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"자아의발견과진로탐색" 검색결과 1,041-1,060 / 1,902건

  • 진로상담의 개념, 필요성 및 목적에 대해 기술하시오.
    , 학생들이 진로발달 과정에서 자기를 이해하고 잠재력을 발견·계발할 수 있도록 상담자가 그들로 하여금 진로탐색과 개발에 필요한 제반 의사결정을 도와주는 적극적이고 종합적인 활동이 ... 다. 그렇기 때문에 진로에 대한 인식과 탐색, 선택 및 결정을 할 수 있도록 돕는 활동인 진로상담이 필요하다. 이에 진로상담의 개념과 필요성 및 목표에 대해 알아보도록 하자.Ⅱ. 본론 ... 원리나 방법 자체는 일반상담과 크게 다를 바 없으나, 진로상담이 상급학교 진학과 직업의 탐색·선택·준비 등의 측면을 개인의 적성과 정서와 관련하여 구체적으로 다룬다는 점
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2014.04.17 | 수정일 2015.05.18
  • [직업탐색][진로탐색]직업탐색(진로탐색)의 의미, 직업탐색(진로탐색)의 중요성, 직업탐색(진로탐색)의 능력함양, 직업탐색(진로탐색)의 문제점, 직업탐색(진로탐색)의 제고방안 분석
    탐색 과정을 통해서 이루어져야 한다.② 진로 탐색은 일과 직업 세계에 대한 올바른 가치관과 태도의 형성 및 올바른 자아 인식 능력을 향상시켜 준다.③ 진로의 선택에 따라서 삶의 방향 ... 에 맞는 직업을 선택하여 만족스럽고 행복한 삶을 누리며 자아를 실현하는 것이 진로교육의 최종 목표이다. 진로탐색능력은 이 자아실현 과정에서 이루어지는 진로결정의 모든 요소 즉 객관 ... 직업탐색(진로탐색)의 의미, 직업탐색(진로탐색)의 중요성, 직업탐색(진로탐색)의 능력함양, 직업탐색(진로탐색)의 문제점, 직업탐색(진로탐색)의 제고방안 분석Ⅰ. 서론Ⅱ. 직업탐색
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 6페이지 | 5,000원 | 등록일 2013.08.06
  • [사회복지] 청소년기 애착이 진로성숙도와 진로준비행동에 미치는 영향, 부모애착, 또래애착, 교사애착
    진로준비행동2. 빈곤이 진로에 미치는 영향3. 진로에 영향을 미치는 기타 요인1) 학교급2) 성별3) 자아존중감4) 학업성적1. 애착이 진로에 미치는 영향애착에 대한 초기 연구 ... 적으로 진로탐색하고 계획하기 위해 필요한 정의적 태도 및 인지적 능력과 자신의 결정을 실행하는 정도를 의미한다(정익중?임진영?황매향, 2011; 한국직업능력개발원, 2001).선행 ... 에서 긍정적인 결과를 보이는 것으로 나타났다(김충기?천귀순, 2003). 부모애착이 강한 청소년들은 직업계획이나 탐색을 성공적으로 수행할 가능성이 높으며, 이는 청소년의 진로선택
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.10.09
  • 청소년들을 대상으로 하는 평생교육 내용에 어떠한 것들이 있는지를 살펴보고, 청소년들의 특성을 바탕으로 그들에게 평생교육의 내용적 측면에서 확대되어야 할 부분에 대해서 논의해보시오.
