"피아제와브루너"의 검색결과 입니다.

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현대적 놀이이론 브루너 표상 구조주의 교육 나선형 교육과정 Piaget, Vygotsky, Freud 몬테소리 음악 교육과정 피아제와브루너

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"피아제와브루너" 검색결과 881-900 / 1,924건

듀이와 브루너

하다. 듀이는 경험, 즉 지성과 방향에 종속되어 있는 경험의 철학을 토대로 하는 교육 철학을 주장한다.브루너의 교육브루너는 피아제의 인지발달 이론을 기초로 하여 아동의 인지 발달 ... 이론의 핵심은 교육과정을 인간의 인지구조와 지식주조와의 적합한 연결, 배합에 기초하도록 재구성하는 데 있다.브루너는 기본적으로 피아제의 인지발달 단계설을 계승했다. 그도 피아제 ... -를 설정하였다. 브루너의 인지발달 단계는 지식의 구조와 인지구조와의 결합의 방법에 따라 이 단계가 유연성을 갖는다는 점에서 피아제의 것과 다르다. 브루너가 말한 지식의 구조란 그

리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.03.20 | 수정일 2014.12.05

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[사회인지][인지][사회인지 유형][사회인지 핵심개념][읽기교수학습][수업요인]사회인지의 유형, 사회인지의 핵심개념, 사회인지와 읽기교수학습, 사회인지와 수업요인 분석(사회인지)

이 참여하고 속해 있는 사회?문화?역사적 상황에 따라 구분되는 인지구성주의 관점과 사회구성주의 관점으로 구분된다.구성주의는 인지 과학 분야 특히, 피아제(Piaget)의 후기업적과 비 ... 코츠키(Vygotsky)의 사회 문화적 연구, 그리고 학습에 있어서 표상의 역할을 연구한 학자 중 Jerome Bruner, Howard Gardner, Nelson Goodman

리포트 | 9페이지 | 5,000원 | 등록일 2013.07.18

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교수학습이론 학습원리, 교수학습이론과 오수벨교수학습이론(유의미학습이론), 교수학습이론과 가네교수학습이론(목표별수업이론), 교수학습이론과 브루너교수학습이론(발견학습이론), 교수학습이론 관련 제언

교수학습이론의 학습원리, 교수학습이론과 오수벨교수학습이론(유의미학습이론), 교수학습이론과 가네교수학습이론(목표별수업이론), 교수학습이론과 브루너교수학습이론(발견학습이론), 향후 ... 과 브루너교수학습이론(발견학습이론)1. 교육과정의 구성2. 발견학습을 위한 교수법1) 발견학습의 장점2) 교과의 기본적이고 일반적 지식을 교수해야 하는 이유3) 기본적?일반적 지식을 교수 ... 면 다음과 같다.첫째, 학습은 학습자의 능동적이고 구성적인 참여를 요구한다(Elmore, Peterson & McCarthy, 1996; Piaget, 1978

리포트 | 12페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.03.25

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음악 교육의 심리학적 배경

이고 강압적인 형태로 이끌 가능성이 있다고 지적(2) 인지주의- Gestalt, Lewin, 장 이론가들, Bruner, Ausubel, Piaget 등 인지주의자들에 의해 연구 되 ... 4장. 음악 교육의 심리학적 배경1. 인간의 성장과 인지 발달론Piaget 는 지적 조직과 지적 적응을 도식, 동화, 조절, 평형 등 네 가지 개념으로 설명한다. 도식은 기존 ... 완전한 성숙의 수준에 이름- 조합적 사고, 언어적, 추상적 문제 해결 가능, 가역적 사고가 더 융통성 있게 이루어짐* Jerome Bruner- 작동적, 영상적, 상징적 단계

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.06.05

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인지발달이론(피아제)의 기본이해, 인지발달이론(피아제)의 의의, 인지발달이론(피아제)의 핵심요인, 인지발달이론(피아제)의 단계별 특징, 인지발달이론(피아제)의 내용과 모형, 인지발달이론(피아제) 관련 제언

