"학교학습풍토"의 검색결과 입니다.

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잠재적 교육과정 교육학 공교육의 위기 사교육 해결방안 교직실무기말 학교폭력 교육평등 교육과정의 의미

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"학교학습풍토" 검색결과 981-1,000 / 7,091건

[교육사회학3공통] 학교는 어떻게 시작되었으며, 어떤 기능을 하고 있는가? 학교의 문제점은 무엇이며, 그 개선방안은 무엇인가?

제도가 대학입시를 중심으로 움직이고 있다는 것에 있다. 표면적으로는 시대에 맞는 인재를 양성하고 인성을 개발하는 등의 목표를 제시하고 있기는 하지만 사회적인 풍토나 실질적인 운영 ... 는 것이 사실이다.이런 현실에 처하다 보니 대부분의 공교육은 대학입시를 위한 파행적 교육이 되어가고 있고 학교에서 행해지는 수업은 사설학원화 되어가고 있으며 다수의 학생들은 자신 ... 이 학습내용을 정리하는 능력을 상실하고 교사나 강사가 중요하다고 언급하기 전까지는 듣기만 하는 극히 수동적인 학습자세를 가지게 되었다. 대학이전의 교육기관들이 모두 대학을 보내기 위해

방송통신대 | 11페이지 | 3,500원 | 등록일 2018.09.03 | 수정일 2018.09.04

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자유학기제 운영 실태에 대한 비판과 해결방안 모색 보고서

의 교육과 다르게 ‘교과과정’, ‘교수?학습’, ‘평가 방법’, ‘다양한 체험활동’으로의 변화를 가장 큰 특색으로 삼고 있다. 이런 변화에 따라 자유학기제는 ‘학력 저하의 우려 ... 하게 추진된 자유학기제는 중학교 교육과정 중 한 학기 동안 학생들이 중간·기말고사 등 시험부담에서 벗어나 꿈과 끼를 찾을 수 있도록 수업 운영을 토론·실습 등 학생 참여형으로 개선 ... 하고, 진로탐색 활동 등 다양한 체험 활동이 가능하도록 교육과정을 유연하게 운영하는 제도이다 (교육부, 2013, p.3). 자유학기제는 2013년 42개의 연구학교(1.3

리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.04.30

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11장 청소년 문제의 배경과 성격

를 반영, 통합해내지 못하고 있다.? 최근 우리나라 교육현장에서의 학생과 학생 간, 교사와 학생 간 상호관계에서 인간적 유대감이 감소하고 있어 부정적 2)학교풍토를 조성하고 있 ... ) 학교풍토의 개선학업 뿐만 아니라 친구, 선생님과의 관계, 수학여행 등 다양한 경험을 중시함으로써 전인교육이 가능하도록 해야 한다.2) 사회적 연결망 구축청소년의 사회적 연결망 ... ) 학교 프로그램? 저조한 학습능력 때문에 동료집단으로부터 소외되고 비행의 길로 접어들게 되는 학생들에게 다양한 활동을 제공해 주는 것이 중요한 보상기제로 작용한다.? 비행청소년

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2018.02.11

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논문, 청소년을 위한 학교문화의 바람직한 변화

에 가장 큰 영향을 미치는 요인이 학교의 사회적, 심리적, 교육적 분위기라는 교육풍토 혹은 학교풍토란 용어로 연구가 확산되었고, 학교 분위기는 학교 풍토, 학교 환경이라는 용어 ... 로 사용되었으며, 사회학적, 사회심리학적 견지에서 학교 분위기는 학교의 사회적 풍토, 또는 학교문화의 용어로 혼용되어 사용되기도 하였다. 김계정(2014)에 따르면 국내 연구에서 학교 ... 청소년교육과논문 주제: 청소년을 위한 학교문화의 바람직한 변화- 목차 -Ⅰ. 서론1. 연구의 필요성 및 목적2. 연구 방법Ⅱ. 본론1. 청소년의 의미와 발달2. 한국 학교 팽창3

리포트 | 12페이지 | 2,000원 | 등록일 2018.09.21 | 수정일 2019.02.27

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[아동과 교육환경] 방과후 아동생활, 학업과 아동문제(학습장애, 학교공포증)

[아동과 교육환경] 방과후 아동생활, 학업과 아동문제(학습장애, 학교공포증)목차아동과 교육환경I. 학교의 정의와 현황II. 방과 후 아동생활III. 학업과 아동문제1. 학습장애2 ... . 학교공포증* 참고문헌아동과 교육환경I. 학교의 정의와 현황학교는 가정에 비해 다분히 계획적, 조직적, 합리적, 의도적인 사회화 기관이며, 교사와 학생이 늘 생활하고 경험 ... 하는 교육환경의 하나로서 학교뿐만 아니라 학교와 밀접하게 관련된 학교 주변의 상황을 모두 포함한다. 또한 학교의 주요인적 환경인 교사는 아동이 가정 밖에서 만나는 첫 번째 성인으로서 부모

