"한국어 무슨"의 검색결과 입니다.

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"한국어 무슨" 검색결과 921-940 / 2,498건

일본의이해 예시문제

1000년 동안 일본의 수도였던 행정구역은?20. 태양의 신이며 천황의 시조신은 누구인가?21. 일본 국가의 이름은 무엇인가?22. 토기를 사용하기 이전의 시대를 무슨 시대라 하 ... 는가?23. 신석기시대로 수렵채취경제를 영위하던 시대를 무슨 시대라 하는가?24. 벼농사는 어느 시대에 시작되었나?25. 커다란 무덤이 발견되던 시대를 무슨 시대라 하는가?26. 큰 무덤 ... 들의 문화의 장을 피우는 데 있어서 주요 역할은 무엇인가?53. 헤이안 시대 여성 문화의 중심 계층은 무엇인가?54. 한국어로는 이야기로 번역되며 넓은 개념으로는 일기나 역사적 이야기

Non-Ai HUMAN
| 시험자료 | 10페이지 | 3,000원 | 등록일 2019.10.31

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판매자 표지

말 관련 속담에 나타난 한국인의 언어 인식

주제 : 말 관련 속담에 나타난 언어 인식이 리포트는 한국어의 말 관련 속담에 나타난 한국인의 언어에 대한 인식에 초점을 맞추어 이해, 설명한 것이다. 속담(俗談)의 사전적 정의 ... 까지 그 속담을 사용하는 사람들의 사고방식을 집약적으로 담아서 표현하고 있다는 사실을 고려할 때 우리나라 속담, 특히 한국어의 말 관련 속담에는 한국인들의 언어에 대한 총체적 인식 ... 때문이다. 또한 한국인뿐만 아니라 외국인도 말 관련 속담에 나타난 언어인식을 이해하고 한국인의 언어문화에 대해 파악한다면 한국어 사용 능력 신장에 도움이 될 것이다.속담이란 속담

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2016.12.08

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한국어 교원 실습 교안 (-을 뻔하다)

한국어교육능력검정한국어 교안 실습(-을 뻔하다)목표문법연결어미 ‘-을 뻔하다’의 용법급/상황중 급 / 일상생활 (50분)단계내 용도입(5분)수업 시작 직전에 교사가 아래와 같이 ... 서 간 떨어질 뻔 했어요”라고 해요.T: 아까 복도가 시끄럽던데 무슨 일이 있었어요?S: 물청소한 바닥이 미끄러워서 넘어질 뻔 해서 소리를 질렀어요.활동(20분)학생들이 2명씩 짝

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 5페이지 | 4,000원 | 등록일 2018.09.28 | 수정일 2020.10.26

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도로교통공단 체험형 인턴 합격 자기소개서 16년 하반기

) 이내]무슨 일을 하든지 걱정하며 혼내시기보다는 믿고 지켜봐 주시는 어머니 덕분에 저는 일찍이 자립심과 도전정신을 기를 수 있었습니다.덕분에 고등학교 3학년 때는 교육청의 글로벌현장 ... 에 대한 설렘과 무엇이든 얻어가고자 하는 도전정신이 더 컸습니다.처음 2개월은 현지어학원에 다니며 어학연수를 하였습니다. 되도록 한국어가 아닌 영어를 사용하여 대화했고, 외국인 친구

Non-Ai HUMAN
| 자기소개서 | 2페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.04.30

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NCS 의사소통능력

[우선, 무슨 문서인지 알아야 하기 때문에 목적을 이해한 다음 배경과 주제를 파악한다.]1. 문서의 목적을 이해하기 [목적]2. 이러한 문서가 작성되게 된 배경과 주제를 파악하기 ... 피동 : 믿겨지지가 → 믿기지가효과적인 한국어 교육 방안 → 한국어의 효과적인 교육방안깔끔한 문장을 위해서는 가능한 한 '및'을 사용하지 않는 것이 좋다.수립 시 반영할 수 있

Non-Ai HUMAN
| 시험자료 | 16페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.07.14 | 수정일 2023.03.31

