"[국어교육] 읽기의 본질과 바람직한"의 검색결과 입니다.

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국어평가기준안 고전읽기 평가 구운몽 지도안 국어학습의 목적 국어교육의 이해 독서 교육 목표 작문 직접교수법

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"[국어교육] 읽기의 본질과 바람직한" 검색결과 81-100 / 761건

국어 교육의 이해 <제1부>

제1부제1장 국어 교육의 필요성1. 언어의 본질적 기능은 무엇인가1) 언어 자체의 속성- 언어는 기호체계이다.- 언어는 문학의 재료이다.2) 개인적 기능- 언어는 사고의 도구이 ... 한 모어를 왜 가르칠까1) 교과로서 ‘국어’과의 위상⑴ 국어 교육은 개인의 성장을 목적으로 한다.⑵ 국어 교육은 범교과적인 능력을 획득하도록 한다.⑶ 성장 후의 실용성을 목적 ... 으로 한다.⑷ 문화 계승·창달을 목표로 한다.⑸ 문화 분석 능력 향상을 목표로 한다.2) 국어과 교육의 교과적 특수성- ‘언어’ 자체가 교과의 목표인 동시에 수단이다.3. 국어과 교육

리포트 | 21페이지 | 3,000원 | 등록일 2016.03.24 | 수정일 2016.03.25

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현재 아동에게 시행되고 있는 아동문학의 현황에 대하여 살펴보고, 그것의 문제점과 함께 해결책을 제시하시오.

될 필요가 있다. 바람직한 문학교육을 실천하고, 학습자 개개인의 창의적인 국어사용 능력을 지원하는 국어교육을 실천하기 위해서는 일정한 평가계획을 수립할 필요가 있다. 또한 교육과정 ... 는 의문을 제기할 수 있겠다. 문학 교육은 그 본질에 상응하는 교육의 실천으로 채워지지 않고 있다. 이러한 문제의 원인은 매우 복합적이다. 교과서 자체의 문제점과 함께, 교사 ... 었다. 아동의 수준에 적합하지 않은 문학작품의 제시 역시 그 문제점으로 제기되었다. 독해력 위주의 문학교육 문제점을 해결하기 위하여, 제5차 교육과정부터 국어교과서를 분책하였는데, 이

리포트 | 5페이지 | 3,800원 | 등록일 2016.12.15

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2009 개정 국어과교육과정 한눈에 보는 표

으로 통합적 국어 활동을 수행한다.(9) 고전을 읽고 적극적으로 소통함으로써 인간과 세계에 대한 이해를 확장한다.(10) 국어에 관한 고전을 통해 바람직한 국어 생활과 국어 문화 ... 교육목표2012.12 개정 국어과 선택 교육과정 (고등학교 영역별 통합본Ⅱ)가. 성숙한 자아의식을 토대로 다양한 분야의 지식과 기능을 익혀 진로를 개척하며 평생학습의 기본 역량 ... 하기 위해 진실성 있고 배려하는 태도를 기른다.가. 독서와 언어의 본질을 사회·문화적 소통 차원에서 체계적이고 전문적으로 이해한다.나. 국어 현상을 탐구하고 다양한 자료를 분석

시험자료 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.12.16

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교육방법 및 교육공학의 기초

차시 수업 안에서 협동하여 읽어내기 때문에 시간도 절약된 것이다. 더불어 읽기와 말하기 활동을 통합되어 진행되기 때문에 내용적으로도 본질적인 언어 수업의 목표를 달성했다고도 볼 ... 수 있다. 있다. 뿐만 아니라 협동 학습을 하면서 학생들은 서로 문학 작품을 개별적으로 읽는 것이 아닌 비교분석을 위해 협동적인 소통을 하기 때문에 바람직한 의사소통 태도 함양 ... 도 자연스럽게 이루어진다.이러한 전반적인 효과적인 교수학습 방법도 있겠지만 전공 영역과 관련하여 언어 교육 방법에 대하여 알아보고자 한다. 언어 영역의 학습 내용인 읽기, 쓰기, 말

