는 구체적 상황에 관련되어 있 ... 는 문학적 사유과정을 읽어내는 일이라 할 수 있지만 문학교육에서는 문학작품에 내재하는 이 과정이 교사와 학습자의 공조 속에서 함께 발견하는 데에 나아가 학습자의 삶과의 상호작용 속
    리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.01.07
  • [문학교육론] 지하생활자의 수기
    지하생활자의 수기수기라고 하니 전에 읽었던 두 책보다 왠지 모르게 나의 새로운 흥미를 이끌어 내는 책이었다. 왠지 모르게 남의 일기를 훔쳐보는 듯한 설레임이 들게 하는 책이었지만 처음 책을 읽어나가니 뭔가 어두운 이야기를 하려는가 보구나하는 기분이 들었다. 이것이 이 ..
    리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2014.03.17
  • [유아교육학과] 2017년 1학기 아동문학 교재전범위 핵심요약노트
    를 위해 쓰여진 문학으로 다양한 교육성을 내포함 2. 아동문학교육적 의의(1) 교육적 의의① 책을 사랑하며 즐길 수 있게 해줌② 아동의 언어 발달을 증진시킬 수 있음③ 아동 ... 제1장 아동문학의 본질1. 아동문학의 정의(1) 정의① 서덜랜드: 아동문학이란 아동이 읽고 즐기는 책이자 아동을 위해 쓰여진 책이며 고도의 문학적, 예술적 기준을 만족시키는 책임 ... ② 이원수: 아동문학은 아동을 대상으로 한 문학으로 아동과 관련 있는 소재를 다루며, 아동이 이해하기 쉬운 형식과 내용을 가진 문학임③ 이재철: 아동문학은 주로 인간 최초의 성장기
    방송통신대 | 67페이지 | 8,000원 | 등록일 2017.03.14
  • 제 4장 문학이론과 문학교육
    제 4장 문학이론과 문학교육Ⅰ. 문학현상의 본질1. 문학본질 논의의 현황문학교육문학의 본질에 입각하여 이루어 져야한다. 문학의 본질에 충실한 문학교육을 모색하려면 우선 문학 ... 의 본질이 규명되어야하고, 문학의 개념·형식·내용, 작용태로서의 문학현상 등의 항목들이 갖는 기본적 속성이 밝혀져야 문학교육이 가능해 진다.기존의 문학교육론에서는 문학교육론을 위한 ... 입론을 제시한 다음 문학의 본질이라는 학목에 장르별로 개론서를 요약한 내용을 포함시키는 요식적 절차를 택하고 있다. 그러나 이러한 방식은 문학교육에 참고할 수 있는 자료로 활용
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2016.08.17
  • 문학교육
    문 학 교 육 론요약제 6장 문학교육의 설계와 실천Ⅰ. 문학교육교육과정1. 문학교육교육과정론적 의의* 교육과정 - 교육목표를 달성하기 위하여 선택된 교육내용과 학습할동 ... 교육과정 운영과의 괴리① 교육과정의 설계, 제정 메커니즘, 교육과정 운영의 실제적 여건② 교육과정 자체에 대한 연구가 양적으로 빈약③ 문제점에 대한 분석?비판 등이 문학교육 전문가 ... 집단 및 교육과정 실천자들과 활발한 의사소통이 되지 않은 것* 당위 : 문학교육 과정의 철학적, 이념적 의의를 정립* 실천상 문학교육 교육과정이 담아야 할 교육의 구체적 내용
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.05.01
  • [문학교육][문학교육 방법]문학교육의 의의, 문학교육의 필연성, 문학교육의 이론, 문학교육의 유의사항, 문학교육문학을 통한 교육, 문학교육과 텍스트중심문학교육, 문학교육의 방법, 문학교육 관련 과제 분석
    문학교육의 의의, 문학교육의 필연성, 문학교육의 이론, 문학교육의 유의사항, 문학교육문학을 통한 교육, 문학교육과 텍스트중심문학교육, 문학교육의 방법, 문학교육 관련 과제 ... 분석 Ⅰ. 서론 Ⅱ. 문학교육의 의의 1. 수용 이론 2. 상호 텍스트성 Ⅲ. 문학교육의 필연성 Ⅳ. 문학교육의 이론 1. 문학현상의 복합적 다층성 2. 문학/문화 창조와 그 이론 ... 화 Ⅴ. 문학교육의 유의사항 Ⅵ. 문학교육문학을 통한 교육 Ⅶ. 문학교육과 텍스트중심문학교육 Ⅷ. 문학교육의 방법 Ⅸ. 결론 및 과제 참고문헌 Ⅰ. 서론 문화적인 것과 사회적인
    리포트 | 10페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.05.14
  • [유아문학] 유치원교육과정과 유아문학교육 및 표준보육과정과 유아문학교육
    유치원교육과정과 유아문학교육 및 표준보육과정과 유아문학교육목차1. 유치원 교육과정과 유아 문학교육1) 유아문학교육의 성격2) 유치원교육과정 언어생활의 성격(1) 듣기, 말하기(2 ... ) 읽기 쓰기3) 유아문학교육의 목표4) 유아문학교육의 내용2. 표준보육과정과 유아문학교육1) 유아문학교육의 성격2) 유아문학교육의 목표(1) 만 2세미만(2) 만2세(3) 만 3 ... ~5세3) 유아문학교육의 내용(1) 2세미만 대상(2) 2세 대상(3) 3~5세① 듣기② 말하기③ 읽기④ 쓰기참고문헌1. 유치원 교육과정과 유아 문학교육1) 유아문학교육의 성격
    리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.07.02
  • 문학교육의 본질과 지표
