"진리탐구방법"의 검색결과 입니다.

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"진리탐구방법" 검색결과 9,781-9,800 / 10,710건

[신학] 현대 신학의 흐름

했었다는 것 이상 아무것도 없고, 선포의 그리스도가 신앙의 대상이 되었다. 역사적 방법으로 복음서를 탐구하여 거기서 역사적 예수를 만날 수 없기 때문이다. 우리가 알 수 있는 예수 ... 나 변혁은 슐라이어막허가 현대 세계관에 기초하여 기독교의 전통적인 진리를 현대의 정황에 맞게 재 해석함으로써 현대 신학이 나아갈 방향을 제시함으로 이루어졌다. 그는 기독교에 대한 ... 과는 달리 인간의 종교적 경험을 신학의 토대와 출발점으로 삼았다. 그는 “기독교인의 생활에서 발견되는 종교적인 감정을 기술하는 것”이 신학의 과제라고 주장했다. 이것은 신학 방법론

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.05.04

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[교직] 교육공학의 심리학적 기초

함으로써 발생한다는 것을 증명했다. 그의 이론은 자극과 연결된 본능적인 반사적 행동만을 다루었다는 점에서 한계가 있지만, 파블로프는 학습은 매우 체계적이고 과학적인 방법으로 외부의 사건 ... 한 피드백을 제 공한다.(3) 목표행동이 아닌 것은 무시한다.(4) 원하는 행동이 일어났을 때 강화를 제공한다.일반적으로 행동 수정을 위한 방법으로 암시와 연쇄, 조형이 사용 ... 들을 순서적으로 연결시키는 기술을 말한다.조형: 목표로 하는 반응을 학생이 수행할 수 있는 것이 아니거나 그 반응을 촉진할 수 있는 방법이 없을 때 사용하는 방법이다.강화의 유형과 벌

리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.11.12

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17세기 실학주의 교육

(코메니우스)신학 사회생활 경험(사교, 여행, 지리탐구)*교육방법 ; 서적중심, 기억중심, 상상위주직관교수 ; 여행, 사교, 지탐,실물교수 ; 지도, 도표, 지구의, 시청각자료귀족 ... 17세기 실학주의(Realism) 교육Ⅰ. 실학주의 교육의 개괄{교육목적신과 일치된 인간양육. 영혼구제.교육원리합자연성 원리, 모든 교육 자율 능동적 전개교육방법개별 + 직관 ... + 귀납교육대상일반 시민교육과정교과형 교육과정교육구분1 인문적 실학주의: 인문주의 정신 토대 학문의 진리가치 체계화시킴2 사회적 실학주의 : 기본생활의 과정 충실히 함으로 유능

리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.01.10

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[법철학] 한국의 법철학

)과, 법에 관하여 사회학적 연구를 주로 하는 법사회학과 구별된다. 철학은 사물의 본질을 따지는 학문이므로, 법철학은 법에 관한 근본적인 원리를 탐구하는 것을 과제로 한다.법에 관한 ... 근본적인 문제에는, 첫째 법학이라는 것은 어떻게 연구하여야 하는가 하는 것을 따지는 법학방법론(法學方法論)이 있다. 둘째, 법이라는 것은 그 정체(正體)가 무엇인가, 즉 법의 본질 ... 법이 효력을 발생하게 되느냐 하는 것을 따지는 법의 실천론이 있다.그런데 철학이라는 것은 자연과학과 같이 보편적인 객관적 진리를 찾고자 하는 것이 아니라, 어느 사람의 주관적인

리포트 | 10페이지 | 2,000원 | 등록일 2004.06.18

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[교육학] 신문활용교육 NIE

다거나 옳지 않다고 이야기를 해도 대부분의 아이들에게는 그것이 먹혀들어가지 않는다. 그것은 교과서상의 진리일 뿐이고 현실은 다르다고 생각하기 쉽다. NIE 탐구공동체활동을 통해 ... 할 수 있는 방법이다. 탐구공동체 수업은 탐구활동과 동시에 공동체 정신을 강조함으로써 지금까지 초등학교에서 많이 실시해 왔던 열린 수업의 문제점을 어느 정도 보완해줄 수 있는 장점이 ... 은점(2) 신문을 사용하는 방법(3) 교재화의 조건(4) 교재화 할 때의 유의점(5) 교육 교재로서의 문제점3. NIE 활용(1) 학교 교육과정에서의 NIE(2) NIE 자료 활용

