"문법-1"의 검색결과 입니다.

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연세 한국어 -(으)ㄴ 후에 외국어습득론 한국어문법교육론 제2 언어 학습 아동 온라인 참관일지 세종한국어3

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"문법-1" 검색결과 981-1,000 / 29,871건

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중급 문법 V-느라고 최종지도안 만들기

: 문법(경희대학교 출판문화원)쪽수193p대상중급 학습자학습목표‘-느라고’의 의미와 문법적 특성을 정확히 이해 및 활용할 수 있다.준비물교재 및 필기구기타자료연습자료 및 활용자료 각1 ... 해 볼게요.첫째, 원인 이유 (1) : -는 것 때문에- 느라고 엄청 바빠요 / 바빴어요(과거)- 느라고 무척 힘들어요 / 힘들었어요(과거)- 느라고 시간이 오래 걸렸어요.- 느 ... 교사 : 오늘은 ‘-느라고’ 의 의미와 문법적 특성을 알아보고 활용해 보았어요. ‘-느라고’는 부정적인 의미를 담고 있나요? 긍정적인 의미를 담고 있나요?학생 : 부정적인 의미

리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.09.02

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종속절로 이어진문장과 부사절로 안긴문장의 차이점에 대하여

을 보다 세밀하고 풍부하게 만들어 줍니다. 복문은 한 문장 내에서 여러 아이디어나 주장을 표현하는 데 있어 필수적이며, 그 구조를 이해하는 것은 문법적 이해뿐만 아니라 언어의 표현력 ... 의 개념과 특징을 설명하고, 그 차이점을 구체적인 예를 들어 비교하고 분석해 보겠습니다. 본론 1. 종속절의 정의와 역할 종속절(subordinate clause)은 주절에 종속 ... 의 특정 성분을 설명하거나 강조하는 데 사용됩니다. 종속절은 문장 내에서 주어, 목적어, 또는 보어 역할을 하며, 주로 접속사나 의문사로 도입됩니다. 예시 1: "내가 먹은 음식

리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.10.02 | 수정일 2024.10.23

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1~2주를 통해 한국인의 가치관에 대해 살펴보았습니다. 한국인의 가치관 중에서 정신적 가치관을 이루는 것들을 문화적 문법으로 정리하고, 현대한국사회에서 일어나는 사건과 사고를 비교하여 자신의 의견으로 기술하세요.

A+ [현대한국사회]• 주제 : 1~2주를 통해 한국인의 가치관에 대해 살펴보았습니다. 한국인의 가치관 중에서 정신적 가치관을 이루는 것들을 문화적 문법으로 정리하고, 현대한국 ... 적 문법’과 관련이 있다. 따라서 나는 본 글을 통해 한국인의 문화문법들을 살펴보고 현대 한국사회에서 일어난 사건들을 비교하며 나의 견해를 기술하고자 한다.Ⅱ. 본론1. 한국인의 문화 ... 로 대통령 탄핵을 이르게 한 ‘박근혜-최순실 게이트’에서도 한국인의 문화문법의 부정적인 영향을 발견할 수 있다. 본 사건은 국정운영이 국민이 선출한 대통령이 아닌 민간인으로부터 결정

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| 리포트 | 5페이지 | 3,500원 | 등록일 2022.05.20 | 수정일 2023.05.26

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상호작용주의 언어발달이론 중, 피아제의 인지우선론과 비고츠키의 언어우선론의 특징을 각각 제시하고, 각 장단점을 비교하시오.

상호작용주의 언어발달이론 중, 피아제의 인지우선론과 비고츠키의 언어우선론의 특징을 각각 제시하고, 각 장단점을 비교하시오.- 목 차 -I. 서론II. 본론1.피아제의 인지우선론2 ... 음소리->옹알이->일어문->전보문->문장 순으로 발달한다는 것입니다. 이 과정에서 아이들은 보편적 문법을 심층 구조로 하고 점차 모국어 문법을 표면 구조로 변환합니다. 범용 문법 ... )가 있었다고 주장했고, 피아제와 비고츠키는 언어발달은 아동의 인지구조와 인지능력 발달의 결과라고 주장했습니다.1.행동주의 언어발달이론1)스키너의 언어발달이론학습이론 분야의 대표

리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.03.25

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서울대학교 일반대학원 영어교육과 학업계획서

서울대학교 일반대학원 영어교육과 학업계획서( 목 차 )1. 석사 박사 진학시 희망 연구분야 및 계획2. 학부, 대학원 이수 전공 과목 중 관심과목3. 석사 박사 이후의 계획(박사 ... 진학, 취업, 유학 등)4. 연구실적목록(논문, 보고서, 연구참여 등)1. 석사 박사 진학시 희망 연구분야 및 계획저는 언어 교육의 본질이 단순한 지식 전달이 아니라, 사고의 확장 ... 을 돕는 ‘인지적 소통 과정’이라고 생각합니다. 언어는 단순한 학습 대상이 아니라 사고를 조직하는 도구이기 때문에, 영어교육의 목표는 문법적 정답을 맞히는 능력보다 언어를 통해

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| 자기소개서 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2025.11.09

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한국어 교육 중급에서 다루고 있는 연결어미 중 한 개를 선정하여 도입,제시,연습,활용,마무리단계의 문법 수업 지도안과 자룔를 구성해 보십시오.

