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"한국어말소리과제" 검색결과 81-100 / 2,013건

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    어문 규정에 제시된 10개의 단모음을 모음의 분류 기준에 따라 IPA를 밝혀 제시하십시오
    한국어 음운론?과제주제:1. 어문 규정에 제시된 10개의 단모음을 모음의 분류 기준에 따라 IPA를 밝혀 제시하십시오.(5주차 강의 참고)2. 1번의 모음 중에서 표준어를 구사 ... 제시하십시오.앞서 설명한 바와 같이 단모음은 해당 모음을 발음할 때에 처음부터 끝까지 혀 위치나 입 모양에 변화가 없는 모음을 말한다. 한국어의 단모음 체계는 학자마다 다르다. 즉 ... 으로 발음하려면 어떤 노력을 해야 할지 구체적으로 설명하십시오. (1.2.3.이 하나의 과제입니다)- 목 차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 어문 규정에 제시된 10개의 단모음을 모음의 분류
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.08.06
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    격과 격조사의 개념을 설명하고 한국어의 격조사를 종류별로 구분한 후 각 격조사에 해당하는 대표적인 조사들과 그 용법을 정리하여 설명하십시오.
    한국어문법론과제 : 격과 격조사의 개념을 설명하고 한국어의 격조사를 종류별로 구분한 후 각 격조사에 해당하는 대표적인 조사들과 그 용법을 정리하여 설명하십시오.서론한국어 품사 ... 에 참여하는 다른 성분에 대하여 가지는 문법적인 관계를 말한다.가) 한국어의 격의 특징① 격 관계가 어형변화에 의하여 표시되는 것이 아니라, 격조사라는 품사적인 자격을 가지는 형태 ... 다.(소유)㉡ 언니는 도서관의 사서이다.(소속)㉢ 이 소리는 평화의 종소리이다.(속성)㉣ 나의 연구과제는 격조사이다.(주체)㉤ 격조사의 연구는 논문대상이다.(대상)6) 부사격조사부사격
    리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.09.24
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    건설업 관련 이주 노동자를 대상으로 교육과정 계획하기
    다른 사람에게 피해주는 행동인 ‘큰 소리로 말하기’, ‘자극적인 냄새가 나는 음식 먹기’ 등 현대사회에서 금기시되는 사회규범들을 알려준다. 3.결론 현재 이주 노동자 대상의 한국어 ... 들에게 나이 많은 사람, 직급이 높은 사람, 처음 인사를 나누는 사람들에게 존댓말을 사용해야 하는 상황을 다양하게 제시하는 것이다. 큰 소리로 말하지 않아요. 공공장소에서는 질서는 물론 ... . (2008). 이주 노동자 대상 한국어 교육의 실제와 과제-한국어 교육 정책의 관점에서-. 사회언어학, 16(1), 299-316. 외국인 근로자의 고용실태 및 정책과제 연구책임자 : 유길상| 주관연구기관 : 한국노동연구원(2002-05) | 발행년도 : 2002
    리포트 | 3페이지 | 7,500원 | 등록일 2023.04.18
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    외국어로서한국어발음교육론_효과적인 발음 교육을 위한 활동 유형 만들기_한국어의 자음, 모음, 억양, 한국어의 음운현상 중 하나를 선택하여 효과적인 발음교육을 위한 활동 유형을 제시해 보시오. (2)
    을 제시해 보시오.과제 방식자음 교육의 활동 유형, 모음 교육의 활동 유형, 억양의 활동 유형, 한국어 음운현상의 활동 유형과 같이 한 영역을 다루어도 됨세부적으로 한국어의 경음 ... , 한국어의 단모음, 한국어의 문말 억양, 연음현상과 같이 세부 영역을 집중적으로 다루어도 됨목 차Ⅰ.서론Ⅱ.본론1) 발음 교육의 중요성2) 한국어 발음 교육 원리 및 교육의 모형 ... 를 소리로 내면서 음성체계를 발성하는 것을 말한다. 발음은 조음기관을 활용해서 목표 언어를 발성하는 것으로 화자가 아무리 문법적으로 정확하더라도 그 발음이 부자연스럽고 부정확하게 되
    리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.08.03
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    온라인상에서 이용되고 있는 한국어 발음 교육 앱이나 프로그램 두 개를 택하여 한글 자모 교육과 그 발음 교육 연습이 어떻게 구성되어 있는지 그 차이점과 공통점을 비교하여 기술하고, 어떤 문제점이 있는지 분석해 봅시다.