리포트 | 20페이지 | 1,000원 | 등록일 2002.06.06

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플라톤

들을 썼으나 소크라테스의 문하에서 철학을 공부하게 된 후로 이른바 애지자(愛知自)로 자처하며 진리 탐구에 주력했다.그의 30편 이상의 저서는 거의가 소크라테스를 주인공으로 한 것이다. 그 ... 의 상대성을 강조하여, 일체의 보편적 인식을 부인했다. 그러나, 소크라테스는 진리의 보편성을 주장하였지만 그 원칙을 적극적으로 탐구하려고 하지는 않았다. 이에 플라톤은 스승의 견해 ... 를 깊이 파고들어 존재의 의미를 묻고 이를 '이데아론'에까지 발전시켰던 것이다. 즉, 그는 인식을 방법론적으로 탐구하여 그 본질인 개념을 이데아라고 하였다. 이 이데아는 오직 이성

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2001.04.25

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[영어교육]신비평(new criticism)

Warren(1905∼)과 R.P. Blackmur (1904∼65) 등에서 받아들여져서 소위 new criticism'의 방법론이 수용되었다. Ransom은 물론 Brooks와 Tate ... 인(人)은 new criticism'을 추진한 사람들이라고 볼 수 있다.▶ 신비평은 형식주의 비평의 개념과 혼동될 정도로 영·미 비평계에 지대한 영향을 미친 방법론이다. 신비평이 ... 평가들의 특징적인 비평방법은 설명 내지 정독이 된다. 다시 말해 한 작품 속에 내재한 구성요소들의 복잡한 상호관계를 자세하고 정교하게 분석해 내는 일이다. 이 복합적인 요소들을 엠프

리포트 | 11페이지 | 1,000원 | 등록일 2001.12.07

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[교사론] 프레이리교사론

다시 만져볼 수 있을 만큼의 구체적인 것으로 쉽게 옮겨가는 연습입니다. 이 연습을 할 수 있는 방법 중 하나가 세계에 대해 이미 읽었던 바를 읽는 것 입니다. 여기서 세계를 읽 ... 는 그들의 탐구를 도울 수도 있고 좌절시킬 수도 잇습니다. 우리는 깨달아가는 과정에 있는 그들과 본질적으로 관계를 맺습니다. 그래서 교육실천을 하는 우리가 무능하거나 준비를 소홀히 하 ... 도 중요한 덕목이지만. 지식과 진리가 교사의 말과 행동에서 일치할 때 진정한 교육이 이루어 질것이라 생각한다.-일곱 번째 편지학습자들과 함께 대화하기교사가 권위자로서 학습자에게 말을 건

리포트 | 15페이지 | 2,000원 | 등록일 2004.06.04

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[한국불상]불상의 기원과 종류

頂相 전래 이후 불, 보살이 걸쳤던 옷으로 상의(裳衣)라고도 한다. 입는 방법은 종파에 따라서 다르나 보통 허리에서부터 아래를 덮은 긴치마 모양의 옷을 말한다. 불상 표현에서는 대의 ... 이 있다.3.불상의 종류(1)여래상1)비로자나불(大日如來, Mahavairocana)부처님의 원래 모습으로 진리 그 자체를 상징한다. 그래서 진신 또는 법신이라 말하고 있 ... 미륵불→수인은 용화수인, 좌상은 의상미륵상생경에 의한 미륵보살→수인은 사유인, 좌상은 반가상3. 협시보살: 청광, 신광보살(2)보살상보살이란 보리살타의 준말로서 보리를 탐구

리포트 | 18페이지 | 1,500원 | 등록일 2006.01.21

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[교과교육학] 학습자의 역사의식 신장을 위한 구성주의적 교수-학습방법

다.③ 구성주의의 특징과 공통점 제시구성주의는 일종의 탈인식론으로 ‘선행경험에 의한 지식의 개인적 구성’을 강조하고 있다. 탐구 방법 역시 사물에 대한 시각을 실증적인 시각에서 현상학 ... 학습자의 역사의식 신장을 위한 구성주의적 역사 교수-학습방법의 제시 -사료, 시각자료의 활용을 중심으로-지도교수: 00000000학 과: 000000000학 번: 0000000이 ... 름: 00000제 출 일: 2004. 5. 31.? 학습자의 역사의식 함양을 위한 구성주의적 역사 교수-학습방법의 제시- 사료, 시각자료 활용을 중심으로◎ 목차 ‥‥‥ 2