계를 거치는 속도에는 개인차가 있다는 것을 인정하고 있다.Ⅲ. 인지발달이론(피아제)의 기본이해피아제(Piaget, 1950, 1970)는 발생 후 계통학적 연구에 일생을 바쳤다. 그 ... 인지발달이론(피아제)의 기본이해, 인지발달이론(피아제)의 의의, 인지발달이론(피아제)의 핵심요인, 인지발달이론(피아제)의 단계별 특징, 인지발달이론(피아제)의 내용과 모형, 인지 ... 발달이론(피아제) 관련 제언 분석Ⅰ. 개요Ⅱ. 피아제의 약력1. 국적2. 출생지3. 활동분야4. 주요저서Ⅲ. 인지발달이론(피아제)의 기본이해Ⅳ. 인지발달이론(피아제)의 의의Ⅴ

리포트 | 15페이지 | 6,500원 | 등록일 2011.05.25

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J.Bruner의 발견식 수업이론

『과학교수학습이론의 이해』10월 과제 교육대학원 화학교육전공 20107535 유정웅J.Bruner의 발견식 수업이론1인지적 수업모형J.Bruner의 수업은 인지적 수업모형이 ... 라고도 부른다. 브루너에 따르면 교사는 여러 가지 상황을 제시해주는 역할의 담당자일 뿐이며, 학습자의 주변환경에서 지식의 구조를 학습자 스스로가 발견하도록 하는 것을 바람직한 수업이 ... 의 개념이나 원리 등이 그 지적 성격을 동일하게 유지하면서, 학생들의 발달단계가 높아짐에 따라 점차 세련된 형태로 가르치도록 계획된 교육과정인지발달학습준비도Piaget연령과 관련

리포트 | 5페이지 | 무료 | 등록일 2010.12.13 | 수정일 2014.12.21

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[아동발달]아동발달이론정리

이론에 기초하고 있음인지발달적관점피아제의 이론Piafet(1896~1980)환경에 대한 적응은 단계에 따른 지적구조의 발달에 의한다.생물학적요인과환경의상호작용출생~청년기 이후로 봄 ... 아동이 일정한 속도로 발달하지 않는다.(발달의 성차, 개인차 비언급)발달적 정보처리이론 Bruner상징적 표상을 사용한 지각, 개념, 기억체계의 발달이 중요하다.생물학적요인과환경 ... 의상호작용연속적으로 일어나는 것으로 여겼음? Piaget와는 달리 발달이 연속적으로 일어나는 것으로 여겼으나 아동을 주변 환경에 대한 정보를 수정하고 만들어가는 능동적인 존재로 여겼음.

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.05.13

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하이/스코프 프로그램

- 피아제(Piaget)의 인지발달이론에 기초한 ‘능동적 학습’- 듀이(Dewey)의 경험이론 => ‘유아의 경험을 통한 발달’- Bruner와 Smilansky의 환경, 이론 ... 의 발달상태를 측정하고, 유아가 가진 인식과 이해의 폭을 확장시켜주기 위해 지적 자극을 제공한다.*쟝피아제의 이론에 따른 교육자는-아이들이 선호하는 활동을 고를 수 있도록 적절한 선택 ... 입니다.이를 위해서, Weikart와 교사들, 관리자들, 심리학자들로 구성된 팀은 아이들의 교육목표에 맞도록 커리큘럼을 만들었으며, 쟝 피아제의 연구를 기본이론의 하나로 채택

리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.06.12

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언어발달이론에 근거한 영유아 언어교육의 바람직한 방향에 대해 조사하시오

, 1967)의 언어발달 이론3) 상호작용주의 언어발달 이론에 근거한 영유아 언어교육(1) 피아제의 언어발달 이론(2) 비고스키의 언어발달 이론(3) 브루너의 언어발달 이론2 ... 는 끊임없이 상호작용하면서 서로 영향을 주고받는다고 설명한다.(3) 브루너의 언어발달 이론언어발달에 있어 사회 문화적 맥락의 중요성을 강조, 부모와 교사의 역할을 강조, 아동의 언

리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.06.03

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[과학교육] 인지 발달, 발견학습의 과학교육에의 적용

3. 인지발달 이론과 과학교육1.삐아제의 인지발달?생물학: 유기체가 환경에 적응하기 위해서 그 구조를 발전시켜 감→인간의 지능 문제에 적용: 인간이 환경의 요구에 따라 인지구조 ... : 교사가 학생의 사고 특성 파악하고 교수내용 구성할 필요 - 아동중심 수업 이루어질 수 있음5.4.발견학습 이론과 과학교육1.브루너의 수업 이론?처방적: 교수 이론이 지식이나 기능

