"과학지도안"의 검색결과 입니다.

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관찰일지상담일지 초등 6학년 과학 유아 관찰일지 생물 수업지도안 초등과학 세안 과학 수업지도안 지도교사조언 통합과학 지도안 만3세 2학기 상담

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"과학지도안" 검색결과 941-960 / 45,307건

[과학교육]중2과학 식물의 구조와기능 지도안

과학과 본시 수업안? 일 시 : 2006년 5 월 23 일 제 6 교시? 대상학생 : 제 ( 2) 학년 ( 10) 반 ( 33 )명? 교 과 서 : 쪽 ( 110 ... 가 어떻게 밝혀졌는지 알아내는 탐구 과정에 중점을 두어 지도한다.마. 과학과의 내용심화로 학생들이 흥미를 잃어버리기 쉽기 때문에 흥미유발을 지도상의 주안점으로 한다.바. 시공간적으로 직접 ... 는다.Ⅷ. 본시 수업 지도안수업과정(시간, 분)교 수 학 습 활 동수업자료수 업형 태도 달 점/유 의 점교 사학 생전개개념 도입①-쌍떡잎식물에서는 한 가지가 더 포합됩니다. 무엇

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 13페이지 | 1,500원 | 등록일 2006.06.27

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[교수학습지도안]중학교(과학) 교수학습지도안

과학과 본시 (4/7차시) 수업안단원명Ⅱ. 빛2-1 빛의 반사와 굴절지도대상1학년5반(35명)지도일시2004.4.29(목)3교시지도장소과학실지도교생* * *본시 주제 빛이 렌즈 ... 현상을 이용한 예를 찾아서 볼록렌즈와 오목렌즈 원리를 구별할 수 있다.수업자료 및 실험기구교사학생교과서, 수업안, 탐구안내서, 형성평가지,PPT자료, 코팅된 종이, 사진기 ... 을 실시하게 하고 정 확하게(올바르게) 실험이 진행되도록 순회 지도?현상해석 및 자료해석-볼록렌즈와 오목렌즈를 통 과한 빛이 나아가는 길을 각각 그려보자.-볼록렌즈와 오목렌즈를 통 과한

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2005.10.03

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[과학교육] 과학과-학습지도안(지층)

{{지층을 찾아서{단원 3. 지층을 찾아서 교과서 26∼27, 실관 17, 1. 학습 문제지층과 지층이 아닌 것을 구별해 봅시다.2. 학습 자료지층 사진3. 학습 활동가. 활동 내용다음의 그림을 살펴보고, 지층과 지층이 아닌 것을 구별하여 봅시다.{1{2{3{4{5{..

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.01.09

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“10학년 과학과의 통합과학교육 실천 방안과 이를 위한 과목 간 연계성 분석 및 학습지도안 개발” 요약

“10학년 과학과의 통합과학교육 실천 방안과 이를 위한 과목 간 연계성분석 및 학습지도안 개발” 요약과학의 속성을 고려하여 자연 현상을 총체적이고 올바르게 이해하기 위해서는 분과 ... 과의 과목 간 연계성을 분석하였으며, 이를 토대로 통합과학교육을 위한 학습지도안을 개발하였다.제 7차 교육과정의 10학년을 대상으로 하는 과학 수업 현장에서 통합과학교육을 실현하기 ... 광선과 적외선화학온실 기체생물지구온난화와 생태계지구과학4.소음1)소음의 발생원인, 해결책물리화학생물소음의 영향, 동물이 내는 소리지구과학이를 통하여 통합 과학교육을 위한 학습지도안

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2011.04.20

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초등학교 과학부분 빛에 대한 오개념과 수업 지도안

과학개념학습을 위한교수 학습 과정안1. 주제 설정의 배경가. 빛과 관련된 초등학생의 오개념 인식1) 광원? 빛이 있어야 물체를 볼 수 있다는 사실은 알지만 그 빛이 광원에서 나오 ... 지 않는다’라고 답했다.나. 이런 오개념이 왜 문제가 되는가, 과학적인 개념을 알아야 하는 까닭은 무엇인가?학생들의 과학 개념은 각각이 독립적이고 개별적으로 존재하는 것이 아니 ... 라 상호 깊은 영향을 준다. 따라서 한번 형성된 오개념은 후속 학습에도 영향을 미쳐 과학적 개념을 받아들이기 어렵게 한다. 특히, 현행 교과과정의 교과 내용이 체계적·조직적으로 서로