    에서 오류와 한계를 초래할 수 있으므로, 이러한 도구의 사용에 주의가 필요하다. 따라서 전문적인 지도가 요구되는 경우도 많다.본 과제에서는 온라인에서 사용되고 있는 두 가지 한국어 ... 케이션으로, 발음 교정과 구화 교육, 그리고 한국어 학습을 목적으로 한다. 이 앱은 발음 기호와 함께 소리, 구형, 그림이 포함된 영상을 활용하여 구화 교육과 발음 교정, 언어 ... 한다. 이 기능을 통해 제공된 영상의 발음을 듣고 해당하는 낱말 찾기와 소리를 텍스트로 변환하는 받아쓰기 연습을 통해 스스로 성취도를 평가할 수 있다.2. 세종학당 회화학습 초급/중급 앱
    리포트 | 6페이지 | 3,500원 | 등록일 2025.04.29
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    TV 프로그램이나 기타 여러 미디어 콘텐츠에서 발견한(혹은 본인이 주변 일상생활에서 경험한) 외국인 학습자의 오류
    ■과목명: 외국어로서의 한국어 교육개론 ■과제주제: TV 프로그램이나 기타 여러 미디어 콘텐츠에서 발견한(혹은 본인이 주변 일상생활에서 경험한) 외국인 학습자의 ‘오류’를 포착 ... . 탄설음 彈舌音: 언어 혀끝과 잇몸 사이가 한 번 닫혔다가 열리는 동안 혀 옆으로는 공기가 새어 나가면서 나는 소리. 우리말의 ‘ㄹ’이 여기에 해당한다. 초성 ㄹ 인 단어 ‘ 라디오 ... 한국어를 말하도록 노력해야한다. 뿐만 아니라 전 세계인이 시청하는 유튜브나 기타 많은 미디어에서도 단순 실수가 아닌 맞춤법오류, 높임말 오류, 발음 오류 등이 많이 나타나는데 k
    리포트 | 5페이지 | 3,500원 | 등록일 2024.06.25 | 수정일 2024.07.02
  • 외국어로서의한국어발음교육론_한국어 교재 중 두 권을 선택하여 한글 자모 교육과 그 발음 교육을 위해 교재가 어떻게 구성되어 있는지 그 차이점과 공통점을 비교하여 기술하고, 어떤 문제점이 있는지 분석
    이 있을 수 있다. 하지만 발음은 단순한 암기나 반복적인 모방으로만 습득하기 어렵다는 특성이 있다. 한국어의 경우 복잡한 음운 규칙이 존재하기 때문에 자음과 모음의 소리를 개별 ... 된다. 이에 본 과제에서는 누리 세종학당의 「세종한국어1」과 「결혼이민자 한국어1」 교재에서 한글 자모 교육과 발음 교육이 어떻게 이루어지고 있는지를 분석하고, 두 교재 간의 공통 ... 소리로 축약된다는 내용을 포함하고 있다.다만, 일부 구성 요소에서 차이가 나타난다. 「세종한국어1」은 한글의 창제 원리를 더욱 직관적으로 이해할 수 있도록 보조 자료를 제시
    리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2025.07.04
  • 한국어의 특성에 대하여 연구 및 조사하여 기술하시오.
