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"생명심화탐구주제" 검색결과 841-860 / 1,215건

  • 6장 다학문적 접근
    하면서 다른 교과목의 관련 환경내용으로의 전이가 용이하다.한편, 환경주제나 문제를 중심으로 각 학문분야의 고유한 내용을 선정, 조작하고 수업을 전개하는 다학문적 접근의 통합이 강조되고 있 ... . 또한 중학교의 경우 환경문제나 환경주제에 몇 개의 학문의 개념, 방법, 절차를 동시에 적용한 다학문적 접근의 두 번째 방식을 제안하고 있다. 예를 들면, 사회과의 ‘정부론’에 대한 ... ) 자신과 주위의 환경을 이해하고, 주위의 현상을 이해하는 데 필요한 초보적인 탐구 능력을 기른다.(2) 교육 중점1) 주변의 환경을 이해하고, 슬기롭게 살아가는 자주적 생활 태도
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.07.21
  • 고등학교 생물2 교수학습지도안
    을 과학적으로 탐구하는 능력과 과학의 기본 개념을 습득하고, 과학적인 태도를 기르기 위한 과목이다‘과학’의 내용은 에너지, 물질, 생명, 지구 등의 지식과 탐구 과정 및 탐구 활동 ... 하고, 탐구 활동을 통하여 생활 주위에서 일어나는 문제를 스스로 발견하고 해결하려는 태도를 기르도록 한다.심화?보충 과정의 학습은 학생의 능력과 요구에 따라 다양한 선택 활동 중심 ... 이 환경을 오염시키지 않도록 유의하여 지도한다.4) 야외 탐구 활동 및 현장 학습시에는 사전에 반드시 안전 지도를 한다.마. 심화?보충 지도1) 6학년부터 10학년까지는 기본 과정
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 18페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.07.24
  • 영유아 교육과정
    들의 실수를 존중하고, 탐구와 실험을 격려하는 것13) 과정과 결과 모두 의미있는 것14) 사회적 상호작용을 강조하고, 또래로부터 배울 수 있는 것15) 유아의 신체적/ 생리 ... 의 내용 지식을 묶은 원리인 지식의 구조를 가르침-학문의 구조화 통해 사실축적방법의 한계 극복-효과적으로 조직, 학습하기 쉬우며 학년에 따라 심화적 학습이 가능-영유아 발달에 적합 ... 하게 개념을 조정해야 함- 지식의 구조를 교수-학습과정으로 조정할 때 교사의 능력에 많은 영향을 받음주제중심의내용구성진행하는 주제 안에 많은 교과 영역의 지식들을 통합하고 개념의 발달
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2011.08.12
  • 1970년대 민족문학
    과 갈등이 더욱 심화되기에 이르렀다. 산업화 과정에서 볼 수 있는 이러한 문제들은 문학에도 많은 영향을 끼쳐 그 시대의 문학을 ‘산업화 시대의 문학’이라고 명명 할 수 있다. 이 ... 적 확대, 문학적 주제의 이념화 경향, 민족문학의 방향 정립의 가능성확보 라는 세 가지 사실 때문이다.이를 바탕으로 소설에서는 70년대의 도시화, 산업화 등의 사회 변동으로 인한 ... 에 대해 탐구하고자 한다.2. 1970년대 시1)1970년대 시의 특징1960년대 중반부터 문단의 쟁점이 된 시의 현실참여 문제는 1970년대 이후 산업화 시대에 들어선 뒤에도 여전히
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.11.16
  • 과학과 7차교육과정과 개정7차교육과정의 비교
    , 수준별 교육과정 지도 방법 부재 , 수준별 교육과정을 위한 연수 체제 미비 등으로 인한 심화 . 보충형 수준별 교육과정 운영의 한계 미래 지식 기반 사회에 대비한 과학 인재를 양성 ... 해 낼 수 있도록 과학과 교육과정의 목표 및 내용 구성에서 개선이 요구 과학 교육 내용을 적정화하고 실생활 관련 주제를 더 많이 도입해야 함 .2. 개정의 기본방향 I. 과학과 교육 ... 화 ․ 자율화 실현 가능한 교육과정 개발 탐구 수업의 강조 - 자유탐구 창의성 추구를 위한 교육과정 교육과정의 구체화 - 내용 , 목표 , 방법 , 평가 등에서도 교사가 이해할 수 있
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 17페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.10.07
  • 칼빈과 어거스틴(교회를 위한 신학)
