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"유능한교사" 검색결과 921-940 / 12,419건

  • 특수아동을 교육하는 교사는 어떠해야 하는지를 서술하시오.
    로 기다려줘야 하겠다.교사는 특수아동에 대한 신뢰를 바탕으로 아동과 좋은 관계를 유지하고 특수아동이 사회의 유능한 구성원이 될 수 있다는 확신을 가지고 적극적인 태도로 임해야 한다.[참고문헌]김종현, 윤치현, 이성현, 이은림 [특수아동의 이해 2016] ... 해당 주차에 따른 지도방법을 한 가지를 선택하여 특수아동을 교육하는 교사는 어떠해야 하는지를 서술하시오.1) 서론- 작성내용: 해당 특수아동 지도방법을 선택한 이유2) 본론 ... - 작성내용: 해당 특수아동을 지도하는 교사의 자질, 사명감, 역할3) 결론- 작성내용: 특수아동에 대한 본인의 느낀 점과 개선방안Ⅰ. 서론예전에 알고 지내던 지인의 직업을 우연히 물
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.12.25
  • 인력개발과활용-페다고지(pedagogy)와 안드라고지(andragogy)의 개념을 비교하여 설명하시오.
    개발이 필수적이다. 인력개발 후의 유능한 인재는 직무수행을 충실이 함으로서 기업의 기대에 미친다. 이의 인재들의 체계적인 습득은 교육훈련의 중요함을 강조한다.따라서 이러한 교육훈련 ... 체계적 이론을 말한다. 920년대에 성인교육이 체계적으로 시행되면서 문제점이 발견된다. 페다고지는 교사 중심의 학습으로 전제된다. 오직 학습자가 경험하는 것도 교사에 의해 조건 ... 지어진 것만을 경험할 뿐이다(장용성,1992)학습자를 의존적인 존재로 본다. 타인의 지시에 따라 움직이는 의존적인 사람이라고 한다. 교사의 말에 순종하며 교사에 책임이 달려 있
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.11.24
  • 판매자 표지 자료 표지
    [공적조서] 체육 유공자(체육수업 활성화 및 체육특기생)에 대한 공적조서 작성 방법 견본입니다. 공적조서 작성에 참고하시기 바랍니다.
    결과⑧징계(연도?종류,사면)⑨물의야기(일시?내용)③범죄경력④산업재해⑤공정거래⑥임금체불⑦세금체납국세관세지방세OO고교사OOO교육감20**-현재무무무무무무무무무위 자료는 관련기관 조회 ... (50자 내외)1OO고등학교교사OOO(한자)******-*******20**.3.1-20**.3.11(6)교유감표창위 분은 체육수업은 물론, 체육특기생 지도를 맡아 5년간 전국체육 ... ***호(**동, ****주택)직업교원소속**고등학교직위교사직급ㆍ계급교사추천 훈격(勳格)교육감 표창추천 순위1공적 분야체육수업 활성화 및 체육특기생 지도공적기간20**.3.14
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.03.15
  • 판매자 표지 자료 표지
    유아교육과정 기반 장애영유아 교수방법에 대해 조사한 후 이에 대해 서술하시오
    를 위한 교수방법은 등원을 시작으로 일과 중에서 하원까지 이루어지는 다방면의 교수방법이 행해진다. 우선 아동이 등원하면 양육자와 분리를 겪는 시간이므로 아동이 유아교사에게 신뢰감 ... 과 안정감을 느낄 수 있도록 일관성 있는 태도로 맞이해야 한다. 예를 들어 규칙적인 패턴을 유지하는 것인데, 부모가 유아를 어린이집에 데리고 오면, 교사는 부모와 유아에게 인사를 하 ... 고 교사가 유아의 가방이나 소지품을 넣을 수 있도록 지도하며, 자유놀이영역으로 아동이 이동하는 것을 돕는다. 게다가 신발을 벗거나 정리하고 겉옷을 벗은 뒤 정리하여 넣는 것과 가방
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.02.24