    는 역할을 수행하는 프로그램이고, 여러 사람과의 인간과계를 개선시켜주며 자신의 자아 정체성을 확립시켜주고 더 나아가 진로탐색할 수 있도록 도와준다. 가정생활 프로그램은 청소년 ... 에 이 시기에 적절한 자아 정체성과 자존감 등을 형성하는 것이 무엇보다 중요하다. 그러나 우리사회는 청소년기에 학교에서부터 지나친 경쟁의식으로 인해 그들의 욕구와 의견 등이 부모 ... 들 스스로에게 필요한 방향으로 성장할 수 있도록 도우며, 그들에게 올바른 자아 정체감을 형성할 수 있게 하고 더 나아가 자발적으로 다양한 활동에 참여할 수 있는 기회를 제공하는 것
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 3,500원 | 등록일 2016.12.30
  • 자원봉사론: 청소년 자원봉사의 실태
    자원봉사론청소년 자원봉사활동 필요성을 설명하고, 실태와 문제점을 분석한 후 활성화 방안을 제시하세요.서론청소년은 자아정체성, 도덕성 형성, 그리고 가치관을 성립하는 시기이 ... 고 자신의 진로 방향을 결정해야 하는 시기라고 말했다. 자원봉사도 마찬가지이다. 자원봉사활동은 성장기에 있는 청소년들이 작은 사회를 경험하고 배우며 자신의 적성을 점검해 보는 기회 ... 다. 또 한편으로는 자신감을 가질 수 있도록 해주고 지도력이 향상하는 계기가 된다.마지막으로 청소년 자원봉사활동은 청소년들에게 자신의 적성과 꿈을 발견할 수 있는 기회를 제공한다. 학교
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2017.11.24
  • [청소년심리] 1. 청소년기 또래관계의 특징, 2. 청소년기 자신의 또래관계의 경험이나 또래관계에서 어려웠던 점, 지금의 당신이라면 어떻게 건강하고 적응적인 또래관계를 만들지 논의
    으므로 긍정적인 자아상을 발견하게끔 도와준다. 그러나 또래집단의 특성이 반드시 긍정적인 것만은 아니다. 좋지 못한 또래집단에 소속됨으로써 청소년이 부정적 정체감을 형성하게 될 수 ... 시기에는 앞으로의 진로와 진학에 대해 고민하고 계획하며 인생에 있어 중요한 선택을 해야 하기 때문에 심리적으로 불안정해지고 부적응적인 행동을 보일 수 있기도 하다. 대부분의 시간 ... 과 질서를 창조해내는 기술까지도 제공하는 평등적인 관계로서 상호 합의의 기반위에서 성립한다. 자아의식이 높아지는 청소년들이 자신에 대한 성공적인 자아상을 획득하기 위해서는 자신의 가치
    Non-Ai HUMAN
    | 방송통신대 | 9페이지 | 4,000원 | 등록일 2018.09.22
  • 청소년기 자아정체감의중요성
    achievement)이다.삶의 목표, 가치, 직업, 인간관계 등에서 위기를 경험하고 대안을 탐색하며 확실하고 변함없는 자아정체감을 확립한 상태다.이 4가지 중 일반적으로 청소년에게 바람직한 것 ... 과 진로계획능력이 높게 나타난 것으로 보고하고 있다(박수길,2000재인용)..그러나 실습을 병원으로 가기 시작하면서부터 나의 자아 정체성 확립의 기반이 된 것 같다. 이론 ... 청소년기의 자아정체감 형성의 중요성에대한 고찰목 차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1.자아정체감의 정의2.자아정체감의 특징3.자아정체감 형성의 필요성4.청소년기 자아 정체감과 관련된 갈등
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2015.09.08 | 수정일 2017.12.11
  • [생활지도와 상담] 일탈행동의 예방 및 지도 방안 - 일탈행동 예방 및 발달 촉진을 위한 상담지도, 일탈행동 아동 상담지도를 위한 개입(개인상담전략, 부모상담전략, 학교차원 및 지역사회 연계전략)
