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"교육행정교육론" 검색결과 921-940 / 134,446건

  • 교육행정과 경영 (11주차: 조직의 구조)
    과 참모조직)계선조직 : 위계적으로 나타나는 형태, 공식조직참모조직 : 눈에 보이지는 않지만(혹은 드러날수도 있지만) 교육과정평의회, 학부모의회 등 계선조직에서 못하는 부수적인 일을 담
    리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2019.01.11
  • 교육행정과 경영 (9주차: 동기론)
    동기론: 각 사람의 행동을 이해하는 방법, 그 사람의 내면에 있는 드러나지 않은 동기, 욕구, 충동, 필요가 작용해서 행동으로 나타날 것동기를 이해하기 위해선 내면에 있는 동기, 욕구 등 이해 동기가 행동의 요인일 것이다동기가 만들어지는 단일 요인이 무엇인가(중간에 바..
    리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2019.01.11
  • 고등교육과 연구개발의 행정관료제 극복과 학문의 자유 보장 (Academic Freedom and Bureaucracy in Korea)
    한국교육정치학회 정기오
    논문 | 21페이지 | 5,000원 | 등록일 2017.06.14
  • 일본의 지방 교육행정 개혁 동향 연구 (교육위원회 개혁 논의의 역사성과 아베내각 개혁과의 관련성을 중심으로)
    한국교육학회 김상규
    논문 | 29페이지 | 5,800원 | 등록일 2015.03.25 | 수정일 2017.02.01
  • 교육행정교육행정 이론발달 ppt
    교육행정교육행정 이론발달 학번 이름목차 제 1 절 . 교육을 위한 교육행정 1. 교육교육행정 2. 교육행정의 개념 3. 교육행정의 원리 및 특징 제 2 절 . 교육행정 ... 의 이론발달 고전적 이론 사회정치체제이론 개방체제 이론 대안이 론제 1 절 . 교육을 위한 교육행정 1. 교육교육행정 교육 기능적측면 목적론적 측면 조작적 측면 인간적 측면 사회 ... 적 측면제 1 절 . 교육을 위한 교육행정 1. 교육교육행정 교육행정 제반 교육조건 교육내용 전달 지원 · 조장 · 감독제 1 절 . 교육을 위한 교육행정 2. 교육행정의 개념
    리포트 | 22페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.11.20
  • 교육행정써머리
    제 15장 학급경영제 1절 학급경영의 개념1. 학급경영의 개념* 학급: 신체적, 정신적으로 유사한 발달 단계를 지닌 동일 연령층의 아동을 대상으로 교육목표를 달성하기 위해 인위 ... 적, 합리적, 의도적으로 구성된 집단.* 학급경영: 교육목표를 달성하기 위한 학교교육 활동의 기본 단위로서, 학급을 대상으로 교육목표의 달성을 위한 계획, 조직, 실행, 지도, 평가 ... 를 시행함과 동시에 교수-학습활동과 생활지도를 효율적으로 이룰 수 있도록 도와주는 교육지원활동.* 학급경영의 정의 = 강조점에 따라 분류된다.- 질서 유지로서 학급경영: 학급활동
    리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.01.28
  • 판매자 표지 자료 표지
    현대 교육행정학의 주요 연구영역
    현대 교육행정학의 주요 연구영역목 차0. 서론1. 교육행정학 연구의 발전동향2. 최초의 교육행정학 연구에서 나타난 주요 연구영역3. 교육행정학의 연구영역에 관한 미래전망3현대 ... 교육행정학의 주요 연구영역1. 서론오늘날 교육행정학은 독자적인 연구영역과 연구방법론을 가짐으로써 하나의 학문으로 성립되며 그 학문적 정체성이 인정되고 있다.지금까지의 교육행정학 연구 ... 의 발전동향을 개괄하고, 다음으로 최근의 교육행정학 연구에서 나타나는 주요 연구영역을 관찰하여 마지막으로 교육행정학의 연구영역에 관한 미래전망을 시도하였다.2. 교육행정학 연구
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.07.31
  • [행정교육][행정교육 교과과정][행정교육 위기][행정교육 보완점]행정교육의 현실, 행정교육의 수요변화, 행정교육의 교과과정, 행정교육의 위기, 행정교육의 보완점, 행정교육의 제고 방안