  • 교사에 대한 나의 성찰-[생활지도및상담 과제]
    하나로, 바람직한 성격발달과 자아실현을 하는데 중요한 요소가 된다. 또한, 학교에서의 자존감은 학업적 평가뿐 아니라 학교생활에서 스스로가 느끼는 유능감을 말하는데, 이때 아동은 교사 ... [중간 보고서]교사에 대한 나의 성찰-자존감을 높여주는 교사나는 나의 성격, 발달사, 일화 등이 지금의 나에게 어떤 영향을 주었는지 돌아보았고, 미래 상담교사를 꿈꾸고 있는 사람 ... 으로서 어떤 교사가 되고 싶은지 연결 지어 생각해보았다. 그리고 학생들의 ‘자존감을 높여주는 상담교사’가 되고 싶다는 결론을 내리게 되었다.교사는 부모나 또래 외에 아동기 아동
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2021.11.26 | 수정일 2022.05.10
  • 판매자 표지 자료 표지
    [영유아프로그램개발과평가]혼합연령 프로그램의 이론적 기초, 교육목표 및 특징, 교육활동 및 교사의 역할에 대해 설명하시오.
    다.3) 사회학습이론사회학습이론의 측면에서 혼합연령 프로그램은 혼합 연령 학급 구성에서 연상인 영유아의 상대적인 사회적 유능함은 그들을 연하인 영유아에게 또래 교사 혹은 양육자 ... [영유아프로그램개발과평가]혼합연령 프로그램의 이론적 기초, 교육목표 및 특징, 교육활동 및 교사의 역할에 대해 설명하시오.[목 차]Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 혼합연령 프로그램의 이론 ... 1) 환경구성 시 유의점2) 실내 환경구성과 실외 환경구성5. 혼합연령 프로그램의 장·단점1) 장점2) 단점6. 혼합연령 프로그램에서 교사의 역할7. 교육에의 적용Ⅲ. 결론Ⅳ
    Non-Ai HUMAN
    | 방송통신대 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.11.24
  • 나와 관련된 모든 개념을 나열해보고 관련 있는 내용끼리 연결하여 유목화 작업을 한 후 이러한 자신의 특성이 보육실 운영과 바람직한 교사상을 형성하는데 어떠한 영향을 미칠 수 있는지를 자신의 입장에서 작성하기.
    감과 배우고자 하는 열정적 자세를 가지고 있어야 하며 유능성과 탁월성을 갖기 위해 노력해야 하고 자신의 일을 즐기고 만족할 줄 알아야 한다.보육교사가 수행해야 하는 역할로는 크게 양육 ... [보육교사론]주제: 나와 관련된 모든 개념을 나열해보고 관련 있는 내용끼리 연결하여 유목화 작업을 한 후 이러한 자신의 특성이 보육실 운영과 바람직한 교사상을 형성하는데 어떠 ... 한 영향을 미칠 수 있는지를 자신의 입장에서 작성하기.Ⅰ. 서론보육교사란, 보육이라는 개념을 실제로 실행에 옮기는 사람으로, 어린이집에서 만 0세에서 5세 사이의 영아와 유아를 보호
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.05.31
  • 판매자 표지 자료 표지
    교사가 유아들에게 동화책을 읽어줄 때 ‘집단으로 읽어주기’와 ‘무릎에 앉혀 읽기’의 교육적 의의와 장단점을 비교 분석
    교과목명: 언어지도주제: 교사가 유아들에게 동화책을 읽어줄 때 ‘집단으로 읽어주기’와 ‘무릎에 앉혀 읽기’의 교육적 의의와 장단점을 비교 분석하시오- 목차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1 ... 만약 책을 읽어주는 사람이 부모라면, 아이와 부모 사이에 공감과 소통이 증진되며, 아이는 독서에 대한 편식 없이 다양한 책을 자연스럽게 접하게 된다.교사는 아이에게 책을 읽어줄 때 ... 어주도록 노력해야 한다.교사는 아이들에게 책을 읽어줄 때 책과 관련된 질문을 던지며 아이의 흥미를 상기시켜 주는 것도 좋은 방법이며, 다양한 질문을 통해 책의 내용에 집중할 수 있
