"사회과교육론"의 검색결과 입니다.

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"사회과교육론" 검색결과 1,001-1,020 / 149,402건

사회과 교육론 7 사회과교육에서의 친일성 극복

사회과 교육론 #7 사회과교육에서의 친일성 극복이번 장을 통해 지난 시간에 이어 교육에 있어 우리나라와 일본과의 관계를 살펴보았다. 우리나라와 일본은 역사적으로 매우 얽혀있 ... 라는 것이다. 그것은 사회과교육에서 여실히 드러나는바 사회과교육이 분명히 정립되고 나야, 다른 어떤 교육도 정상적인 교육이 되는 것인데 이와 같이 중요한 본질적 교과인 사회과교육 ... 이 지금까지 친일성일 버리지 못하게 된 뿌리라 할 수 있겠다.사회과 교육에서의 친일성은 반성하기 위해 먼저 역사 교과서에 어떠한 방식으로 서술되어졌는지 알아야 한다. 본 교재에는 고대사

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.06.17

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‘살아 있는 사회과 교육’을 읽고

‘살아 있는 사회과 교육’을 읽고 나서한국의 사회과는 지난 세월동안, 사회과는 민주주의 사회와 국가의 건설 그리고 이성적 · 합리적 인간의 지성과 문명을 최고의 가치로 추구 ... 수업은 더 이상 분절적 지식의 축적에 얽매이는 수업이 아니라, 새로운 현실을 창조하기 위해 ‘살아 있는 사회과 교육’을 지향하는 능동적 학습으로 나가야 한다고 독자는 말하고 있 ... 다. 사회과는 그 어느 교과보다도 그러한 시대적 변화에 민감해야 할 교과이다. 새로운 세기의 요청은 인간의 자유와 인권 의 존중, 사랑과 평화의 정의, 그리고 인간과 자연의 조화를 통한

리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.01.30

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신사고사회과교육론]사회과교육에서의 이념교육

제 8주 사회과교육에서의 이념교육바람직한 이념교육의 방향[Diagram]패러다임에 대한 합의한국 사회과 교육의 철학정립사회과다운 이념개발 연구고정관념 탈피 이념교육의 지위분명이념 ... 도출일원론사회 일원적분담론과 이원적공조론교육이원론도덕과교육넓은 마음 사회과 교육관좁은 마음 사회과 교육관긍정적 ＞ 부정적 척도→넓은 마음 사회부정적 ＜ 긍정적 척도→좁은 마음 사회 ... 기본이념 - 실력주의, 인간주의행동강령 - 탈 지역?씨족?학맥?종교?계층?성별?세대?노사?경제?이념갈등사회과교육의기본 철학동 인(動因)“하나사상”얼 개패러다임[Critical

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.03.25

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제7차 교육과정 중학교 사회과의 박물관 체험학습 연계를 위한 기초연구 (A Study for Connecting the Experiential Learning at a Museum with Social studies of the Middle School Under the 7th National Curriculum)

한국박물관교육학회 윤혜순

논문 | 30페이지 | 5,900원 | 등록일 2015.03.25 | 수정일 2017.02.01

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공통사회과교육(학습, 수업) 목표, 공통사회과교육(학습, 수업) 등급화, 공통사회과교육(학습, 수업) 지역화, 공통사회과교육(학습, 수업) 유의사항, 공통사회과교육(학습, 수업) 평가, 공통사회과교육의 방법 분석

공통사회과교육(학습, 수업)의 목표, 공통사회과교육(학습, 수업)의 등급화, 공통사회과교육(학습, 수업)의 지역화, 공통사회과교육(학습, 수업)의 유의사항, 공통사회과교육(학습 ... , 수업)의 평가, 공통사회과교육의 방법 분석Ⅰ. 공통사회과교육(학습, 수업)의 목표Ⅱ. 공통사회과교육(학습, 수업)의 등급화1. 등급화의 의의2. 등급화 운영의 실제3. 문제점 및 ... 개선 방안Ⅲ. 공통사회과교육(학습, 수업)의 지역화Ⅳ. 공통사회과교육(학습, 수업)의 유의사항Ⅴ. 공통사회과교육(학습, 수업)의 평가1. 방향2. 기준Ⅵ. 공통사회과교육(학습

리포트 | 6페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.03.20

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사회복지조사론 2학기 과제 (한국방송통신대학 청소년교육과)

