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"외국어로서의 한국어교재" 검색결과 961-980 / 2,828건

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    학습자 본인이 외국어 말하기 학습에서 사용했던 효과적인 학습방법이나 어려웠던 점을 상세히 기술
    외국어로서의 한국어 표현교육론 주제: 학습자 본인이 외국어 말하기 학습에서 사용했던 효과적인 학습방법이나 어려웠던 점을 상세히 기술하고, 이것을 토대로 한국어를 배우는 학습 ... 2. 한국어 말하기 교육에서 활용 가능한 효과적인 교수-학습 방법 Ⅲ. 결론 Ⅳ. 참고문헌 Ⅰ. 서론 영어는 기술, 과학, 의학, 비즈니스, 예술 등의 모든 분야에서 활용되는 가장 ... . 더불어 경험에 기반한 한국어 말하기 교육에서 활용 가능한 효과적인 교수-학습 방법에 대해서도 기술해 볼 것이다. Ⅱ. 본론 1. 영어 학습에서 ‘말하기’가 어려웠던 이유와 효과
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.07.07
  • 한국어교육개론-직업 목적 한국어 교육과 학문 목적 한국어 교육의 특징을 비교하여 기술하시오
    외국어로서의 한국어 교육개론배론원격평생교육원한국어교원자격과정주제: 직업 목적 한국어 교육과 학문 목적 한국어 교육의 특징을 비교하여 기술하시오.Ⅰ. 서론외국어로서의 한국어교육 ... 은 한국어가 제1언어가 아닌 학습자를 대상으로 이루어지는 한국어교육이다. 외국어로서의 한국어교육’은 ‘학문’으로서의 의미와 ‘교육 영역’으로서의 의미를 가진다. 여기서 학문 ... 1언어가 아닌 학습자를 대상으로 이루어지는 교육 자체를 의미한다.과거의 외국어교육은 한국인의 외국어 학습이라는 한 방향이 주를 이루었지만, 최근에는 외국인의 한국어 학습도 활발해지
    리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2021.04.07
  • [성적 A] 세종한국어 3의 14단원 중 한 단원을 선택하여 '듣고 말하기' 부분을 재구성해 수업계획을 수립하되, 학생에게 배부할 부교재 형태로 개발합니다. 또한 개발 자료의 듣기 전 활동의 의도와 수업 방법에 대해서도 상세하게 설명해봅시다.
    과목명 : 외국어로서의한국어이해교육론과제주제 : 세종한국어3의 14단원 중 한 단원을 선택하여 ′듣고 말하기′ 부분을 재구성해수업계획을 수립하되, 학생에게 배부할 부교재 형태 ... 고 한국어를 배우고 싶어하는 외국인들이 급격하게 증가하고 있다. 이에 발맞춰 외국어로서의 한국어 교육은 전문적인 연구들이 진행되고 날이 갈수록 체계적인 교육 과정을 갖춰 나가고 있 ... 다. 최근, 외국어로서의 한국어에서 대두되고 있는 것은 의사소통의 중요성이다. 의사소통 활동에서 제일 중요한 영역에는 듣기와 말하기가 있다.‘듣기’는 발화자의 음성을 듣고 청자가 이해
    리포트 | 7페이지 | 4,000원 | 등록일 2021.12.09 | 수정일 2022.01.13
  • [한국외대] 외국어로서의 한국어교육학개론 중간고사 (A+)
    한국어교육학개론 중간시험(2020년 1학기)Ⅰ. 다음 질문에 알맞은 답을 쓰십시오.(37 * 2점 = 74점)1. ‘외국어로서의 한국어교육’을 설명한 것 중 맞는 것을 고르 ... 과정, 교재, 교수 학습, 평가 방법을 사용하여 학습자의 한국어 능력을 비슷한 수준으로 향상시킨다.④ 가정과 사회에서 한국어를 습득해 온 사람들을 가르쳐 국가 수준의 교육과정 ... 으로 통제하여 한국어 능력을 배양하는 것을 목표로 한다.2. ‘외국어로서의 한국어교육’의 목표 중 틀린 것을 고르시오.① 국제화 시대에 한국어교육을 통하여 한국어와 한국 문화의 세계
    시험자료 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.10.10 | 수정일 2024.10.26
  • 한국어 교육을 목적에 따라 나누고 그 특징을 설명하시오.
