"피아제비교"의 검색결과 입니다.

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언어발달이론 피아제 비고츠키 말러의 발달단계 아동간호학 학자 아동발달이론 교육심리

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"피아제비교" 검색결과 9,461-9,480 / 9,706건

[정신] 인간발달이론

는 학교에 입학하는 시기이며, 삐아제의 발달이론에 따르면 구체적 조작기에 해당하는 시기이므로, 심리학적 발달면에서는 잠복기로서 비교적 평온한 상태라고는 하지만, 인지적 발달면에서 볼 ... 억압되므로 앞의 세 단계에서 가졌던 욕구들을 거의 모두 잊게 된다고 한다. 따라서 위험한 충동이나 환상이 잠재되어 버리기 때문에 비교적 조용한 시기라고 할 수 있다.그러나 이 시기

리포트 | 17페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.11.17

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'교육 철학의 기초'에 관한 종합적 보고서

원너무나 이상주의적이어서 새로운 사회질서 확립이 현실적으로 불가능할 수 있다.5. 대표적 교육사상가 : 브라멜드, 카운츠, 버크손 등■ 본질주의와 진보주의의 비교 ■Ⅰ. 철학 ... 는 지식은 삶을 사는 동안에 개별적으로 경험한 것이며 또한 구성의 산물임.- Piaget인간에게 서로 질적으로 차이가 있는 네 가지 종류의 인지구조가 있는데,각 인지구조는 대체로 연령

리포트 | 17페이지 | 2,000원 | 등록일 2004.12.19

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[교육학] 결정적 시기 가설

며 그 기간이 넘으면 사람들은 제 2언어의 원어민과 같은 억양을 비교적 습득할 수 없는 듯 하다고 말한다.결정적 시기 가설의 근거1. 뇌신경학적 고찰몇몇 학자들은 결정적 시기에 대한 ... 지 어려운 것도 있는데 Jean Piaget는 몇 개의 단계를 통하여 어린이의 지적 발달 과정을 다음과 같이 요악하고 있다. 0~2세를 감각조작기, 2~7세를 전조작기, 7~16세를 조작

리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.12.19

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[교육학 발표자료] 오수벨의유의미학습이론과 구성주의학습이론

..PAGE:21선행조직자의 종류비교적 친숙한 내용 : 통합적 화합의 원리인지적 다리 또는 판별비교 조직자비교적 생소한 내용 : 전전적 분화의 원리정착의미 또는 포섭설명 조직자적용범위 ... 영향을 끼친 사람: 피아제- 개인은 환경과 상호 작용하여 그것을 이해하려는 노력을 통해서 새로운 지식을 형성한다.- 모든 지식은 외부로부터 주어진 의미를 내면화 시킴으로써 형성

리포트 | 47페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.11.06

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수준별 교육에 관한 총체적 보고서

삐아제는 아동의 학습 동기를 불러일으키기 위해서는 적정 수준의 불균형을 유지시켜 주어야 한다고 말한다. 아동에게 주어지는 수많은 환경 적인 자극이나 요소는 아동의 입장에서 볼 때 자신 ... 은 비교적 수업 효과가 나아졌지만 하위 반은 학생들이 심한 열등감을 느껴 아예 수업에 불참하는 사태까지 벌어졌기 때문이다. 상당수 학교가 전체 학급 수에 맞춰 단순히 상?하 또는 상?중

리포트 | 26페이지 | 2,000원 | 등록일 2004.12.17

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[생물] 강낭콩의 한살이 (초등 생물)

이 4학년 1학기에 설정되어 있는 이유1) 피아제의 인지 발달 이론에 따르면 이 시기는 구체적 조작기(7∼11세)에 속하게 된다. 식 물을 직접 키워보면서 관찰하고 측정하면서 구체적인 ... 을 멈춤6%20%40%기타6%10%-생장의 한계에 대한 예상Ⅴ 교과서 내용구성 분석1. 단원 구성{차시주 제학습 활동1여러 가지 씨앗 관찰하기·씨앗의 모양, 크기, 색깔 비교하기 ... 하기 어려우므로 모눈종이에 붙여, 칸을 세거나 직접 비교한다.기록방법사진, 그림, 글초등학교 저학년은 그림으로 표현하고 고학년은 글로 표현할 수 있으므로 4학년은 글과 그림을 섞

리포트 | 12페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.02.28

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사회극놀이 활동이 정신지체아의 사회적 기술에 미치는 효과

과 셋째, 과잉행동으로 과다한 움직임, 초조함, 충동적 반응 영역이 포함된 것으로 정의한다.Ⅱ. 이론적 배경1. 사회극 놀이1) 사회극 놀이의 개념Piaget(1962)이 전조작 단계 ... 을 경험하는 아동과 정상 또래들과 비교했을 때 다음과 같은 차이가 있다고 하였다. 첫째, 행동영역(수행하기)은 또래 집단에 참여하는 기술결함과 주어진 학습과제의 수행능력에 결함이 있 ... 은 사회극 놀이 활동이고, 종속변인은 사회적 기술과 문제행동이다.먼저 종속변인을 사전검사하고, 사회극 놀이 활동을 실히한 후 사후검사를 하여 사회적 기술과 문제행동의 변화를 비교

