"피아제와브루너"의 검색결과 입니다.

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현대적 놀이이론 브루너 표상 구조주의 교육 나선형 교육과정 Piaget, Vygotsky, Freud 몬테소리 음악 교육과정 피아제와브루너

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"피아제와브루너" 검색결과 981-1,000 / 1,924건

브루너(Bruner)의 교수이론

브루너(Bruner)의 교수이론1. Jerome S(eymour) Bruner1915,10,1 미국 뉴욕에서 태어났다. 미국의 심리학자·교육학자. 아동의 지각·학습·기억 및 기타 ... 었다. 1960~72년 하버드대학교 인지연구센터를 이끌었으며 1972년 하버드를 떠나 옥스퍼드대학교 실험심리학 교수가 되었다. 브루너의 연구는 피아제의 인지발달단계 개념을 교과과정에 도입 ... 를 잘해보려는 욕구가 있으나, 제시한 과제가 너무 어려우면 싫증을 느끼게 되므로 교사는 아동의 현재 발달단계에 알맞은 수준으로 학습과제를 제시해야 한다. 즉 브루너는 피아제의 이론

리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.07.24

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우리나라의 대표적 대학부설 유아교육 프로그램 -발표용 ppt

작용을 통하여 생동감 있는 학습활동을 할 수 있도록 배려함중앙대학교 부속 유치원 중대부속유치원 코메니우스 피아제 몬테소 리 루소루소 성선설 , 자연주의 사상가 교육은 이러한 인간 ... 를 사용하는 감각적 경험을 강조피아제 아동의 지적 특성을 규명하고 , 인지과정에서 아동의 주체적 역할을 강조 유아는 감각적이고 구체적인 경험을 동반할 때 사물에 대한 이해와 지적 내면 ... 의 인지이론 피아제의 인지발달 이론 비고츠키의 사회적 상호작용 이론듀이의 경험이론 아동의 흥미와 욕구를 존중하여 지적인 면의 철저한 훈련과정을 도외시하는 실생활 중심의 진보주의 교육

리포트 | 64페이지 | 2,500원 | 등록일 2010.04.01

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제 12장. 놀이 지도

을 일으키는 선행 조건을 구체화하려고 함.이론학자놀이의 역할가장 큰 이익정신분석 이론Freud상처받은 경험의 정화정서적Erikson자아 기능의 강화사회적인지발달 이론Piaget새로 익힌 ... 기술과 지식의 연습과 정교화지적Vygotsky사물과 행동으로부터 의미를 분리시켜서 추상적 사고 능력 증진지적Bruner/Sutton-Smith행동과 사고력의 융통성 및 창의력 증진

리포트 | 10페이지 | 1,500원 | 등록일 2014.04.20

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초등학교 수학과(수학교육) 이론, 초등학교 수학과(수학교육) 내용체계, 초등학교 수학과(수학교육) 수업설계와 수업방법, 초등학교 수학과(수학교육) 문제점과 연구사례, 향후 초등학교 수학과의 과제와 제언 분석

초등학교 수학과의 과제와 제언 분석Ⅰ. 서론Ⅱ. 초등학교 수학과(수학교육)의 성격Ⅲ. 초등학교 수학과(수학교육)의 이론적 기초1. Piaget의 인지발달론2. Bruner의 인지 ... 을 보이게 된다고 한다.2. Bruner의 인지 이론Bruner의 인지경로에 대한 이론은 수학적인 내용을 대상으로 하고 있다. Bruner는 지식의 구조(structure of

리포트 | 15페이지 | 6,500원 | 등록일 2011.03.31

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나선형교육과정

성 : 계속적인 반복학습이 이루어져야 한다.③ 통합성 : 기본적인 아이디어의 탐구를 위하여 교과 상호간의 연결이 많으며 병 합을 이루어야 한다.4. 표현방법브루너와 피아제의 지적 ... ※ 나선형 교육과정1. 정의 : 브루너에 의해서 제창된 것으로 교육과정 조직의 계속성의 원리를 활용하여 같은 것을 계속적으로 단순히 반복하는 것이 아니라 점진적인 심화 ? 확대 ... 은 동일하다. 이 동일한 내용 이 바로 브루너가 ‘지식의 구조’와 동의어로 사용한 ‘기본개념과 원리’인 것이다. 학생들이 교과를 배울 때 학자들과 마찬가지로 그러한 기본개념과 원리