20 13학년도 ( 2 )학기 과제물(온라인제출용)교과목명 : 사회복지 조사론학 번 :성 명 :연 락 처 ... 성을 강조하며 가설의 수립과 검증을 통해 진리를 밝힐 수 있다.본 과제물에서 분석할 논문은 바로 ‘유치원 교사의 아동학대에 관한 예방 교육 인식 조사’이다.유치원 교사들의 아동 학대 신고 ... 에 대한 학대가 수천 건 신고 되면서 사회적 문제가 되고 있다.지난 5월 뉴 시스의 단독 보도로 드러난 정부세종청사 내 금강어린이집 아동학대 사건의 전말을 보여주는 CCTV 영상

방송통신대 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2014.02.27

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사회과교육이란 무엇인가

사회과교육이란 무엇인가Ⅰ 서론사회적 존재로서의 인간은 시간적, 공간적으로 환경에 적응하고, 환경을 이용하면서 적극적으로 변화시켜 왔다. 현대사회는 수많은 정치적, 사회, 경제 ... 이다. 사회과 교육은 이러한 시대적 요구에 부응할 수 있는 교과 교육의 한 분야라 할 수 있다. 사회과 교육은 교육목적을 달성하고자 실시하는 학교 교육에 있어서의 교과교육의 한 ... 분야로서 이것은 학교 밖에서 평생교육 내지 성인교육의 일환으로 실시하는 사회 교육과는 다른 것이다. 이러한 사회과 교육은 사회 과학의 학문적 연구성과를 기반으로 하여 사회생활의 여러

리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.01.18

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초등,교대) 사회과교육 문제제기

사회과교육 교실수업 문제제기교실수업문제 : 6학년 1학기에 학생들이 배울 내용이 너무 많다.(역사)1. 수업문제 상황 실태 : 6학년(교생실습학년) 학생들의 사회과교육 수업분량 ... 은 지식을 묻는 시험에 대비하기 위해, 인터넷에 있는 정리자료로 강의식 수업을 하고 있는 것이라고 생각한다.개정에서 사회과교육이 공간적영역/시간적영역으로 나뉘어 있는데 이것은 과연 ... 현재 있던 사회과교육을 개편한 것일까 아니면 있던 내용들을 보기 좋게 정리한 것에 지나지 않을까? 시간적영역이라는 말은 그저 ‘역사를 시간적 순서대로 학습시킨다’라는 말로 밖

리포트 | 1페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.03.10

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고등학교 사회과(사회과교육)의 특징과 목표, 고등학교 사회과(사회과교육)의 10학년 내용체계, 고등학교 사회과(사회과교육)의 11, 12학년 선택과목, 고등학교 사회과(사회과교육)의 교수학습과 수행평가 분석

고등학교 사회과(사회과교육)의 특징과 목표, 고등학교 사회과(사회과교육)의 10학년 내용체계, 고등학교 사회과(사회과교육)의 11, 12학년 선택과목, 고등학교 사회과(사회과교육 ... )의 교수학습과 수행평가 분석Ⅰ. 서론Ⅱ. 고등학교 사회과(사회과교육)의 특징Ⅲ. 고등학교 사회과(사회과교육)의 목표1. 고등학교의 목표2. 사회과의 종합목표와 영역별 목표1 ... ) 영역의 통합2) 지리 영역3) 역사 영역4) 사회 생활 영역(정치, 경제, 사회, 문화)5) 기능?능력6) 가치?태도Ⅳ. 고등학교 사회과(사회과교육)의 10학년 내용체계1. 인간

리포트 | 12페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.08.26

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사회과교육에서 교사의 역할

사회과교육에서 교사의 역할수업을 통해 나타나는 교사의 교육 활동을 설명하기 위해 지금까지 여러 가지 비유가 사용되어 왔다. 교육과정 문헌에 등장하는 정원사(gardner), 항해 ... 을 표현하고 있으며 또한 교사에게 바라는 모습을 담고 있다.교사의 역할은 교육과정을 실행하는 과정에서 발현되며 교육과정을 활용하는 방식에 따라 달라진다. 사회과 교사는 수업을 하 ... 가지 형태로 분류할 수 있다(Ross, 1994)1)교육과정 전달자로서의 사회과 교사전통적으로 교육과정이라는 말은 실제 수업엣 이루어지는 활동보다는 공식적 교육과정 문서나 학생

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.12.21

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사회과수업(교육) 모의상황학습과 가치명료화학습, 사회과수업(교육) 개념학습과 토의학습, 사회과수업(교육) 의사결정학습, 사회과수업(교육) 문제해결학습, 사회과수업(교육) 기자학습, 사회과수업(교육) 문답학습