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[주장문] 금요일에도 수업을 열심히 듣자

이 부족하다면 그 지식을 무용지물로 만드는 꼴이 된다. 나 같은 경우에는 발표 능력이 아주 부족해서 특히 수학시간에 문제 풀이를 할 때 설명하고 있는 순간에도 내가 지금 무슨 말 ... 적으로 동시에 연구가 진행되는 경우도 많기 때문에 한국어만으로는 확실히 부족할 것이다. 그렇기 때문에 영어 학습은 과학 기술의 발달의 측면에서 볼 때, 개인적으로 뿐만 아니라 국가

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2019.04.22

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[교육학]대안학교 다애다문화학교

원이 운영되고 있다.? 다문화 예비학교 : 한국어 능력이 부족하거나 한국문화에 어려움을 겪는 다문화학생의 학교적응을 돕기 위해 한국어와 한국문화를 집중 교육한다. 전국 123개 ... 통하고 무슨 사연으로 이곳에 온지 모르는 이 아이들을 사랑으로 섬겨야 한다는 생각으로 ‘많은 사랑이 필요할 뿐이다’는 의미로 많은 다(多), 사랑 애(愛)라고 지어 ‘다애 다문화 ... 언주로 615■ 교육철학-자유방임을 넘어 잘못을 했을때도 꾸짖을줄 아는 진정한 사랑을 실천하는 교육-한 사람도 포기하지 않는 책임교육 구현■ 비전/목적-한국어 부족으로 인해 학교

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2018.02.28

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과제1) 치매사업

여 검사를 시행함검사한 총점과 기준표 상의 정상적인 총점을 비교하여 치매 이상 여부를 확인함점수 차가 3점 이상일 경우 치매 증상을 의심할 수 있음치매 선별용 한국어판 간이정신상태검사 ... (Korea version of MMSE for Dementia Screening : MMSE-DS)1올해는 몇 년도 입니까?012지금은 무슨 계절입니까?013오늘은 며칠입니까 ... ?014오늘은 무슨 요일입니까?015지금은 몇 월입니까?016우리가 있는 이곳은 무슨 도/특별시/광역시입니까?017여기는 무슨 시/군/구입니까?018여기는 무슨 구/동/읍/면입니까

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 11페이지 | 1,000원 | 등록일 2019.10.17

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[독후감]창가학회와 재일한국인을 읽고

제목을 읽었을 때 “창가학회가 무엇일까?” “창가학회와 재일한국인이 무슨 연관이 있기에 둘이 같이 묶어 제목을 하였을까?” 라는 의문이 들었다. 먼저 창가학회의 뜻이 무엇인가하 ... 수님이 면담을 할 때 가장 큰 문제는 언어의 벽이라고 하였다. 재일한국인 2세,3세들은 모국어도 일본어이다. 그렇기 때문에 한국어를 구사하는 재일한국인들은 별로 없었다. 한국어

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2019.01.19

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한국어 듣기평가의 설계와 제작

주제 : 한국어 듣기 평가를 실제로 설계하고 제작하시오.1. 한국어 교재와 평가 범위(1) 한국어 교재 : 서울한국어아카데미(2007)『생생 한국어 듣기 초급코스』랭기지플러스(2 ... ) 평가 범위 : UNIT 1 ~ UNIT 252. 한국어 듣기 평가의 기획 및 항목(1) 한국어 듣기 평가의 기초 설계(안)영역학습 단계평가 목적평가범주평가 형태문항 수시간듣 ... 야 해요.의도와 당위성을 표현하는 것을 익힌다.∼아/어/여야 하다∼(으)려면○3. 한국어 듣기 평가의 출제 구상표번호문항형태배점문항유형출제의도평가문항내용(소재/주제)텍스트 유형1선다형

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 11페이지 | 3,000원 | 등록일 2016.03.11 | 수정일 2016.04.15

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청화식 교수법과 직접 교수법의 습득 활동 비교와 제언

해 보았다. 이 두 가지 교수법을 맞대어 비교하기엔 그 교수법이 추구하는 목적이 각기 달라 외국어로서 한국어 교육의 목적을 어디에 두는 지에 따라 선호도가 갈릴 수밖에 없다고 생각 ... 하고 인지적인 활동이 첨가되어 단순 반복, 즉 기계적인 활동으로는 한계가 뒤따르기 때문이다.이번 학기에 교육실습으로 안양대 언어교육원에서 주관하는 한국어 수업을 참관했다. 대학 부설 ... 에 잠긴 외국인 학습자들을 목격할 수 있었다. 한국어 교사는 다양한 국적의 외국인 학습자들을 가르치고 있기 때문에 개개인의 궁금증을 알고도 다음 진도로 넘어갈 수밖에 없는 한계를 느끼

