"과학지도안"의 검색결과 입니다.

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관찰일지상담일지 초등 6학년 과학 유아 관찰일지 생물 수업지도안 초등과학 세안 과학 수업지도안 지도교사조언 통합과학 지도안 만3세 2학기 상담

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"과학지도안" 검색결과 841-860 / 45,308건

아동수과학지도계획안작성

아동수과학지도 계획안 작성1. 활동명 : 움직임 일으키기2. 교육목표 :1) 물체의 움직임을 일으키고 그 움직임을 관찰한다.2) 물체의 방향, 속도, 세기 등을 이해한다.3 ... 가 굴러가는 것을 본 유아는 “자동차를 만들어야지”라고 말하며 주위를 둘러보면서 상자 하나를 가지고 온다. 상자 아래 테이프를 붙인다. 솔이는 “왜 자동차럼 안굴러가지”라고 물으며 상자 아래쪽을 자세히 본다. 그러더니 테이프로 롤러를 더 단단히 붙인다.

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| 리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.12.08

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초등학교 과학 5학년 1학기 1단원 우리몸 지도안입니다.

교 과과학단 원1. 우리 몸 (7/10)학습주제감각 기간과 자극의 전달 과정학습목표자극이 전달되어 반응하기까지의 과정을 알 수 있다.교수?학습모형POE 수업모형교수?학습자료교사 ... 습니다.학습문제 확인하기자극이 전달되어 반응하기까지의 과정을 알아봅시다.T. 수조 안의 물건은 무엇일까요?S1. 핸드폰입니다.S2. 인형입니다.※실제로 수조 안에는 아직 물건을 넣 ... 습니다.S3. 입과 눈, 코가 있습니다.관찰하기1(7‘)다양한감각기관이용하기□ 무슨 물건일까요? 게임하기■ 안대 쓰고 수조 안 물건 예상하기※ 한 명의 학생이 대표적으로 아이들 앞

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| 리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.11.25

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5학년2하기 과학 2. 용해와 용질 어떻게하면 용질이 빨리 녹을까요 지도안 약안

수업 계획단원2. 용해와 용액학습목표백반이 녹는 빠르기에 영향을 주는 요인을 알 수 있다.학습주제용질이 녹는 빠르기에 영향을 주는 요인 알기학습모형탐구학습 모형학습 단계학습요항교수?학습 활동탐색및문제파악(3분)역할극을 보고 문제 상황 파악하기(전체)공부할 문제파악하기(..

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| 리포트 | 1페이지 | 무료 | 등록일 2012.11.15

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[학습지도안] 고1 환경과 과학의 갯벌 파트

단 원Ⅱ. 환경 문제와 그 대책5. 물과 토양 오염4) 해양오염수업자대 상고 1차 시3/3일시학습목표? 갯벌에 정의 및 특성에 대해 알 수 있다.? 갯벌의 환경적 역할에 대해 말할 수 있다.학습자료PPT 자료, 교과서학습단계학습과정교수· 학습 과정시간(분)자료 및 유의..

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| 리포트 | 2페이지 | 2,000원 | 등록일 2009.06.14

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[수업지도안]초등과학 수업지도안 (실전화기만들기)

과학과 교수? 학습과정안일시200 년학반장소교수학습모형발견학습모형지도교사본시 수업단원실전화기 만들기(6/7)교과서82~83p학습목표실전화기를 만들어 보고, 소리가 잘 전달 ... 자료과학 교과서실험 관찰 교과서학습목표확인◎학습문제 제시- 이번시간에는 실제로 실과 종이컵을 이용하여 실전화기를 만들어 봅시다.- 실전화기를 만들 준비를 한다.실 전화기를 만들

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| 리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.02.02

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5학년 사회 지도안-다양한 문화를 꽃피운 고려(고려 과학 기술의 발전에 대해 알아보기)(세안)

를 본받아 문화와 과학의 발전을 위해 노력하는 마음을 가진다.?우리 민족의 대외 활동을 통하여 보여 준 개척 정신과 진취적 기상을 본받는다.Ⅳ. 단원의 지도 계획차시학습주제주요활동 ... 을 이해한다.서술 평가5주제 - 고려의 과학과 기술고려 시대의 문화재 전시회 꾸미기를 통해 고려 문화와 과학 기술의 특성을 이해한다.수행 평가Ⅵ. 지도상의 유의점1. 교과서를 정독 ... 과정안Ⅰ.단원명 : 2. 다양한 문화를 꽃피운 고려Ⅱ. 단원의 개관5학년 사회과 내용은 1, 2학기 전체를 역사 교육 내용으로 구성하고 있다. 한국사의 시계열성을 살리며, 정치사

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| 리포트 | 12페이지 | 1,500원 | 등록일 2013.04.13

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초등과학 5학년 1학기 3.기온과 바람 지도안

는 무엇입니까?- 따뜻한 물 쪽의 공기는 데워져서 위로 올라가고, 모래 쪽에 있던 공기는 물 쪽으로 이동하기 때문이다.? 차시 예고? 차시 내용 : 바닷가에서 부는 바람의 방향 알아보기? 차시 준비물 : 해륙풍을 나타낸 지도, 풀, 가위8분20분