리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.10.22

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피아제와 비고츠키이론 비교

. 서 론이번 토론은 “지금까지 배운 7가지의 이론(피아제, 비고츠키, 브루너, 가드너, 정보처리이론, 콜버그의 도덕적 사고발달이론, 반 힐레의 기하학습이론) 중에서 가장 유아 ... 피아제와 비고츠키 이론교과목명 : 유아수학?과학교육교 수 명 :성 명 :학 번 :소속학과 :목 차Ⅰ. 서 론Ⅱ. 피아제와 비고츠키 이론의 비교1. 공통적인 견해2. 차이점3. 두 ... 이론의 상호 관계Ⅲ. 피아제와 비고츠키의 사회적 상호작용에 기초한 수업1. 피아제의 사회적 상호작용에 기초한 수업2. 비고츠키의 사회적 상호작용에 기초한 수업Ⅳ. 결 론참고문헌Ⅰ

리포트 | 9페이지 | 3,500원 | 등록일 2010.05.29

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피아제와 비고츠키의 인지발달이론을 통한 놀이와 아동발달 관계 비교

에서 어린이는 자율적이고, 자기 조절력을 갖춘 ‘능동적 과학자(active scientist)' (Bruner & Haste, 1987: 1)이다. 피아제는 1980년에 임종하기 ... 피아제와 비고츠키의 인지발달이론을 통한 놀이와아동발달 관계 비교유아교육학과( 김희태 지도교수 )◈ 목 차 ◈Ⅰ. 서론31. 연구의 필요성 및 목적32. 연구 문제43. 이론 ... 적 배경41) 피아제의 생애42) 비고츠키의 생애5Ⅱ. 피아제의 이론과 놀이에 대한 관점61. 피아제 이론의 개념 및 특성62. 피아제의 인지발달 단계73. 피아제의 인지적 놀이형태74

논문 | 18페이지 | 5,000원 | 등록일 2013.11.18 | 수정일 2013.11.21

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초등수학교육론

적경로:활동적-영상적-기호적-단계는어느정도불변하지만나이에따른것X-피아제와달리브루너는가르치는내용이학습자에게적합하게준비되었는지를중요시함5)발견을통한학습-발견:자신의지적능력을사용하여스스로 ... ):경험학습중심,생활장면약화,수학본연의계통성중시,수학의기초학력신장주력4)제3차(1973):수학교육의현대화,미국모방,집합개념을바탕으로수학의구조중시,새수학의도입,발견학습방법강조(브루너 ... ,가우스의수열의합,기계적기억이아닌구조적이해4)직관과통찰:폴리아(우회적사고강조-유추적사고와비슷)피아제의인지발달단계이론1)인지발달:인간의생각하는방식에있어서의변화2)조직,구조,적응을위한

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.06.22

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미술치료의 인지적 접근 피아제

미술치료 기법미술치료의 인지적 접근? 피아제의 인지발달이론? 주요개념① 인지(cognition)Piaget, 인지란 아는 것에 관련된 모든 과정을 지칭하는데 사용되는 일반적 용어 ... Jerome Bruner, 외부세계로부터 오는 엄청난 양의 자극을 조직하는 수단② 인지능력(cognitive abilities)광범위한 의미에서 인지능력은 사람들에게 마음 ... .피아제는 이를 동화와 조절이라는 두 과정으로 보았고 동화와 조절이 동시에 작용한 것이 적응이다.- 동화 : 이미 갖고 있는 도식에 맞게 새로운 대상을 받아들이는 인지적 과정- 조절