    외국어로서의 한국어교재한국어 교육을 목적에 따라 나누고 그 특징을 설명하시오.1. 서론작년 기준 국내 외국인 유학생의 수는 자그마치 16만 명 정도라 한다. 이전과 비교해 한국 ... 로서의 한국어교육은 꽤나 눈부신 발전을 계속해서 이어가고 있다. 국내는 물론 국외에서도 한국어 학습자와 동시에 교육기관 역시 급증하는 현상을 보이고 있는가 하면, 다양한 교재 개발 ... 이란 나라가, 한국의 문화가, 한국과 관련된 많은 것이 세계적으로 주목을 끌고 있다는 것을 통계만으로도 알 수 있으며, 거리에만 나가도 쉽게 느낄 수가 있다.그에 맞춰 최근 외국어
    리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.01.15
  • 15.0 한국어능력시험(TOPIK)의 쓰기 유형을 분석해 봅시다.
    외국어로서의 한국어 능력평가론한국어능력시험(TOPIK)의 쓰기 유형을 분석해 봅시다.Ⅰ서론한국어능력시험(TOPIK)은 한국어를 모국어로 하지 않는 재외 동포와 외국인을 대상 ... 한다.Ⅳ 참고문헌· 이소연. 외국어로서의 한국어 능력평가론. 진흥원격평생교육원· 박혜란. 외국어로서의 한국어 교육개론. 진흥원격평생교육원· 김금숙. "한국어능력시험(TOPIK) 쓰 ... 기 완성형 문항 분석 및 개선 방안." 외국어로서의 한국어교육 55.- (2019): 57-86.· ZHANG ZHUQIAN. "토픽Ⅱ 쓰기 53번 문항의 교육 내용 연구." 국내
    리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.11.24 | 수정일 2022.12.06
  • 외국어로서의 언어교수이론-외국어를 학습할 수 있는 자료는 다양합니다. 한국어 학습에 특히 도움이 된다고 생각하는 자료를 하나 정하고 (ex 신문, 드라마, 동화, 노래 등) 그 자료를 교실에서 가르치는 데 적절한 언어교육 이론과 방법을 쓰십시오
    과제물 주제 : 외국어를 학습할 수 있는 자료는 다양합니다. 한국어 학습에 특히 도움이 된다고 생각하는 자료를 하나 정하고 (ex: 신문, 드라마, 동화, 노래 등) 그 자료 ... ’을 선정하였다. ‘봄날’는 느린 곡조와 일상적인 가사로 단어를 배우기 쉽고, 외국어나 외래어가 사용되지 않았기에 한국어 교육에 탁월하다. 학생들은 이 자료를 통해 한국어의 대중문화 ... 를 교실에서 가르치는 데 적절한 언어교육 이론과 방법을 쓰십시오과목명 :아이디 :이 름 :1. 자료 선정 및 교수학습 방법한국의 유행가는 한국어 학습에 특히 유용하다. 한류를 통해
    리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.04.16 | 수정일 2021.04.24
  • 외국어 습득론 ) 외국어 습득에서 읽기, 듣기, 말하기, 쓰기의 효율적인 지도 원리와 이를 수행할 수 있는 구체적인 활동 방안 할인자료
    외국어 습득론외국어 습득에서 읽기, 듣기, 말하기, 쓰기의 효율적인 지도 원리와 이를 수행할 수 있는 구체적인 활동 방안에 대해 설명하시오.외국어 습득론외국어 습득에서 읽기, 듣 ... 기, 말하기, 쓰기의 효율적인 지도 원리와 이를 수행할 수 있는 구체적인 활동 방안에 대해 설명하시오.목차1. 서론2. 본론(1) 외국어 습득에 있어서 중요한 요소(2) 읽기, 듣 ... 기, 말하기, 쓰기의 효율적인 지도 원리(3) 이를 수행할 수 있는 구체적인 활동 방안3. 결론4. 출처 및 참고문헌1. 서론'외국어'가 '다른 나라의 말'이라는 뜻을 가졌다는 것
    리포트 | 5페이지 | 3,000원 (20%↓) 2400원 | 등록일 2024.01.05 | 수정일 2024.04.24
  • 외국어로서의 언어교수 이론 중 한국어 교실에서 가장 효과적이라고 생각하는 교수법의 교수절차 및 유의점을 구체적으로 서술하십시오.