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2016.12.23

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매체교육을 통한 문학교육

어 살아가기, 실시간대 읽기 등의 소극적인 단계별 ‘읽기’ 위주의 방법론에 머무르고 있다는 공통적인 한계가 있으나, 희곡교육의 내용적 측면을 잘 정리하고 있다는 의의가 있다.후자의 경우 ... 능동적인 체험을 가능하게 해 보자는 논의다. 이러한 논의는 희곡교육에 바람직한 방향으로 여겨지지만, 지나치게 희곡의 공연성에 초점을 두어 희곡교육이 마치 연극교육의 일부인 것 같 ... 은 착각을 불러일으키게 한다. 즉, 공연과 공연을 위한 준비에 수업의 많은 부분이 할애되면서 상대적으로 작품의 본질적 의미 파악의 측면을 소홀히 다룬 것이다. 희곡교육이 본질

리포트 | 40페이지 | 2,000원 | 등록일 2015.09.05

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중학교 국어 음운 지도안 (4차시)

는 우선 언어가 무엇인지에 대하여 생각해 보는 것이 필요하다.그래서 이 단원에서는 언어의 본질과 다양한 기능에 대해 배우고, 국어의 음운체계를 탐구함으로써 바람직한 국어 생활을 할 수 ... 국어과 교수 학습 과정안결재지도교사교육실습부장교 감교 장일 시0000년 5월 10일 ~ 16일장 소1학년 5반 교실대상학급1학년 5반교 생지도교사00중학교목 차Ⅰ. 개관 1Ⅱ ... 있는 능력을 기르도록 한다.2. 단원의 내용 구성언어와 국어의 세계(1) 언어의 본질과 기능다양한 예문과 활동을 통해, 언어의 본질과 기능을 이해한다.(2) 국어의 음운 체계입

리포트 | 16페이지 | 2,000원 | 등록일 2015.04.30

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국어교과교육론

을 상상하게 한다. 그 후 학습의 필요성을 알게 하는 유도질문을 통해 수업 목표를 제시해준다.다음 내용 선정에 관해 살펴보자. 2007년 개정 국어과 교육과정의 ‘읽기’ 영역 ... 방식에 관한 계획을 한다. 학습 목표를 설정한 후에는 국어 교육과정, 국어 교과서, 국어 교사용 지도서 등에 제시된 학습 내용을 파악하여 이들 간의 관계와 학년 단원의 위계성과 계열 ... 읽기에 들어가는 방식은 바람직하다고 생각된다.이제 학습 문제를 확인하고 본격적인 글을 읽으면서 좀 더 어려운 부분으로 넘어가게 된다. 여기서 학습 목표가 인물의 모습과 행동

리포트 | 11페이지 | 1,500원 | 등록일 2016.04.17

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사범대학 한문교육과 학사졸업 참고용 보고서 - 교수요목기에서 6차교육과정까지의 한문과 교육의 변화

어떤 문제로부터 파생했는가에 대한 답을 구할 수 있다.㉢ 향후 한문과 교육은 어떠한 방향으로 진행되는 것이 바람직한가에 대한 답을 구할 수 있다.한문교과교육론 제2장 한문과 교육과정 ... 와 동양 문화를 이해하게 하여 민족 문화 발전에 기여하게 한다.제3차 교육과정부터 한문과는 정규 교과로 독립하여 독자적인 교육과정을 갖게 되었다. 국어과에 속해 있었을 때의 혼란 ... ? 둘 다 글을 읽어서 이해함이라는 뜻이지만 해독은 그 글이 어렵다는 전제가 있다. 따라서 한문을 어려운 글로 보고 해독한다는 용어는 타당하지 않다. 교육과정기가 차수를 거듭할수록

