"사회과교육론"의 검색결과 입니다.

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"사회과교육론" 검색결과 981-1,000 / 149,502건

사회과교육의 문제점

Ⅰ. 서론사회과 교육은 우리의 교육 역사 속에서 계속 변화하며 흘러가고 있고, 시대가 변해가면서 또 변화의 필요성이 대두되고 있다.사회과는 굉장히 광범위할 뿐만 아니라, 우리 ... 의 삶과 밀접한 관련을 가지는 분야이기 때문에 변화에 발맞추어 나아가야 할 필요가 있으며, 그 과정에서 사회과 교육의 궁극적 목적 또한 지켜나갈 수 있어야 한다.하지만 사회과 교육 ... 은 실제 교육에 있어서 많은 문제점을 가지고 있다. 본론에서 4주간 교생실습을 하며 학교 현장에서 본 사회과 교육의 문제점이 무엇인지 고찰해보고자 한다.Ⅱ. 본론1. 사회과의 성격제7

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.05.15

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영국의 사회과 교육과정

영국의 사회과 교육과정1. 영국의 교육제도초등학교는 5∼7세까지의 유아학교와 7∼11세까지의 하급학교로 나누어진다. 취학 전 교육인 보육학교(nursery school)는 2∼5 ... 을 거쳐 양성되고 있다.2. 영국의 사회과 교육 과정 개관영국의 교육과정은 원래 국가 수준으로 존재하지 않고 각 지역 교육청과 각 학교가 교육 내용을 자율적으로 개발하고 운영하여 왔 ... 의 사회과는 통합적으로 운영되지 않고 지리, 역사, 시민교육(우리나라의 일반사회)이 독립된 교과로 운영되고 있다. 시간 배당에 대한 규정이 별도로 제시되어 있지 않다는 점이 영국

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.06.06

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현대의 사회과교육 vs 사회과 교육학신론 비교 분석

◎ 『현대의 사회과교육』요약 및 『사회과 교육학신론』과의 장 별 비교분석제 1 부 사회과교육의 기초제 1 장 사회과교육의 개념과 발달과정제 1 절 사회과 교육의 개념사회과는 국민 ... 에게 시민으로서의 자질을 교육하기 위한 학교의 교과목이다. 사회과는 학교의 교육적인 교과목이므로 사회과학적인 지식이나 법칙을 독창적으로 발견하려는 것보다는 사회현상에 관한 지식 ... 을 생활과 관련해서 학생들이 이해할 수 있도록 하는 교육적인 측면이 중요하다.제 2 절 사회과교육의 탄생과 발달 과정사회과교육에 관한 시민교육은 인류의 역사와 함께 모든 사회에서 시작

리포트 | 14페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.06.16

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춘천교대 초등사회과교육1 사회과교육의 세가지 모형과 비판적 접근

[초등사회과 교육1]◎세 가지 모형(시민성 전달 모형, 사회과학 모형, 반성적 탐구 모형)에 대한 나의 비판적 평가1. 시민성 전달 모형시민성 전달 모형은 아주 오래전부터 사용 ... 되어 왔고 그 교육목표와 지도방법은 오늘날에도 여전히 지배적이다. 시민성 전달 모형은 사회과의 목표를 ‘훌륭한 시민성’의 육성이라고 믿는다. 하지만 이 모형에서 제시하는 시민성은 그 ... 다는 것이다. 사회과학 모형을 지향하는 학자들이 주장하는 주된 가정은 사회과 교육은 곧 사회과학이며, 학생들이 사회과학을 보다 많이 공부할수록 보다 향상된 결정에 도달할 수 있

리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.12.24

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사회과교육과정 배경과 특징, 초등학교 사회과(사회과교육) 내용선정과 내용조직, 초등학교 사회과(사회과교육) 지도방법, 초등학교 사회과(사회과교육) 수준별교수학습모형, 초등학교 사회과(사회과교육) 평가 분석

사회과교육과정의 배경과 특징, 초등학교 사회과(사회과교육)의 내용선정과 내용조직, 초등학교 사회과(사회과교육)의 지도방법, 초등학교 사회과(사회과교육)의 수준별교수학습모형, 초등 ... 학교 사회과(사회과교육)의 평가 분석Ⅰ. 서론Ⅱ. 사회과교육과정의 개정배경1. 정보화?세계화 사회의 새로운 시민적 자질에 대한 요구2. 사회와 교육자체의 문제점에 대한 요구Ⅲ ... . 사회과교육과정의 특징1. 자기주도적 학습의 강조2. 학습내용의 수준별 구성3. 구성주의 학습의 원리 수용4. 수행평가 방법의 도입Ⅳ. 사회과교육과정의 목표Ⅴ. 초등학교 사회과(사회과