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.06.17

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브루너와 지식의 구조

- Bruner의 교육의 과정과 지식의 구조 -☆브루너미국의 심리학자. 하버드대학교 교수이며, 1960년 같은 대학교에 ‘인지(認知) 연구센터’를 창설하였다. 처음에는 지각(知覺 ... 방법브루너와 피아제의 지적 발달이론의 영향을 받아 발달단계를 전조작기(1-6세), 구체적 조작기(7-11세), 형식적 조작기(12세 이상)로 나누고 각 단게에 맞는 표현양식을 각각 ... 로써 원리를 알게 하는 방법이다.* 브루너의 인지발달 구조이론브루너는 피아제의 인지발달 이론을 기초로 하여 아동의 인지 발달은 사물이나 현상의 구조를 파악하는 방식에서 질적인 차이

리포트 | 9페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.11.06

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브루너 교육과정 개발

하고 있다. Bruner는 단순한 학문적 이론가가 아니라 교육 현장에서의 실천에도 많은 공헌을 하였다.1)인지발달에 대한 Piaget의 이론은 너무 경직되어서 융통성이 없다고 보 ... 1. Bruner의 연구인간이 자신과 세상을 이해하는 방법으로 그들에게 주어진 정보를 활용하는 사고에 초점을 두었고, 그러한 지식의 구조를 학습하고 이해해야 된다는 것을 강조 ... 았다. 따라서 Bruner는 어린이가 자기의 경험을 스스로에게 설명하는 데에는 세 가지의 발달단계를 거친다고 하였다. 또한 그러한 발달단계에 따른 경험의 표상(개념이해 과정)단계를 보였

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.07.18

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정서장애아 치료

계는 아동기 인지발달의 공통성을 한마디로 개념화한 것으로 정서?행동장애아 개개인에게는 그 아동의 특성에 따라 새롭게 응용되어야 할 원 재료에 속한다.*삐아제(Piaget)발달단 ... 정서장애아 치료최근의 치료 교육적 기법 - 신 삐아제 이론에 근거한 기법들1. 정서?인지발달 단계에 따른 학습유도 기법인지 발달론 자였던 삐아제 자신은 아동의 발달은 어느 정도 ... 해 준다. 그러나 신 삐아제 이론에 대한 주요 개념을 발달시킨 비고츠키(Vygotsky, L. S.)나 케이스(Case, R.)의 경우는 아동에게 무엇인가를 가르치게 되는 교수 그

리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.01.17

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학문중심교육과정의 개념, 학문중심교육과정의 특성, 학문중심교육과정의 등장배경, 학문중심교육과정의 장단점, 학문중심교육과정의 운영상 유의점, 학문중심교육과정과 교과중심교육과정의 비교와 제언 분석

다고 보는 것이다. 학문중심 교육과정의 대표학자는 J.S. 브루너로 그는 저서 ‘교육의 과정’에서 구조의 중요성, 학습의 준비성, 직관적 사고와 분석적 사고, 학습의 동기유발 등 ... 은 1950년대 후반에 미국 교육과정의 지배적인 사조가 되었고, 우리나라 3차 교육과정 문서에도 Bruner의 이론이 등장하게 되었다. 또한 Bruner는 지식의 영역을 나타내는 경제 ... 배제④ 경험중심 교육과정 단점 극복·개선 : 논리적 체계×, 자연과학경시, 학문내용 실행활적용×⑤ 피아제 인지발달 이론에 영향Ⅴ. 학문중심교육과정의 장단점1. 학문중심교육과정

리포트 | 5페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.05.08

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브루너의 표현양식에 대한 이론과 수학적 예

< Bruner의 표현양식에 대한 이론과 수학적 예 >브루너는 아동이 세계를 고찰하는 방법의 질적인 차이에 해당하는 표현양식을 행동적 표현, 상징적 표현, 영상적 표현으로 나누 ... . 이 시기는 피아제의 감각-동작기에 속한다. 어린이들은 직접적으로 환경을 탐색하기 위해 운동기술을 발달시켜 나가게 되며, 행동을 통해 환경과 직접적으로 접촉하여 지식을 획득 ... 적 표현 (7세~초등학생) : 아동이 새로운 대상을 이해하고 받아들이기 위해 정신적 영상을 사용하는 시기로 피아제의 구체적 조작기에 해당한다. 이 시기는 개념을 완벽하게 정의