    아동류하는데 필요한 사회적 기술이 떨어지고, 자아존중감이 낮은 경향성을 보이며, 학습과 진로에 대한동기나 목표, 미래에 대한꿈과 조망이 결여되어 있기 쉽다. 따라서 이들에게는 분노 ... 조절 훈련, 공감훈련, 사회적 기술 훈련, 자존감 증진 훈련, 학습동기 증진, 진로 탐색 훈련 등 다양한 상담 프로그램, 심리교육 프로그램의 적용을 통한 체계적 조력이 필요하다.2 ... , 일탈행동을 사전에 예방하고 학업, 대인관계, 성격, 진로 등에서 아동 ? 청소년의 바람직한 발달을 촉진하는 방향이다. 이는 앞서 살펴본 일탈행동 관련 위험요인을 줄이고 보호요인
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 11페이지 | 3,000원 | 등록일 2016.09.06
  • [논문 계획서] 진로 탐색 교육 프로그램이 중학생 진로 결정에 미치는 영향
    들로 하여금 소질과 적성을 바탕으로 자기방식의 진로발견하고 개척할 수 있도록 도와주는 교육으로 궁극적으로는 생산적인 직업인으로서의 자아실현에 이르도록 이끌어 주는 교육작용이라 할 수 있 ... 자아실현의 추구와 행복을 얻는데서 더 큰 의의를 발견할 수 있다. 그러므로 개인이 선택한 진로에 따라 그 사람의 가치관,태도 그리고 생활양식등이 결정되며, 또한 자신의 자아실현 ... 탐색 프로그램은 중학생의 자아효능감에 어떤 영향을 미칠것인가?셋째, 진로탐색 프로그램은 중학생의 자아성숙에 어떤 영향을 미칠것인가?3. 용어의 정의1) 진로교육프로그램진로교육프로그램
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 9페이지 | 1,500원 | 등록일 2013.03.07
  • 직업관이론에 관한 나의직업관
    된다. 청년기 이후에는 대개의 경우 자아개념에 큰변화가 오지 않는다.3. 진로발단 요인과 주요 명제Super는 진로유형 연구를 통하여 진로발달의 요인을 다음과 같이 11가지로 요약 ... (exploration stage, 15-24세)- 학교생활, 여가활동, 시간제 일을 통해서 자아검증, 역할시행, 직업적 탐색을 행한다.· 잠정기(15-17세) : 욕구, 흥미, 능력, 가지, 직업 ... 다.* Ginzberg의 발달이론1. 이론의 배경경제학자 Ginzberg, 정신의학자Ginsberg, 사회학자Axelred, 심리학자Herma는진로에 대한 발달적 관점을 최초로 제안하였다. 고정적이고
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.07.05
  • 에릭슨의 심리사회발달이론
    하는 자아 속에 스며들어 보다 건전한 발달이 보장된다.반대로, 만약 갈등이 계속되거나 처음에 불만스런 양상으로 해결되면, 자아 발달은 손상을 받고 부정적 요소(예를 들면 불신, 수치 ... , 의심)가 자아 속에 많이 통합된다.이론적으로 정의된 여러 가지 위기와 갈등이 발달단계 속에 출현하지만 그렇다고 해서 초기의 성취나 실패가 영구불변하는 것은 아니다.그러나 중요 ... 는 통제력 부족으로 인한 수치심에 반대되는 성공적인 자율성에 이르게 한다.이 단계에서는 아동이 자신의 행동을 통제할 수 있는 정도를 스스로 발견하는 과정이 요구된다. 만약 아동
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 14페이지 | 5,000원 | 등록일 2017.11.08
  • 판매자 표지 자료 표지
    2018 중등 임용고시 교육학 대비 정리 (합격자정리)
