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"피아제비교" 검색결과 9,661-9,680 / 9,706건

  • 유아기의 성장과 발달
    률은 영아기보다는 느려진다. 체중증가율이 신장증가율에 비해 저하된다. 비교적 일정한 속도로 성장해 1년에 대게 2.5kg씩 체중이 증가하여 2세에서 2.5세까지는 출생시 체중의 약 ... .2. 지적발달(1)피아제의 인지발달영아기동안은 감각운동기의 첫 4단계를 거쳐서 배운다. 5단계(12~18개월)는 3차 반복적 동작기이다. 이 단계에서는 반복행동을 한다. 이런 행동
    리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2002.07.30
  • 영국와 한국의 유아교육제도 비교
    려는 것이다. 이러한 교육 운동의 바탕에는 루소, 페스탈로치, 프뢰벨을 비롯하여 몬테소리와 듀이, 피아제, 니일 등의 영향이 있음을 알 수 있다.하버드 대학의 Barth가 이러한 교육 ... 적 접근을 하고 있고 일정한 시기의 날씨 변화를 도표를 통해 나타낸다. 도표와 그래프를 사용함으로써 유아는 수,상징, 모양을 배운다. 유아들에게는 크기, 모양, 촉감 등을 비교
    리포트 | 10페이지 | 1,000원 | 등록일 2002.06.14 | 수정일 2016.12.10
  • [아동심리학] 인간발달
    의 한 운동기술을 학습할 기회가 제공되지 않은다면 발달은 불가능.4. Piaget의 아동기 인지발달1) Piaget 인지발달이론 : 지능을 유기체가 환경에 적응하도록 돕는 기본적인 ... 를 통하여 전달될 수 밖에 없다고 주장.7. Freud와 Erikson의 성격발달이론을 구체적 기술 & 비교⑴ 정신분석적 접근 : 성격·사회성 발달에 많이 사용되었는데,1) Freude
    시험자료 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2001.01.14
  • 구성주의 작문 교수 학습론
    에 대한 답을 하기 위해서는 우선 구성주의와 대비되어 이전 산업시대의 세계관에 학문적 정당성을 부여하던 패러다임, 즉 객관주의에 대한 간략한 규명과 비교가 이루어져야 한다. 객관주의 ... 그 표로 정리하면 다음과 같다.인지적 관점사회적 관점학자피아제, 글아저스펠트,포스노, 콥비고츠키, 윌취, 러고프, 저겐학습*인지적 재구성의 관점*인지적 갈등을 통한 학습*근접 발달
    리포트 | 10페이지 | 1,000원 | 등록일 2002.01.18
  • [교직] 우리나라 교육의 문제점
    라고 말한다. 교육과 국가경쟁력을 같은 선상에서 비교하는 것은 교육이 한 나라의 현재와 미래를 나타내기 때문이다. 우리나라는 무역규모면에서 미국 독일 일본 프랑스 못지 않지만 국제 ... 한 입장의 한 단면을 보여주고 있다. < 삐아제는 지적인 성숙을 인간이 성장함에 따라 주관성과 자기중심주의에서 벗어나 객관성을 향해서 위로 올라가는 것으로 보고 있다. 그러나 아이
    리포트 | 15페이지 | 1,000원 | 등록일 2002.05.24
  • 열린교육과 창의성
    (1982)는 153개의 연구 결과에 대해서 열린 수업의 특성과 열린 수업의 효과의 크기를 비교하는 메타분석을 실시하였다. 이 연구에서 사용된 열린교육의 특성은 다음과 같다.첫째, 아동 ... -학습과정Piaget가 교육을 통하여 길러내고 싶은 인간상은 전인적 인간 발달의 실현이라고 볼 수 있는데 좀 더 구체적으로 말하면 지적으로나 도덕적으로나 창의적이고 자율적인 인간 ... 를 제공하고 있다.열린교육의 교육 과정과 전통적 교육의 교육 과정을 비교하면 다음과 같다.교육과정열린 교육전통적 교육학습속도학습자에 따라 결정교사가 결정학습규칙의 작성학습자 참여