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| 리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2017.12.29

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외국인을 위한 한국어교육에서의 행위묘사표현 교육 방안

외국인을 위한 한국어교육에서의 행위묘사표현 교육 방안1. 서론1.1. 연구 동기 및 목적인간의 의사소통은 언어적 의사소통과 비언어적 의사소통으로 나눌 수 있다. 일상적인 언어 ... , 외국인을 위한 한국어 교육에서, 의사소통에서의 비언어적 요소의 중요성을 인식하고 인정함에도 불구하고 본격적으로 수업에 도입되어 활용되는 데에 장애물이 많다. 또한, 한국어 교육 ... 성이 있기 때문에 중요하다. 따라서, 한국의 문화가 담겨있는 한국어를 배우기 위해 비언어적 언어 현상의 교육이 필요하다.1.2. 선행 연구Burger (1998)은 여러 개의 단어

Non-Ai HUMAN
| 논문 | 10페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.01.23

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장동완 <9등급 꼴찌,1년만에통역사된비법> ★총10쪽

와 줄리아 로버츠의 영어가 한국어처럼 들리다니!나를 4개 국어 통역사로 만들어준 100LS 훈련법이란?본격 훈련! 딱 100일간 실행하니 30년간 막혔던 귀가 뚫렸다Chapter4 ... 만의 기회요. 휴 그랜트랑 줄리아 로버츠가 나오는 영화잖아요.”“지금부터 을 100번 이상 반복해서 보게.”“네에? 을 반복해서 보라고요? 그게 무슨 말씀이진지.. ”“영화로 영어를 익히 ... 무슨 뜻인지 확인하고, 다시 구간 반복을 했습니다. 사실 이때가 가장 힘들었어요.들리지 않는 구간마다 다시 듣기를 하며 공부하고, 보지 않고도 말할 수 있을 때까지 수십 번 입

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| 리포트 | 10페이지 | 1,000원 | 등록일 2018.03.24

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고려대학교 대학원 면접 다년간의 기출문제와 일부 답 정리, 학업계획서 입니다. (한국어교육학과)

는 일들을 사용하여 수업의 활동 과제로 사용한다.제 2언어환경과 외국어환경의 차이점 – 제2언어 환경은 외국인이 한국에서 한국어를 배우는것이고, 외국어 환경은 우리가 학교에서 영어 ... 를 배우는 것.언어학의 종류 – 대조언어학(외국어와 한국어비교), 응용언어학, 말뭉치언어학(실제언어를 이용하여 언어를 공부하는 응용언어학의 한 분야),PPP와 TTT – PPP ... 모형, 의미에 초점을 둔 활동 중심 모형, 유창성 강조한영대조가 필요한 대상과 어떤부분이 도움 될 수 있는가한국어 교육의 목표는 무엇이라고 생각하는가영어 교육과 한국어 교육의 차이

Non-Ai HUMAN
| 자기소개서 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2018.06.30

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치조파열음 발음교육 교안

치조파열음 ‘ㄷ-ㄸ-ㅌ' 발음 배우기다른 언어와 비교되는 한국어 자음의 가장 큰 특성은 바로 기의 세기(aspirate)에 의한 평음-경음-격음의 대립이다. 이는 다른 언어 ... 에서는 발견되지 않는 특징으로 한국어를 배우는 외국인 화자가 구별하여 듣기도 어렵고 이를 정확히 구별하여 발음하기도 어렵다. 그 중에서 치조 파열음‘ㄷ-ㄸ-ㅌ’을(를) 중심으로 발음 ... 교육 방법을 구성해 보았다.교육 대상한국어 중급 이상의 베트남 출신 결혼 이주 여성교육 시간약 50분 (제시단계와 연습단계 위주로 설명)교육 목표① 치조 파열음‘ㄷ-ㄸ-ㅌ’를 듣

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| 리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2016.11.26

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한국어 교원-외국어로서의한국어이해교육론-중급단계의 한국 문화에 대해 이해하고, 자신의 국가 문화를 비교하는 듣기 수업을 구성하기