사회과수업(교육) 모의상황학습과 가치명료화학습, 사회과수업(교육) 개념학습과 토의학습, 사회과수업(교육) 의사결정학습, 사회과수업(교육) 문제해결학습, 사회과수업(교육) 기자학습 ... , 사회과수업(교육) 문답학습 분석Ⅰ. 사회과수업(교육) 모의상황학습1. 모의 상황 학습법이란2. 모의 상황 학습의 효과3. 교수?학습의 단계Ⅱ. 사회과수업(교육) 가치명료화학습1 ... . 가치 명료화 학습 모형2. 가치 명료화 학습 사례Ⅲ. 사회과수업(교육) 개념학습1. 개념 학습이란2. 적용상의 문제점3. 유의점 및 개선 방안4. 개념 학습의 절차Ⅳ. 사회과

리포트 | 12페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.04.23

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[일반사회연구]사회과 교육과정의 지역화(사회과 지역화 교재의 개발)

사회과 교육과정의 지역화0000학과 0000000학번 0001. 사회과 교육과정 지역화의 의미와 필요성1.1. 사회과 교육과정 지역화의 의미① 교육과정의 지방분권화: 사회과 교육 ... 의 여건에 맞게 지역사회를 활용하여 학습내용과 형태 등에서 재구성하고 운영하는 것1.2. 사회과 교육과정 지역화의 필요성① 시민적 자질의 기초 형성② 사회 탐구능력 향상③ 추상적 개념 ... 의 효과적 이해④ 자기화 원리의 실현⑤ 사회과 통합의 장으로서의 기능⑥ 현대 사회에서 지역주의의 의의와 관련성⑦ 교육의 다양성, 교원의 전문성과 자율성 확대2. 사회과 교육과정 지역

리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.12.09

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유아교육과-유아교육과정ppt-사회적 기초

의 사회문제 해결의 방편이었음.미국의 헤드 스타트 프로그램, 1980년대의 우리나라의 새마을 유아원의 확장은 유아교육과 사회적 요인의 불가분의 관계를 보여줌.1) 복지사회와 유아교육 ... ..PAGE:1*3. 사회적 기초..PAGE:2*1) 복지사회와 유아교육플라톤- 유아기는 신체`건강`습관의 발달뿐 아니라, 스포츠`게임, 놀이`노래를 통해 좋은 훈육을 할 수 있 ... 교육루소- 사회의 악으로부터 유아를 보호하며 전통적으로 유아를 속박하고 성인의주입적인 간섭으로부터 유아를 해방할 것을 강조함.페스탈로치- 인생을 초기단계에서부터 타인, 특히 어머니

리포트 | 26페이지 | 2,000원 | 등록일 2011.02.05

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일반사회과 교육변천과정

목 차Ⅰ. 서론1Ⅱ. 일반사회과의 개념 및 특징11. 일반사회과의 개념12. 일반사회과의 특징1Ⅲ. 일반사회과 교육과정의 변천과정 및 내용21. 교수요목시기22. 제1차 교육과정 ... 수 있겠다. 학교교육 중에서도 사회과는 지식을 조직, 가공하고 재구성하여 사회적 가치를 가질 수 있는 정보로 만드는 능력과 관련이 깊은 학교 교과로써 다른 교과목과 구별된다.본 ... 보고서에서는 일반사회과의 개념 및 특징, 일반사회과 변천과정과 내용, 2007년 개정 교육과정을 알아볼 것이다.Ⅱ. 일반사회과의 개념 및 특징1. 일반사회과의 개념사회과 교육

리포트 | 14페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.01.25

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인류학과 사회과 교육, 인류학 교육

는 인간생활의 본질이서는 안 된다.「2007년 개정 사회과 교육과정」며, 문화를 통하지 않고 인간사회나 인간 행동을 이해하는 것은 불가능한 일이다. 그러므로 사회와 인간에 대한 ... 이해, 그 지식의 함양을 다루는 사회과 교육에서 문화교육은 간과되어의 사회과 목표는 민주 시민으로서의 올바른 자질을 길러 주는 것으로 「2007년 개정 사회과 교육과정」에서의 바람직 ... 언어를 통해 다른 사람들과 의사소통을 할 수 있고, 사고 능력을 바탕으로 다른 종에 비해 월등한 학습 능력을 가진 인간은 많은 시련과 위기를 극복하면서 오늘날의 사회와 문화

리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.05.22

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초등학교 사회과(사회과교육)의 성격과 성취기준, 초등학교 4학년 사회과(사회과교육)의 내용체계와 지도내용, 초등학교 4학년 사회과(사회과교육)의 수준별학습, 초등학교 4학년 사회과(사회과교육)의 수행평가

