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"한국어와중국어의차이" 검색결과 941-960 / 2,973건

  • 대조언어학 - 외국인이 자주 범하는 한국어 시제상의 오류와 이를 교정할 수 있는 방법을 설명하시오.
    다. 영어와 한국어 같이 언어 간의 비교를 연구하는 학문이 바로 ‘대조언어학’이다.대조언어학이란 “두 개 이상의 언어를 체계적으로 대조하여 공통점, 차이점을 연구하는 분야로, 외국어 교육 ... 에 한국어에서도 오류가 발생했다.이는 자신의 모국어가 더 익숙하고, 그 방식을 한국어에도 똑같이 적용하기 쉽기 때문이다. 따라서 한국어의 특성과 학습자가 자주 오류를 발생하는 부분과 관련 ... 형 종결어미에서 오류가 가장 많이 발생하는 언어권이 중국어권 학습자라는 점을 감안할 때, 중국어에는 과거형 표현이 없기 때문임을 짐작할 수 있다. 따라서 추가적으로 과거형 표현이 의미하는 것과 사용되는 때를 구체적으로 교수하는 것도 하나의 방안이 될 수 있다.
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.03.05 | 수정일 2019.03.08
  • 한국어 교육 업체 중국 진출 사업계획서
    는 한류 중심세력을 의미함.국내 한국어 교육 및 컨텐츠 구성으로 국내 시장 시범서비스 국외 이러닝 기업과 사업 제휴를 통한 한국 어 서비스 사업 초기 중국을 포함한 동남아시아 겨냥 ... 국외 온라인 회원 확보를 통한 오프라인 학 원 개설 한국어 능력시험 실시사업방향각 나라별 수강생에 맞는 언어 지원 강의 (한국어, 영어, 일본어, 중국어, 베트남어, 총 5개국어 ... 코리안튜터베이징 사법대학과 온,오프라인을 접목한 어학원 및 연수 사업 합의 2002년5월 사업 시작한국어 교육 전문업체로서, 중국 대형 포털 사이트인 '차이나닷컴'에 한국어 프로
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 27페이지 | 3,000원 | 등록일 2018.09.05
  • 한국어 부사격 조사 ‘에’, ‘에서’의 교육 방안 -장소의 ‘에’, ‘에서’를 중심으로-
    , 열거, 관용 표현 등 총 12가지로 정리하고 정리된 결과를 바탕으로 중국어와 대조 분석한 안령군(2005)이 있다. 황정숙(2009)은 ‘에, 에서, 에게, 로’는 한국어 표현 ... 언어학적인 관점을 참고하여, 한국어 부사격 조사 ‘에’, ‘에서’를 효과적으로 지도할 수 있는 방안을 제시하는 데 있다.한국어는 조사와 어미가 발달된 교착어로 조사가 없는 언어 ... 상의 차이를 알아보았다.2.1. 한국어 교재의 부사격 조사 교재 화 실태부사격 조사 ‘에’와 ‘에서’는 공간적 개념과 관계된 부사격 조사인데, 아래의 표에서 보여주는 바와 같이 서울 소재
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 15페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.10.30
  • 높임법의 통시적 정리와 교육방향 재고
    나 종교적 이유로 높임법이 쓰였음을 알 수 있다.한편, 이른 시기부터 발달한 한국어 높임법은 첨가어라는 언어 구조와도 관련이 있다. 첨가어의 특성상 적은 수의 문법 형태소를 통하여 높임 ... 법의 기능을 효과적으로 사용할 수 있기 때문에 세계 다른 언어에 비해 발달한 체계를 갖출 수 있었다. 중국말과 비교했을 때에도 한국어의 구조적 특성이 잘 반영되어 더 체계적인 체계 ... 국어통사론한국어 높임법의 변화 양상1.서론2. 높임법의 변화 과정2.1. 고대국어 및 전기 중세국어2.2 후기 중세국어 및 근대국어2.3. 개화기 및 현대 국어2.4. 최근 높임
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 11페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.07.19 | 수정일 2020.09.08