    -----------------------------주제 : 외국어로서의 언어교수 이론 중 한국어 교실에서 가장 효과적이라고 생각하는 교수법의 교수절차 및 유의점을 구체적으로 서술 ... 한다. 제시-연습-표현(PPP)를 활용하여 현재까지 교재 및 수업 구성의 원리가 되고 있다.5. 청각구두식 교수법외국어 학습은 기본적으로 기계적인 습관을 형성하는 과정으로 학습자료는 대화식 ... 는 교사의 고도 훈련이 필요하며 현실적으로 국가적인 평가를 고려해야 한다.Ⅱ. 한국어 교실에서 효과적인 교수법외국어로서의 언어 교수 이론은 여러 가지가 있는데, 내가 생각
    리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.08.18 | 수정일 2021.08.27
  • 외국어로서의한국어어휘교육론-속담을 한 개 선정하여 중급 학습자에게 교수하는 방안(제시,설명,활용)
    외국어로서의한국어어휘교육론 과제?과제주제: 속담을 한 개 선정하여 중급 학습자에게 교수하는 방안(제시, 설명, 활용)을 작성하십시오.목 차1. 서론 ----- 12. 본론 --- ... --- 23. 결론 ------ 34. 참고문헌 ---4Ⅰ. 서론한국어 어휘 교육에는 다양한 방법이 있다. 먼저 한국어 교재의 어휘 제시 방법이 있다. 가장 기본적으로 사용 ... 되는 방법이 어휘장 활용으로 교재 본문에 나오는 담화 상황과 관련된 관련 어휘를 함께 제시하고, 어휘장을 통해 어휘를 총체적으로 파악할 수 있게 도울 수 있다. 이는 장시간 어휘를 기억
    리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2021.02.07
  • 15.0 한국어 교육을 목적에 따라 나누고 그 특징을 설명하시오.
    외국어로서의 한국어교육개론한국어 교육을 목적에 따라 나누고 그 특징을 설명하시오.Ⅰ 서론한국어 교육이란 한국어를 모어로 사용하지 않는 재외 동포나 외국인에게 한국어를 이용 ... 이 목표이다. 한 논문에 따르면 매년 6천 명 이상의 학생들이 고국으로 돌아오며 상당수가 모국어를 습득할 시기를 놓쳐 한국어외국어도 모두 일반적인 모국어 수준에 훨씬 미달이 되 ... 하여 의사소통하는 것을 체계적으로 가르치는 행위이다. 한국어 학습을 통해 한국의 언어와 문화를 학습하고 한국인과 소통하고 교류하기 위한 다양한 목적의 한국어 학습자들이 많아지고 있
    리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.11.24 | 수정일 2022.12.06
  • 판매자 표지 자료 표지
    경희사이버대학원 글로벌한국학 자기소개서 및 연구계획서 (최종합격)
    지만, 한국어 교재는 선택의 폭이 제한되어 있고 오류가 많다는 문제를 발견했습니다. 교육 현장에서 사용되는 교재 역시 주로 성인을 대상으로 한 내용이거나 한국 아동을 위한 것이라 외국 아동 ... 할 것으로 기대됩니다. 따라서 중국인 아동을 대상으로 한 특화된 교재와 교구를 개발하고자 하는 목표를 가지게 되었습니다.그러나 외국 아동을 대상으로 한 한국어 교재를 개발하기 위해서 ... 양질의 한국어 교육 자료가 부족한 실정입니다. 특히 중국 아동들을 대상으로 한 특화된 한국어 교재와 교구의 부재를 해소한다면, 한국어 교육의 질이 향상될 여지가 있습니다. 이러
    자기소개서 | 3페이지 | 5,000원 | 등록일 2023.12.20
  • 15.0 한국 문화 교수요목 설계 시 고려해야 할 것은 무엇인지 생각해 봅시다. (과제 작성 시 유학생/여성결혼이민/외국인 근로자를 위한 한국문화교육은 어떻게 구성이 되어야 하는지를 반영하세요.)
