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"진리탐구방법" 검색결과 9,261-9,280 / 10,710건

  • [교육과정 및 평가]생활과 교과를 관련시킨 형식도야이론과 생활적응교육
    를 포함하는 넓은 개념이기 때문이다.오늘날 개인적으로나 사회적으로 우리 모두에게는 과학적 교육과정운동이 필요하다. 과학적 탐구의 산물로 가득 찬 현대 문명 생활에서 과학적 교육과정 ... 사태를 직접적으로 관련짓는 방법으로서, 생활사태 그 자체를 가르칠 수 있다고 보았다. 결국 교과라는 것은 '범위'와 '계열'의 원칙에 따라 묶여진 생활사태의 무더기를 의미한다고 하 ... 추론 능력을 계발할 수 있는 장소였다. 과학적 추론이 숙달되어 학습자가 권위적인 교사의 지배를 벗어나도록 했으며 독립적으로 진리를 얻어내도록 하였다. 독립적 태도는 각 개인이 가능
    리포트 | 14페이지 | 1,500원 | 등록일 2006.02.06
  • [명상 수행의 세계]명상수행 체럼기
    한다. 그렇다면 행복은 인류의 영원한 과제인가.이 명상서는 현실 속에서 그 답을 찾는 방법들을 설명하고 있다. 역사이래 수많은 철학자들이 행복의 정의를 내렸으며 행복에 이르는 길을 제시 ... 을 관찰하면서 지우고 비우고 버려서 더 이상 버릴 것이 없을 때까지 '참 자기가 무엇인지'를 탐구하지 못 한 채 현대인들은 執着속에 살아가고 있다. 애정에 대한 집착, 물질에 대한 ... 은 행복을 추구할 수 있다고 생각한다. (성철 스님의 무소유란 책에서도 이런 진리에 대해 잘 나와있다.)
    리포트 | 2페이지 | 1,500원 | 등록일 2003.12.12
  • [교육철학] 교육의 철학적 기초
    각성과 자기수련을 중시한다.c. 끊임없이 진리탐구하고 이 진리에 안주하는 자세의 확립을 중시하고 있다.d. 교육은 주어진 현실 사회에 잘 적응해서 입신출세시키는 것이 아니 ... 철학a. 전문적 지식과 합리적 방법을 탐색 체계적인 기초위에서 전개b. 교육관이 매우 포괄적이고 또 교육의 과정을 체계적으로 정당화하는 어떤 근거를 가지고 표현 "교육사상 ... 다는 데 있다.h. 문제점 - "주입식 교육" : 신체적 훈련을 위한 반복적 강훈련과 마찬가지로 정신의 훈련에서도 철저한 주입식 교육방법을 강조해 왔다.i. 손다이크 - 일반
    리포트 | 13페이지 | 1,500원 | 등록일 2003.08.27
  • 불교 철학에 대하여
    들이 어떻게 고통으로부터 벗어날 것인가의 문제에 중점을 둔다. 모든 불교이론을 둘로 나누어 보면, 하나는 해탈이라는 목적에 도달하는 방법을 설명한 것이고, 다른 하나는 해탈의 경지 ... 에서는 대상에 대한 정확한 인식에서부터 불교의 진리를 깨닫는다고 여긴다. 불교철학을 논할 때, 그것의 대상과 범주는 불학에 비교하면, 불교철학은 불학 가운데 일부분에 속하며, 불학 ... 에서 말한 바와 같이 불교이론의 축은 인생 내지 우주만물의 '진실'을 추구하는 것이며, 해탈을 이루기 위한 논리적 검증이다. 불교에서는 '진리'를 '眞性,공,반야,존재,유,무,진공
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.12.15
  • [서양철학] 비트센슈타인에 대하여
    비트겐슈타인 철학의 전 시기에서 지배적인 사고라 할 수 있다. 즉, 전기나 후기 모두에 있어서, 비록 방법에는 차이가 있지만, 언어를 이해하는 것이 왜 철학의 문제들을 해결 ... )명제는 진리 함수적 연사에 의해 요소명제들로부터 구성된다. 따라서 복합명제는 요소명제들의 진리함수이다. 복합명제들은 그 자신의 진리 값을 요소명제의 진리 값에 의존하고 있기 때문 ... 에 복합명제의 참, 거짓은 요소명제들간의 진리 값의 분포에 따라 결정된다. 이에 대한 두 예외는 바로 그 구성요소의 진리 값과 관계없이 언제나 참인 항진명제와 언제나 거짓인 모순명제
    리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2002.03.26
  • [철학] 플라톤의 <국가> 제7권 요약, 발제문
    이 아니다. 그것의 출발점을 모르고 그 결론과 중간항들도 알지 못하기 때문이다. 변증술적 탐구 방법은 가정들을 하나하나 폐기하고서 확실성을 확보하기 위해 원리 자체로 나아가 우리의 혼 ... 위한 교육의 방법이다. 어떤 교과가 이러한 힘을 가지고 있는 가부터 가 문제인데. 일단 이 교과는 전사들에게 유용해야 한다. 전사들에게 뿐만 아니라 전쟁을 하는 데에도 유용 ... 해야 한다. 그리고 모든 기술과 지식이 관여되어 있어야 한다. 그러한 교과로는 수, 계산이 있다. 이러한 교과를 통해 존재(본질:ousia)를 이끌어내야 한다.여기에서는 진리로 인도