  • 표준화 언어시험 중 좋은 문항과 나쁜 문항을 하나씩 선택해, 문항분석 및 평가기준에 따라 왜 좋은 문항이고 나쁜 문항인지 설명하시오
    는 질문이 많다. 이러한 시험은 응시자들이 스스로의 회화를 테스트해보는 좋은 문항이라고 생각한다.Ⅲ. 결론아이엘츠 시험과 같이 한국어 시험, 중국어 시험, 일본어 시험등에 까지 확대 ... [외국어로서의 한국어능력평가론]• 주제 : 표준화 언어시험 중 좋은 문항과 나쁜 문항을 하나씩 선택해, 문항분석 및 평가기준에 따라 왜 좋은 문항이고 나쁜 문항인지 설명하시오.Ⅰ ... 가 되었으면 좋겠다는 바람이다. 비록 필자가 응시자가 되어 아이엘츠 시험을 준비함에 있어 듣기와, 말하기 유형이 한국 전형적인 시험 토익 및 hsk와 차이가 있어 많이 부담을 느꼈
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.03.10
  • 중세국어의 방점과 성조
    가 대룰 수 있다는 것을 생각지 않고 연구를 진행했기 때문이라고 지적했다. 나아가 각각의 형태소가 어휘적인 성조를 갖는다는 점을 고려하면 중국어는 단음절어고, 한국어는 다음절어라는 차 ... ·상성·입성의 사성(四聲)으로 분류한 것은 중국의 성운학의 영향을 받은 것으로 보인다. 중국어는 모든 글자가 성조를 갖고 있고, 성운학에서는 일찍부터 한자음의 운(韻)을 그렇게 ... 분석하고 있었기 때문이다. 그러나 그가 중국의 성조체계를 그대로 베껴온 것은 아니다. 중국어는 모든 글자가 성조를 갖고 있지만 그 성조를 표시하지는 않는다. 세종은 우리말의 성조
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2020.10.30
  • 현대 한국어의 분절음과 비분절음에 대하여 설명하시오
    면 높은 소리가 생성된다.성대의 진동이 느리면 낮은 소리가 생성된다. 물리적으로는 음파의 주파수에 비례한다. 주파수가 많을수록 높은 소리가 생성된다. 중국어나 베트남어 등 성조언어 ... 과제 :현대 한국어의 분절음과 비분절음에 대하여 설명하시오1.서론외국인이 한국어를 배울 때 문어체의 경우에는 문맥에 따라 그 뜻을 이해하지만 일상 대화에서 소리로 듣는 경우에 그 ... 음의 높낮이나 길이의 차이 등을 통해 이해하는 것은 쉬운 일이 아니다.우리가 말을 할 때 내는 소리는 자음과 모음으로 나눌 수 있는 데 이를 분절음이라 한다. 예컨대 ‘밤
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 2페이지 | 1,500원 | 등록일 2019.03.15 | 수정일 2019.12.12
  • 외국인 유학생 관리 방안
    Book) 제작·배부중국어 대학원 생활 안내서 제작·배부?논문자격시험 지침, 학위논문심사에 관한 지침, 교과과정 등?학사, 비자, 생활, 취업 등 유학생 정보를 제공2. 교육과정 운영 ... , 문법 교정·첨삭 지도?유학생의 논문 작성능력의 차이와 인정하고 이를 대응하는 프로그램 개발▩ 대학원 입학전형에 기본적인 한국어 능력 및 전공 수학능력을 평가하여 일정 수준 통과 ... 지도의 기초임?문화적 차이에 따른 편견 해소 노력투게더 위드 미(Together with me) 프로그램 운영문화체험 활동 운영 및 지원 강화?한국에 대한 문화갈등을 조정하고 이해
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 8페이지 | 15,000원 | 등록일 2020.02.21 | 수정일 2020.03.31
  • 외국어로서의 한국어 이해교육론 - 한국어 듣기에서 듣기를 어렵게 하는 일반적인 요소에는 무엇이 있는지에 대해 서술하고 이 가운데 듣기를 가장 어렵게 하는 요소를 골라 고른 이유에 대한 자신의 의견을 제시하시오.