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| 리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.01.16

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초등 과학 5학년 2학기 1. 거울과 렌즈 지도안

(반응)전시학습 상기동기유발전개정리? 전 차시 수업 내용 확인하기-볼록렌즈와 오목렌즈의 생김새 알기여러분, 주말 잘 보냈나요? 지난 과학 시간에 우리는 볼록 거울과 오목 거울

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| 리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.01.16

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초등 3학년 과학과 8.흙을 나르는 물 지도안

장소3학년 반교사과학과 교수?학습 과정안1. 단원명 : 8. 흙을 나르는 물2. 단원의 개관‘8. 흙을 나르는 물’ 단원은 ‘지구’영역으로서 이 단원을 학습하면서 학생들은 우리 주위 ... 과학과 교수 ? 학습 과정안단 원8. 흙을 나르는 물본시주제하늘에서 내리는 빗물과땅 위를 흐르는 빗물 관찰대상3학년 반 명(남: 명, 여: 명)일시200 . . . ( ) 교시 ... , 하늘에서 내리는 빗물과 땅 위를 흐르는 빗물 비교 및 거름종이로 걸러보기, 유수대 실험 등 관찰, 실험 활동을 통하여 학습 목표를 도달하도록 지도한다.3. 단원의 학습 목표영역학습

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| 리포트 | 10페이지 | 2,000원 | 등록일 2009.04.29

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영유아 수학 지도의 의미에 있어서 수학 지도의 중요성 및 유아수학 활동이 유아들의 발달 영역에 미치는 영향, 연령별 수학적 개념 및 활동계획안, 수/조작영역 과학교육 계획안(퍼즐)

영유아 수학 지도의 의미에 있어서 수학 지도의 중요성 및 유아수학 활동이 유아들의 발달 영역에 미치는 영향, 연령별 수학적 개념 및 활동계획안, 수/조작영역 과학교육 계획안(퍼즐 ... 다. 또한 교사나 성인이 이러한 내용을 이해하고 영아와 상호작용할 것을 제시하고 있다(Georiga Early Learning Standards, 2006).4. 수/조작영역 과학교육 ... 계획안 : 퍼즐활동목표? 우리나라 사람과 중국 사람의 모습을 비교해 본다.? 세계 여러나라 사람들의 모습을 살펴보고 비교해 본다. (만 5세)참고사항활동자료퍼즐판과 퍼즐조작(그림

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| 리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2014.07.18

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개정 교육과정에 따른 과학 3학년 1학기 4단원 소중한 자원 흙 5차시 수업지도안

과학과 교 수 활 동 과 정 안수업자 : ( 3 )학년( 4 )반 담임( )단원명4. 소중한 자원 흙차 시5/11학습모형경험학습모형본시주제흙이 어떻게 만들어졌는지 알아보기수업목표

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| 리포트 | 1페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.06.17

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[과학 지도안] 과학 지도안 - 감각기관

과학 레포트♣선행 학습♣·학생들이 본 학습을 수행할 만한 준비가 되어있는지 확인을 한다-이 단원은 1학년 슬기로운 생활 우리의 몸 단원에서 감각기관이 하는 일을 다루었었다. 조금

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| 리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.12.22

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[지도안]초등 과학 지도안-계절과 주위 환경

과학과교수 ? 학습안1. 단원: 2. 계절의 변화(1) 계절과 주위 환경2. 지도의 실제가. 본시 교수 ? 학습 개요단 원2. 계절의 변화?계절과 주위환경일 시2003. 06 ... 가 있다.나. 지도과정단계학습내용교수?학습활동시간자료 및유의점교사 활동학생 활동문제파악동기유발공 부 할문제확인?도입 활용자료로 학습 흥미유발 시키기?전시 학습 상기시키기▶ 매년 같 ... 이 나타낸그래프를 해석하여 결론을도출해 낼수 있는 능력을 기를수있도록지도한다.정리차시예고?차시 내용을 안내한다.?차시 내용을 확인한다.서리가 내리는 시기다. 형성평가 계획1) 이원 목적

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| 리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.12.17

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임상장학 과학과 수업지도안. 초등학교 4학년 1학기 - 지표의 변화

2012학년도 교원능력개발 평가에 따른 동료수업공개과학과 교수 ? 학습 과정안교 과과 학단 원 명2. 지표의 변화소중한 자원, 흙일 시2012년 4월 3일 화요일 7교시장 소제 ... 1 과학실대 상남 12명 여 13명 계 25명지도교사이 진 복결재학년부장연구부장교 감교 장2012년월일인천경서초등학교1. 단원명가. 대단원 : 2. 지표의 변화나. 소단원 : 소중 ... 과정을 이해할 수 있다.다. 지표의 변화에 대하여 이해하고, 흐르는 물과 지표의 변화를 연관지어 설명할 수 있다.4. 단원의 지도 계획중단원명차시차시명학습목표교과서실험관찰교과서1

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| 리포트 | 13페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.03.23

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5학년 사회 교수학습지도안-다양한 문화를 꽃피운 고려-고려의 과학과 기술의 우수성(세안)