    처럼 이해하고, 전달하는 것이다.< 학교에서의 진로교육 단계 >①초등학교 : 진로인식단계②중학교 및 일반계 고교 : 진로탐색단계③실업계 고등학교 : 진로준비단계?대학교 : 전문 ... 을 경험하게 되며 보다 높은 수준의 성취를 이룬다.자기가치이론 = 자기존중감자기가치가 높으면 동기가 높다.* 자아개념이란 자기 자신을 타인과 같이 객관적으로 파악하는 자신의 능력이 ... 화 단계인식 → 탐색 → 준비 →전문화★★★홀랜드의 인성이론직업에도 성격이 있고 인간도 성격이 있다. 인간이 가지고 있는 기본적 성격과 직업이 가지고 있는 기본적 성격이 일치되는 직업
    Non-Ai HUMAN
    | 시험자료 | 75페이지 | 2,000원 | 등록일 2017.05.15 | 수정일 2017.11.03
  • 자기분석 )로저스의 인간중심이론에 근거한 자기 분석 보고서
    적으로 물려받은 타고난 나의 기질과 매우 밀접한 관련을 보이며 유사한 부분을 많이 발견할 수 있었다. 나는 자극을 추구하기 보다는 안정적이고 익숙한 것을 선호한다. 위험 가능 ... 의 self를 보면, 주변을 열심히 탐색하며 자극을 추구하기보다 안정적인 것을 선호하고 위험성이 느껴지는 일을 회피하는 것과 다른 사람과의 관계 속에서 상처주거나 상처 받지 않 ... 로부터 물려받은 것들을 무조건 내가 다 좋다고만 받아들일 수도 없는 일이었다. 나의 진로에 대해서 결정할 때에도 내가 원하는 것과 관계없이 아버지는 자신이 원하는 방향으로 내가 살아가
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 8페이지 | 3,000원 | 등록일 2019.05.22 | 수정일 2019.05.24
  • 정신건강사업 계획안 작성 보고서 + 회기별 (4회)사업추진 계획안
    진로탐색프로그램☞ 나의 꿈은? / 나의 미래 그래프 / 어떤 직업들이 있을까?목 표질의응답, 발표, 경청 등을 통해 대인관계에 필요한 대화 기법을 익힌다.대인관계를 넓힌다.자신과 같 ... 하도록 한다.사회성을 기른다.잠재된 나의 모습을 발견하고 자기이해와 수용을 통해 스스로 문제를 해결하여 자기성장의 계기를 마련한다.정서적 윤택함과 긍정적인 자아개념을 향상한다.학교 ... 한 새싹이 튼튼한 나무가 되기에)사업영역아동 · 청소년 정신건강증진사업(정신질환자 자녀의 정신건강관리 및 자아성장)사업필요성만성질환자 가족의 부담감에 관한 연구(대한간호학회지 제23권
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 9페이지 | 2,500원 | 등록일 2016.05.22 | 수정일 2016.05.26
  • 판매자 표지 자료 표지
    청소년의 진로상담의 목표와 초, 중, 고등학교의 진로지도의 방법에 대해 설명하시오.
    적인 자아개념의 발달과 의사결정 능력의 증진을 기하고, 직업정보 및 탐색적인 경험을 제공해 주며 학생들이 자신의 진로계획을 세워 보도록 도와주는 것이 필요하다. Super는 진로 ... 의 소질과 적성을 발견하고 일과 직업세계에 대해 인식하며 자신에게 적합한 진로를 결정할 수 있는 준비를 할 수 있게 해 주어야 한다. 하지만 학생들이 요구하는 것만큼 진로나 직업정보 ... 있도록 하는 것이다. 또한 진로상담은 개인의 자아실현이라는 측면뿐만 아니라, 사회적으로 보았을 때 인력의 적재적소 배치에 따른 인적 자원의 효율적 이용이라는 측면에서도 긍정적인
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 4페이지 | 5,000원 | 등록일 2014.01.07
  • 판매자 표지 자료 표지
    성인 후기에 나타나는 지적 특성의 변화를 설명한 뒤, 100세 시대의 맥락에서 평생교육과 관련하여 우리 사회가 나아가야 할 방향을 서술하시오.