    학습자들은 듣기를 가장 먼저 배우고 그 다음에 읽기와 말하기, 쓰기를 천천히 습득한다.그러나 모든 언어가 그렇듯이 한국어가 모국어인 학습자들은 지각하지 못하지만 외국어 학습 ... 기 때문에 이러한 보조사를 자연스럽게 획득한 모국어 학습자와는 다르게 일일이 학습하고 연습해야 하는 외국어로서 한국어를 습득하는 학습자들에게는 큰 걸림돌이 될 수 있다.발음은 음절 ... ’과 같이 예사소리, 거센소리, 된소리의 구분이 어려운 점 등이 발음상의 어려운 점이다.두 번째로 어순의 변화가 자유롭다는 점이다. 영어나 중국어와 같은 언어는 주어와 동사, 목적어
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.03.07
  • [대조언어학]한국어를 대조언어학적 방법론에 기반하여 교육하였을 때 얻을 수 있는 장점을 구체적인 사례를 두 가지 이상 들어서 제시하세요.
    하여 그 효과성을 알아보고자 한다. 먼저 언어 구조의 차이점의 관점에서 보면 중국어, 영어가 모국어인 학습자를 대상으로 하는 한국어교육을 논할 수 있다. 중국어와 영어는 언어 ... 를 바꾸어 ‘학생입니까?’라는 의문문으로 문장을 변형할 수 있다.추가적으로 중국어와 일본어, 한국어는 ‘한자 문화권’이라는 공통점이 있다. 한국어의 경우 고유어보다 한자어가 압도 ... 의 장점참고문헌Ⅰ. 대조언어학적 관점에서 본 한국어 교수법대조언어학은 둘 이상의 언어를 대조하여 언어들의 공통점과 차이점을 연구하는 학문이다. 이는 외국어를 배우는 학습자의 입장
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2017.11.27 | 수정일 2018.10.24
  • 스페인어학과 면접 예상질문모음
    사전 중 무엇을 가장 선호하나?34. 시번역할 때 어려웠던 점35. 스페인어에 관심을 가지게 됬는지36. 스페인어와 한국어차이점37. 좋아하는 시인이나 작가가 있나요?38. 통 ... 에 스페인어가 어떤 도움이 되나??16. 전공수업에 대해 아는 것이 있나? 어떤 수업을 가장 들어보고 싶나?17. 진학 후 이 학과와 맞지 않는다면 어떻게 할 것인가?18. 중국어 성적 ... 1. 자기소개 및 지원동기2. 10년 후 내 모습 or 진로계획3. 학업계획4. 스페인어는 어느정도 할 줄 아나? 스페인어를 배우면서 가장 어려웠던 점??5. 자신의 강점은?6
    Non-Ai HUMAN
    | 자기소개서 | 2페이지 | 3,000원 | 등록일 2019.08.14
  • 한국어의 자음과 모음 체계를 다른 언어의 자음과 모음 체계를 비교하면서 설명하시오.