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.03.21
  • 판매자 표지 자료 표지
    심리학에게묻다 절대 닮고 싶지 않은 나의 부모8p
    적인 태도나 행동을 통해 자녀가 “닮고 싶지 않은 모습”을 경험하게 만들기도 한다. 이때 자녀는 단순히 부모의 장점을 배우는 것뿐만 아니라, 부모의 한계와 문제점을 반면교사로 삼 ... 만을 요구하는 통제·비판은 동일하게 해로운 결과를 낳는다. 다시 말해, 문화는 표현 양식을 조절할 뿐, 심리적 통제가 자율성·유능감·관계성 욕구를 좌절시킨다는 메커니즘 자체를 무효 ... 화하경험, 또래·교사 지지, 자기연민(self-compassion), 수행이 아닌 숙달목표 지향 전환, 명확한 가정 규칙에 대한 이유 설명(합리성) 등.(12) 통합 도식과도한 통제
    리포트 | 8페이지 | 6,000원 | 등록일 2025.09.29
  • 판매자 표지 자료 표지
    영아의 인지발달을 위한 다양한 이론을 정리해보고, 교사로서 영아의 인지 발달을 도울 수 있는 방법을
    여 영아의 욕구와 행동에 대한 이해가 필요할 것이다. 유능교사는 영아발달에 대한 지식을 가지고 가르쳐야 할 영아들의 특징을 아는 것이 필요하다.영아를 보육하는데 필요한 지식 ... 과목명: 아동발달주제: 영아의 인지발달을 위한 다양한 이론을 정리해보고, 교사로서 영아의 인지 발달을 도울 수 있는 방법을 서술하시오.-목 차-Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 아동의 발달 ... (2) 근접발달영역3. 영아의 인지발달을 지원하는 방법Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론영아는 언어를 통한 의사소통이 자유롭지 못하다. 양육자와 교사는 영아에 대한 지식을 바탕으로 하
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.07.31
  • 판매자 표지 자료 표지
    심리적 어려움을 경험하는 청소년에게 유익한 프로그램을 개발하기 위한 보호요인을 찾고 그 이유를 작성해 봅시다
    라거나, 자아존중이 높다거나, 유능하다고 생각하는 등, 개인 스스로 비행을 억제할 수 있는 능력을 키워나가는 것이 가장 중요하다. 청소년비행 개인보호요인은 준법정신, 자기통제 ... 였다. 또한 장규만(1986)은 책임감과 자아개념에는 상관관계가 있어 책임감이 높으면 적극적으로 행동한다고 하였다. 학생들의 책임감은 또한 교사의 행동에 따라서도 영향을 받을 수 있 ... 다.③ 자존감자존감은 다양한 유형의 건강 및 사회적 문제의 보호요인으로 일컬어지는 대표적인 자원이다. 개인이 갖는 자신의 유능감과 가치에 대한 느낌과 생각을 포함하는 개념으로, 자신
    리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.05.08
  • 판매자 표지 자료 표지
    언어발달에 영향을 미치는 개인적 요인과 환경적 요인을 정리하고 언어발달을 지원하는 전략을
    하는지에 따라 교사가 아동에게 가지는 생각이나 태도, 관계가 다르기 때문이다. 교사와의 상호작용을 통해 아동은 자아개념, 자아존중감, 유능성 등에 영향을 미치게 되기 때문에 유아교육기관 ... 수 있게 된다.2) 유아교육기관유아교육기관에서 교사가 유아에게 사용하는 언어는 아동의 성장, 발달, 학습, 교수 등에 많은 영향을 미치게 된다. 교사가 아동에게 어떻게 말 ... 에서 교사가 영유아에게 어떻게 말하는지는 영유아의 언어발달 뿐 아니라 다양한 영역의 발달에도 영향을 미치게 된다는 점을 간과하여서는 안된다.유아교육기관에서 유아는 교사와 상호작용을 하