    한글, 복잡한 존댓말 문화, 그리고 주어-목적어-동사(SOV) 순의 문법 구조 등이 학습 장벽으로 작용하기 때문이다. 이처럼 한국어는 음운·문자 체계부터 문법, 어휘에 이르 ... 기까지 다른 언어들과 구별되는 고유한 특성을 지니며, 이러한 특성들은 한국어의 정체성을 형성하는 동시에 외국어로서의 한국어 학습에 도전 요인이 되기도 한다. 본 과제에서는 이러한 한국어 ... 된 것이다. 이처럼 한국어의 음운 체계와 한글은 상호 보완적으로 작용하여 음운과 문자가 일치하는 표기 체계를 이룸으로써 한국어소리와 글자가 체계적으로 연결되는 특성을 보여준다.2
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.08.01
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    영어권 학습자와 중국어권 학습자가 함께 있는 중급의 한국어 교실에서 나타날 수 있는 자음 오류 상황을
    시키는 것을 말한다. 음가 차이를 활용한 발음 교육을 진행할 경우에 교사는 한국어와 학습자 모국어의 자음 대조표를 함께 제시할 수 있어야 한다. 그래야 교육을 좀 더 효과적으로 진행 ... 를 활용하는 발음 교육이다. 한국어 자음의 평음, 경음, 격음은 소리 높낮이에도 차이를 보인다. 즉, 평음은 낮은 소리, 격음은 높은 소리, 경음은 중간 소리로 차이를 보이는 것이 ... 다. 따라서 학습자들이 한국어 문장에서 평음, 경음, 격음의 각 발음을 소리의 높낮이를 활용해 구별 및 연습하면 발음 오류를 효과적으로 줄이고 좀 더 자연스러운 발화를 하는 것
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.07.05
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    단어(낱말)과 발음, 문장의 이론 중 하나를 택하여, 현대 한국어의 오용사례를 찾아서 분석
    한국어문법론 주제: 단어(낱말)과 발음, 문장의 이론 중 하나를 택하여, 현대 한국어의 오용사례를 찾아서 분석해 보세요. 규정과 다른 언어사용 사례를 규정에 비추어 진단해보 ... 여 한국어의 모음을 가르쳐야 한다고 생각한다. 구별하기 어려운 음을 먼저 가르치는 것보다 말을 하거나 들을 때 변별하기 쉬운 이 모음들을 가르치는 것이 보다 더 효과적이라고 생각 ... ) Ⅳ. 참고문헌 Ⅰ. 서론 발음이 정확치 못한 학습자는 의사소통 기능 전반에 걸쳐서 다양한 문제를 보이기 쉽다. 일반적으로 한국어를 정확히 발음하지 못하는 학습자는 쓰기에서도 오류
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.06.30
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    국어교과서와 한국어 교과서가 어떻게 다른지 그 차이점에 대해 이야기 하시오
    적으로 한국어의 사 용 능력의 숙달도를 높이는데 기본적인 목적을 둡니다. 문법과 어휘를 재료로 언어기능 별(듣기, 말하기, 읽기, 쓰기) 의사소통 능력을 신장시키는 것이 주된 목적이라 할 수 ... 할 수 있도록 도와야 합니다.한국어 이해 교육론에 따라 듣기와 읽기를 연습했다면, 한국어 표현 교수법에 따라 말 하기와 쓰기를 할 수 있도록 한국어 교재를 제작합니다. 표현 기능 ... 제작, 연극 준비 등 언어를 실제적으로 사용할 수 있는 과제를 부여하여 수 행하게 하는 활동), 게임(끝말 이어가기, 십자말풀이, 이야기 잇기 등 흥미로운 놀이를 통 해 언어
    리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.10.26 | 수정일 2023.10.31
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    관용 표현을 한 개 선정하여 중급 학습자에게 교수하는 방안 제시, 설명, 활용 을 작성하십시오.