리포트 | 13페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.07.13

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사회과 정치교육의 방법론적 갈등

사회과 정치교육의 방법론적 갈등* 사회과 정치교육의 방법론적 갈등우리나라 정치교육의 문제점의 원인은 여러 가지가 있겠으나 보다 근원적인 것은 이론적인 수준에서 발견할 수 있는 것 ... 으로서, 정치교육의 주체, 내용과 방법, 전수성과 변환성의 문제들을 깊이 있게 논의하여 해결해 내는 노력이 부족했다는 사실에 있다고 본다. 다시 말해, 정치교육이 학교에서 사회 ... 유지의 조건이 되며 또한 도덕성의 표준이 된다(Warnock 1971,86).따라서 공동체주의에 터한 정치교육은 ‘사회 - 내용 - 전수’ 중심으로 나타나게 된다. 기존의 한국 정치

리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.06.18

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사회과 교육 총론

라 여러 학문 영역을 그 배경으로 하고 있다. 사회과학자들은 인간과 인간관계에 관한 지식, 인간과 환경에 관한 지식을 설명?연구?발견하려고 한다. 사회과는 학교 교육과정의 한 분야 ... 로 사회과학의 내용과 연구결과?연구방법을 교육목표에 맞게 단순화하고 재조직한 것이다. 따라서 사회과는 인간의 생활양식?기본적 용구를 충족시켜 가는 활동, 또 인간이 개발한 제도 ... 으로써 민주시민을 양성하려는 교과”라는 입장도 가능하다.사회과는 일반교육의 목표와 매우 가깝다. 우리나라 교육기본법에서 교육의 목적을 “민주국가의 발전과 인류공영의 이상을 실현하는데

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.12.12

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사회과교육(학습, 수업) 목적, 사회과교육(학습, 수업) 성격, 사회과교육(학습, 수업) 교과서와 수업장학, 사회과교육(학습, 수업) 교육체계, 사회과교육(학습, 수업) 평가, 사회과교육(학습, 수업) 교수학습방법

사회과교육(학습, 수업)의 목적, 사회과교육(학습, 수업)의 성격, 사회과교육(학습, 수업)의 교과서와 수업장학, 사회과교육(학습, 수업)의 교육체계, 사회과교육(학습, 수업 ... )의 평가, 사회과교육(학습, 수업)의 교수학습방법 분석Ⅰ. 사회과교육(학습, 수업)의 목적Ⅱ. 사회과교육(학습, 수업)의 성격Ⅲ. 사회과교육(학습, 수업)의 교과서1. 교과서 구성 ... 방향2. 교과서 구성 체제3. 교과서 기능1) 사회교과서와 사회과 탐구2) 교사용 지도서3) 사회과 부도Ⅳ. 사회과교육(학습, 수업)의 수업장학1. 사회과 수업 장학의 목적2

리포트 | 11페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.04.22

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사회과교육의 목표론

사회과 목표론사회과에서 교육목적은 시민성의 실현이다. 시민성의 함양은 어느 단계에 도달할 수 있는 구체적 목표가 아니다. 시민성은 사회과를 통해서 기르고자 하는 교육인간 ... 상으로 항구적으로 도모해야 할 가치이다. 시민성을 함양하기 위해 특정한 시공간 좌표속에서 교육내용을 선정하고 이 내용의 집약적인 추상화가 사회과의 목표이다. 사회과의 목표는 교과가 추구 ... 에서의 논의이다.사회과 목표가 육과정의 실제 국면에서 선정될 때, 고려해야 할 점으로 크게 세 가지 측면이 있다. 여기서 말하는 교육과정의 실제란 교육과정을 입안하고 실행하는 상황이

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.12.09

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[사회과지도법]【A+】사회과교육과 일반사회교육의 특징

사회과교육과 일반사회교육의 특징내용■ 사회과교육이란 무엇인가?? 너무도 다양하고 애매해서 대답을 들으면 들을수록 오히려 혼란스러움? 사회과교육-공통사회교육-일반사회교육의 차이 ... 가 모호함■ 사회과교육에 대한 표현? 복잡한 교육적 수수께끼(a complex educational enigma)? 이음매없는 망(the seamless web too large ... 에 걸린 말(word magic) 등■ 사회과교육을 정의하기 어려운 이유? 목표가 너무 추상적이다? 배경학문이 너무 다양하다(1) 목표의 추상성? 다양하고 광범위한 개념 ‘시민성(c