리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.06.22

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놀이의 교육적 가치

하여 불안감을 감소시키고에릭슨-유아의 신체적, 사회적 기술의 발달로 자아존중감과 자아의 기능을 강화시키는 데 기여(인지심리학자)피아제·비고츠키-놀이가 유아의 정신능력 발달에 중요한 역할 ... 스밀란스키-언어발달, 문제해결력, 논리수학적 사고의 신장 촉진브루너-놀이는 유아의 창의성과 사고의 융통성을 촉진시키는 중요한 구실을 함⇒놀이는 유아의 전인적 발달을 돕는 중요한 수단

리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.06.25

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구성주의 학습이론

의 학습이론의 유형(1) 인지적 발달 이론 (J. Piaget)(2) 사회 발달 이론 (L. S. Vygotsky)(3) 구성주의자 이론 (J. Bruner)3. 구성주의 학습방법 ... 의 수동적 학습관에 비해 능동적인 학습관으로 보인다.2. 구성주의 학습이론의 유형(1) 인지적 발달 이론 (J. Piaget)구성주의의 핵심 이론가, Piaget는 인지 발달에 대한 ... 는 피아제로 하여금 '지적 발달은 유전적 요인과 환경적 요인의 교류에 의해 생기는 결과'라는 결론에 도달하게 하였다. 인지 구조들은 동화와 조절이라는 적응과정을 통해 변화한다. 동화

리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.09.08

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교수학습이론의 관점

에서 학습자 스스로 지식을 형성해 나아가는 것이다.1. 인지적 구성주의와 사회적 구성주의인지적 구성주의사회적 구성주의1.피아제(piaget)의 인지발달이론에 근거한 다.2.인간 ... ---> 장기기억↓소멸↓소멸4. 인지주의 이론의 교수- 학습에의 적용.① 수업목표의 설정브루너는 형식 또는 행동적 측면에서의 사고의 과정과 탐구기능의 교육을 강조함으로써 단순 ... 는데, 그래서 브루너는 학습활동이 끝난 후에 결과에 대한 피드백을 제공해 주어야 한다고 주장한다.④학습과제의 계열화와 구조화수업의 계열은 문제해결에서 시작해서, 문제에 필요한 개념을 획득

리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.03.05

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놀이 발달 이론

하며 그것을 놀이에 이행함으로써 현실의 주변세계를 숙달하도록 돕는다.2) 인지발달 이론①이론적 배경 : 1960년대에 들어오면서, Piaget와 Vygotsky의 인지이론이 학계 ... 다. 왜냐하면 상상놀이시 표상하는데 필요한 인지적 능력을 갖지 못했기 때문이다.Piaget는 놀이가 단순히 인지발달 수준을 반영하는 것이 아니라 인지발달에 공헌한다고 생각 ... 놀이는 추상적 사고발달에 결정적인 역할을 한다고 보았다.-Bruner놀이하는 동안에는 목적을 성취하려고 걱정하지 않으므로 목적을 달성하도록 압력을 받는 상화에서는 한 번도 해본 적

리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.09.27

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< 도덕발달이론과 도덕과 교수-학습 모형 >- 인지중심적 제이론들의 특징

. 피아제의 도덕발달론- 도덕성 발달이론은 사회학습이론, 정신분석학적이론 및 인지발달이론으로 대별- 피아제의 인지발달론적 관점은 도덕성의 발달이 연속적이며 불변적인 일련의단계를 거쳐 발달 ... 한다고 설명한다.( 피아제의 인지발달은 개체의 환경에의 적응을 통한 새로운 인지구조의 형성과정이다. 인지구조가 발달하는 데에는 생득적 요인숙과 더불어 환경적 요인이크게 작용 ... 에 맞게 이미 있는 도식이나 구조를 바꾸어가는인지적 과정을 의미함.- 개체의 적응은 동화와 조절의 기능에 의하여 조절됨.- 피아제의 인지 발달 단계는 다음과 같다.ㄱ. 감각운동기