    행정교육의 현실, 행정교육의 수요변화, 행정교육의 교과과정, 행정교육의 위기, 행정교육의 보완점, 행정교육의 제고 방안 분석Ⅰ. 서론Ⅱ. 행정교육의 현실Ⅲ. 행정교육 ... 의 수요변화Ⅳ. 행정교육의 교과과정Ⅴ. 행정교육의 위기Ⅵ. 행정교육의 보완점Ⅶ. 행정교육의 제고 방안Ⅷ. 결론참고문헌Ⅰ. 서론정부가 주도하는 연구용역을 바탕으로 행정학자 ... 하고 있다. 이런 점을 고려하여 사회적인 변화와 요구에 적절히 대응하기 위해 특정교과목만의 선별적인 수정이 필요하다.Ⅲ. 행정교육의 수요변화전통적으로 행정학 전공자들의 교육을 통해
    리포트 | 11페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.10.11
  • 교육행정교육경영 레포트: 혁신학교와 고교학점제, NEIS도입과 평가
    교육행정교육경영 레포트-제11장 학교경영-교육대학원 교육학과 상담심리전공178321 윤지원1. 혁신학교 고등학생의 인지적, 정의적 성취에 대한 종단적 비교 분석2. 혁신학교 ... 들의 실질적 배움과 성장을 더 우선시하는 ‘교육적 지원’과 관련된 행정업무를 처리할 수 있는 환경이 되어야 한다. 마지막으로 선행연구와 더불어 본 연구를 통해 혁신학교 자체에 대한 이해 ... NEIS 도입·시행과 현재의 평가참고문헌1. 혁신학교 고등학생의 인지적, 정의적 성취에 대한 종단적 비교 분석2009년 경기도에서 처음 시행된 혁신학교 정책은 공교육 정상화를 위해
    리포트 | 8페이지 | 1,500원 | 등록일 2020.05.23 | 수정일 2020.05.26
  • 학교 조직의 교육행정정보시스템(NEIS) 수용 요인에 관한 구조적 분석
    한국교육행정학회 박정주, Park Jung Joo
    논문 | 22페이지 | 5,100원 | 등록일 2015.03.25 | 수정일 2017.02.01
  • 대학 동문회 활동의 활성화를 위한 고등교육행정의 제 방안
    한국교육행정학회 신태진
    논문 | 24페이지 | 5,300원 | 등록일 2015.03.25 | 수정일 2017.02.01
  • 미국과의 비교 연구를 통한 우리나라 교직과목 「교육행정」의 특성 고찰
    한국교육행정학회 김병찬, Byeong-Chan Kim
    논문 | 28페이지 | 5,700원 | 등록일 2015.03.25 | 수정일 2017.02.01
  • 교육행정교육경영 기말고사
    교육행정교육경영 기말고사7장 교육기획과 정책1. 교육기획a. 교육기획의 개념과 성격: 미래의 교육활동에 대한 사전준비 과정- 교육기획의 특성미래지향적인 행동과정: 계획 ... 에는 여러 요소가 참여, 대안을 실험적으로 시행5. 정책 대안의 심의, 결정과 합법화8장 교육제도 및 행정조직1. 교육법규a. 교육법의 개념: 교육에 관한 법 규범 또는 교육행정에 관한 ... 으로 시공간의 얽매임 없이 가르침과 배움을 통해 관계를 맺고 활동을 해나가는 대안교육의 유형3. 행정조직중앙: 교육부지방: 교육위원회 - 심의, 의결기관시도 교육청 - 교육감지역 교육
    시험자료 | 6페이지 | 2,500원 | 등록일 2015.04.19
  • 교육행정
    교육행정1. 교육행정의 의의와 개념 1) 교육행정 현상의 중요성과 본질 - 교육이 제대로 이루어지도록 하기 위해서는 많은 준비와 조건들이 필요(학교, 교실, 교원, 교재 ... , 교구 등을 제공)한데 이런 교육활동의 조건을 만들고 준비하는 역할을 하는 것이 교육행정이다. - 그러나 교육행정에 대한 관심은 그다지 높지 않은 편. 심지어 우리나라 ... 에서는 부정적 인상을 주고 있다. (딱딱한 것, 권위주의적인 것 등) - 교육행정의 필요/중요성은 교육행정이 제대로 이루어지지 않을 경우를 생각해보면 잘 알 수 있
    리포트 | 21페이지 | 3,000원 | 등록일 2011.12.06
  • [교육학개론] 교육행정의 조직의 이해(중앙교육 행정조직, 지방교육 행정조직)