리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.06.21

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[간호] 학령기 특성과 장애

. 청소년의 근육과 비교했을 때 아직 기능적으로 미숙하기 때문에 근육을 지나치게 사용하다 보면 부상이 더 쉽게 생길 수 있다. 아동의 성숙을 잘 보여주는 지표는 신장에 비해 머리 ... 을 말이나 상징으로 표현하는 개념화가 가능해진다. 이것은 피아제가 구체적 사건이나 행동에 대해 사고를 논리적으로 조작할 수 있는 구체적 조작기로 서술한 발달 단계로 학령전기 아동

리포트 | 16페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.12.12

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레지오, 프로젝트

을 확립하게 되었다. 1963년 천주교와의 갈등을 극복하고 최초의 비종교적인 유치원을 설립하고 피아제를 비롯한 여러 아이디어들을 적용시키면서 독창적인 유치원을 확립해 나갔다. 1954년 ... 는 종합 프로그램의 성격을 가진다고 할 수 있겠다. 레지오 에밀리아 교수법을 이해하기 위해서는 무엇보다도 피아제나 브룬너나 프뢰벨과 같은 유아교육자의 동등한 수준에서 이해되고 연구 ... 되어야할 로리스 말라구찌를 선험적으로 이해하고 연구하는 일이 가장 선행되어야 할 일이며, 피아제의 사상과 교육철학과의 상호 연관성과 피아제와 동시대에 살았던 러시아의 천재적인 심리학

리포트 | 12페이지 | 1,000원 | 등록일 2000.09.06

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[아동학] 우리시대의 조기교육

을 토대로 비교한 것이다. 그렇다면 조기교육은 학업성적을 높이기 위해 행해져야 하는 것인가? 고려대 김덕기교수는 특히?조기 교육론은?초등학교에서 영어 공부를 시작한 학생이 중학교 ... 에서 영어 공부를 시작한 학생보다 듣기 시험 성적이 우수하다?는 등 단기적인 비교 연구에서 출발한다?며 ?그보다는 일찍 영어를 공부한 학생들이 대학이나 그 이후의 영어 구사 능력 ... . Freud가 심리성적 발달 이론을 통해, 그리고 Piaget가 인지발달 이론에서 말하는 아동기의 발달상 특징 중 주목할 만한 점이 있는데 급격한 사고의 진전, 탈중심화, 에너지(리비도

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.06.15

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극화된 재즈챈트를 이용한 영어교육에 관한 연구

게 얻을 수 있는 학습효과들은 다음과 같다.첫째, 이 챈트 극본에 담겨져 있는 상황에서 가족 구성원의 사고 방식 등 우리와 상이한 문화적 차이점을 교사는 우리 문화와 비교하여 설명 ... 서, 혼람은 Piaget(1952)이다. 그는 어린이들의 인지 발달은 감각 운동기, 구체적 조작기, 형식적 조작기의 단계를 거친다고 주장한다.이러한 단계 중에서 초등학교 학습자는 구체

리포트 | 14페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.12.01

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[교육공학] 구성주의 보고서

는 구성주의의 철학적 토대인 상대주의적 인식론으로서, Piaget 와 Vygotsky 등의 이론을 중심으로 한 심리학적 이론으로서, 또는 심리학과 철학의 영역을 벗어난 사회학적 영역 ... .넷째, 학교 밖에서의 생활 경험도 학교 내에서의 생활 경험과 연계되어야 한다.■ 구성주의 교육학구성주의의 심리학적 측면과 철학적 측면과 비교해 보면 교육학은 타학문의 이론들을 많이

리포트 | 11페이지 | 2,000원 | 등록일 2004.07.09

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함수적 사고 교육

에 의한 친근한 시각적인 집합의 대등성의 인식은 6,7세경에 가능- 일자리 수와 십자리 수의 대응, 시제, 비교급과 최상급 등과 같은 언어적 구조도 함수적 사고의 근원 ... 적 종속성으로 이는 덧셈 뺄셈보다 선행- 비와 비례관계는 일차함수와 관련되지만, 발달적으로는 일차함수에 선행* Piaget- 수학적 사고의 심리적 발생을 가정: 심리적으로 보다 일찍