    은 그만큼 표현을 잘한다는 소리로 해석할 수 있다. 특히 우리가 외국어를 배울 때 또는 외국인에게 우리말을 가르칠 때 중요한 것이 바로 어휘이다. 따라서 교사는 다양한 어휘를 학생 ... 하여 ‘어휘’의 영역에 포함시킬 수 있다. 낱말의 사전적인 의미뿐 아니라 관련된 다른 낱말이나 개념도 가르쳐야 한다. 2-1. 한국어 어휘의 의미 관계란? 한국어교육에서는 어휘의 형태 ... 다. 예를 들면 직장 내 부장님이 “ㅇㅇ씨는 못 하는게 없구만, 최고야 최고!“ 이 소리를 듣고 옆에 있던 후배도 ”맞아요 정말 대단하세요!“ 라는 말에 ”비행기 태우지 마세요
    리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.11.19
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    한국어 '불규칙 활용' 중 하나를 골라 실제 한국어 교실에서 사용할 수 있을 만한 문법 교수안을 작성
    하고 쓰고, 또 정확하게 듣고 읽는 능력을 함양하기 위한 것이므로 이는 매우 합당하고 마땅한 일이라고 말할 수 있다. 같은 맥락에서 제2외국어로서 한국어를 배우고 있는 외국인 학습 ... 자의 입장에서도 문법은 무시할 수도 없으며 결코 피할 수도 없는 대상이라고 볼 수 있을 것이다. 다시 말해서 외국인 학습자에게도 문법은 한국어 학습에서 필수적인 요소가 되는 것이 ... 다. 그러나 실제 현장에서 문법 교육은 한국어에 대한 정확하고 폭넓은 이해를 위한 측면보다는 단편적이고 지엽적인 지식 암기 수준에 그치는 경우가 많다. 물론 문법이라는 것이 말을 체계
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.07.01
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    다양한 TV 프로그램이나 미디어 콘텐츠. 혹은 본인이 주변 일상생활에서 경험한 외국인 학습자의 오류를 포착하고 그 내용을 기술한 후 이것이 어떤 원인에 의한 오류인지 각자의 분석을 가하여 써 보십시오.
    고도 외국인임을 짐작하게 되는 경우가 있다. 본 과제에서는 두 언어가 자연스러운 발음으로 습득되기 위한 과정에서 어떤 오류가 있는지 그 원인에 대해 고찰해보고자 한다. 한국어 오류 ... 었다. 한국인이 r, l의 발음을 다르게 구사하기 어려운 것처럼 이들은 한국어의 ㄹ을 r이나 l 발음으로 구사하거나 ㅉ, ㅃ, ㅆ, ㄲ, ㄸ 된소리의 발성이 평자음의 발성으로 구사 되 ... 때 끝말을 강조하며 한국인의 평서표현 보다 억양을 낮추어 구사함으로써 동남아지역 며느리임을 연기한다. 한국어 문장 구성으로는 오류가 없음에도 개그우먼의 비음과 억양에서 외국인
    리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.12.10
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    말과학_일상에서 말과학 적용하기
    말과학일상에서 말과학 적용하기차 례Ⅰ.서론Ⅱ.본론1. 말과학의 의의와 한글2. 말과학의 적용Ⅲ.결론I. 서론말과학 수업을 들으며 한국어에서의 단어들을 어떻게 정확하게 발음할 수 ... 가 있지만, 창제 과정이 정확하게 기록된 문자는 우리나라의 한글뿐이다. 이렇듯 소리와 철학이 더하여져 만든 한글은 말과학으로 분석할 때 더욱 과학적인 원리에 의하여 배울 수 있다.2 ... . 말과학의 적용본 과제에서는 말과학 수업시간에 배운 치경음, 이중모음체계와 평음, 격음, 경음의 차이를 드러내는 단어 예시를 중심으로 말과학의 일상생활에서의 적용에 대하여 알아보
    리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.03.02
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    한국어 교육 문법 기술에서 형태구조 중심과 의미기능 중심에 대해 설명하고 내용 기술의 영역인 형식, 의미, 기능에 대해 서술하시오.
    에 대한 지식을 강조하지는 않는다. 외국어로서의 한국어 문법은 한국어에 대한 문법적 개관으로부터 시작되어 문장과 문법, 단어, 말의 소리, 담화 순서로 제시되며 이는 외국인의 의사 ... 과목명 : 외국어로서의한국어문법교육론※ 과제 제출 가이드1. 채점 항목에 따라 100점 만점 기준으로 채점이 되며 실제 과제점수(15점)로 환산됩니다.2. 과제작성 시 상단 ... 에 제출하였는가?20합계과제 2과제내용한국어 교육 문법 기술에서 ‘형태?구조 중심'과 '의미?기능 중심’에 대해 설명하고 내용 기술의 영역인 형식, 의미, 기능에 대해 서술하시오
    리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.05.05
  • 한국어 발음 교육에서 기존 이론이나 교재에서의 자모의 제시 순서를 정리한 후 본인이 생각하는 자모 제시 순서를 제시하고 의도를 설명하세요.