    *과제 주제한국어의 자음과 모음체계를 다른 언어의 자음과 모음 체계를 비교하면서 설명하시오.《한국어 문법론》*제출자:*아이디:目次Ⅰ. 서론Ⅱ. 한국어중국어의 자음과 모음 체계 ... 비교가. 한국어중국어의 자음 체계나. 한국어중국어의 모음 체계Ⅲ. 결론Ⅰ. 서론우리가 발음할 때 폐로부터 나오는 공기가 구강이나 비강을 통과하면서, 입술, 치조와 설단 ... 다. 따라서 일본인, 중국인, 그리고 서양인의 경우 그들 고유의 모국어 언어체계의 간섭으로 인해 한국어 발음에 있어 나라별 공통된 발음상의 오류를 보인다. 만약 우리가 다국적 학습
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 6페이지 | 12,000원 | 등록일 2017.11.10 | 수정일 2021.06.09
  • 다문화 가정,중도입국 청소년의 개념,중도입국청소년의 현황,교육 서비스,중도입국 청소년
    국고 , 1,825 명은 중국인 전체의 91.3% 를 차지함으로 대부분이 중국인 ! 한국계 중국중국 몽골 타이완 베트남 일본 [ 출저 법무부 ]2-1 일반적 현황 거주지역 중도 ... % 아버지 40%어 2-1 일반적 현황 가족 구성 함께 사는 부모가 친부모 인가 ? NO 43.5 %어 2-1 일반적 현황 가족 구성 함께 사는 부모가 친부모 인가 ? 무응 답 18.9 ... %어 2-1 일반적 현황 가족 구성 함께 사는 부모가 친부모 인가 ? 무응답 18.9 % 중도입국 청소년이 새로운 사회에 적응하는 과정 뿐 아니라 새로운 가족에 적응하는 과정
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 40페이지 | 4,000원 | 등록일 2019.04.22
  • 3.1운동을 주제로 초등학생을 대상으로 한 교육자료 입니다.
    과 일제강점기 당시의 우리나라 민족말살정책을 비교하여 설명한다 1. 언어 : - 티베트어의 사용과 교육을 금지- 창씨개명, 한국어 사용 및 교육 금지2. 종교 : ... 한다. ▪ 티베트에 대해 아는 것을 말해본다.▪ 티베트와 우리나라의 지리적 차이를 말해본다. ▪ 독립되지 못한 티베트가 현재 겪고 있는 상황을 설명한다.▪ 티베트의 민족말살정책 ... - 티베트의 불교 문화를 탄압- 일본의 신사참배 강요, 3. 자원 : -티베트에 있는 천연자원을 채굴하여 중국 본토로 옮김-우리나라의 자원을 수탈▪ 현재 우리가 티베트의 상황에 처한다면 어떠할지 생각해본다.
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.01.15 | 수정일 2020.05.10
  • 판매자 표지 자료 표지
    ‘쓰다’를 초급 학습자에게 교수하는 방안을 구체적으로 설명하십시오.
    하는 동사를 대응 시키는 방법이 가장 흔하게 쓰인다. 영어권 문장 역시 서술어가 굉장히 중요하게 취급되며, 문장의 의미를 결정하는 주요요소이기 때문에 한국어와 마찬가지로 서술어 ... .그 슈퍼마켓은 3명의 점원을 쓰고 있다이런 식으로 실제 용례와 한글의 “쓰다”의 개념을 병치하여 실제로 어떻게 활용되는 어휘인지 알려준다. 만약 중국어 문화권의 화자라면, 각 ... 과 차이를 보이고 있다는 것을 초보 학습자들에게 알려주어, 한국어 어휘의 다양한 활용과 용법에 대해서 익힐 있도록 한다.