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2018.08.17

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실학과 개화기의 교육

에 적힌다. 이는 학생이 학교에서 배워야 하는 진정한 교육의 목적을 벗어나고 있다고 생각한다. 사람은 평생 무엇인가 계속 배워 나가야 하는 존재라는 말이 있을 정도로 교육은 중요 ... 하다. 사회에서의 교육은 이론을 통한 지식이 아닌 실전에 적용할 수 있는 지식을 배우는 것을 의미한다. 하지만, 점차 학교의 목적이 가치 있는 삶을 살기 위해 배움을 실현하는 것이 아닌 ... 오로지 대입을 위한 절차적인 과정으로 발전하고 있다. 따라서 우리나라 교육의 문제점인 변질된 학교 교육의 모습을 조선의 실학교육과 서양의 실학주의 교육을 비교하며 문제점에 대해

리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2020.04.07

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공교육의 대안적 접근 - 교육사회

교육사회공교육의 대안적 접근낭만주의 : 대안학교와 학습조직망낭만주의는 내적 성장 이라는 교육의 본질적인 목적과 학습자의 자율성, 아동의 관심, 그리고 생활중심을 강조하며 의무교육 ... 제도를 비판하면서 학교체제 내에서의 변화를 요구하는 소규모학교, 개방교실, 자유학교 그리고 탈학교 이론에서 나온 학습을 위한 조직망 구성을 대안으로 제시한다. 대표적으로 학교체제 ... 의 폐지를 주장한 일리치와 라이머, 학교체제의 변화를 주장한 굿맨과 콜이 있다. 일리치는 학교교육의 신화에 대해 비판하며 학습을 위한 조직망 구성을 대안으로 제시하였다. 사회공동체

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2019.02.22

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학교에서 인성교육이 필요한 이유

학교에서 인성교육이 필요한 이유학교교육에 있어서 인성교육은 중요하다. 학교에서 단순히 지식적인 측면만을 다룬다면 일제 강점기의 이완용처럼 똑똑하나 민족을 배신하는 그런 인물 ... 이 양성되지 않을 것이라는 보장은 없기 때문이다. 하지만 오늘날 인성교육은 지식적인 면을 지나치게 추구한 나머지 제대로 이루어지고 있지 않다. 이를 가정차원, 학교차원, 사회차원 ... 에서 살펴보면 가정차원에서는 맞벌이가정이 증가하는 관계로 자녀 교육에 대한 관심이 떨어지고 있으며 학력주의 사회풍토 내에서 인성보다는 지식형성의 측면이 강조되고 있기 때문이다. 또한

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2017.11.30

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A+받은) 영교육과정, 잠재적교육과정, 1-7차교육과정, 2015개정교육과정 정리

은연중에 배움② 주로 정의적 영역, 학교의 문화풍토와 관련③ 장기적, 반복적으로 배우며 보다 항구적④ 주로 교사의 인격적 강화를 받음⑤ 바람직하지 못한 것도 포함2) 영교육과정 ... ? 학교나 교사가 의도적으로 가르치지 않아서 학습하지 못한 내용? 우리는 왜 국어, 수학, 과학 등 교과는 많은 시간 들여 가르치고, 기타 교과는 더 적은 시간을 들여 가르치 ... ? 학습부진아, 다문화가정 자녀 등에 대한 특별한 배려와 지원? 중학교 선택과목으로 ‘진로와 직업’ 신설, 중학교 단계에서 진로교육 강화? 고등학교에서 대학과목 선이수제 과목 개설

리포트 | 18페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.01.13

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평생교육 프로그램 관리 및 평가

다른 효과성에 관한 자료 확인 서비스의 지원 , 인사관리 , 조직풍토 등에서 필요한 변화 결정 프로그램 목적과 목표의 타당성 검증 평가의 의미와 목적학습결과 평가란 ? 학습결과 평가 ... , 기초자치단체 , 국가기관 및 단체 , 교육청 , 대학 및 대학교 기관 업무담당자 프로그램 기획자 전 · 현직 업무담당자 고객 학습자 , 지역주민 , 지역사회의 기관 및 단체 ... ( 교수학습지도 방법 개선 , 프로그램 평가 , 강사가 고안한 방법 ) 총괄평가 : 수업이후 ( 학업성취도 평가 : 중간고사 , 기말고사 등 ) 평가 대상 ( 개별 / 전체 프로그램