    리포트 | 10페이지 | 1,000원 | 등록일 2001.04.29
  • [역사교육] 학습자 중심의 역사교육의 방향
    다. 그러므로 학습자는 능동적이고 창조적이며 개성을 가지고 있을 뿐 아니라, 무한한 발달 가능성을 갖고 있다한편, 객관주의와 구성주의를 비교한 강인애는 구성주의는 객관주의와는 달리 ... 아졌다. 이러한 역사적 사고력에 관한 연구는 주로 피아제의 인지이론에 바탕을 둔 연구와 그것을 비판하면서 역사적 사고력의 특수성을 강조하는 연구로 나눌 수 있다.한편으로는 학습
    리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2002.05.16
  • [유아교육] 행동수정
    에 관한 방대한 연구를 수행한 삐아제는 인지 발달 단계를 다음과 같이 4단계로 나누었다.* 1단계 : 감각 운동기 ⇒ 출생∼18개월이나 24개월* 2단계 : 전 조작기 ⇒ 18개월 ... 지을 수 있는, 즉 논리적인 관계를 지을 수 있는 것을 뜻한다. 이 시기 사고의 특징은 감각 운동기와 비교할 때 감각 운동적 행위에 덜 의존적이라는 것이 차이점이다. 급격한 언어
    리포트 | 12페이지 | 2,000원 | 등록일 2001.12.28
  • 유아교육사상가 - 몬테소리
    . 교구를 통한 3단계교수법제7장 몬테소리 교육론의 비교·비판1. 몬테소리와 프뢰벨의 프로그램 비교2. 몬테소리와 피아제의 프로그램 비교3. 몬테소리 방법론에 대한 비판제1장
    리포트 | 40페이지 | 3,000원 | 등록일 2001.04.15
  • [장애] 유아의 언어장애
    때 언어장애는 일반적으로 말하는 사람의 말을 그가 속한 사회의 보통 사람의 말과 비교하여 너무 심한 차이가 나서 듣는 사람이 알아듣기 힘들고, 듣는 사람이 이야기의 내용에 주의 ... 발달에 기본이 라는 입장이다.Piaget 모델(1963)은4단계의 인지 발달 순서를 제시하고 있으며,1단계와 2단계가 가장 급격하고 다양한 언어 발달 시기이다.1단계(감각운동기)0
    리포트 | 26페이지 | 1,000원 | 등록일 2002.05.16 | 수정일 2015.10.02
  • 지능이론
    는 관점은 크게 네 가지로 구분할 수 있다.1900년대 초부터 1950년대까지 지능이론과 측정을 주도해 온 심리 측정적 관점, 피아제의 인지 발달론적 관점, 정보 처리론적 관점에서 지능 ... 을 실행하는 과정이며, 지식-습득요소는 새로운 정보를 습득할 수 있도록 자극을 선별적으로 부호화하고, 새로운 정보를 결합하며, 새로운 정보를 기존의 정보와 비교하는 과정이다.종합적인
    리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2002.05.27
  • 심리학개론
    이 아니라 측정된 개인차들을 비교하는 방법까지 고안했다는데 더 큰 의미가 있다. 그는 이런 비교 방법들은 변산성과 적응이라는 다윈의 개념을 수학적으로 해석하여 개인차를 측정하려했다.또 ... 었다. 이와 비슷한 연구들은 브로드벤트의 정보 처리 모형, 삐아제의 인지발달 분석, 기억 구조에 관한 실험등이 있는데 이들은 컴퓨터와 인간이 모두 기호를 조작하는 것으로 생각하였고, 그 신하였다.