반대되는 사실임을 나타낼 수 있다.차시2학습 내용기능; 반대되는 사실 표현하기문법; 연결어미 ‘-(으)ㄴ/는’시간50분영역문법2준비자료교재, 그림자료PPT, 질문지, 대답지단계학습 ... 에 보람도 많아요.형태 및 문법 정보 제시용언의 동사중 현재시제를 표현할 때는 ‘-는 반면에’, 과거 시제를 표현할 때는 ‘-(으)ㄴ 반면에’를 사용한다. 용언의 형용사 활용시에는 ‘ ... , ( ) 축구는 잘해요영희 씨가 시험을 잘 봤어요? (읽기는 잘 봤다)-( ) 쓰기는 잘 못 봤어요,문법적 설명은 길게하지 않고 반복을 통해 익히게 한다.단어카드활용(20분)답 찾기 게임

리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.03.19

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한국어참관및실습 ) 수업 지도안 작성 양식 - 열쇠가 어디에 있어요

하도록한다.5분연습형태에초점을 둔통제된 연습(1) 단어 카드 활용 기계적 연습우선 ‘-에 있어요.’ 문법에서‘-에’ 앞에 들어갈 명사를 연습하기 위해단어 카드를 통해 문법을 익힌다 ... 12345○주제위치학습목표사물이 있는 위치를 말할 수 있다.문법(명사)에 있어요 (‘위치어’는 3차시에서 학습)기능위치 말하기교수-학습활동문법 ‘(명사)에 있어요’를 사용하여 사물 ... 차시2차시 문법 1구분학습내용학습활동준비물유의점비고교사/학습자목표‘(명사)에 있어요’를 사용하여 사람이나 물건, 장소의 위치를 말할 수 있다.도입지난 시간내용 복습2과에서 배운 내용

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| 리포트 | 9페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.02.16

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외국어습득론-크라센의 5대 가설을 정리하고 크라센 이론이 갖는 시사점과 한계점을 서술하시오

, 감정여과장치가설로 정리할 수 있는데 지금부터 크라센의 5대 가설을 알아보고 크라센 이론이 갖는 시사점과 한계점에 대해서 알아보도록 하겠다.Ⅱ. 본론1.습득-학습가설크라센의 5대 ... 근거로 하고 있다.장점: 문법형태소의 습득은 아동,성인,제1,제2 목표언어 형태소의 난이도에 따라 그 순서를 예견할 수 있으며 그 자연적 순서에 따라서 습득될 수도 있겠다.단점 ... : 문법구조 습득에 이처럼 불변의 순서가 있다는 것은 납득이 안간다. 또한 제2언어 문법구조 습득순서와 제1언어 문법구조 습득 순서가 반드시 일치한다고 보기도 어렵다. 이는 제2언어

리포트 | 3페이지 | 5,000원 | 등록일 2023.08.23

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A+보장]외국어로서의 한국어능력평가론

에서와 마찬가지로 쓰기 평가 과제의 기본 구성 요소는 주제, 목적, 독자, 저자이다.4 학업 외에도 세부 변수가 추가된다.본론1. 문항분석 평가기준『단어문법』 영역에는 30개의 소문 ... 13회, 제28회~제30회 한국어능력시험(TOPIK) 고급 '단어문법' 문항을 통해 출제 빈도를 측정한다.1) 먼저 어휘에 관한 문제를 제시한다.[1~5] 다음( )에 알맞은 것 ... 외국어로서의 한국어능력평가론 - 좋은 문항은 평가하고자 하는 바를 가장 직접적으로 측정할 수 있도록 해주는 문항이며, 나쁜 문항은 어법상 어색하거나 틀린 내용이 포함된 지문

리포트 | 5페이지 | 5,000원 | 등록일 2023.01.06

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한국어교육 교수법의 개념과 특징을 설명하시오

는 의미 중심 교수법으로 나눌 수 있다.1. 전통적(형태 중심) 교수법의 개념과 특징1) 문법 번역식 교수법(Grammar-Translation Method)17세기 서양 중세의 고전 ... 된다.2. 의미 중심 교수법의 개념과 특징1) 총체적 언어 교수법(Whole Language Approach)총체적 언어 교수법은 문자의 해독에 초점을 두어 문법, 어휘, 낱말 인식 ... - 과 목 명: 외국어로서의 한국어교육개론- 담당교수:과제 주제 : 한국어교육 교수법의 개념과 특징을 설명하시오.Ⅰ. 서 론‘한류’1990년대 말부터 아시아에서 일기 시작해 전