    교육행정의 조직목차1. 중앙교육 행정조직2. 지방교육 행정조직참고문헌1. 중앙교육 행정조직우리나라의 교육행정조직은 크게 중앙교육 행정조직과 지방교육 행정조직으로 나눌 수 있 ... 다. 중앙교육 행정조직은 지방교육 행정조직 및 단위학교 행정조직과 대조되는 개념으로서, 문자 그대로 중앙정부의 교육행정조직을 의미한다. 일반적으로 중앙교육 행정조직이라면 교육인적지원부 ... 을 수반(首班)으로 하는 정부에 부여되어 있고, 교육행정에 관한 행정권은 대통령을 정점으로 하여 국무회의를 거쳐 교육인적자원부에 이르는 행정체계(行政體系)를 통하여 행사되고 있
    리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2015.09.24
  • 교육행정 : 교육행정과 지도성 이론
    ? 변화 추진자로 인식됨, 환경에 대해 민감함[제5절 교육행정가의 교육적 지도성 이론]1. 문화적 지도성 이론? 변혁적 지도성의 진보단계에서 발생할 것으로, 지도성-추종성 관계에 베 ... 적, 유창한언어구사, 독창적, 독립적과업지향적 - 책임감, 생산지향적, 지구력사회지향적 - 사교적, 행정능력? 기브 - 지도자의 공통된 특성으로 정열, 자신감, 지능 등을 제시
    리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2013.12.18
  • [초등교육][교육행정] 좋은 교육행정이란
    좋은 교육행정이란?교육학과교육행정교육활동이 잘 되도록 도와주고 이끌어주는 활동이다. 교육행정에 대한 개념은 초점을 어디에 두느냐에 따라 여러 가지로 나뉘는데 그 중 필자 ... 가 생각하는 교육행정의 의미는 ‘교육지도성’의 개념과 관련이 깊다. 교육지도성이란 교육과 관련된 활동을 하는 과정에서 교육의 목적을 효과적으로 달성하기 위해 발휘되는 지도성으로서 교육 ... 다. 그리고 실질적인 교육행정을 위하여 새롭게 부각되고 있는 새로운 리더십론 중 변혁적 리더십을 적절히 발휘함으로써 학급 구성원의 기대와 동기를 지속적으로 자극하여 높은 수행과 발전
    리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.02.23
  • 집단갈등 교육행정보고서
    교육행정보고서1. 집단갈등 해소 방법: 상황 인지 후, 어느정도 확실한 구분을 위해 교우도 조사를 통해 학생들의 교우 관계를 조사한다. 특히 앙케트 항목은 교사가 작성할 수도 있 ... 의 변화도 교사가 발견 할 수 있게 한다.학급은 학교 교육을 실천하는 기본적 단위 조직 이므로 반장 등 학급 임원이 민주적 절차에 의해 선발 되었음을 알리고, 모든 학생들이 학급 ... 성적이나 교육적 관심에 의해 파가 나뉘었다면 서로를 학습관계에 묶어 함께 증진 할 수 있는 분위기를 만들거나 자리 배치를 비교적 원활하게 묶어 서로간에 자연스런 의사소통이 가능
    리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2017.11.26
  • 미래사회에서의 교육교육행정의 변화(교행교경 과제)
    교육행정교육경영 과제미래사회의 변화 가운데 어떤 요인이 교육교육행정에 가장 큰 영향과 변화를 초래할 것인지 한두 가지 선택하여 그 이유를 설명하고 그것에 대한 교육행정 ... 의 과제를 분임 토의하여 구체적으로 서술하시오.처음 이 과제가 주어졌을 때 살짝 당황스러웠다. 교육행정 내용과 관련하여 예상하던 주제가 전혀 아니었을 뿐만 아니라, 항상 이번 주 ... 해야할 것이다. 뿐만 아니라, 출산율이 점점 감소함에 따라 학교의 학생 수도 점점 줄어들고 있다. 이에 따라 학교의 수, 교사의 수, 교실의 크기 등 교육행정에도 여러 변화가 있
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2017.10.24
  • 교육행정과 경영 (10주차: 리더쉽론, 조직론)
    3가지로 구분1. 리더가 가진 특성(성공적 리더쉽의 특성)을 바탕으로 리더를 정함 - 1950년대까지2. 리더쉽은 리더가 발휘하는 특성 뿐만 아니라 리더 행위이다(리더의 행위를 중심) - 2000년대까지3. 효과적 리더쉽을 설명하는 변수가 있을 것 > 변인은 4가지 리..
    리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2019.01.11
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