    제 1 부 서 론제 1 장 칼빈과 어거스틴의 비교칼빈과 어거스틴을 연구하며, 이 두 학자를 비교 연구하는 것은 기독교 역사에 대한 탐구이다. 연구함에 있어서 어거스틴이 칼빈 ... 는 주제로 비교하여 연구하는 것은 다소 부족하기에 앞으로 많은 연구가 요청되어진다. 이 연구 주제에 관해서 역사적 및 사상적 배경과 성경해석, 기독교 강요와 신국론이 연구 방법론 ... 박해 받던 소수 그룹들에 대한 연구도 이루어지며 종교개혁 연구의 주제도 확대되었다. 16세기 종교개혁 교회에 대한 연구는 교회론과 관련된 연구들의 활성화, 종교개혁의 성경해석
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 8페이지 | 1,500원 | 등록일 2013.04.12
  • 제임스로더의 생애와 기독교교육사상
    차원적 구조로 심화, 확장(2) 인생그래프Ⅱ. 생애와 사상Ⅲ. 제임스 로더의 주요 저서 속에 나타난 사상의 발전 과정1. 주요저서와 학위 논문(1) 주요저서책이름연도핵심단어책 내용 ... 의 역동성을 기독교교육론의 핵심주제로 제시. (발달과정 속에서 부정, 허무가 틈입해올 때 하나님 형상인 인간 영혼은 긍정, 충만을 향한 새로운 가능성을 찾아나선다는 사실을 학문적 역량 ... 신학에 있어서의 과학의 위치: 인간적 요소”1970~1981신앙을통한 탐구하나님의 선행적 은총과 계시, 그것에 대한 응답으로서의 신앙 없이는 하나님에 관한 온전한 탐구가 이루어질
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2012.11.09
  • 우리나라와 외국의 생물교육과정 비교
    가 강조되어 있다. 생물Ⅰ에서는 각 단원의 마지막 부분에 그 단원과 관련된 탐구 활동을 하도록 명시되어 있고, 생물Ⅱ에서는 ‘과제 연구’라는 별도의 단원이 설정되어 특정생물과 생명 ... 내용에 포함되는 개념의 수와 학습량이 많아지는 결과가 초래될 수 있다고 본다.또한 호주 퀸즐랜드 주의 경우, 핵심 내용을 상황, 주제, 문제 등에 기초한 탐구와 연관시켜 가르치 ... 을 주된 목표로 하고 있다. 또한 ‘물리Ⅰ’, ‘화학Ⅰ’, ‘생물Ⅰ’, ‘지학Ⅰ’은 중학교 과학을 이수한 학생들을 대상으로 탐구 활동을 통하여 기본 개념을 이해하고 과학적 소양을 기르
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 15페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.05.18
  • 중학교 기술가정 교수학습지도안(교생실습용 갑종) - 기술의 발달과 미래 사회
    도 51. 교수-학습 과정안 52. 학습자료 및 판서안 6Ⅲ. 발 전 91. 형성 평가 문제 92. 분류 및 대책 93. 심화/보충학습 10Ⅳ. 부 록(학습활동지) 11Ⅰ. 계 획 ... 1. 단원의 개관인류가 환경에 적응해 가면서 발전시킨 활동 또는 이에 관한 지식과 기술은 고유한 개념과 원리, 내용, 탐구 방법을 가지고 있으며, 오늘날의 문명을 이룩하는 데 밑 ... 계통선 수 학 습본 시 학 습후 속 학 습미래의 생명기술(p.168)지구의 환경과 에너지(p.170)발명과 아이디어(p.178)? 빙하가 녹고 있는 원인? 지구온난화에 대한 올바른
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    | 리포트 | 11페이지 | 3,000원 | 등록일 2012.06.17
  • 유치원 부분계획안 - 동화 존 선생님의 동물원
    요소건강사회표현언어탐구◎○교육과정관련요소?언어생활 : 말하기-생각과 느낌 말하기듣기 - 바른 태도로 듣기?탐구생활: 과학적 기초능력 기르기 - 생명체와 자연환경 소중하게 여기기활동 ... 교수ㆍ학습 활동안반 명연령만5세실습교사일시차시성별남18명, 여12명일일주제활동영역 및 활동명언어생활 (동화)목 표.동화를 듣고 난 후 자신의 생각과 느낌을 표현한다.교육과정관련 ... 자 료교 사‘존 선생님의 동물원’ 동화책, 동화 그림판유 아멀티미디어 자료활동단계도입전개정리반응의 형성반응의 명료화반응의 심화반응의 일반화ㆍ동기유발 하기ㆍ배경지식 및경험의 활성화
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.05.11
  • 사회과 맞춤학습지도(교육지도), 수학과 극한개념학습지도(교육지도), 영어과 열린학습지도(교육지도), 국어과 동시창작학습지도(교육지도), 한문과 교수학습지도(교육), 도덕과 통일체험학습지도, 체육과 탐구학습