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| 리포트 | 4페이지 | 4,000원 | 등록일 2022.02.10 | 수정일 2022.02.21

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[한국어표현교육론] 학습자 자신이 생각하는 말하기에 대한 정의를 기술

: 말하기의 정의와 외국인 학습자에게 적절한 말하기 평가 방법 - 목차 - 1. 서론 2. 본론 2.1 말하기의 정의 2.2 외국인 학습자 대상의 말하기 평가 방법 (1) 배치 ... .09 https://www.news1.kr/life-culture/general-cultural/5562717 ... 평가의 개념과 지필 평가 (2) 배치 평가의 인터뷰 방식의 말하기 평가 3. 결론 4. 출처 및 참고 문헌 1. 서론 사람은 타인에게 자신의 감정과 생각, 정보를 전달, 표현

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.08.04

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한국어 문법에서 문법 표현의 예를 둘 이상 들고, 각 문법 표현에 대해 어떤 의미, 형태통사, 화용, 관련어 정보를 가르쳐야 하는지 알아봅시다. 또한 선정한 문법 표현을 활용하여 문장, 대화 또는 담화 단위의 연습이나 듣기, 말하기, 읽기, 쓰기 등의 활동 교수방법도 포함하십시오/ 한국어문법교육

과목명: 외국어로서의 한국어문법교육론과제 주제: ‘-지 말다’와 ‘-지 않다’ 문법교육목차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. -지 말다2. -지 않다Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론한국어 ... 하게 유창하게 한국어를 학습할 수 있게 해야 한다. 본고에서는 -지 말다와 -지 않다의 문법을 살펴보고 각 표현의 의미와 형태통사·화용·관련어 정보 등을 살펴보도록 하겠다.Ⅱ. 본론 ... 1. -지 말다1) 의미-지 말다는 ‘말다 부정문’의 기본 형태. 동사에 붙어 어떤 행위의 금지를 나타낸다.2) 형태정보동사 어간 끝음절의 받침 유무와 관계없이 ‘-지 말

리포트 | 6페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.04.20

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고대 로마 교육에 대해서

. 제정 시대의 교육 ㆍ문법과 수사학의 강조 - 훌륭한 웅변가의 양성을 교육의 목적으로 내세움 - 문법과 수사학이 교육의 목적을 달성하는 데에 가장 중요한 것으로 봄 - 문법 ... 와 문법학교에 엄격한 규율이 적용되는 결과를 낳음 - 체벌 일상화 , 성행4. 교육기관 ㆍ초등학교 (Ludus) - 12 동판법과 읽기 , 쓰기 , 셈하기의 초보적인 지식을 가르침 ... - 법 중심적 사고 때문에 정서 및 음악 교육은 시행하지 않음 - 3R’s 교육에 치중 ( 중등교육에 치중된 세태로 인해 중시되지 않음 ) ㆍ문법학교 - 공화정 말기에 등장 - 사립

리포트 | 14페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.04.22

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형태소의 개념을 정의하고 몇 가지 기준에 의해 형태소를 분류하시오

하시오.- 목차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 형태소의 개념을 정의하고 몇 가지 기준에 의해 형태소를 분류하시오.2. 교체의 종류를 설명하시오.3. 단어의 개념을 정의하고 단어의 종류 ... 을 정의하고 단어의 종류를 설명하도록 하겠다.Ⅱ. 본론1. 형태소의 개념을 정의하고 몇 가지 기준에 의해 형태소를 분류하시오.1) 형태소의 개념문법단위 중 최소 단위를 형태소라고 한다 ... 으니, 많으면” 과 같은 것을 예로 설명하면, 여기서 실질적인 뜻을 가지고 있는 것은 어간인 “많-”이다. “-다, -으니, 으면”에는 실제하는 의미가 없고 문법적인 관계를 설명

리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.03.13

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3주 1강에서 형태소에 대해서 학습했습니다. 형태소의 정의와 분석 방법

해 보고 형태소의 종류들을 분류해 보십시오.- 목 차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 형태소의 분석 방법2. 형태소의 종류3. 문장 분석Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론형태소는 “의미 ... 하나의 형태소와만 결합한다. 착하다, 느닷없이, 앙칼지다, 옹골지다 등을 예로 들 수 있다.3. 문장 분석1) 풋과일을 먹지 마라.- 형태소 : 풋 / 과일 / 을 / 먹 / 지 ... 외국어로서의 한국어학 개론주제: 3주 1강에서 형태소에 대해서 학습했습니다. 형태소의 정의와 분석 방법, 형태소의 종류에 대해 정리해 본 후에 다음 5가지 문장들을 형태소로 분석

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.01.24

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언어발달 3가지 이론의 특징을 각각 제시하고, 각 이론의 한계점을 서술한 후 본인의 의견을 반영하여 작성하시오.