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.08.01

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우리 사회과교육의 재음미

사회과 교육론 - 혼돈과 대립명칭사회과를 보는 기본 시각의 대립? 교육과정 조직의 편의성과 효율성을 위해 역사, 지리, 그리고 여러 사회과학 영역의 과정을 묶어 부르는 일반 명칭 ... 으로 인식? 사회과를 단일의 실체로 존재하는 독립 교과로 보려는 의도목적사회과교육의 목적이 ‘시민성 교육’인가? 그렇지 않은가? 에 대한 대립교육과정개발7차 교육과정의 개정의 특징 ... 하고 사회적 삶의 차원을 의미 있게 반영할 수 있는 인식 틀을 구안함으로써, 대안적 사회과의 논리를 창출해야 함시민성 교육시민성 교육이 유의미하기 위해서는, 전문 학문주의나 전통적 국가

리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.05.18

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사회과(사회과교육) 연표학습과 소집단토의학습, 사회과(사회과교육) 신문활용학습(NIE)과 인물학습, 사회과(사회과교육) 탐구학습과 모의상황학습(모의놀이학습, 가상체험학습), 사회과(사회과교육) 세미나학습

사회과(사회과교육) 연표학습과 소집단토의학습, 사회과(사회과교육) 신문활용학습(NIE)과 인물학습, 사회과(사회과교육) 탐구학습과 모의상황학습(모의놀이학습, 가상체험학습), 사회 ... 과(사회과교육) 세미나학습 분석Ⅰ. 사회과(사회과교육) 연표학습1. 의미2. 과정1) 도입 단계2) 전개 단계3) 정리 단계Ⅱ. 사회과(사회과교육) 소집단토의학습1. 소집단 학습 ... 의 개념2. 소집단 토의의 적용 시기와 원리3. 소집단 토의 학습의 지도 단계4. 소집단 토의 학습의 교육적 효과Ⅲ. 사회과(사회과교육) 신문활용학습(NIE)1. 신문활용학습이란2

리포트 | 13페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.11.19

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[초등교육과] 사회교과 통합의 문제점과 개선방향

교과 통합의 과제(문제점과 방향)에 대하여 논하여 보자.교육학과Ⅰ. 서론사회과 교육은 민주시민으로서의 바람직한 시민성 함양을 목표로 하는 과목이다. 이렇듯 사회 현상을 대상 ... 으로 하는 사회과의 본질과 특성을 고려할 때 사회라는 과목은 통합적인 접근이 요구되는 과목이기도 하다. 우리나라에서도 통합 사회과교육을 추구해 온 것은 오래된 일이다.사회과 통합 교육 ... 과정 개발에 대한 논의는 1945년 광복과 함께 사회과가 도입된 직후부터 시작되었다. 1981년 이후 제 4차 교육과정에서부터 본격적으로 추구해 온 사회과의 통합적 접근은 사회 교과

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.01.30

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사회교육 1장요약(사회과교육의 개념 및 성격)

1.사회과교육의 개념1)미국 사회과 교육의 성립 배경사회과는 민주시민교육을 위해 미국에서 만든 교과를 해방 이후 그대로 받아들인 것이므로 미국 사회와 성립 배경을 이해할 필요 ... 에는 해방 이후에 거의 모든 분야에 미국의 제도/문화를 수용하였고, 이는 사회과도 마찬가지였다. 이에 대해 민족주의자들은 직수입식 교육을 비판 하였으며 근대화론자들은 우리가 미국 ... 의 제도를 받아들임으로써 민주적 이념들을 내면화 시킬 수 있다고 보았다.3)사회과의 개념사회과 교육의 정의 및 목표는 훌륭한 민주시민 양성을 위해 만든 교과이며 이는 불변하는 것이

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.10.13

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초등사회과 공민교육

--------------------목 차--------------------Ⅰ. 초등사회과 공민교육의 특징Ⅱ. 초등 사회과 공민교육에서 다루어야 할 기본개념제1절 초등 사회과 ... 정치 교육의 기본 개념과 그 구성 체계제 2절 초등 사회과 경제 교육의 기본 개념과 그 구성 체계제 3절 초등 사회과 사회? 문화 교육의 기본 개념과 그 구성 체계Ⅲ. 사회과 교재 ... 연구 측면에서 개념이해의 중요성Ⅳ. 초등 사회 교과서에서 희소성 개념 내용 분석Ⅴ. 토의 문제 제기◇ 참 고 문 헌 ◇Ⅰ. 초등사회과 공민교육의 특징제 7차 사회과 교육과정