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.08.21
  • 자아효능감은 자신이 특정과제를 성공적으로 완수할 수 있다는 본인의 능력에 대한 신념을 의미한다 자아효능감 검사를 실시함으로써 이에 대한 신념을 점검해 보세요
    였다. 특히 교사가 유아의 요구에 민감하게 반응하고 격려하며 언어적 의사소통을 활발하게 할수록 유아의 사회성 발달 및 유능성이 높아짐이 알려졌다. 유아는 교사와의 상호작용이 긍정적일수록 ... 으로 정의되었다.보육교사의 역할수행에 영향을 미치는 다양한 특성 중 하나로 교사효능감을 들 수 있다. 교사효능감은 아동과의 상호작용 과정에서 유의한 차이를 가져올 수 있는 중요 ... 한 변인으로 아동의 기질, 가정환경과 같은 내외적 인 특성을 고려했을 때 교사가 미칠 수 있는 영향의 범위에 대한 믿음이 곧 교사의 효능감이라 볼 수 있다. 또한 우리나라는 유아교육
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 4페이지 | 4,000원 | 등록일 2021.07.08 | 수정일 2021.07.20
  • 판매자 표지 자료 표지
    현대적 놀이이론을 인지발달 접근 측면에서 기술하시오
    적 경험과 함께 구조화된 놀이로서 게임을 이해한다.한편 비고스키(1976)는 인지발달의 변인으로 사회문화적 상호작용에 관심을 가졌다. 그에 의하면 유아는 부모, 교사, 또래 유아 ... 어 갈 수 있으며, 대부분의 유아가 놀이에서 자신의 나이나 발달수준보다 앞선 높은 수준에서 행동을 한다.유아는 놀이를 하며 유능한 또래나 성인과의 사회문화적 상호작용을 통해, 자신
    리포트 | 3페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.11.26
  • 판매자 표지 자료 표지
    피아제의 인지이론 관점에서 영아기를 설명하고 사회복지실천방안에 대해 서술하세요
    라고 하였다. 그러나 Piaget가 설정한 영아기 인지적 변화는 실제영아의 발달보다 덜 유능하게 보았다는 비판을 받았다. 그러한 이유로 Piaget의 연구방법에 대한 의문이 제기 ... 것이다.2. 영아기 사회복지실천방안영아는 교사에게 신호를 보낼 때 즉시 도움을 받을 수 있고 모든 활동에서 최선의 이익을 우선적으로 받을 권리가 있다. 영아기는 세상에 대한 기본 ... 는데 필요한 기술을 습득하게 된다. 영아가 어릴수록 교사는 집단이아니라 개별적 차원에서 영아와의 상호작용을 통해 친밀한 관계를 형성하도록 한다. 영아는 교사와 신뢰감을 형성하고 이를 바탕
    리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.07.19
  • 판매자 표지 자료 표지
    미술 감상의 개념 및 중요성, 아동미술 감상법, 명화 감상교육에 대해 설명하고, 명화 1가지 작품을 반드시 제시한 후 미술 감상문 유형 4가지 중 한 가지 유형에 따라 발문하고 자신이 느낌 점을 적어보세요
    다.2. 아동미술 감상법미술 감상은 유아에게 세상을 이해할 수 있도록 도움을 주는 하나의 방법이다. 미술의 감상 단계를 살펴보면 4단계로 이루어진다. 교사는 유아의 미술작품 감상을 돕 ... 이다.이런 단계들에서 교사들은 유아의 감상을 위해 다양한 역할을 수행하여야 한다. 먼저 교사는 미술 감상활동을 수행하는 것에 대하여 부담감과 두려움에서 벗어나야만 한다. 또한 ... 에 아동의 흥미와 욕구를 반영하여 감상하고자 하는 내용에 대해 선정하고 미술 감상활동을 계획해야 한다.교사는 또한 미술 감상에 있어서 유아와 상호작용해야 하는데, 이때 중요한 것
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.02.27
  • 프로젝트 접근법이 무엇인지 쓰고 활동의 예를 제시하시오.