리포트 | 13페이지 | 1,000원 | 등록일 2019.11.29

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학교 밖 청소년의 증가에 따른 개입 및 대책방안에 대한 서술하시오

는 것이 학교를 떠나는 요인의 가장 큰 부분을 차지하였지만 최근에는 지나친 입시위주의 교육풍토로 인하여 학습 능력이나 의욕의 저하를 비롯해 입시스트레스, 교칙위반, 원만하지 못한 교우 ... 과 초중등교육법시행령 제91조, 특성화학교 설립에 대한 내용 마지막으로 교육기본법 제3조에 명시되어 있는 학습권에 대한 내용과 제4조에 나와있는 교육의 기회균등에 관한 내용, 제 ... 학교사회사업론주제: 학교 밖 청소년의 증가에 따른 개입 및 대책방안에 대한 서술하시오.목차I. 서론II. 본론1. 학교 밖 청소년의 실태2. 이들을 위한 정책과 대책방안III

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.09.26

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사회복지개론)집단따돌림의 원인과 해결방안에 대해 논의하시오

적 요인현재 우리나라의 학교교육은 입시위주의 교육으로 성적과 성과를 중시하는 풍토가 만연해있음. 이에 따라 학생들은 서로를 의지하고 도와주는 친구가 아닌 경쟁자로 인식하고 있음.학교 ... 주제 : 집단따돌림의 원인과 해결방안에 대해 논의하시오1. 집단따돌림의 개념집단따돌림이란 학교나 직장 등의 공동체 내에서 여러 명이 한명을 상대로 괴롭히거나 소외시키는 현상이 ... 라고 할 수 있음. 전통적으로 집단따돌림의 현상이 가장 많이 나타나는 곳은 학교현장이지만, 최근 직장 내 집단따돌림 현상도 많이 나타나고 있는 상황임.학교에서의 집단따돌림의 형태는 대

리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2019.10.25 | 수정일 2019.11.18

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고전문학과 현대문학의 관계 - 전통 단절론과 전통 계승론을 중심으로(화법과 작문 과 A+)

화법과 작문 과 교과세부활동 보고서제목고전문학과 현대문학의 관계 - 전통 단절론과 전통 계승론을 중심으로교과 연계성수능 특강을 학습하면서 배운 고전문학, 현대문학과 관련한 글쓰기 ... 동기 및 과정국어 수업 과정상 한국 문학을 크게 ‘고전문학’과 ‘현대문학’으로 나누어 각각 학습하였다. 이에 고전문학과 현대문학의 관계성에 대해 호기심을 가지게 되었으며 이 둘 ... 사상, 2001오탁번, 「서사문학의 이해」, 고려대학교 출판부, 2006유광재, 「희소전공국어 고전문학」, 열린교육, 2003유광재, 「희소전공국어 문학론 상하」, 북타운, 2004

리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2018.12.17

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(방통대) (교육과정 B형) 경험주의 교육과정의 개념을 설명하고 이것을 유아교육에 실제로 적용한다면 어떻게 적용할 수 있는지에 대해 구체적인 예를 들어 논의하시오.

을 강조하는 풍토로 인해, 기계적인 반복교육이 강요되어 오로지 지적 발달만을 강조하는 실정이다. 도덕적, 정서적 교육은 철저히 외면된 체 말이다.이러한 시점에서 우리 교사들에게 필요 ... 는 경험주의 교육 사상을 전개한 Dewey에게서 교육의 중요성을 찾게 되었다. 그는 실험학교를 운영함으로써 결국은 경험주의 교육, 생활중심교육, 흥미중심교육, 활동중심교육 등의 근간 ... 하는 개념으로 보았고, 학습자의 주변 상황이나 내적 상태 중 어느 한 쪽도 배제시키지 않았다. Dewey는 모든 경험은 이전에 일어났던 어떤 유의미한 경험으로부터 발생하고, 어떤 방향으로 그 다음에 다가올 어떤 경험의 질을 수정하게 된다고 하였다.

방송통신대 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.03.05 | 수정일 2019.03.07

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아동-청소년 자원봉사의 효과와 필요성

기술을 활용하여 다른 사람들에게 뭔가 도움을 줄 수 있을 때, 또 복잡한 사회상황과 연관을 맺을 수 있을 때 확대된다.둘째, 경험적 학습의 기회가 된다. 청소년들이 배우고 접하 ... 를 갖게 되며, 새로운 기술을 학습할 수 있거나 이미 가진 기술을 더욱 발전시킬 수 있고 장래 진로 선택에도 도움을 준다.일곱째, 학습내용을 확인하고 강화할 수 있는 기회를 제공 ... 한다. 지역사회에서의 다양한 봉사활동은 청소년들이 학교에서 배운 것을 보충 심화시킬 수 있게 해 주어 교육의 장을 학교뿐만 아니라 지역사회까지 확대하는 효과를 가져 온다.2. 아동/청