리포트 | 40페이지 | 3,000원 | 등록일 2004.11.03

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[포스트모더니즘, 미셸푸코, 구조주의, 미셸] 미셸 푸코 언어.지식 그리고 권력

미셸 푸코< 언어, 지식, 그리고 권력>담당교수 :조 원:- 목 차 -1. 미셸 푸코의 소개2. 푸코 사상의 배경3. 푸코의 연구방법포스트 모더니즘의 이해4. 푸코의 이론과 사상 ... 를 구축하기 시작했다.파리대학 뱅센 분교 철학교수를 거쳐 1970년 이후로는 콜레주 드 프랑스의 사상사교수를 지냈다. 저서를 통한 사상적 발전 과정을 보면 방법론·인식론적 시대 ... 케 하는 영역의 에피스테메(episteme)를 탐구하려는 것이었다. 그의 고고학적 관찰은 모든 주제들을 대상으로 한 것이 아닌 각각의 독립된 에피소드만을 다루며, 어떠한 연역

리포트 | 16페이지 | 3,000원 | 등록일 2004.10.26

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[산업공학] 자동판매기의 제어

■■■■□II. 자동판매기 동전인식 및 지폐인식방법1. 동전인식 및 지폐인식우리가 동전을 넣으면 투입된 동전은 검사기에서 금속 함유량과 크기를 검사한다. 동전에 전류를 흘려 일정 ... 서 비로소 동전의 지름과 속도가 측정됨으로써 최종적으로 동전의 종류가 확인되는 것이다.지폐를 인식하는 방법은 여러 가지가 있을 수 있지만 가시광, 적외광을 이용한 광투과 방식,자기 ... 센서로 판독을 하는 것이 대부분 이다. 지폐의 진폐 여부 및 권종을 구분하기 위한 지폐 인식 장치 및 방법으로 철 성분이 함유된 잉크로 인쇄된 지폐 부분을 감지하기 위하여 다수

리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.05.19

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[철학] 나는 생각한다, 고로 존재한다.

는 나와 관계를 맺고 영향을 주며 살고 있지요.나라는 이성의 소유자가 존재하기 때문에 이 세계도 존재의 의미가 있고, 그 세계 속에서 진리를 탐구할 수 있다는 뜻입니다."나는 생각 ... 근대 철학의 아버지,르네 데카르트의 이원론적 세계관을 통해 나라는 주체와 세계라는 대상의 진리를 추구하려고 했습니다. 대상을 바라보고 그것에 대해 내게서 의미를 부여받은 세계 ... 한다.고로 나는 존재한다."라는 말은 나의 이성적인 능력에 의하여서만 진리에 도달할 수 있다는 뜻인데,그러한 데카르트 철학에는 해결할 수 없는 딜레마가 있습니다.첫번째로는 대상에 대한

리포트 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2003.06.18

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[사회학] 포스트모더니즘 (포스트모던적 조건)

규칙성을 발언하는 것에 국한하지 않고 진리를 탐구하는 한, 과학은 자신의 게임 규칙을 스스로 정당화 해야 한다. 그래서 과학은 자기 고유한 위치를 넘어 철학이라고 불리는 정당화 담론 ... 다.「포스트모던적 조건」이제 「포스트모던적 조건」에서의 리오타르의 논리를 따라 가보자.◎ 언어게임그는 방법론적으로 비트겐슈타인의 언어게임 이론을 도입하였다.①지시적 진술 - 대학 ... ‘내재적‘이라는 것이다.과학적 지식은 어쩔 수 없이 이야기적인 규칙에 의존하여야 한다. “과학의 언어게임은 진술의 진리성을 추구하지만, 스스로는 이것을 정당화할 수 없기 때문이

리포트 | 11페이지 | 2,000원 | 등록일 2004.03.06

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[진화론] 진화론과 창조론

진화론과 창조론.....과학은 언제나 진실인가? 이 물음에 대하여 자신 있게 말할 수 있는 사람은 그다지 많지 않을 것이다. 진정한 진리라고 믿었던 것이 단 한번의 실험이나 이론 ... 에 믿음이 들어갔다고 생각한다.) 하나는 탐구와 가설에 의한 과학을 바탕으로 한 것이다. 여기서 살펴볼 것은 창조론과 진화론 무엇이 맞고 그르냐의 문제가 아니고 무엇이 더 과학적이 ... 된다고 진리다. 라는 식의 흑백논리적인 사고방식은 과학적이지 않다는 논리이다. 이러한 그의 논리는 어쩌면 진화론자들이 창조론에게 가지는 공통된 생각일 것이다.하지만 창조론을 주창