리포트 | 10페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.12.05

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[초등지도안] 초등학교3학년 수학세안지도서

고, 다른 규칙을 만들어 꾸며 보도록 한다.2. 학생관Piaget의 인지 발달 이론에 따르면 초등학교 3학년의 학생들은 구체적 조작기의 시기로 체계적이고 논리적인 사고체계를 갖 ... 번 보면 규칙성을 발견 할 수 있다고 응답하였다. 따라서 규칙성을 찾아 꾸미는 활동이 이루어지는 본 수업에서는 학생들이 비교적 쉽게 활동을 할 수 있을 것으로 사료된다.3. 지도

리포트 | 10페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.11.21

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[비평] 구조주의 비평

와 구별, 관계를 통하여 의미를 드러내듯, 체계 속의 각 기호는 다른 기호들과의 차이 하에서만 의미를 가진다. 이러한 ‘구조’의 개념은 Jean Piaget의 이론을 통해서 더욱 명확 ... 며, 그의 시세계를 비교적 명료하게 보여준다는 점에서 많은 학자들에게 고찰된 바 있는 이 시를 이제 구조주의비평 관점에서 바라보도록 하자.먼저 문법적 구조를 보기 위해, 이 시에서 가장

리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.11.20

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[사회복지] 아동기 전기에 관한 서술

적 사고 가 가능해지면서 Piaget 가 말하는 구체적 사고기에 들어서게 된다.따라서 유아기에 곤란했던 보존의 개념 을 획득하게 되고, 가역적 사고 가 가능해진다.(2)지각의 발달유아 ... 적 조작기에 접어든다. 이 시기는 추상적인 것에 대한 증명 또는 어렵지만 논리적으로 사고할 수 있다.피아제는 구체적 조작기를 인지발달에 있어 중요한 전환점으로 보았다. 이 단계 ... 로 정서면에 있어서는 혼란이나 흥분이 비교적 적다. 이는 활동 범위의 확대에 의해 많은 사람이나 사물과의 접촉경험의 풍부화가 안정화의 원인으로 작용하기 때문이다. 정서를 단순

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2001.12.04

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[아동미술] 아동미술 전반에 관한 이해

과 내용의 표현을 아동이 나름의 표현방법으로 접목시킨 결과로 보는것이다. 피아제는 사물과 사물의 관계판단이 부족한 정신 발달의 미성숙에서 오는 원시적 형태의 표현이 투시적 표현이 ... 에 접어들면서 대부분 아동들은 그림에 대한 흥미를 잃게 된다. 로웬펠드는 맹아나, 약시아(弱視兒)의 조형적 표현을 연구하고 이것을 정상적인 사람과 비교 연구한 결과 시각형과 촉각

리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.07.06

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[생물교과지도] 생물과 학습지도안

은 Piaget의 인지발달 이론에 기초를 두고, 탐구 단계에서의 간단한 실험을 통하여 학생 스스로 새로운 개념을 발견할 수 있도록 유도함으로써, 학생들의 탐구 능력 신장에 크게 기여하는 것 ... 는 개념이나 원리를 탐구 단계에서의 활동에 바탕을 두어 도입한다. 이 단계에서는 학생들이 탐구 단계에서의 활동 결과를 발표하고, 이들을 비교 분석하여 스스로 새로운 개념이나 원리

리포트 | 13페이지 | 2,000원 | 등록일 2004.11.16

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비고스키와 유아교육

책에서는 비고스키의 주된 사상인 비교 문화의 다양성, 발달적·또는 발생학적 방법, 발달의 두 측면, 저등 대 고등 정신 기능, 문화 발달의 일반적인 발생학적 법칙, 중심 ... 들과 비교해서 좀더 오랫동안 외적인 상태로 남아 있었다. 이러한 해석들을 지지하는 데 있어서, 자기 조절에 대한 방해물을 감소시키는 것으로서 아동이나 성인 모두에게 적용되는 요소 ... . 마지막으로 환경에서의 요구는 산만하고 충동적인 어린이가 학급에서 문제를 보이는 정도에 영향을 미친다.제5장 학습과 발달의 관계: 비고스키 이론과 다른 저명한 관점들과의 비교

리포트 | 18페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.06.12

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[언어장애] 유아의 언어장애

의 말과 비교하여 너무 심한 차이가 나서 듣는 사람이 알아듣기 힘들고, 듣는 사람이 이야기의 내용에 주의를 할 정도로 또는 그 이상으로, 혹은 말 그 자체가 주의를 끌 정도로 왜곡 ... 의 비교, 오류의 형태(예를 들면, 말소리의 생략, 대치, 왜곡 및 다양한 소리환경에서 음문과정), 전반적인 명료도, 치료의 방향 등을 분석함으로써 장애의 정도를 파악음성/ 음운 ... (pretend)을 할 수 있게 되고,하나의 사물을 다른 것으로 대신하게 할 수 있다.(막대기▶총)이것을 상징놀이에 참여하는 능력이라 하며언어를 통해 상징화하는 능력과 일치한다.Piaget

리포트 | 23페이지 | 1,000원 | 등록일 2002.05.16 | 수정일 2015.10.02

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