논문 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2019.11.15

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[현대시교육] 시 교육 방법 - 시 교육이 가지는 의미, '시를 위한 교육'은 무엇인가, 어떻게 시를 위한 교육을 할 것인가, 평가에 대한 인식 전환

적 맥락을 고려할 때 당연히 시는 단순히 교육의 ‘소재’로만 취급될 수는 없다.그러나 지금껏 교육 현장에서의 일반적인 국어 교사는 시를 ‘가지고’만 교육해 왔다. 시에 밑줄을 긋 ... 아 대학에 잘 갈 수 있는 사람’ 이 아니라 ‘시를 읽고 쓸 줄 아는’ 사람을 육성해야 한다는 것이다. 그리고 동시에 교육을 받는 사람이 이렇게 시를 ‘위하는’ 마음을 갖게 해야 ... 시 교육 방법목차1. 시 교육이 가지는 의미2. 왜 시를 위해야 하는가3. '시를 위한 교육'은 무엇인가4. 어떻게 시를 위한 교육을 할 것인가5. 평가에 대한 인식 전환참고문헌

리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2016.05.15

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(사회문제론 C형) 현재 한국사회에서 몸과 관련된 권리들이 어떻게 해서 사회문제가 되고 있으며, 이를 사회문제로서 풀어가는 해법에는 어떤 것들이 있을 수 있을지 구체적인 사례를 들어가면서 논리적으로 서술하시오

”…10개 국어로 ‘미투’3. ‘나의 첫 젠더 수업’을 읽고(김고연주. 창비. 2017.)4. ‘어쩌면 이상한 몸’을 읽고(장애여성공감. 오월의 봄. 2018)5. 몸과 관련된 권리 ... 장애인들은 정치, 경제, 사회, 문화 영역에서 소외되고 있다. 뿐만 아니라 삶의 기본권이라고 할 수 있는 교육, 고용 등의 기회를 박탈당한 채 힘겨운 삶을 영위해가고 있다. 이 ... 된 차별과 편견 속에서 살아가고 있다”며 “교육과 노동, 성적자기결정권 등 삶의 각 영역에서 기본적인 권리조차 보장받지 못한 채 집안, 시설, 지역사회, 법과 사회제도 등에서 소외된 삶

방송통신대 | 20페이지 | 5,000원 | 등록일 2019.03.11

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국어교육론 : 쓰기 교육에 대하여

한 쓰기 영역의 내용 체계는 바람직한 쓰기 교육이란 정보 전달, 설득, 친교 및 정서 표현 등을 목적으로 하는 실제적인 쓰기 활동을 통해 ‘지식’과 ‘기능’, ‘태도’의 요소 ... 적으로 가르칠 것이 아니라 실제적인 쓰기 활동을 통해서 통합적으로 교육해야 한다는 것이다.2011 개정 국어과 교육과정 쓰기 영역에서는 세부 교육 내용을 이러한 내용 체계를 근간으로 하 ... 교육과정의 쓰기 영역 학년군별 영역 성취 기준과 내용 성취 기준 >학년군영역 성취 기준내용 성취 기준‘국어 자료의 예’중 ‘쓰기’ 부분1-2학년군글자를 익혀 자신의 생각과 느낌

리포트 | 19페이지 | 5,000원 | 등록일 2015.11.24

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소설로 보는 근대문화 수업 내용 요약, 타이핑

지방은 방언이라는 편제는 조선어를 제국의 국어 편제 안에서 하나의 방언으로 규정지은 제국주의 지배자들로부터 온 것. 모어가 국어가 될 수 없는 상황에서 경성지방의 교육받은 중류 계층 ... ? 자신다. 이런 발상은 다위니즘적 근대주의 관련 : 내부식민화 추동표준어/방언 구분 시기 ? 시기 특정하기 어려운 이유는 식민시기 조선어가 국어가 아니기 때문에 언중들의 표준어와 방언 ... 를 다짐. 오쿠라의 조선어 연구는 국어로서의 일본어의 기원을 밝히기 위한 ‘주변 언어’의 탐구목적이지만 그럼에도 그의 업적은 무시할 수 없음.경성어는 표준어이고 경성 외의 다른

시험자료 | 43페이지 | 3,000원 | 등록일 2018.01.28

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인간은 창의성, 창조성을 본질적으로 갖고 태어나며 교육을 통해서 더욱 개발시킬수 있다고 설명하고 있다.