리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2007.12.25

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교육의 심리적 기초 요약

이러한 접근방법을 택한 학자들이 늘어나고 있다.3) 교육적 시사점피아제의 이론은 특히 구 소련의 인공위성 발사로 인해 1960년대 미국 교육이 위기에 처했을 때 브루너, 콜버그

리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.10.12

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근접발달영역의 개념에 대해서 설명하고, 비계설정의 범주와 바람직한 적용 방법에 대해서 논하시오

, Bruner& Ross등에 의해 소개된 용어이다. 비계의 사전적 의미는 ‘건물을 지을 때 높은 곳에서 딛고 일할 수 있도록 장나무나 널을 써서 걸쳐 놓은 시설’이다. 교수?학습 ... ) 학습에 의해 발달이 촉진된다.비고츠키는 발달의 범위에서만 학습이 이루어진다는 Piaget의 견해와 달리 학습에 의해 발달이 촉진 될 수 있음을 강조한다. 실제적 발달 수준만을 고려

리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.10.03

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조기교육, 자기발전의 지름길 (찬성입장)

Montessori 이론 Piaget 이론 J.Bruner 이론 Bandura 의 관찰학습론 Bruner 이론 Witte R.Sperry 박사의 우뇌이론반대의견에 대한 반박 어린아이들에게 교육

리포트 | 24페이지 | 3,000원 | 등록일 2010.06.14

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놀이의 의의(놀이의 특성, 놀이의 발달적 가치)

이다. 유아는 놀이를 할 때, 특정 물건이 사용되고 있는 현실을 무시하고 그들이 하고 싶은 방식대로 물건을 사용한다.2. 놀이와 숙달(1) 유사점- 피아제와 브루너는 놀이와 숙달 ... 모두 사물이나 상황에 대한 유아의 숙달된 행동을 강조한다.(2) 차이점- 피아제는 유아가 사물이나 상황에 대한 새로운 기술 습득을 위한 기능적 동화나 연습적 반복을 통하여 기술 ... 한 구분을 하였다.- 브루너는 놀이를 통하여 성인이 되어 사용하는 역할과 도구의 사용을 위한 숙달이 이루어진다고 보았다.- 정신분석적 입장에서는 심리적 충격의 상황이나 사건의 극복을 위

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.11.18

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[놀이지도A형]놀이의 정신분석이론과 인지이론을 비교하시오.

점이 있다고 비판 받고 있다.Ⅳ. 인지이론인지발달이론가들은 전형적으로 놀이를 지적 성장을 촉진시켜 주는 수단으로 간주한다. 대표적으로 Piaget, Bruner, Sutton ... -Smith 등을 들 수 있다.1. Piaget의 이론정신분석 이론에서는 놀이를 정신 치료의 도구로서 관심을 가지고 보았다면, 피아제(Jean Piaget)는 정상적인 어린이 발달 ... 목 차Ⅰ. 서 론Ⅱ. 놀이 이론의 개요1. 고전적 놀이이론2. 현대적 놀이이론Ⅲ. 정신분석이론1. Freud의 이론2. Erikson의 이론①②③Ⅳ. 인지이론1. Piaget

리포트 | 8페이지 | 2,500원 | 등록일 2008.10.13

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아동기의+발달과+부모역할ppt

) 인지발달피아제의 인지발달 단계 → 구체적 조작기 이 단계에서는 아동은 보존개념, 탈 중심화, 유목화, 조합의 능력을 획득Ⅱ. 본론 2. 인지 및 언어발달 1) 인지발달① 보존개념 ... 발달① 언어발달 이론 - 피아제 : 언어발달은 인지능력의 발달에 기초함 - 비고츠키 : 사고와 언어는 독립적인 경로를 따라 발달. 2세 경에 이르면 사고와 언어는 결합Ⅱ. 본론 2 ... . 인지 및 언어발달 3) 언어발달① 언어발달 이론 - 피아제 : 언어발달은 인지능력의 발달에 기초함 - 비고츠키 : 사고와 언어는 독립적인 경로를 따라 발달. 2세 경에 이르

리포트 | 47페이지 | 3,000원 | 등록일 2011.08.22

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