리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.03.30

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브루너의 내용중심 교육과정 모형

피아제(Jean Piaget)의 인지 발달 단계이론을 바탕으로 학습의 특성을 개괄 하고 나선형 교육과정의 구성양식을 구체화 한다.③피아제의 아동 인지 발달단계: 전 조작 단계-구체 ... 게 한다.-브루너가 제시한 강력 한 이점이며, 브루너가 학문중심 교육과정 체제를 통하여 궁극적으로 달성하고자 했던 교육적 의도라고 볼 수 있다.2)나선형 교육과정?나선형 교육과정 ... 를 이룬다고 하여 나선형 교육과정이라고 함.?타일러와 브루너의 계열성의 원리비교타일러의 계열성의 원리브루너의 계열성 원리각각의 계속적인 학습 경험을 선행하는 학습경험 위에 세우

리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.05.03

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상호작용 중심의 구성주의 보육과정의 견해

되어 진다고 보는데 이는 학자 piaget에 의해서 이론화가 되고, von glaserfeld에 의해서 발전이 되었다고 한다. 그 반면에 사회 문화적인 구성주의 관점에서는 유아가 문화 ... 주의 학습이론의 학자들의 주장을 세분화해서 보자면 먼저 구성주의 핵심 이론가인 피아제의 인지적 발달이론은 연구를 통해 ‘지적 발달은 유전적인 요인과 환경적 요인의 교차로 인해서 생기 ... 다.그리고 브루너의 구성주의 이론의 핵심은 학습이란 것은 능동적인 과정을 말하며, 학습자가 그들의 과거나 최근의 지식을 바탕으로 하여 새로운 아이디어나 개념들을 구성하게 된다는 것이

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.05.28

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브루너의 교수학습이론

브루너의발견적 교수-학습이론Ⅰ. 브루너의 생애Jerome Bruner는 20세기에 심리학뿐만 아니라 교육계에 크게 영향을 미친 인물이다. 그는 1915년에 태어나서 지금까지 그 ... 를 발표했다. Bruner는 Piaget가 인지발달 단계 내에서 논리적 조작이 가능한 과제만을 학습할 수 있다고 주장한 것과는 달리 어떤 발단간계에 있는 어떤 아동에게도 그 아동이 이해 ... 년 Massachusetts주 우즈홀에서 35인의 학자들이 모여서 초등학교와 중학교에 있어서의 수학 교육 개선에 관한 회의가 열렸을 때 Bruner는 의장으로써 지도적인 역할을 했

리포트 | 14페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.09.12

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(교육과정및평가E)학문중심교육과정교과의미와 교과와 생활결합을 바라보는 관점을 논하시오

에 자극을 받은 것으로 이 교육과정에 공헌한 브루너는 피아제의 인지발달 이론에 힘 입은바 크며 교육의 과정이라는 책을 발간했다. 즉, 학문중심적 교육과정은 1957년 소련의 인공위성 ... 되자 미국에서 자국의 과학교육에 대한 비판과 반성이 거세게 일어났는데 이를 배경으로 대두되었다. J.S.브루너의 세미나 보고서 《교육의 과정 The Process of Education ... learning)과 탐구학습(inquiry learning)을 강조하였다. 브루너는 지식의 구조는 초등학교에서 대학에 이르기까지 이해의 수준에 차이가 있을 뿐 어느 단계에서나 교육

리포트 | 11페이지 | 4,300원 | 등록일 2009.10.05

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교수이론 및 교수 연구의 패러다임

적 조건을 체계적으로 조정하는 것이라고 정의하였다.수업이론을 구체적으로 살펴보고, 현대 수업이론을 주도하는 여러 이론들을 고찰한다. 여기에는 브루너(J.S.Bruner), 오수벨(D ... 목 차1. 교수의 기초(1) 교수의 개념(2) 교수의 변인2. 교수이론(1) Glaser의 교수이론(2) Bruner의 교수이론(3) Ausubel의 교수이론(4) Gagne ... 에 최적의 학습 계열에 대해 Bruner는 가정을 세웠다. 그 가정의 내용은 다음과 같다.① 모든 학습자에게 적용되는 최적의 계열은 없다. 최적의 계열은 학습자의 학습경험, 발달단

리포트 | 25페이지 | 2,500원 | 등록일 2011.06.02

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