    학습되므로, 유아의 정서 발달에 직접적으로 영향을 미치는 교사의 역할이나 교육과정이 중요하다고 하겠다. 단순한 학문적 과제에 주력하는 것이 아니라 난이도의 수준과 유형을 다양 ... 하게 함으로써 학습구성원 모두가 의미있는 활동을 하고 있음을 느끼게 해야 한다. 유능감, 소속감, 집단노력을 위한 기여감은 상화작용과 활동의 맥락 속에서 경험되고 강화된다고 하겠다.3 ... . 프로젝트 활동의 실천프로젝트 활동을 수행하기위해선 먼저 주제의 선정이 즁요하다주제는 유아, 교사에 의해 선정될 수 있으며 다양하게 선택할 수 있다. 주제는 유아가 쉽게 다가가
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 2페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.06.20
  • 사회적 기술의 구성요소
    과 한계를 잘 따르며,다른 사람과 잘 타협하고,비판을 잘 받아드리는 아이들의 특성과 기술로 구성된다 . 사회적 환경과 가장 관련 깊은 것으로 여겨지는데,교사들이 독립적이고 생산적인 ... 함? 진행중인 활동/그룹에 적절하게 함께함2. 협력 기술 사회적 협동,유능감,협력 준수? 지시나 설명을 따름
    리포트 | 4페이지 | 2,900원 | 등록일 2023.02.07 | 수정일 2023.02.11
  • 판매자 표지 자료 표지
    비고츠키의 사회문화적 이론을 정리하고, 사회문화적 이론이 영유아의 발달에 미치는 긍정적인 영향을 분석
    게 되며, 자동화 과정을 통해서 근접발달영역에서 희귀 되어 나간다.(2) 비계설정교사, 부모, 또래의 안내 및 도움을 받아 영유아의 학습을 도와 인지적 향상과 발달역할을 해준다 ... 을 통해 문제를 해결해 나갈 수가 있다고 강조한다. 아이들은 혼자서도 놀 수 있지만 어느 단계가 되면 그 곁을 또래나 교사가 함께 하면서 놀이를 더욱더 확장시켜 주고 발달이 진행 ... 문화적 이론에서는 영유아의 능동적 참여를 촉진시켜 주며 참여를 이끌어내려고 한다. 사회문화적 이론에서는 현실상황에서 어떻게 문제를 해결할지 자신보다 더 유능한 사람에게 배워나가
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.01.24
  • 판매자 표지 자료 표지
    발달이론에 따른 교수학습방법에 대해 설명하되, 각 교수학습방법을 유치원현장에서의 구체적인 예시를 들어 설명하시오
    . 처음 현장에 들어갔을 때 나는 이 간극을 어떻게 메워야 하는지 고민이 많았다. 아이들은 항상 새로운 질문을 던지고, 교사는 그 질문 속에서 적절한 교수학습방법을 찾아야 했다. 그 ... 다. 비고츠키의 사회문화적 이론은 협력적 학습을 강조하지만, 모든 아이가 협동 활동을 즐기는 것은 아니다. 교사로서 나는 협동을 싫어하는 아이를 어떻게 존중하면서도 발달 기회를 놓치지 않 ... 게 해야 하는지 늘 고민하게 된다. 또한 에릭슨의 심리사회적 발달이론은 아이의 자율성과 주도성을 키우는 데 도움을 주지만, 때로는 교사의 통제가 불가피할 때가 있어 이상과 현실
    방송통신대 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2025.09.16
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2025년 11월 20일 목요일
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