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2017.12.22

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사범대학생의 교육만족도에 미치는 영향요인 분석 (An Analysis of Influential Factors on College of Education Students' Academic Satisfaction)

한국교원교육학회 한은숙, 김종두

논문 | 23페이지 | 5,200원 | 등록일 2015.04.08 | 수정일 2017.02.02

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[우리사회에서 청소년의 활동은 유럽과 선진국들과 비교할 때 활성화되고 있지 못하다고 한다면 그 이유에 대한 여러분의 생각을 작성하시오]

)한국 청소년 활동의 현황과 과제그렇다면 한국은 어떠할까. 유럽연합의 여러 국가들과 달리 한국에서 청소년활동은 공교육인 학교 교육에 밀려 그 가치와 필요성을 아직은 인정받고 있 ... 에게 이 시기 가장 중요한 것은 지식주의 교육을 받고 있고 상급학교로의 진학에 있다. 한국에서 자아실현은 사회가 정해준 가치관에 의해 결정되는 경향이 크며 다양한 재능을 고려한 수업 ... 들도 부재하고 있다. 그리하여 성적이 인생의 목표인 냥 모두 획일적인 지식 중심의 교육을 고수하고 있다. 입시 중심의 사회풍토에서 한국 청소년의 행복지수는 다른 나라들과 비교할 때

리포트 | 3페이지 | 3,000원 (5%↓) 2850원 | 등록일 2017.12.07

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(사회문제론 C형) 교재 3장의 내용을 참조하면서 우리 사회에서 최근 논란이 되고 있는 대학 입시에서의 정시 모집과 수시 모집 비중에 대한 자신의 생각을 정리해 보시오. 그리고 그렇게 생각하는 근거에 대해 서술하시오.

는 입시 제도의 전면적인 개편이 필요하다. 이를 위한 근본적인 교육 제도의 개편이 이루어져야 한다.②중고등학교 학생들이 사교육에 의존하지 않고도 학교 내에서 다양한 학습 경험을 쌓 ... 고 조금 더 일찍 진로를 선택할 기회를 보장할 수 있도록 하는 제도가 마련되어야 한다. 이를 위하여 학교교육풍토뿐만 아니라 사회적 의식도 각 개인의 능력을 판단하는 기준이 기계 ... 었지만, 2000년대 후반부터 학교생활기록부와 내신을 토대로 하는 수시 모집의 비중이 점차 확대되어왔다. 현재를 보면 대학에 들어가는 관문은 정시보다 수시 모집이 훨씬 넓다. 수능 시험

방송통신대 | 7페이지 | 5,000원 | 등록일 2020.03.18

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Chapter 4 인적자원관리기능

, 내적보상? 유지관리: 인간관계관리, 이직관리, 노사관계 관리, 협상, 직원훈육3. 최근동향? 훈련과 개발: 전략적 도구로 진화? 학습과 성과 강조, 조직학습 강조Ⅱ. 인적자원 ... 적 간호역량 평가2. 교육훈련(1) 의의? 목적: 인재육성, 자기계발? 기술축적, 협력하는 조직풍토 확립교육훈련목표장기적인간적, 보편적단기적조직특유의기대결과보편적 기능 습득→다양한 결과 ... , 경험적④ 교육훈련의 평가: Kirkpatrick의 4단계 반응모형(반응, 학습, 행동, 결과)1) 필요성분석? 조직의 목표에서 출발? 조직수준? 직무수준: 기술변화 → 직무수행자

시험자료 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.02.18

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청소년지도방법론 ) 청소년 봉사활동지도방법에 관해 이론적으로 정리

활동, 행사활동의 5개 영역으로 구성되며, 영역별 구체적 활동 내용은 지역의 특성과 학교의 실정을 고려하여 운영된다.봉사활동 프로그램 과정에는 문제인식, 사전학습, 실행계획의 준비 ... 이 가져오는 결과 자체보다는 과정을 통해 스스로가 배우게 되는 교육적 결과가 더 큰 의미를 갖는 다. 봉사학습의 개념으로 접근하는 것이 적절하다.청소년자원봉사활동의 필요성에는 크 ... 는 개인적 필요성.봉사활동을 통해 교육의 장을 학교뿐 아니라 지역사회에까지 확대하고, 지역사회에 대한 이해를 넓힐 수 있으며 성인 생활을 준비하는데 도움을 주며 학교와 지역사회의 관계

방송통신대 | 5페이지 | 3,000원 (5%↓) 2850원 | 등록일 2019.10.22

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