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 9페이지 | 2,500원 | 등록일 2009.01.27

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과학 4학년 `여러가지 전구에 불켜기` 학습 지도안

단원전구에 불켜기일시지도교사차시3/7장소대상4학년수업주제여러 가지 전구에 불켜기수업모형순환학습모형학습목표? 전구의 규격에 맞는 전지의 사용법을 알고 바르게 사용할 수 있다.수업 ... 탐색동기유발학습목표제시학습활동안내? 동기유발하기? 220V 전구를 끼운 스탠드의 전선을 110V 트랜스에 연결해 본다.? 트랜스의 전압을 220V로 올려본다.- 어느 경우에 불이 켜

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.01.30

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[5학년 1학기 과학] 작은생물 수업지도안

을 알아봅시다.수업모형경험학습모형2) 교수?학습 지도안단계학습내용교수·학습 활동자료 및유의점교사학생학습문제파악(5?)동기유발학습문제확인학습문제제시□ ‘물속의 생물’의 동영상 자료 보여주기T ... 발표하기초파리의 한살이(3-1)?초파리의 채집 및 관찰?초파리의 한살이?여러 가지 곤충의 한살이4. 단원의 지도 계획차시주제학습활동교과서쪽(실험관찰쪽)지식탐구 과정비고단원도입ㆍ작 ... (64)ㆍ작은 생물의 특성ㆍ의사소통ㆍ전시ㆍ모둠별 활동5. 지도상의 유의점○ 야외 학습으로 현장에 나가 관찰할 때에는 가능한 다양한 작음 생물을 관찰하고 채집 계획을 세워 작은 생물

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2008.05.22

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[학습지도안] 초등학교 과학과 학습지도안 (완전본), 초등특수교육, 초등교육, 과학과 3수준

재료의 특징을 살려 평면 위에 붙이고 꾸민다.? 재료 및 물질의 특성과 쓰임을 이해한다.11. 본시 수업 지도안과목과학단원촉각수업일시수업대상초등부 5학년 1반 (남 4명, 여 4명 ... 보고 따뜻한 물과 차가운 물을 구별하도록 하고, 타고 있는 양초는 뜨거우며, 얼음 상태인 아이스크림은 차갑기 때문에 시원함을 느낀다는 것을 실제 체험을 통하여 지도한다. 거친 것 ... 하는 솔을 만져보고 거칠다는 것을 알게 하며, 나무의 면을 매끄럽게 하는 사포 면은 거칠고, 여우털 목도리는 부드러운 촉감을 느낄 수 있다는 것을 지도한다. 딱딱한 것과 물렁한 것 구별

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 10페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.12.21

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4학년 1학기 과학 8.별자리를 찾아서 지도안

과학과 교수 ? 학습안결재지 도 교 사1. 단 원 : 8. 별자리를 찾아서2. 지도의 실제가. 본시 교수 ? 학습 개요단 원8. 별자리를 찾아서일 시2008. 7. 3(목) 2교 ... 카드, 학습안내판, 종이별자리판, 가위, 풀, 날짜카드학생종이별자리판, 가위, 풀멀티미디어자료별 사진(ppt), 별자리판의 구조와 사용법(ppt)나. 지도 과정단계학습내용교수?학습 ... .?생각을 열고 학습에 참여한다.?별자리를 찾아본 경험을발표하기?공부할 문제를 확인한다.3′?별 사진(ppt)?공부할 문제카드별자리판을 사용하여 별자리 찾기학습안내?학습할 순서를 안내

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| 리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.12.30

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과학 6-2 3단원 에너지와 도구 5/9차시 지레의 이로운점 알기 지도안입니다.