리포트 | 13페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.03.09

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[철학] 존재와시간

의 탐구도 앞으로 나아감에 따라 필연적으로 진리문제에 부딪칠 수밖에 없다.다음에서 우리는 발언이라는 명칭에 세 가지 뜻을 부여한다. 이 세 가지뜻은 발언이라고 지칭된 현상에서 길 ... 는 오히려 해석을 애초부터 그서의 본질적인 수행조건과 관련해서 오인하지 않아야 한다. 결정적인 것은 순환에서부터 빠져나오는 것이 아니라 오히려 올바른 방법으로 순환 안으로 들어서 ... 어 유일한 실마리 역할을 하기 때문이다. 마지막으로 발언은 예로부터 진리의 일차적이고 본래적인 자리로 통해왔다. 진리의 현상은 존재문제와 아주 밀접하게 연결되어 있기에 우리의 다음

리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.06.19

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[역사학] 역사학은 과학인가

다는 사실을 일부 시인했다는 사실에 주목할 필요가 있을 것 같다. 그는 사실의 수집과 증거의 검토라는 측면, 즉 탐구 방법 면에서는 역사가 과학적일 수 있다고 보았다.그러면 탐구 ... 을 지닌 인간의 삶을 대상으로 하는 학문.변화적 측면을 연구하는 학문. (역사과학)(2). 과학자연세계에서 보편적 진리나 법칙의 발견을 목적으로 한 체계적 지식을 과학이라고 한다.1 ... 를 말하는데, 인간과 인간의 문화에 관심을 갖거나 인간의 가치와 인간만이 지닌 자기표현 능력을 바르게 이해하기 위한 과학적인 연구방법에 관심을 갖는 학문분야이다.Ⅱ.본론1. 역사학

리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2002.09.29

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[중세교육] 중세교육개관

, 현행법4 의학부 : 그리스 및 사라센의학5)교육의 목적 : 대학교수 양성, 교사양성, 전문인양성, 순수진리탐구6) 교육방법 : 필기와 토론(교육연한 4-7,8년)7) 교육사적 의의1 ... 들이 그 자녀의 교육을 특별한 이상과 방법에 의하여 실시3 12세기 십자군 원정 때 그 절정에 달하고 16세기 이후 사라짐2) 특징1 실제 생활을 통한 비형식적 생활교육2 자연적, 세속 ... 원학교 교육과 조합사회의 성립에서 온 시민계급의 형성3 십자군 원정이후 사라센 문물의 영향 및 스콜라 철학 등의 영향을 받아서 형성4 중세학자들의 학문탐구심의 발로2) 특징1 수도

리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.06.11

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[교육사철학]그리스와 로마의 교육

와 인본주의(Humanism)를 중요하게 여겼고, 미의 추구와 진리 탐구에 열중하였다. 이와 같은 기풍은 그대로 그리스 문화의 특징이 되었으며, 서구 문화의 중심이 되었다.2 ... . 그리스 국민사상의 과도기로서 새로운 철학사상이 발달하여 새로운 교육철학이 정립되 던 시기이다. 이 시기에 소피스트(sophist)의 사상과 교육방법, 소크라테스, 플라톤, 아리 ... 기, 말타기, 헤엄치기, 뜀뛰기, 활쏘기 등과 같은 군대식 훈련과 전투방법이 있었으며, 지적 교육내용으로는 호머(Homer)의 시, 리쿠르구스 법전 암송, 3R's[讀(독)·書(서

리포트 | 10페이지 | 1,500원 | 등록일 2003.05.30

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[교육철학]플라톤의 철학과 교육

1절 Platon 철학과 교육플라톤은 형이상학적 질문인, '실재의 본질은 무엇인가?' 와 인식론적 질문인, '지식의 본질은 무엇이며 인식에 도달하는 방법은 무엇인가?' 와 인식 ... 론적 질문인. '지식의 본질은 무엇이며 인식에 도달하는 방법은 어떤 것인가?' 에 대한 해답을 추구하였다. 또한 위와 같은 근원적인 질문을 토대로, 플라톤은 가치로운 차원에서 '윤리 ... 학적, 도덕적, 그리고 미학적 행동으로서 인간 삶의 올바른 행위와 지식 사이의 관련성은 무엇인가?'라는 질문에 대해 탐구하였다.제 2절 정의란 무엇인가*희랍문헌상의 최초의 의미

리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2002.06.11

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