리포트 | 31페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.04.16

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초등사회과 공민교육

초등사회과 공민교육에서 다루어야 할 기본개념은?제1절. 초등 사회과 정치 교육의 기 본 개념과 그 구성 체계국제정치정치권력정치과정정치형태한국정치정치문화정치발전정치권력권위정당성사회 ... 사회적 상호작용사회조직사회문제사회변동문화인간의 특성제 3절 사회 ㆍ 문화 교육의 기본 개념다음인간의 특성인류사회성처음문화문화의 유형가치처음사회적 상호작용사회적 행위사회 통제사회화처음 ... 별 주요 내용 요소제재주제단원공익을 위한 결정인간과 사회 (경제)4학년 1학기공공재의 개념과 종류 지방 자치 단체의 노력 바른 이용 자세③공공시설을 내 것처럼①우리 시•도의 자원과 생산

리포트 | 33페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.04.16

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내가 생각하는 사회과 교육이란?

한 교육이 되기 위해서는 아이들과의 다양한 관점과 생각을 교류하면서 사회과 수업자체까지도 재구성할 수도 있어야 한다. 특히, 학생들과 교사의 커뮤니케이션을 강조하고 여러 가지 사고를 펼칠 수 있는 열린 수업을 하여야 한다. ... ‘내가 생각하는 사회과 수업’1. 내가 가졌던 사회과 수업.초등학교 시절에 담임선생님이 사회과 지리수업을 하던 중에 아프리카 원주민 어느 부족은 옷을 전혀 입지 않고 인육을 먹 ... 지 않을 시기였을 것이다. 이때를 회상하면 사회과 수업이 얼마나 어렵고 중요한 과목인지 다시 인식하게 된다.2. 내가 생각하는 사회교과는...앞에서 보았듯이 사회과는 다양한 학문

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.07.03

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[사회과 교육론] 사회과의 민주시민교육

Report-사회과의 민주시민교육-과 목 명:일반사회교육론담 당교 수 님:옥일남 교수님학 과:일반사회교육과학 번:2005526005이 름:김 미 경< 목차 >Ⅰ. 서 론Ⅱ. 민주 ... 적 시민의 자질 육성을 바탕으로 하는 시민교육1. 민주적 시민의 자질이란?2. 민주적 시민의 자질 육성은 왜 이루어져야 하는가?- 필요성3. 민주 시민 교육에 있어서 사회과의 중요 ... 성4. 민주 시민 교육의 일반적 원리5. 민주적 시민 자질 육성의 교육 방법Ⅲ. 한국 민주시민교육의 현실Ⅳ. 한국 사회과 교육의 새로운 패러다임 모색-사회과교육에 있어서 한국

리포트 | 9페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.11.30

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Banks가 제시한 사회과의 교육목표

1. Banks가 제시한 사회과의 교육목표 4가지에 대해 설명하시오.뱅크스는 1990년에 출판한 「사회과의 수업전략」제 4판에서 사회과 교육의 목표를 지식, 기능, 가치와 태도 ... 고 그름의 구분, 세계시민으로서의 바람직한 태도 형성은 시민의 자질향상과 의사결정을 위해 필수이며 훌륭한 시민은 앞서 학습한 것을 생활에서 실천하는 시민이 바로 사회과교육의 궁극적인 ... 목표인 것이다.2. 2007년 개정 사회과교육과정의 목표를 제시하시오.☆ 목표 - 지리, 역사 및 제 사회 과학의 기본 개념과 원리를 발견하고 탐구하는 능력을 익혀 우리 사회

리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.05.12

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공통사회과교육(학습, 수업) 목표, 공통사회과교육(학습, 수업) 등급화, 공통사회과교육(학습, 수업) 지역화, 공통사회과교육(학습, 수업) 유의사항, 공통사회과교육(학습, 수업) 평가, 공통사회과교육의 방법 분석

공통사회과교육(학습, 수업)의 목표, 공통사회과교육(학습, 수업)의 등급화, 공통사회과교육(학습, 수업)의 지역화, 공통사회과교육(학습, 수업)의 유의사항, 공통사회과교육(학습 ... , 수업)의 평가, 공통사회과교육의 방법 분석Ⅰ. 공통사회과교육(학습, 수업)의 목표Ⅱ. 공통사회과교육(학습, 수업)의 등급화1. 등급화의 의의2. 등급화 운영의 실제3. 문제점 및 ... 개선 방안Ⅲ. 공통사회과교육(학습, 수업)의 지역화Ⅳ. 공통사회과교육(학습, 수업)의 유의사항Ⅴ. 공통사회과교육(학습, 수업)의 평가1. 방향2. 기준Ⅵ. 공통사회과교육(학습

리포트 | 6페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.03.20

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