. 듣기 후 활동Ⅳ. 참고자료Ⅴ. 기타Ⅰ.개념1. 학습대상과 수준 설정나는 중급 수준의 한국어 실력을 가지고 현재 어학원에서 한국어 수업을 받고 있는 외국인 학습자로 설정 ... 은 이미 널리 알려진 사실이다. 한국어에는 한국인의 특별한 화법 문화가 녹아있으므로 이런 문화 행동 양상이 들어간 내용을 듣기 수업내용에 반영해 외국인 학습자가 실제 한국에서 일상생활 ... 도 영동인데 자동차로 한 4시간 정도 걸려요.세나: 친구 집에서는 뭐 하면서 보냈어요?체리: 한국 음식도 많이 먹고, 여러 가지 한국 문화도 배웠어요.그리고 무슨 전통 놀이를 했

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| 리포트 | 5페이지 | 5,000원 | 등록일 2018.01.07 | 수정일 2018.07.21

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하형록 (팀하스 ) " 성경대로 비즈니스 하기 " 읽고

님을 섬기는 사업을 하고 있다고 전한다. 잠언 31장을 둘러보면 현숙한 여인에 대한 이야기이다. 여기서 말하는 현숙한 여인은 한국어 번역이고 , 영어로 된 성경책에서는 wife ... 는 대로 한다고 한다. 성경책에 무슨 사업 노하우가 있는지 ? 라고 일반인들은 의문을 품을 수 있겠지만 그는 확신하며 알려주고 있다. 성경의 구절 , 구절, 사업가의 노하우의 모두 ... 는 사람도 없다. 시위를 한다고 자신에게 무슨 영광이 있는 것도 아니다. 한목사라는 분이 집회를 주도한다. 그는 국가 권력의 무엇을 노리는 사람이 아니다. 그가 원하는 것은 아무것

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| 리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.01.05

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경희대학교/연세대학교 수시 합격 자기소개서 (4번 문항 포함)

의 여러 가지 뜻에 대한 예문을 찾아오는 것을 잊어버려 당황을 했습니다. 저의 당황한 얼굴을 본 친구들은 무슨 일이 있냐고 물어보았고 저는 솔직하게 말했습니다. ‘친구들이 제대로 준비 ... (가정, 학교 지역 등)이 미친 영향 등을 경험을 바탕으로 구체적으로 기술하시오.영어 시간에 한국어로 번역된 호밀밭의 파수꾼을 읽고 토의를 했습니다. 책을 읽을 때 한국어로 표현 ... 님께서 우리의 관점으로만 생각하면 안 된다고 하시면서 “미국인의 관점에서 일탈을 보면 다를 것”이라고 하셨습니다. 또한 ‘이 책이 우리와 문화가 다른 미국의 말을 번역해서 한국어로 보면 좀

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| 자기소개서 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.11.19 | 수정일 2020.12.22

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동양과 서양의 사고방식 차이에 대한 고찰 - 동양인의 서양우월주의사상을 기반으로

하지만, 중국어와 한국어에서는 문맥을 통해 말하고자하는 바를 추론하는 것이 습관화되어있기 때문에 사물을 특별히 강조하지 않는다. 만약 미국의 유치원 아이들에게 “가서 과일 좀 먹 ... 어라”라고 한다면 아이들은 “무슨 과일을 말하는 거예요? 바나나 한 개? 사과 한 개?”라고 되묻는다. 그러나 동양아이들은 과일을 먹는 것이 일반적이다.또한 동양과 서양의 한 아이

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| 리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.05.06

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리딩으로 리드하라 이지성

하고 싶다. 한국에서 태어나 한국어 밖에 할 줄 모르니 내 자신도 답답할 뿐이다. 영어라는 언어는 많은 시간을 배웠는데도 외국인 사람만 보면 입이 벙어리가 되고 떨리고 말 한마디 못하 ... 도 작고 어렵다는 사실이다. 솔직히 재미도 없고 무슨 뜻인지도 이해도 잘 안 간다는 사실이고 이렇게 재미없는 책을 읽는 것도 인내력이 필요하다는 것이다. 나는 천재는 되고 싶

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| 리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.02.10

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