결재지도 교생지도 교사학년 부장과학과 교수?학습 과정안1. 단원: 3. 에너지와 도구2. 지도의 실제가. 본시 수업 계획단 원3. 에너지와 도구일 시2012.10.19.금.1교 ... . 가위, 집게, 동영상학생교과서단계학 습내 용교 수 ? 학 습 활 동시간교구?자료(□ )유의점 (☞)문제 상황 제시동기유발학습문제 확 인학습활동안 내▣ 학습 동기 유발하기?지레의 원리

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| 리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.06.16

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MBL을 활용한 초등 과학 5-2 용액의 반응 지도안

MBL을 활용한 초등 과학 실험-5-2-5 용액의 반응을 중심으로 -학과 :학번 :이름 :과목 : 과학 교재론(화학)담당교수님 : 이희권 교수님1. MBL을 선택한 이유지난 ... 10월 6일부터 11월 1일까지 4주간 대전 만년초등학교에서 교육 실습을 다녀왔다. 국어(말하기 듣기 쓰기, 읽기), 수학, 사회, 과학, 음악, 체육, 실과의 과목을 수업 ... 하였는데 개인적으로 과학실험에 많은 아쉬움이 남았다. 5단원 용액의 반응 중 4차시 을 실험하였는데 용액 준비의 미숙함, 사전 실험의 실패, 과학실에서 학생 통제 미숙 등 여러 가지 이유

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 10페이지 | 2,000원 | 등록일 2008.12.31

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동화를 통한 통합교육 내용과 지도안(과학, 미술, 영어, 수학 통합)-3,4학년

하였다.Eric Carle의 동화 를 학습의 중심 소재로 두고, 동화의 내용에서 학습 가능한 요소들을 구하였다. 관련 교과(국어, 영어, 수학, 과학, 미술 등)는 가능한 폭넓게 제한 ... 를 중심에 두고 이야기 속에 등장하는 소재들이 교과 학습 내용들과 결합되도록 하였다. 수학(자료정리), 과학(곤충의 한 살이), 영어(단어, 수 개념), 미술(동화책 만들기) 등 ... 과정과 교과서에 제시된 해당 학년의 교과 학습 내용에 근거하여 재구성하였다.(2) 현행 3학년 교육과정 & 교과서 살펴보기미술수학영어과학2-나 ?표에 대하여 알아보기?그래프 그리기?조사하고 정리하기3학년

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 12페이지 | 2,000원 | 등록일 2011.09.04

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[화학교육] 과학과 학습지도안

{대 상고등학교 1학년일 시2004년 4월 20일장 소화 202대단원Ⅲ. 물 질중단원2. 산과 염기의 반응소단원2.5 중화반응과 이온모형차 시5/7본 시주 제⊙ 중화 반응의 이온모형에 대해서 알아볼까요?학 습목 표⊙ 중화 반응이 일어나는 과정을 이온 모형으로 이해한다...

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.10.01

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[유아수과학지도] 화학을 통한 과학교육 수업계획안 - 물탑 무지개(만3세, 만4세, 소집단), 화이트보드가 더러워졌어요(만4세, 소집단)

화학을 통한 과학교육 수업계획안1. 물탑 무지개 - 대상(만3세, 만4세), 집단구성(소집단)활동명물탑 무지개대상만3세~4세지도교사생활주제자연과지구주제비소주제무지개를 만들어볼까요 ... ?활동 형태직접참여집단 구성소집단목표설탕의 양의 따라 용액의 밀도가 달라지는 것을 알 수 있다.교육과정 관련요소탐구생활-과학적 기초능력 기르기-물질에 대해 알아보기표준 보육과정관련 ... 요소자연탐구-과학적 탐구-물체와 물질의 기본특성 알기활동단계활동과정교수-학습 활동시간준비물 및 유의점도입동기유발목표확인1) 무지개 사진을 보여준다.무지개를 본적 있나요?2)오늘수업

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.09.24

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[교육학]과학 지도안 중 본시 수업안 세안

나타내기5. 본시 수업 계획안소단원3-6 물질을 계속 쪼개면대 상중등 3학년장 소3학년 3반 교실차시6/8지도교사박 현 석수업일시06/05/23학습목표【가】돌턴의 원자설의 내용을 알 ... 3. 물질의 구성1. 단원의 개관물질에 대한 과학자들의 생각은 어떻게 변천해 왔을까? 사람들은 고대 그리스 시대부터 물질이 무엇으로 이루어져 있는지에 대한 해답을 찾으려고 노력 ... 의 상태를 관찰함으로써 현상적으로 이해하였다. 그러므로 본 단원에서는 입자론적 물질관이 형성되는 과정을 과학사적인 측면에서 학습함으로써 자연스럽게 물질이 입자로 이루어져 있다는 것

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| 리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.06.07