( 사회 )과 교수-학습 과정안일 시장 소5 학년대 상5학년지도 교생지도 교사결재지도교사협력교사실습부장교 감초 등 학 교▶1. 단원명2. 다양한 문화를 꽃피운 고려⑤ 고려의 과학 ... 이려청자의 역사, 종류, 기법, 유래 등등을 자세히 알아봄으로써 아이들이 고려청자와 금속활자에 관해서는 확실하게 알고 넘어가도록 지도안을 구성하였다.하지만 수업시간 안에 아이 ... 었던 까닭을 이해한다.서술 평가수업 중5주제고려 시대의 문화재 전시회 꾸미기를 통해 고려 문화와 과학 기술의 특성을 이해한다.수행 평가수업 중▶10. 본시 교수ㆍ학습 과정안( 사회

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| 리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.08.15

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(과학과 수업연구) 체험중심 과학 탐구놀이 프로그램 구안 적용을 통한 과학적 탐구능력 신장(3학년 3 혼합물의 분리 지도안)

분석에 따른 수업반영 및 지도 계획2Ⅲ. 수업의 기초 다지기31. 관련이론 탐색32. 과학과 수업 모형43. 선행연구 내용 분석44. 창의적인 과학과 교육과정 편성?운영55. 수업 ... 을 위한 준비66. 학생 평가 및 가정 통지8Ⅳ. 1,2차 수업공개 절차 및 결과91. 수업공개 및 분석 계획92. 환류지도에 따른 1,2차 수업 비교9Ⅴ. 교수-학습 과정안101 ... . 단원의 지도 계획102. 본시 지도 계획12Ⅵ. 끝맺음을 하면서201. 생각이 새로운 아이들202. 새로운 마음 가짐으로20◆참고문헌20주제: 체험중심 과학 탐구놀이 프로그램

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| 리포트 | 21페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.01.08

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3학년 1학기 2단원(6차시) 과학지도안

( 과 학 )과 교수 - 학습 과정안단 원 명2. 자석의 성질일 시2010.05.13(목)장소3-4교실학습주제극 사이의 밀고 당기는 힘을 알아보기쪽 수과학 74~75쪽실험관찰 ... 활동3학습정리차시예고? 동기유발? 동영상 자료 보여주기? 전시 학습 상기? 자석이 가리키는 방향에 대해 질문을 한다.◈학습 문제 안내? 동기유발? 동영상 자료를 본다.? 전시 학습 ... 을 알아보기?학습 활동 안내?활동1. 자석의 극 사이에 작용하는 힘 알아보기? 같은 극과 다른 극 사이에 작용하는 힘을 알아본다.?활동2. 자석 주위에 늘어선 철가루의 모양 관찰하기

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| 리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.06.16

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[지도안] 고등학교 과학 1학년 전해질과 이온 수업 지도안입니다.

본시수업 지도안단원명III. 물질 , 1. 전해질과 이온교과서고등학교 과학, (주) 교학사차시1 / 8 차시지도대상1학년학습형태강의식 수업학습목표1) 사람의 몸은 전류를 흐르 ... 으로 구분된다는 것을 확인한다.지도단계학습내용교수-학습활동학습형태학습자료유의점교사학생도입(5분)인사 및 출석확인선수학습학습목표제시? 출석 점검? 이온음료와 스탠드의 점등- 이온음료 ... 를 마시면 배출된 이온을 보충할 수 있다.- 스탠드의 스위치 안의 정전기가 우리 몸과의 전위차로 인해 점등된다.? 화학이란?- 화학이란 학문이 무엇이라 생각하지 학생들의 의견을 들어본다

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| 리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.09.15

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4학년 과학 수업 지도안(3. 전구에 불 켜기) 약안

과학과 교수? 학습안지도교사연구부장교 감교 장학 반4-4대 상4-4 학생 30명지도교사윤현철단 원3. 전구에 불 켜기지도시기2008. 04. 29학습 주제전기가 통하는 물질 ... 상황 해결방법 생각하기? 자료 을 보며 나경이와 지원이의 문제를 해결할 수 있는 방법 생각해 보기나경: 지원아! 나 회로 검사기를 만들었는데 전구에 불이 안 들어와. 어떻하지

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| 리포트 | 2페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.11.22

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5학년 과학 수업 지도안(6. 용액의 진하기) 세안

( 과학)과 교수?학습안일 시2006년 6월 13일 4교시장 소과학실대 상5학년 1반 남 19명 여 16명, 계 35 명지도교사윤현철단 원6. 용액의 진하기차 시2/61. 단원명 ... 적 사고 체계에 이르도록 지도하여야 한다.다. 지도관우리 사회는 과학적 지식을 일상생활에 활용할 수 있는 과학적 소양을 요구하고 있어 용액의 진하기를 비교하는 방법을 익혀 이러한 과학적 ... 을 만드는 과학적 기초 지식뿐만 아니라 이것을 일상생활에 활용할 수 있는 과학적인 생활 태도를 기를 수 있도록 지도해야한다.3. 학습 계열선수 학습본 단원후속 학습용해와 용액(5-1

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| 리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2009.11.13

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