초등학교 사회과(사회과교육)의 성격과 성취기준, 초등학교 4학년 사회과(사회과교육)의 내용체계와 지도내용, 초등학교 4학년 사회과(사회과교육)의 수준별학습, 초등학교 4학년 사회 ... 과(사회과교육)의 수행평가 분석Ⅰ. 서론Ⅱ. 초등학교 사회과(사회과교육)의 성격Ⅲ. 초등학교 사회과(사회과교육)의 목표1. 사회과의 목표1) 1차적(기본적)목표2) 2차적(발전 ... ?태도Ⅳ. 초등학교 4학년 사회과(사회과교육)의 성취기준1. 1학기1) 우리 시?도의 모습2) 우리 시?도의 발전하는 경제3) 새로워지는 우리 시?도2. 2학기1) 문화재와 박물관2

리포트 | 16페이지 | 6,500원 | 등록일 2010.07.26

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사회과(사회교육) 교육과정의 특징과 목표, 중학교(중등) 사회과(사회교육)의 교육실태, 중학교(중등) 사회과(사회교육) 학년별 학습내용, 중학교(중등) 사회과(사회교육) 운영, 중학교(중등) 사회과(사회교육) 평가

사회과(사회교육) 교육과정의 특징과 목표, 중학교(중등) 사회과(사회교육)의 교육실태, 중학교(중등) 사회과(사회교육)의 학년별 학습내용, 중학교(중등) 사회과(사회교육)의 운영 ... , 중학교(중등) 사회과(사회교육)의 평가 분석Ⅰ. 서론Ⅱ. 사회과(사회교육) 교육과정의 특징1. 자기주도적 학습의 강조2. 학습내용의 수준별 구성3. 구성주의 학습의 원리 수용4 ... . 수행평가 방법의 도입Ⅲ. 사회과(사회교육) 교육과정의 목표Ⅳ. 중학교(중등) 사회과(사회교육)의 교육실태1. 학생의 특성과 요구1) 실태2) 시사점2. 학부모 특성과 요구1

리포트 | 14페이지 | 6,500원 | 등록일 2010.04.12

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[사회과 교육]사회과 교육의 이해

사회과 교육의 이해『사회과 교재 연구』리포트과 목 명:사회과 교재 연구학 과:학 번:이 름:제 출 일:2006년 10월 26일 (목)담당교수:교수님『 목차 』Ⅰ. 서 론Ⅱ. 본 ... 론１. 시민성 전달로서의 사회과 교육２. 사회 과학으로서의 사회과 교육３. 반성적 탐구로서의 사회과 교육４. 세 가지 전통에 대한 나의 견해Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서 론사회라는 ... 와 내용으로 인해서, 사회라는 교과는 교사에게도, 학생에게도 많은 혼란을 가져 올 수도 있다고 생각한다. ‘사회과 교육의 이해’의 저자는 이런 혼란스러운 사회과 교육을 세 가지 측면

리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2006.10.26

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신사고 사회과 교육론 9장_무료

제 9강. 민족통일 교육의 차원과 심도-제시문 :진정한 통일은 남북한 간의 갈등과 대립, 희생을 배제한 실질적인 민족 공동체를 형성하는 것이다.……통일 과정 자체가 남북한 사회 ... 구성원들이 어떻게 함께 잘 살아가느냐 하는 공동체 의식을 함양해 가는 과정이라고 할 수 있다. 따라서, 사회 문화적 통합에는 남북한 주민들 간의 이질화 극복 과정, 즉 기존의 의식 ... 과 정서를 통일된 사회 공동체라는 새로운 환경에 능동적으로 적응할 수 있도록 변화시켜 나가는 과정이 포함된다.우리가 추구하는 완전한 통일은 남북한 간의 갈등과 대립?희생을 최소

리포트 | 2페이지 | 무료 | 등록일 2011.12.15

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사회과 교육에 대한 관점과 나의 생각

하는 데 그 핵심이 있다. 둘째는 이른바 ‘사회과학으로서의 사회과 교육’이라는 전통이다. ‘사회과학으로서의 사회과 교육’은 사회 과학자의 연구방법, 탐구 모형, 세계를 보는 관점 ... 에 대해 검토해보도록 하자.우선 ‘시민성 전달’은 사회과 교육에서 널리 수용되고 채택되는 접근이다. 이 모형의 옹호자는 바람직한 가치 전달이 정치 공동체의 유지나 인류의 생존에 매우 ... 다. 확립된 한 학습목표로서 시민성 전달은 사회과 교육에서 가장 오래된 전통이며 교사나 학교 교육에 지속적인 영향을 미쳐올 정도로 그 기반이 굳건하다. 교사는 애국적인 가치와 신념을 신

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2011.01.10

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