    로서의 한국어 교육개론. 진흥원격평생교육원· 이미지. 외국어로서의 한국어교재론. 진흥원격평생교육원· 윤명식. "외국인 유학생을 위한 학문 목적의 한국문화 교육항목 선정 연구." 국내석사학위논문 경희대학교 대학원, 2018. 서울 ... 라고 생각한다.Ⅳ 참고문헌· 안용준. 외국어로서의 한국어교육과정 및 교수요목설계. 진흥원격평생교육원· 박정미. 외국인을 위한 한국 문화교육론. 진흥원격평생교육원· 박혜란. 외국어 ... 하는 것은 필수적이다. 문화는 목표 언어 사회 구성원의 사고와 행위 양식을 담고 있으며 한국어를 모어로 사용하는 화자들과 문화적 마찰이 없는 의사소통을 위해 필수적으로 교육해야 하
    리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.11.24 | 수정일 2022.12.06
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    음성학과 음운론의 차이에 대해 기술하시오.
    다. 나는 처음에 이런 변화를 잘 인식하지 못했는데, 외국인이 한국어를 배울 때 “왜 교재에 적힌 대로 읽으면 어색하게 들리느냐”는 질문을 하면서 이 규칙의 중요성을 실감하게 되 ... III. 결론I. 서론언어를 공부하다 보면 발음 하나가 단순한 소리가 아니라 훨씬 복잡한 체계와 의미를 지니고 있음을 깨닫게 된다. 특히 외국어를 배울 때 발음이 잘 되지 않 ... 하면서 혀의 위치를 수없이 조정했는데도 한국어의 ‘ㄹ’과는 미묘하게 다르게 들려 답답했던 기억이 있다. 그때는 단순히 혀 위치를 따라 하는 것이 전부인 줄 알았지만, 나중에 음성학
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.09.14
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    듣기 교육에서 교사의 역할에 대해 정리해 보세요.
    외국어로서의 한국어이해교육론5번듣기 교육에서 교사의 역할에 대해 정리해 보세요.서론듣기 교육은 말하기 교육과 함께 음성 언어를 매개로 하기때문에 표현 교육의 하나로 연구되기도 하 ... 고, 전달된 의미를 이해한다는 점에서 본다면 이해 교육의 하나인 읽기 교육과 함께 연구되기도 합니다. 외국어 교육의 네 가지 기능인 듣기, 말하기, 읽기, 쓰기는 서로 밀접한 관계 ... 하고 있습니다. 하지만 같은 음성 언어이지만 말하기 기능에 비해 듣기 기능은 소홀히 다뤄진 경향이 있습니다. 하지만 외국어 교육의 실상은 일상생활의 의사소통 중 반(53%) 이상
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.07.07
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    국내에 위치한 외국인 지원센터와 같은 무료 교육기관에서 한국어를 교수할 때 기관 요인과 학습자 요인이
    외국어로서의한국어교육과정및교수요목설계주제 : 국내에 위치한 외국인 지원센터와 같은 무료 교육기관에서 한국어를 교수할 때 기관 요인과 학습자 요인이 어떠한 영향을 미칠 것이라 예상 ... ) 학습자 요인의 긍정적 측면2. 무료 교육기관 한국어 교육의 요인별 부정적 측면1) 기관 요인의 부정적 측면2) 학습자 요인의 부정적 측면Ⅲ. 결론참고문헌Ⅰ. 서론외국어 ... 하는지 긍정적인 측면과 부정적인 측면을 모두 검토하여 서술해 보십시오.-목차-Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 무료 교육기관 한국어 교육의 요인별 긍정적 측면1) 기관 요인의 긍정적 측면2
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.08.21
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    한국어교육교수법의 개념과 특징을 설명하시오.