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.09.05
  • 방언론 요약집
    또는 표준어나 정서법의 존재라는 기준은 언어와 방언을 언어 외적 특히 정치적으로 구분하자는 것이나 다름없다.- 언어와 방언의 2분법을 포기하고 ‘언어(영어)’, ‘준언어(한국어 ... 개념)을 가리키는 말, ‘사투리’는 표준어와 대비되는 개념을 가리키는 말이었다.개화기의 ‘방언’- 언문일치는 결국 중국적인 것에서의 탈피를 의미하였는데, 이 과정에서 ‘방언 ... , 언어 비교 연구의 총체인 셈.1.1 방언이란 무엇인가언어와 방언- 방언을 구별하는 기준으로 ‘상호 의사소통 여부’, ‘국경선의 개재 여부’, ‘표준어나 성문화된 정서법의 존재
    Non-Ai HUMAN
    | 시험자료 | 7페이지 | 4,000원 | 등록일 2019.06.05
  • 지역사회간호학실습 CASESTUDY- 결혼이주여성 부작용 (다문화 가정), 진단2, 간호과정2
    며 베트남이 두 번째로 이혼율이 높다는 것을 알 수 있었다.5) 다문화가정 지역사회 간호① 다누리콜센터- 운영시간 : 365일 24시간- 지원언어 : 한국어, 영어, 중국어, 베트남어 ... 베트남22.621.427.625.223.222.620.923.127.927.7중국38.637.833.130.329.929.029.527.926.925.0태국1.71.51.31.21 ... .21816.015.2외국75.376.378.179.379.080.481.081.284.084.8중국54.555.353.651.047.045.544.344.644.541.8베트남8
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 19페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.09.03 | 수정일 2020.11.03
  • 외국어로서의한국어발음교육론)한국어 학습자의 한국어 종성 자음 발음과 관련된 오류 예시를 5개 이상 들고, 이에 대한 교육 방안을 제시해 보자. (중국어권, 일본어권, 영어권 학습자 중 한 집단을 선택하여 작성할 것)
    을 제시해 보자. (중국어권, 일본어권, 영어권 학습자 중 한 집단을 선택하여 작성할 것)전 공 :학 번 :성 명 :연 락 처 :외국어로서의한국어발음교육론한국어 학습자의 한국어 모음 ... 의 한국어 모음 발음 학습에 대하여 살펴보도록 한다.2) 혼동하는 발음들과 그 원인중국어권 학습자들이 어려움을 느끼는 한국어의 모음은 단모음 ‘ㅡ’ 와 이중모음 ‘ㅢ’다.힘들 ... 한 외국인의 한국어 발음 학습을 위하여 그 문제를 파악하며 원인을 알아보도록 하고, 이에 대한 해결 방안 및 교육법을 생각해 보기로 한다. 본 글에서는 한국어 학습자 중 특히 중국
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2018.05.08 | 수정일 2018.10.18
  • 대조언어학,외국인이자주범하는 한국어 시제상의 오류와 이를 교정할수 있는 방법, 한국어2급
    ]를 사용하여 완료상을 나타내기에 [le]와 한국어의 ‘-었’을 동일시한다. 그런데 중국어에서 ‘사다’ 동사의 경우에는 [le]를 사용하여 완료상을 나타낼 수가 없다. 그래서 모국어 ... 해야 하는 명사들이 존재한다. ‘올 기회’, ‘어릴 때’ 밑줄 친 명사들이 그 명사들의 예이다.(3)중국어권 학습자의 경우중국어에는 동사와 결합하여 시제를 나타내는 ‘-었’과 같은 문법 ... 요소가 존재하지 않는다. 그렇기 때문에 ‘나는 어제 책을 사지 않다.’ 라는 문법적 오류가 있는 문장을 사용하고는 한다. 중국어에서는 과거를 나타내기 위해 ‘-었’ 대신에 [le
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2018.09.02
  • 구소련 지역 한민족의 디아스포라에 관한 연구 : 고려인과 사할린 한인을 중심으로
    과 땅, 국가 전반을 가리키는 단어가 '고려'에서 유래한 '까례야(Корея)'기 때문이다. 중국어와 일본어에선 '朝鮮'이, 영어에선 'Korea'가 이에 해당한다. 원래 고려인 ... 는 물론 해방, 분단 이후의 대한민국에서도 '조선'이 여전히 쓰인다. 아울러 조선족의 ‘조선’ 역시 단지 Korean이란 뜻이다. 정착지가 중국이냐 러시아냐 지역의 차이일 뿐 결국 같 ... 었다.6. 고려인의 정체성고려인의 정체성을 특정하기는 어렵다. 개개인마다의 차이가 있기 때문이다. 최근의 젊은세대의 경우는 한국어를 구사할 수 없지만 자신의 민족이 고려인이라는 자각
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.05.09
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