    한 역할수용과 환경수용과 환경조성의 과제를 안고 있다.이러한 관점에서 후기 성인학습자로서의 새로운 의미가 발견되고 있다. 그리고 국가·사회발전과 인력개발 차원에서의 성인인력개발 ... 성인 직업기술훈련교육이 필요하다.2. 성인기의 문제 원인성인기의 문제는 자신의 진로를 찾지 못한다면 일어난다. 원만한 사회적 상호작용을 이루지 못하고 고립감에 빠져들게 된다 ... 의 기본과제는, 교육은 누구나 언제 어디서나 개인이 원하는 교육을 받을 수 있도록 다양한 학습을 제공하는 것이다. 모든 이를 위한 교육기회의 개방, 개인의 자아실현을 극대화할 수 있
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2018.07.26
  • 진로탐색활동(직업탐색활동)의 정의, 진로탐색활동(직업탐색활동)의 필요성, 진로탐색활동(직업탐색활동)의 목표, 진로탐색활동(직업탐색활동)의 과정, 진로탐색활동의 탐색방향,기대효과
    )의 정의진로 발달의 한 과정으로서 학생들이 자아 이해를 바탕으로 다양한 일과 직업 세계를 탐색하고 또한 직업 정보를 수립, 분석하여 스스로 자신의 진로를 결정할 수 있도록 하는 단계 ... 탐색에 관한 연구가 필요하다고 본다.Ⅳ. 진로탐색활동(직업탐색활동)의 목표① 학생 자신의 적성, 흥미, 능력, 성격을 이해한다. 즉 자아 개념을 구체화시킨다.② 직업 세계에 대한 ... 진로탐색활동(직업탐색활동)의 정의, 필요성, 진로탐색활동(직업탐색활동)의 목표, 진로탐색활동(직업탐색활동)의 과정, 진로탐색활동(직업탐색활동)의 탐색방향, 진로탐색활동(직업탐색
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 5,000원 | 등록일 2013.04.26
  • 사회복지 프로그램) 학교적응에 어려움을 겪는 청소년의 치유와 적응을 위한 정신건강 프로그램
    적으로 많은 변화에 직면하게 되고, 이에 따른 혼란과 갈등을 경험하게 된다.또한, 이 시기에는 부모의 영향으로부터 벗어나 또래집단과의 친밀한 관계를 형성하기 시작하고, 자아정체 ... 감 확립, 진로, 이성, 친구, 학교생활 등에서 새로운 변화를 경험하고 적응하게 된다(김명식, 2008; San Antonio, 2007). 청소년들은 하루 중 대부분의 일과시간을 학교 ... 도전과제들에 직면하게 된다. 이러한 도전과제들을 성공적으로 해결해 나가는 청소년들은 적절한 적응기제들을 발달시키고, 새로운 자신을 발견하며 성장하지만(신현숙, 구본용, 2001
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 10페이지 | 3,000원 | 등록일 2017.08.07
  • 자유학기제에 대한 고찰
    (healing)체험, 행복찾기, 자아발견 영역으로 구성된 마음성찰 프로그램과 함께 창의공작, 창업가정신 등의 자율선택 진로 체험 프로그램을 운영하고 있다. 이 밖에도 학부모진로코치를 양성 ... 형으로 개선하고 진로 탐색 활동 등 다양한 체험 활동이 가능하도록 교육과정을 유연하게 운영하는 제도이다(교육부, 2013). 즉, 자유학기제를 도입함으로써 다양한 학교 프로그램과 진로 ... %로 조사되었다. 즉, 학생들이 학교를 다니면서 자기 자신에 대해 탐색해보고 고민하는 시간과 계기가 부족하기 때문에 이러한 현상이 발생했다. 따라서 자유학기제 시행을 통해 진로
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 10페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.12.18
  • [청소년 지도, 청소년 상담] 인터넷중독, 게임중독 원인, 인터넷, 게임중독의 지도방안, 지도방안, 교사지도, 부모연계지도
    자아존중감을 높여라 ! 2. 목표를 세우고 진로에 대해 밑그림을 그리도록 도와주기 a. 진로와 적성을 탐색하는 객관적인 평가를 받을 기회를 제공해주기 b. 인터넷 사용시 자신의 진로 ... 에 도움이 될지 안될지 생각해 보라고 하기 c. 진로에 도움되는 것이라면 인터넷을 활용하여 여러 가지 같이 탐색하기교사의 지도 자아존중감을 높여라 ! 3. 청소년은 신체부분에 예민 ... 생활 부적응 ② 가족 갈등의 심화 ③ 가상세계 집착 ④ 건강악화 초래 ⑤ 청소년 비행 초래인터넷 중독의 단계2. 원인 및 특성 1) 내적 원인 2) 외적 원인내적 원인 자아존중감
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 37페이지 | 2,000원 | 등록일 2015.06.18
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2025년 10월 28일 화요일
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