    과 통일체험학습지도, 체육과 탐구학습지도 분석 Ⅰ. 사회과 맞춤학습지도(교육지도) 1. 맞춤 학습의 의미 2. 맞춤 학습의 장점 3. 맞춤 학습의 유의점 Ⅱ. 수학과 극한개념학습지도 ... (mastery learning) 6. 문제해결활동 Ⅳ. 국어과 동시창작학습지도(교육지도) 1. 감동의 취재 지도(기술 전 지도) 1) 동기 유발 2) 주제 설정의 지도 내용 3) 취재 ... 3) 지도시 유의사항 4) 기대효과 3. 기차 타고 떠나는 북한 가상 여행 1) 목적 2) 활동내용 3) 기대효과 Ⅶ. 체육과 탐구학습지도(교육지도) 1. 문제 상황의 제시
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    | 리포트 | 19페이지 | 7,500원 | 등록일 2011.05.14
  • 1960년대 현대문학 ( 시, 소설 )
    과 부조리에 대응하는 사회시의 추구(2) 시의 원형질로서의 생명 또는 서정에 대한 탐구(3) 예술로서의 시에 대한 언어적인 천착4. 60년대 시의 의의와 한계점Ⅳ. 1960년대 소설 ... 눕는다”라는 구절로 구체화 되어 있다.이 작품은 ‘돌’과 ‘바람’의 대립구조로 짜여 있는데, 시인은 역사의 흐름 속에서 마치 잡초처럼 질긴 생명력을 지속해 온 민초(民草)들의 삶 ... 을 노래하고 있다.시 안에서 ‘풀’과 ‘바람’의 대립은 ‘눕다;일어나다’, ‘먼저;늦게’, ‘울다;웃다’의 대립으로 이루어져 있다. 이것은 궁극적으로 ‘바람’의 속성보다는 생명
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    | 리포트 | 30페이지 | 3,000원 | 등록일 2011.03.09
  • 송명섭 포폴
    여 자연을 과학적으로 탐구하는 능력과 과학의 기본 개념을 습득하고, 과학적인 태도를 기르기 위한 과목이다.‘과학’의 내용은 에너지, 물질, 생명, 지구 등의 지식과 탐구 과정 및 ... 를 학습의 소재로 활용하고, 탐구활동을 통하여 생활 주위에서 일어나는 문제를 스스로 발견하고 해결하려는 태도를 기르도록 한다.심화·보충 과정의 학습은 학생의 능력과 요구에 따라 다양 ... ·물교수·학습량 축소?심화·보충형 수준별 교 육과정삭제?영역별 탐구 활동 제시3학년(1) 자석놀이(2) 초파리의 한 살이(3) 어항에 생물 기르기(4) 주위의 물질 알아보기(5
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    | 리포트 | 12페이지 | 3,500원 | 등록일 2009.04.12
  • 한국현대문학사 제4장 문학의 정신과 기법의 전환
    머니즘을 통해 심화, 확대 되어야 하기 때문에, 객관적인 태도 여하에 의해 결정될 성질이 아니라고 주장(주관적 의식 문제에 더 많은 관심)2)임화의 세태소설론①세태소설: 현실 ... , 내면 의식의 소설적 추구7)김동리, 토속 세계의 탐구와 반근대성①풍부한 신화적 모티브: 무녀도→설화적 공간을 그려냄(반근대적 속성)②반근대적 속성: 순수주의 문학으로 평가 ... 적으로 그려냄)4)농민의 삶과 해학의 관점♣김유정: 농민들의 삶을 때로는 희화적으로 때로는 해학적으로 그려냄으로써 농민들의 끈질긴 생명력의 저변을 질박하게 펼쳐놓음(예: 봄봄)*경제적 궁핍
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    | 리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.12.02
  • 생물 교재 연구 지도안
    는 과정이 핵심적 주제가 되는 하나의 체계적 탐구 분야이자 학문 분야로서 교과목의 구성과 교수요목 및 교수 방법을 개발하는 이론적 기초가 된다. 교육과정은 보통 교과서보다 더 포괄 ... , 생명, 지구 등 4개 분야로, 탐구는 과정과 활동으로 구분하여 3학년에서 10학년까지 연계성 있도록 구성하고 있으며, 학생들의 인지발달 수준을 고려하여 저학년에서는 구체적인 현상 ... 교육1. 과학 교육의 목표자연 현상과 사물에 대하여 흥미와 호기심을 가지고, 과학의 지식 체계를 이해하며, 탐구 방법을 습득하여 올바른 자연관을 갖는다.①자연의 탐구를 통하
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    | 리포트 | 25페이지 | 2,000원 | 등록일 2011.07.15
  • 목넘이 마을의 개
    소설에 나타난 한민족의 강인한 생명력에 대한 탐구는 이후 장편 '별과 같이 살다'에서 더 심화되어 나타난다.ⅰ. 기본 설명갈래 : 단편소설 액자소설, 설화식 소설배경 : 시간 ... 적 구성, 단순 구성)주제 : 생명의 강인함과 그 외경. 한민족의 강인한 생명력과 끈기. 한민족의 고난과 그를 극복하는 힘※액자 구성(내가 외가 마을에서 들은 이야기)*내부 액자-전지 ... 이나 종교로서 감싸고 이해하려는 주제 의식의 확대를 보여 주고 있다.2. 황순원 소설의 특징간결하고 세련된 문체, 소설 미학의 전범을 보여주는 다양한 기법적 장치들, 소박하면서도 치열