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[상세지도안] 과학 식물의 뿌리 세안

Ⅰ. 현재의 교과서, 실험관찰, 교사용 지도서의 문제점 제기구조적 측면■1.교과서현재의 뿌리단원 구성은 1차시에서 식물의 채집(명아주, 강아지풀)과 관찰?분류를, 2차시와 3차시 ... 를 합쳐 1차시로 구성하였다.■ 교과서. 지도서뿌리가 하는 일과 저장뿌리, 변형뿌리가 연차시를 이루고 있다. 뿌리가 하는 일 중 지지 작용과 흡수작용은 대부분의 식물의 뿌리가 하 ... 다.▣ 대안아동들은 이와 같은 형식의 문제를 풀어봄으로써 자신의 생각을 체계적으로 정리할 수 있는 능력은 신장될 수 있겠지만, 또한 그러한 형식의 문제는 과학적 측면보다 언어

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| 리포트 | 23페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.09.15

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[과학과교수학습지도안] 과학과교수 학습지도안

{--2003학년도{과학과 교수 - 학습 지도안(8학년){중 2{단 원Ⅱ. 물질의 특성2-3. 밀 도(2)물질의 부피가 같으면 질량도 같을까?(14차시)일 시실습교생지도교사{교 ... 수 - 학 습 지 도 안과 학 2 교 수 - 학 습 지 도 안 교 생 :단원Ⅱ. 물질의 특성대상학년8학년수업기간2003. 5. 26.단원개관1. 교재관이 단원에서는 물질을 구별 ... 되어 있으며 '03년 1학기 중간고사 성적은 학급 평균 68.81으로써 11학급 중 중상위권에 속한다.과학 성적은 우수한 편으로 높은 성적에 많이 분포하며 전반적으로 고르게 편성되어 있

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 18페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.07.26

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개념도를 활용한 지구과학 교수학습 지도안

개념도를 활용한 수업을 위한 교수-학습 지도안1. 단원명 - 차시명5학년 1학기 8. 물의 여행- 6차시 물이 가는 곳2. 학습 목표공기 중의 수증기가 지표면으로 돌아오는 과정 ... 전략(1) 본시 지도 구성 계획본시는 전시에서 배운 물의 다양한 모습을 관찰한 것을 토대로 하여 물이 순환하는 과정을 개념도를 통해 알 수 있도록 학습계획을 세운다. 그리고 이 ... 사이의 관계를 비교적 분명하고 효과적으로 알아볼 수 있다. 교사들은 개념도에 포함된 개념들의 포괄성이나 일반성의 수준에 따라 학습 지도 자료를 개발할 수 있다. 개념도는 학습

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.06.07

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과학수업지도안-3학년 2단원 7차시(경험학습모형적용)

롭게 토의하는 과정을 거치면서 새로운 관찰 관점이나 관찰 이 더 필요한 부분을 언급한다.6. 수업지도안(세안)교과과학대상3학년장소청주동물원단원2. 동물의 세계수업모형경험 학습 모형 ... 에 대한 흥미와 호기심을 기를 수 있다.경험 학습 모형을 통해 학생들이 자유롭게 관찰, 탐색 기록하는 과정을 거침으로써 창의성을 함양하여, 일상생활의 문제를 창의적이고 과학적 ... 으로 해결할 수 있다.2. 단원 목표3. 단원 지도 계획차시차시별 주제차시 목표준비물탐구과정 기능관련 개념유의사항1동물의 생김새? 여러 가지 동물의 생김새를 관찰하고 그 특징을 설명할 수

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| 리포트 | 10페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.08.01

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[교육학]과학 물에 사는 생물 지도안 갑안

개별화 교수?학습을 통한 자기 주도적 학습력 신장을 위한과학과 교수?학습 과정안일 시2005년 5월 27일 (금요일) 2교시장 소3 - 4 교실단 원3. 날씨와 우리 생활주 제 ... 교과학과 교수?학습 과정안(3학년)영산포초등학교교생 박 지 은jepk@nate.com1. 단원 : 3-1-5. 날씨와 우리 생활2. 단원 개관이 단원은 과학과 교육 과정 중 ... 으로 지도하는 것이 보다 이해도를 높일 수 있다.6) 날씨는 기상 요소를 바르고 정확하게 사용할 줄 알아야 하므로 과학탐구 영역은 과학탐구놀이 등 학생들의 특성이 고려된 직접 체험활동

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 14페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.06.08

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