    리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2004.04.20
  • [법학] 법학의 종류
    에서 발전해 왔으며, 그렇기 때문에 그 방법론도 매우 다양하다.또한, 법학은 법과 관련되는 사항들을 대상으로 하는 모든 학문을 총칭하는 것으로 법해석학, 법사회학, 법사학, 법철학 ... [法制史, Rechtsgeschichte]법제사는 인간의 법생활 역사를 탐구하는 것을 목적으로 하는 학문이다. 법사학(法史學)이라고도 한다. 법제사는 법학과 역사학의 두 영역 ... 적 연구를 주로 하는 법사회학과 구별된다. 철학은 사물의 본질을 따지는 학문이므로, 법철학은 법에 관한 근본적인 원리를 탐구하는 것을 과제로 한다.법에 관한 근본적인 문제에는, 첫째
    리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.11.17
  • [파이돈]플라톤의 파이돈
    고라스에 관한 이야기를 하면서 자연철학적 방법의 한계를 지적한다. 그는 이어서 다음 물음들을 던지면서 진정한 원인이 무엇인지를 탐구한다. : 어떤 것을 뜨겁게(아프게, 홀수로) 만들 ... 에게 있어서, 이 두 이론에 근거해서만이 인간의 진리 추구, 도덕적 삶의 당위가 보장되기 때문이다. 즉, 플라톤에 의하면 가변하는 현상세계에서 우리가 절대적인 진리를 추구해야만 하 ... 다. 1) 첫번째 논증 영혼의 순환설첫번째 논증은 순환하는 세계 질서의 탐구로부터 영혼 또한 순환할 것이라는 추론이다. 그는 죽은 자의 영혼이 저승에 존재함을 함의하는 ‘아주 오래
    리포트 | 4페이지 | 3,500원 | 등록일 2002.11.30
  • [패션의 이해]포스트모던 룩, 팝아트 룩, 펑크 룩의 특징에 대한 연구(의생활계획과경영 A-C형)
    (Hybridization)6 대중주의(Populism)7 행위(Performance)와 참여(Participation)8 보편내재성(Immensity)(3) 포스트 모더니즘의 창조방법1 ... 게임의 이질성을 보존하는 소설화가 그 자리를 차지한다고 주장한다. 또한 서구의 전통적인 형이상학 체계인 진리, 주체, 초월적 이성 등을 거부하고 규범과 경전에 대한 도전은 엘리트주의 ... 는 지속적인 것"이라고 말한다. 그는 세잔 피카소, 칸딘스키, 클레, 몬드리안, 말게비치, 뒤샹과 같은 아방가르드 작가들에 의해 고양론 모더니즘의 원리에 대해 탐구하면서 "아방가르드
    리포트 | 21페이지 | 2,500원 | 등록일 2006.09.19
  • [교과교육론]교과 교육학의 내용과 탐구방법
    -Report교과 교육학 탐구-제 2장, 교과 교육학의 내용과 탐구방법{Ⅰ. 교과 교육학의 정체성· 교과 교육학 : 현재 한국의 교육학 중에서 비교적 미개척지이면서 동시에 가 장 ... 급별, 학생의 질적 차이, 인간의 행동 특성에 따라 여러 개로 나뉜다.Ⅲ. 탐구양식에 비추어 본 교과 교육학1. 경험적 탐구: 교육현상에 대해 자연과학이 지향하는 방법과 형태 ... 있다.· 학생(p)이 특정 교과목(x)을 배우는 학습현상에 관련된 지식과 실천적 규범을 탐구하는 영역이 존재한다.2 제2층 교육상황이론: 제 1층의 교육이론들을 포함하여 거기
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2002.06.16
  • [교육철학] 진보주의 본질주의 교육
    의 교육이론은 인간의 지성에 대한 확과한 믿음을 바탕으로 성립된 것이다.4)탐구의 원리-탐구의 결론보다 그 결론에 이르게 되는 과정,즉 탐구방법이 중요하다는 듀이의 철학적 입장 ... ·상대주의, 생활 본위·실용 본위의 철학.진리 판단의 기준 : 일상 생활에서 실제적 유용성신교육의 싹으로 나타난 실험학교파커(Parker)의 '파커 학교' : 과거의 전통적인 엄격 ... 은 교육론에서 교육목적보다 그 목적에 이르게 되는 탐구의 과정을 중요시하는 결과를 낳았다.*교육목적:개성을 존중하여 소질의 가능한도 내에서 전 개성을 원만하게 발전시켜 사회생활
    리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.06.18
  • [음악]신앙의 눈으로 본 음악-해럴드 베스트 지음