    의 국가적 경쟁률과 이미지 상승에 따라서 한국어와 한국 문화를 배우고 이해하려는 외국인이 증가하고 있다. 그리고 증가함에 따라 외국어로서의 한국어 교육에 관한 연구도 활기를 띠고 있 ... 다. 한국어 교수법은 외국어로서 한국어 교육에 관심이 있는 사람들을 위해 여러 가지 교수법을 실제 한국어 수업에 어떻게 적용할 것인가를 구체적으로 교육하는 것으로 말할 수 있다.2 ... . 한국어교육 교수법 특징1) 문법 번역식 교수법(Grammar-Translation Method)문법 규칙의 설명과 번역에 중점을 두는 교수법이다.① 외국어 연구의 목표는 문학
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.01.17
  • 외국어습득론) 외국어습득에서 읽기, 듣기, 말하기, 쓰기의 효율적인 지도 원리와 이를 수행하는 구체적인 활동 방안
    기의 특성을 이해한 후 한국어 교육 교재의 말하기 및 듣기 담화에 적용하여, 의사소통에서 끼어들기, 전환, 자연스러운 거절과 요청 등을 교육한다. 문화 차이에서 나타나는 칭찬에 대한 ... 외국어습득론- 읽기, 듣기, 말하기, 쓰기의 효율적인 지도와 수행 활동 -강의명외국어습득론담당교수소속학과학번이름주제외국어습득에서 읽기, 듣기, 말하기, 쓰기의 효율적인 지도 원리 ... 반응 차이, 간접적이고 중의적인 표현, 독백과 대화에 따른 다양한 유형의 듣기 담화를 선택해 수업을 구성하도록 한다. 또한, 언어지식이나 스키마가 부족한 한국어 학습자의 원활한 듣
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.04.16 | 수정일 2021.04.24
  • 판매자 표지 자료 표지
    외국어로서의 한국어교육개론(자모제시순서)
    [외국어로서의 한국어교육개론]? 주제 : 한국어 발음교육에서 기존 이론이나 교재에서의 자모의 제시 순서를정리한 후 본인이 생각하는 자모 제시 순서를 제시하고 의도를 설명하세요Ⅰ ... 로 제시하는 것이 발음 정확도와 이해도에 큰 영향을 미칠 수 있으므로 보다 효율적인 접근 방식이 필요합니다.본 과제에서는 한국어 발음 교육에서 기존의 이론과 교재들이 자모를 제시 ... . 서론한글 자모의 효과적인 제시 순서는 외국인 학습자들이 한국어를 쉽고 효과적으로 배우는 데 핵심적인 역할을 합니다.한글은 과학적이고 체계적인 문자 체계로, 자모를 올바른 순서
    리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2025.03.11
  • 침묵식 교수법으로 한국어 교육을 가르칠 때, 예상되는 효과와 어려움을 기술하고, ‘나의 관점’에서 개선 방법을 제안하시오.
    외국어로서의 언어교수이론침묵식 교수법으로 한국어 교육을 가르칠 때, 예상되는 효과와 어려움을 기술하고, ‘나의 관점’에서 개선 방법을 제안하시오.서론우리가 어린 시절 영어를 학습 ... 도록 촉진한다.이 교수법을 운영할 때 유의사항은 수업 계획과 요소를 미리 설계하고 이를 이끌어갈 분위기를 만들어야 한다는 것이다. 즉, 교수자가 준비하는 교재와 부교재에 따라 학습 ... 하기에 대한 이해 없이는 이것에 대해 말하는 것 자체가 어렵다. 또한 교재나 교육도구가 별도로 정의되어 있지 않아 학습자들은 혼란을 겪을 가능성이 높다.더군다나 한국은 행동주의 교수
    리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.07.30
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2025년 10월 09일 목요일
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