    리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2001.08.17
  • [유아교육] 유아과학교육에의 문학적 접근
    이루어졌다. 그러나 여러 이론가를 통해 과학교육의 현대화 운동이 일어났고(Armstrong:1913, Dewey:1916, Bruner:1960, Piaget:1965), 1957 ... 란(2000)의 연구에서 보면 과학동화듣기 활동에 참여한 유아집단과 참여하지 않은 집단간의 창의성 점수를 비교한 결과 참여한 유아집단이 참여하지 않은 유아집단보다 더 높게 나왔다. 이러
    리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2001.12.13
  • [아동 간호학] 아동의 놀이
    는 이 모든 발달을 도와주는 매개체입니다.먼저 놀이는 아이의 지적 발달을 돕습니다. 인지 발달 이론가 피아제는 유아가 배운다 는 것은 어른이 가르쳐 주어서 아는 것이 아니라고 했 ... 는 크기가 다른 것을 차례로 보며 작은 것을 집었다가 내려놓고 다시 번갈아 가면서 살펴봅니다. 아기는 분명히 크기의 차이를 비교하고 무게의 다름도 조금씩 알게 될 것입니다.⑤ 아기
    리포트 | 18페이지 | 3,000원 | 등록일 2002.04.25
  • [감각 경험 표현 활동] 감각경험과 표현활동
    기계적으로 보는 것이 아니라 복합적인 요인들의 상호작용에 의해 일어나는 현상이므로 단순히 본다 라는 의미보다는 지각(perception) 이라는 말로 이해 해야한다.piaget ... 일어나는 신체 부위는 손 이다. - 비교적 신체적 발달이 빠름.·촉각적 경험을 조형언어로 표현하도록 하는 것은 눈을 가리고 대상을 더듬어 무엇인지를 맞추어 표현하는 과정으로 다른
    리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2002.04.22
  • 상호작용에 기초한 유아교육과정
    ' 수준 간의 간격2.상호 작용 이론의 발달에 견해·피아제:유아의 내적,외적 동기와 인성적인 요인을 적용하고 수용하는 사회적 상호 작용을 통하여 이루어 진다.◎상호 작용 이론 ... 를 고려한다.유아가 놀이를 통한 자연스러운 수 활동에 참여할 수 있게 한다.-수학적 활동으로 적절한 요인묘사하기, 순서화하기, 분류하기, 패턴화하기, 비교하기, 위계화하기, 동등
    리포트 | 13페이지 | 1,000원 | 등록일 2002.05.09
  • [유아교육] 유아수학교육-분류하기
    과 사건을 직접 분류, 비교하고 관계를 찾아보는 활동을 포함한 여러 가지 구체적인 조작 활동을 통해 수학적인 기초 능력과 태도를 기르기 위한 것으로서 분류와 순서짓기, 일상 생활 ... 이 요구되는 것으로, 전조작기 유아에게는 어려운 과제라 할 수 있다. 피아제의 과제 실험에서 보면 유아에게 18개의 노란 국화와 2개의 빨간 장미를 제시한후 노란 국화가 더 많
    리포트 | 10페이지 | 1,000원 | 등록일 2002.04.19
  • [지능] 지능을 개념짓는 학자들의 견해
    들은 지능검사 점수가 높으며, 논쟁을 잘 한다. ‘경험적 요소’는 새로운 정보를 이미 알고 있는 정보와 비교하거나 사실들을 새로운 방법으로 경합시키는 통찰력을 말한다. 경험적 요소 ... 사태에서 해 결 가능한 모든 방안을 종합적으로 고려해 보는 일 등과 같은 것을 말한다. 형식적 조작의 사고가 가능한지 알아보는 것으로서 피아제가 고안한 유명한 실험은 고전적 물리학
    리포트 | 40페이지 | 1,000원 | 등록일 2001.11.20
  • [유아교육] 레지오 에밀리아
    --------------------------- 35♤참고문헌 ------------------------------- 36Ⅰ.서 론사회적 구축주의에 이론적 근간을 두고 피아제 ... 책임을 지고 진행해 가는 하나의 과정'이라는 것으로 레지오의 프로젝트는 발현적 교육과정인 것이다. 즉 프로젝트는 유아들 자신의 흥미, 아이디어, 좋아하는 것을 선택하는 데 비교
    리포트 | 37페이지 | 1,000원 | 등록일 2002.08.23
  • [간호학] 인간의 성장발달의 주기적 변화와 한국인의 특성
    다이 나고, 목소리가 굵어지며, 몽정을 경험한다.인지적 특징-피아제의 형식적 조작기로가설 추론적 사고며 추상적인 사고능력이 발달한다.2)청년중기신체적 특징-남자는 전단계보다 키 ... 으로 미국의 2.1명과 5.1건, 그리고, 일본의 1.6명과 10.8건과 비교하면 월등히 높은 것으로 나타났다. 교통사고 원인의 대부분이 운전자 과실로 나타나고 있음을 고려할 때, 이
    리포트 | 13페이지 | 2,000원 | 등록일 2002.03.23
  • 프레시홍 - 추석
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2025년 09월 27일 토요일
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