ReporTree주제: 창의성교육의 필요성과 교육방법인간은 창의성, 창조성을 본질적으로 갖고 태어나며 교육을 통해서 더욱 개발시킬수 있다고 설명하고 있다. 다양한 측면에서 창의 ... 성교육은 왜 필요하다고 생각하고 어떻게 교육시키는 것이 바람직하다고 생각하는지 자신의 생각을 들려주세요.2016년도학과:과목명:학번:이름:[ReporTree] 레포트는 본인이 직접 ... 작성을 한 자료입니다. 이 자료가 구매하시는 모든 분들에게 좋은 참고자료가 되었으면 좋겠습니다.창의성교육의 필요성과 교육방법인간은 창의성, 창조성을 본질적으로 갖고 태어나며 교육

리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2016.11.03

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교육과정 전반

의 종류, 필수, 선택의 구분, 각 교과에 배당된 단위 수가 달라진다는 것을 말한다. 이러한 의미의 교육과정은 학교에서 배우게 될 교과들의 목록을 가리킨다.또한 중학교에서 국어 ... 를 가르치는 어떤 교사에게 교육과정을 보여 달라고 요구할 때, 국어 교과에 포함되는 언어 기능, 어학, 문학 등에 관한 주요 주제를 열거했다면, 그는 교육과정을 해당 교과의 강의요목 ... 들을 교육하고 있습니다”와 같이 교육내용으로 답하는 것은 쉽고 편안한 일이다.② 학습 경험교육목적이 학생들의 바람직한 행동 변화에 있다는 것은 널리 알려진 사실이다. 만일 어떤

리포트 | 14페이지 | 1,500원 | 등록일 2017.01.20

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국어교육론 제 7차 국어 교수학습 방법과 평가

의 활용에 중점을 두어 설정문학문학의 본질에 대한 이해, 문학의 수용 능력을 위주로 설정하되, 문학작품을 즐겨 읽는 태도를 포함시켜 설정내용교육과정의 특정영역에 치우친 평가관행을 지양 ... 교육과정 내용과 관련하여 국어사용 경험을 심화시키는데 중점 : 심화학습 내용은 기본학습 내용과 동질적인 것을 다루되, 그 폭과 깊이가 다른 것으로 구성기본학습내용의 폭과 깊이 ... 의 자료 - 보충심화 학습을 위한 자료 : 교육과정의 학년 별 내용, 학습자의 흥미, 발달 단계, 경험 세계를 종합적으로 고려하여 구성/ 여러 가지 유형의 국어자료를 자료를 활용

리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.01.18

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[현대시교육] 현대시 교수·학습 방안(시를 위한 무대) - 학생 활동에 대한 재고, 시 수업 조별 활동으로서의 '무대', 구체적인 활동 기획(할당 시간 및 조별 활동의 차례)

. 시를 위한 무대1. 학생 활동에 대한 재고실제로 학생들은, 국어 시간에 시를 배우며 참 많은 ‘활동’을 한다. 국어 수업, 특히 문학 교육의 현장에서 학생들 스스로의 활동이 중시 ... 음으로 인해 존재하는 것이 아니라 본질적으로 사람의 발음과 호흡을 통해, 생각과 감정의 솔직하고 풍부한 드러냄을 통해 비로소 그 존재가 입증되는 순간을 경험해 보고 싶은 욕구를 느끼 ... 를 세워 놓고는 책을 뒤적여 시를 골라 읽었다. 아직 진도를 나가지 않았기 때문에 밑줄도 그어지지 않고, 깨알같은 글씨로 설명이 매달려 있지도 않은 시 몇 편을 속으로 읽고, 또 읽