는 선천적 기제인 언어습득기제를 가지고 태어나게 된다는 자신의 이론을 이후 보편 문법이라는 개념으로 수정하였다.-대표학자 레저버그인간의 언어습득 능력을 갓난아기가 뛰는 심장을 갖 ... 특징을 알고 비교해 보겠다.Ⅱ. 본론1. 행동주의 언어발달이론1) 특징인간의 마음 상태를 백지상태에 비유한 로크의 백지설이 토대가 되며 지식 습득에서 후천적 경험과 교육 환경 ... 의 중요성을 강조하였다. 언어습득을 백지상태로 태어난 영유아가 주위 사람들이 쓰는 언어를 모방하고, 강화 받은 것이 반복되어 이루어지는 기계적인 습관 형성 과정으로 보는 이론이다.

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| 리포트 | 3페이지 | 2,500원 | 등록일 2022.09.08

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언어지도 접근방법(발음중심 접근법, 총체적 접근법, 균형적 접근법, 문화적 접근법) 중 한 가지를 선택하여 언어지도 사례를 설명하시오.(총체적 접근법)

언어지도 접근방법(발음중심 접근법, 총체적 접근법, 균형적 접근법, 문화적 접근법) 중 한 가지를 선택하여 언어지도 사례를 설명하시오.(총체적 접근법)- 목 차 -Ⅰ. 서론Ⅱ ... . 본론1. 총체적 접근법의 개념2. 총체적 접근법의 특성3. 총체적 접근법의 목표4. 총체적 접근법의 지도방법5. 총체적 접근법을 활용한 언어지도 사례Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌언어지도 ... 를 습득하고 실제 상황에서 활용할 수 있도록 돕는 데 초점을 맞춘다. 이에 본론에서는 언어지도 접근방법 중 총체적 접근법을 선택하여 언어지도 사례를 설명하고자 한다.Ⅱ. 본론1. 총체

리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.02.07

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한국어교육개론-한국어 교수법의 변천사를 간략히 정리하고 자신의 교실에 적용할 수 있는 교수방법을 말하기 수업 사례

하고 이해하고 설명할 수 있어야 한다.2. 한국어 교수법의 변천사1) 문법-번역식 교수법 : 문법과 번역을 중심으로 한 대표적인 언어 교수법이다.- 교수는 학습자의 모국어로 이루어지 ... 분량은 A4 1.5장 ~ 3장 이하로 작성해 주시기 바랍니다.----------------------------------------------------------------- ... 고 의사소통을 위한 목표어의 사용은 거의 없다.- 수업의 초점은 문법적 분석, 단어의 형태와 어형변화에 맞춰 진다- 번영을 통한 연습이며, 교사는 목표어를 말할 수 없어도 된다- 단

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2023.05.17 | 수정일 2023.05.24

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관형사, 부사와 관형어, 부사어의 차이를 설명하시오(한국어문법론)

[리포트]한국어문법론관형사, 부사와 관형어, 부사어의 차이를 설명하시오.Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 관형사와 부사2. 관형어와 부사어3. 올바른 활용 방법Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌1Ⅰ ... 하게 한다. "예쁜 꽃," "큰 나무," "맛있는 음식"과 같이 명사 앞에 위치하여 사용된다.- 예시1: "예쁜 꽃이 정원에 피었습니다."- 예시2: "큰 나무 아래에서 쉬 ... 었다."(2) 수량과 순서 표현: 관형어는 수량이나 순서를 나타내는데에도 활용된다. "몇 개의 사과," "다섯 번째 회의"와 같이 사용된다.- 예시1: "몇 개의 문제를 해결했습니다."

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.01.12

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1차 참관 보고서(배론, 한국어교원실습)

급 1교시 학습 정보 학습주제 -더니 학습목표 “-더니” 문법을 활용하여 말하기 교육자료 서울대 한국어3A 교재(7과-문법과 표현 2), PPT 자료 수업 전개 주요 내용 도입 ... -(는)다고 보다”의 문법 표현 익히기 교육자료 서울대 한국어4A(7과-문법과 표현 1, 말하기), PPT 자료 수업 전개 주요 내용 도입 1. “상황”이 무엇인지 영어, 중국어, 일본 ... 해보기 교육자료 서울대 한국어4A(7과-문법과 표현 1, 말하기), PPT 자료 수업 전개 주요 내용 도입 드라마 속 대화를 들려주고 주제 확인 ⇒ 20살 차이 나는 사람과 결혼

리포트 | 11페이지 | 3,000원 | 등록일 2025.03.31

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