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    | 리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.06.07
  • 슬기로운 생활 7. 동물과 식물은 내 친구 (2/6) 기를 수 있는 동물에 대해 알아보기
    다. 또한 이 시기의 학생들은 직접 보고 만지고 경험하는 활동을 통해 주제를 이해할 수 있기 때문에 동물과 식물에 대한 학생들의 직접적인 경험에서 시작하여 점차 심화해 나가는 방향 ... (2/6)교과서본시 주제기를 수 있는 동물에 대해 알아보기대 상수업 모형탐구 중심 수업 모형장 소학습 목표? 기를 수 있는 동물에 대해 설명할 수 있다.단계학습요항(학습형태)교수 ... 슬기로운 생활과 교수?학습 계획안일 시2010. 6. 21. 월. 4교시교과서80~81 쪽지도교사지도교생단 원7. 동물과 식물은 내 친구차 시2 / 6장 소본시주제기를 수 있
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    | 리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.09.06
  • 2차대비 스터디
    지식을 중심으로 교수학습이 이루어지되 그 과학지식이 형성 검증되는 과학적 방법과 탐구과정을 함께 다룬다. 제7차 과학과 교육과정의 과학 10과 심화과목, 2007년 개정 교육과정 ... 의 자유 탐구에는 탐구로서의 과학이 반영되어 있다. 이는 10학년 과학에서 ‘에너지’, ‘물질’, ‘생명’, ‘지구’단원에 해당한다.후자는 내용을 지닌 과정으로서의 탐구로 ‘탐구 ... 에 서는 ‘탐구로서의 과학’, 즉 과정을 지닌 내용으로서 자유탐구가 포함되어 있다. 7학년 자유탐구 주제의 예시는 ‘자연재해, 탈 것, 스포츠와 과학’이다. 이 중 한 주제를 골라
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    | 리포트 | 8페이지 | 무료 | 등록일 2010.05.16
  • 과학과 수준별수업(교육과정, 학습)의 특징과 내용체계, 과학과 수준별수업(교육과정, 학습)의 교수학습내용과 수업모형, 과학과 수준별수업(교육과정, 학습)의 적용방법과 지도절차, 과학과 수준별수업의 제고방향
    에서 동시에 분단을 달리하면서 심화학습과 보충학습이 이루어져야 할 것으로 예상된다.그런데, 3~5 학년의 경우, 주제별로 1시간 정도 이상의 운영이 불가능하므로, 이 단계를 위한 ... 가 향상된다. 우수 학생에 대한 심화학습은 수월성 교육의 효과가 있다. 자기 수준에 맞는 과학 수업은 참여도를 높이고 바람직한 태도를 갖게 한다. 창의력과 탐구 능력 신장에 도움을 줄 ... 탐색4) 분류 과정5) 탐색결과 정리3. STS 수업모형1) 가치명백화 수업모형2) 의사 결정 훈련 모형3) 아이오와(Iowa)셔토카 모형4. 순환 학습 수업모형5. 탐구 과정
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 12페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.04.02
  • 복식통합교육(복식수업)의 개념과 필요성, 국어과와 영어과 복식통합교육과정(복식수업), 사회과와 과학과 복식통합교육과정(복식수업), 도덕과와 실과과 복식통합교육과정(복식수업), ICT 복식통합교육과정 분석
    시켜, 학생들의 다양하고, 자주적인 탐구활동을 강조하고 있다. 그리고 초등학교 3~5학년까지는 기본과정으로 운영하고, 단지 6학년만 기본과정과 심화?보충과정으로 구성하여 운영하도록 되어있 ... 한다. 과학과 세부영역별로 학습주제를 위계성과 학습수준에 맞추어 재구성한다. 학생들의 개인차를 고려하여 학습활동을 보충, 기본, 심화로 분류함으로써 수준별 학습이 가능하도록 한다 ... . 기본학습의 내용은 통합 수업으로 운영하도록 하고, 보충과 심화 학습의 내용은 복식수업으로 운영이 가능하도록 한다. 생명과 지구과학의 학습내용은 계절이나 학습시기에 맟도록 배정
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    | 리포트 | 17페이지 | 6,500원 | 등록일 2010.02.10
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