리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2016.05.17

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2012.12 개정포함 2009개정국어과교육과정 간편표정리

추구하는 인간상학교급별 교육목표목표내용체계세부내용 성취기준국어가. 전인적 성장의 기반 위에 개성의 발달과 진로를 개척하는 사람나. 기초 능력의 바탕 위에 새로운 발상과 도전 ... 에 적합하게 효과적으로 의사소통하고, 여러 유형의 글을 비판적으로 읽으며, 표현 효과를 고려하면서 글을 쓴다. 어휘 능력을 확장하고 국어 문법의 주요 내용을 종합적으로 이해 ... 기의 과정과 원리를 이해하고 자신의 읽기 과정을 점검하며 조절한다.⑾ 읽기의 가치와 중요성을 깨닫고, 읽기를 생활화하려는 태도를 지닌다.- 쓰기영역성취 기준쓰기의 본질과 특성에 대한 이해

시험자료 | 11페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.12.16

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[국어교육] 언어 지식 영역의 지도 내용 - 지도 내용 선전 방안, 지도 내용의 선정, 지도 내용의 배결

하는 문장, 묻는 문장, 감탄을 나타내는 문장이 있음을 알고, 이 를 표시하는 문장 부호도 안다.이러한 교육과정의 내용에 대한 해설은 1-읽-(4)에서는 마침표와 쉼표, 1-쓰-(4 ... 으로서의 지도 내용은 언어 구조에 대한 지식과는 달리 말하기, 듣기, 읽기, 쓰기와 밀접한 관련을 보이지 않으므로, 이들 영역에서는 언어의 본질과 사용에 대한 지도 내용의 선정 ... 기 어렵다. 따라서 언어 지식 영역의 지도 내용은 언어학적 체계를 갖고 제시하는 것이 바람직하다.언어 지식 영역의 지도 내용은 크게 언어 구조에 대한 지식과 언어의 본질 및 사용

리포트 | 12페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.10.19

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제7차 작문 교과서 내용 구성의 문제점 및 보완점 고찰

었다. 쓰기 이론에서 인지주의니 구성주의니 하면서 독자의 중요성을 운운하고 있으면서도 정작 교과서는 ‘교과서의 독자’인 학생들을 고려하지 않은 내용 구성을 보였다. 교육과정에 충실 ... 기 마련인데, 교과서도 누군가에게 읽혀짐을 목적으로 글을 쓴다면 글을 읽을 학생들의 상황을 충분히 고려하는 것이 합당하다. 그러나 현재 교과서는 이론과 실제의 유기적 관련 ... 겠다.학생들의 부족한 점을 알기 위해서는 학생들의 실태를 파악하는 것이 급선무이다. 정채금(2009)은 설득하는 글쓰기의 내용 조직 교육을 위해 교육 과정, 교과서 분석과 함께 학습

리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2017.02.03 | 수정일 2017.02.06

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국어교육론, 듣기 말하기 영역

에서는 본질과 원리 그리고 실제로 구성하였다. 제6차 교육과정의 경우 말하기, 듣기, 읽기, 쓰기 각각에 대한 지도 내용을 ‘본질’, ‘원리’, ‘실제’ 등의 세 범주로 체계 ... 기, 쓰기 영역의 경우 ‘본질’, ‘원리’, ‘태도’, ‘실제’로 나누고 있다. 국어과의 정의적 교육 내용에는 국어 사용과 관련되는, 국어에 관한, 문학에 관한 심리적·물리적 요인 ... 국어교육론1. 국어 능력이란 무엇인가?먼저 ‘국어 교육’이란 무엇인가 짚고 넘어가야 한다. ‘국어 교육’은 자칫 잘못 생각하면 ‘국어과 교육’과 같은 의미로 생각할 수 있

리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.01.21

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