    는 이러한 기존 이론과 교재들의 자모 제시 순서를 살펴보고 장단점을 이해할 필요가 있다. 본 과제에서는 한국어 발음 교육에서 기존 교재들의 자모 제시 순서상의 특징을 정리하고, 학습 ... 소리 및 이중자음 등을 부기하고 있다. 많은 한국어 교재들이 이 순서 또는 이와 유사한 분류 기준을 채택하여, 기본 자음(평음)에 속하는 글자들을 모두 먼저 소개한 후에 각각의 대응 ... 모음으로 소리가 이어지는 것을 말한다. 예를 들어 ㅑ(야)의 경우 입은 마치 ㅣ를 발음할 때처럼 옆으로 펴진 모양으로 시작하지만 실제 소리는 ㅏ로 이어진다. 마찬가지로 ㅕ, ㅛ, ㅠ
    리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.08.11
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    소리 생성 과정과 조음 기관을 설명하고, 말소리 생성 및 조음 기관은 한국어 발음 교육과 어떠한 관계가 있는지 서술하시오.
    과목명: 한국어 발음 교육론과제 내용: 말소리 생성 과정과 조음 기관을 설명하고, 말소리 생성 및 조음 기관은 한국어 발음 교육과 어떠한 관계가 있는지 서술하시오.1. 서론우리 ... 조음 기관이 한국어 발음 교육과 어떤 관계가 있는지도 함께 알아볼 것이다.2. 본론2.1 말소리의 특성말소리의 생성 과정에 대해서 알아보기 전, 먼저 말소리 자체에 대해서 알아보 ... 성을 가진 말소리가 유기음, 유기성이 없는 말소리가 무기음이다.발성에서는 마지막으로 긴장성의 유무에 따라 긴장음 또는 경음/평음으로 구분하기도 한다. 한국어의 경음은 성대를 대부분의 다른
    리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.05.07
  • 외국어로서의 한국어 능력평가론
    외국어로서의 한국어 능력평가론이경은bonita486과제주제 : ‘한국어 학습자의 듣기 능력을 평가하는 듣기 평가 문항을 문항 분석 관점에서 검토하고 문제가 있는 문항을 10문항 ... 는 한국어 교재 등에 나와 있는 듣기 평가 문항을 활용하십시오.- 과제 주제와 관련하여 기존에 발간된 논문 등의 내용을 그대로 옮기는 것을 삼가 주시기 바랍니다.- 학습자 본인이 기존 ... 기 평가는 소리의 식별 능력에서 듣고 추론하는 능력까지 폭넓은 영역을 측정한다. 한국어 듣기 능력 평가의 목표는 듣는 음성 언어를 통해 전해지는 어휘, 문법, 대화에 대한 이해 능력
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2022.03.21
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    한국어의 음운현상 가운데 하나를 선택하여 자세히 설명한 후에, 학습자에게 이를 어떻게 교육할 것인지 교안을 작성하여 제출하시오.
    으로 나타났으며, 이로 인해 효과적인 교육 방법과 체계적인 교안이 필요하다는 점이 강조된다.따라서 본 과제에서는 한국어 음운현상 중 ‘된소리 현상’을 중심으로, 그 정의와 음향적, 발음 ... 의 정의와 음향적 특징된소리 현상은 한국어에서 특정 자음이 평소보다 더욱 강하고, 격렬하게 발음되는 현상을 말한다. 된소리는 주로 단어의 첫음절이나 자음이 겹치는 경우, 또는 특정 ... 한 소리 체계와 발음 규칙을 설명하는 중요한 요소로, 언어학적 연구와 실생활 교육 모두에서 큰 관심을 받아왔다. 이 중에서도 ‘된소리 현상’은 한국어의 음운 변동 중 하나로서, 단어
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.03.04
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2025년 11월 01일 토요일
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