    문학교육의 본질과 지표1. 들어가며문학교육의 본질과 지표는 문학교육이란 무엇인가와 문학교육의 목표, 문학교육 인식의 시대적 변화에 대해서 이야기하는 문제이다.문학을 알고 그것 ... 을 행하는 능력이 증진되고 향상되는 과정이 바로 문학교육이다. 사람이면 누구나 문학 작품을 읽어 이해하고 느끼는가 하면 문학적으로 생각하고 말한다. 사람에 따라 정도의 차이는 있 ... 지만, 문학을 이해하고 표현하면서 사고하는 활동을 통하여 이전보다는 향상된 문학 능력을 지니게 되고, 그 결과로서 그 이전과는 다른 사람으로 변모해 간다. 바로 이 과정이 문학교육
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.09.25
  • 현대문학작품 교육론 이용악 < 풀벌레 소리 가득 차 있었다 >
    이용악 < 풀벌레 소리 가득 차 있었다.>1. 어디에서 다루고 있는가?문학교과서에 실린 이용악의 작품은 총 4편이고 수록 목록은 아래와 같다.-2012년 개정교육과정 문학교과서 ... (유)1940년대 전라도 가시내 (1권) 지학(최)작가가 가지는 문학사적 위치, 즉 1930년대 일제 식민지 시대가 자아내는 비극적 슬픔을 사실주의적 기법으로 잘 드러낸 것에 비하 ... 에서 뼈져리게 가난을 체험했으며, 일본 상지대학 유학 시절(1934~38)에는 품팔이 노동으로 학비를 벌며 최하층의 생활을 전전하면서 모순된 민족 현실의 비극성을 인식하고 문학을 통해
    리포트 | 9페이지 | 1,500원 | 등록일 2019.08.21
  • [국어교육] 교과서의 개념(제도로서의 교과서)과 교과서 개발의 목표(문학을 위한 교육에서 다시 문학을 통한 교육으로)
    및 교과서 개발 과정에서 작용하는 다양한 외적 변인에 대한 종합적인 고려가 필요하다.2. 교과서 개발의 목표(문학을 위한 교육에서 다시 문학을 통한 교육으로)교과서는 교육 목표 ... 다. 특히 문학작품을 제재로 수용하는 것과 관련지어서 필수적으로 고려해야 할 것은 문학교육의 목표일 것이다.문학교육의 목표는 사회적?역사적인 맥락에 따라 변화를 거듭해왔다. 그 변화과정 ... 에서 수차례 주목할 만한 논쟁이 있었는데 그 중 하나가 ‘문학을 위한 교육’과 ‘문학을 통한 교육’이라는 개념을 두고 벌어진 논쟁이다. 이 중 먼저 우위를 점한 것은 ‘문학을 위한
    리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2017.03.01
  • 문학교육의 인식
    문학교육의 인식문학은 생활의 반영이나 지향을 드러내기 때문에 문학을 통하여 어떤 지식을 얻고 또 실생활에 소용을 충당하는 소극적 기능만을 담담하지 않고 생활의 편리 추구나 수요 ... 창출의 적극적 기능을 담당하고 있다는 인식이 생활 방편적 문학교육의 의미이다.1. 문학교육의 생활 방편적 성격(1)경험의 축적과 전승문학을 효용적 측면에서 설명하는 근거로 제시 ... 전승되는 교육의 내용은 본질적으로 자신들의 삶과 관련된 것으로 이루어졌다.(2)삶과 관련되는 문학교육인간은 언어를 통하여 자신이 경험하지 못한 영역을 간접적으로 체험하게 되고, 자신
    리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.06.03
  • 제10장(문학교육)
    제10장. 문학 교육1. 문학 교육은 왜 필요할까?1) 문학 교육의 필요성- 문학 교육을 통해서 본격적으로 문학 작품을 접하며, 문학 작품을 읽는 데 필요한 각종 지식 및 방법 ... 하는 능력을 기름으로써 언어를 통해 세계를 이해하고 표현하는 능력을 신장시킬 수 있음2) 문학 교육에 대한 반성(1) 단순 지식과 분석 위주의 문학 교육- 작품을 읽는 실질적인 ... - 학습자 스스로 주체적으로 문학 작품을 읽고 감상하는 과정은 사라지고 다른 사람의 해석 내용을 그대로 전달받아 마치 그것이 자신의 생각인 듯 되새기는 교실 연출(2) 금지된 창작 교육
    리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2014.03.30
  • 아동문학교육)아동문학을 통한 과학교육의 필요성을 밝히고, 과학교육과 관련된 그림책 1권을 선정하여 분석하시오. 할인자료
    아동문학교육아동문학을 통한 과학교육의 필요성을 밝히고, 과학교육과 관련된 그림책 1권을 선정하여 분석하시오.아동문학교육아동문학을 통한 과학교육 필요성 및 분석Ⅰ.서론Ⅱ.본론Ⅲ ... 아동들의 과학 학습에 대한 흥미를 자극하도록 가르칠 것을 권하고 있다.이를 통해 아동문학을 통한 과학교육의 중요성은 선행연구를 통해 알아볼 수 있다. 그래서 필자는 한 그림책 ... 을 통해 왜 과학교육에 적절한지 등 과학교육에 적절한 지에 대해 제시하고자 한다.아동의 문학은 그들에게 동기를 주고 이해할만한 형태로 사실과 개념들을 제시함으로써 교실에서 사용될 수
    리포트 | 6페이지 | 3,000원 (50%↓) 1500원 | 등록일 2018.02.07 | 수정일 2018.04.26
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2025년 09월 06일 토요일
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- 유아에게 적합한 문학작품의 기준과 특성
- 한국인의 가치관 중에서 정신적 가치관을 이루는 것들을 문화적 문법으로 정리하고, 현대한국사회에서 일어나는 사건과 사고를 비교하여 자신의 의견으로 기술하세요
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