    , 뉘앙스, 창조적 방법을 갖고 있다. 이것은 피할 수 없는 진실이다. 어떤 한 문화도 찬양과 예배 전체를 또는 하나님의 충만한 진리를 독차지할 수는 없다.그러나 하나님이 수많은 종류 ... 더라도, 그 음악을 만든 사람들은 무엇보다도 먼저 사랑을 받아야 할 선의의 사람들이라는 것을 깨닫는 것이 제일 중요하다.다원론과 인간탐구의 본질다원론을 지적으로 이해하고 이론적으로 정당
    리포트 | 12페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.02.06
  • [인문]존 듀이
    며, 실재와 일치되는 한에서 진리일 수 있는 것으로 규정된다(RP2); QC). 따라서 철학의 과제는 지식이 실재를 표상하는 방식과 지식이 실재와 일치하는지의 여부를 확인하는 방법 ... 은 무슨 뜻인가? 앞에서도 논의했던 것처럼 듀이에게 있어서 교육은 지력이나 경험이 성장하는 과정 그 자체이다. 하나의 문제 사태에 직면하여 이를 해결하기 위한 탐구의 활동을 전개
    리포트 | 17페이지 | 2,000원 | 등록일 2006.09.18
  • [교육철학및 교육사] 페스탈로치의 교육사상
    을 올바르게 표현하게 도와줌.6. 교육방법(1) 합자연의 원리루소의 영향을 받아 "자연에 따르라"고 한 '합자연의원리'를 교육의 기본원리로 삼음.1) 자발성의 원리-교육은 아동의 능력 ... 을 내부로부터 계발시키는데 있다는 원리로써 일정한 형식을 외부에서 가하려는 종래적 교육관에 반대하는 시각에서 출발한다.2) 방법의 원리- 인간성의 자기발전은 일정한 질서있는 단계 ... 에 의한 학습방법을 가져왔습니다. 또 신인문주의자로부터 정의적인 측면의 중요성과 인간성의 조화적 발달에 대한 주장을 받아들였습니다. 이전의 사상가들과는 달리 페스탈로치는 객관적 가치
    리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.07.07
  • [교육] 우리나라대학교육
    으로 하여 개혁의 능력이 있다고 인정되는 대학을 먼저 택하여 선도적인 개혁의 역할을 담당하도록 하였다. 이러한 개혁은 결국 실험대학을 통해 진리탐구의 학문적 태도를 지닌 인간형성 ... 발전에 필요한 학술의 심오한 이론과 그 광범위한 응용방법을 교수 연구하며 지도적 인격을 도야하는 것을 목적으로 한다."이러한 목적은 대학의 사명을 두 가지로 구분하는 것으로 하나 ... 는 학술의 심오한 이론과 그 응용방법을 교수·연구하는 것이고, 또 다른 하나는 지도적 인격을 도야하는 것으로 풀이할 수 있다. 1949년 교육법이 제정되던 당시에는 사회 봉사의 이념
    리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.11.07
  • [윤리교육] 최한기의 철학과 사상
    한 것이라 할 수 있다.혜강은 근대 과학의 실험과 검증의 방법에 의한 탐구 방법이 갖는 객관성을 인정하여, 기구와 표준 척도의 가치를 적극적으로 수용하였다. 또한 서양 의학서의 영향 ... 에서 저작에만 몰두하다가 1873년 70세를 일기로 세상을 떠났다. 그는 해박한 지식의 소유자였으며 과학의 진리의 열렬한 옹호자였다. 천문학·지리학·수학·생리학·철학 등 모든 분야에 조예 ... 다. 즉 인간의 신기가 천지만물에 통하기 위해서는 신기의 추측 능력에 의한 추측이라는 방법 또는 수단이 필요한 것이다. 그러므로 신기통과 추측은 기학에서 체용(體用)의 관계로 파악
    리포트 | 10페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.03.18
  • [독일]성실의 나라 독일 속으로
    - 독일의 문화적 특징과 정신에 대해서보고서를 작성하시오.? 참고자료- 독일 문화의 이해 - 이관우,독일 정신의 원류탐구 - 이영일독일 문화의 이해 - 이유선REPORT‘성실 ... ’라고 부른다. 검정은 인권 억압에 대한 비참과 분노를, 빨강은 자유를 동경하는 정신을, 노랑은 진리를 상징한다.그럼 이제부터 독일의 문화적 특징과 정신을 독일의 초기에서부터 지금 ... 적 필수적인 모든 것을 그곳으로 한데 모았으며, 교단을 가르치면서 주변에 영향을 주고자 했다. 그 예로 그들은 땅의 개간과 지속적인 농사를 위한 새로운 방법들의 고안, 예배와 인간
    리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.09.16
  • [기업윤리]현대 기업과 기업윤리
    인지에 대해 탐구 하였다. 많은 사상가들은 완전한 도덕을 위한 거울이 될 수 있는 절대적 윤리의 원리와 법칙을 초경험적, 초현실적 세계관에 근거하여 밝히려 하였다. 이러한 절대론 ... 이 크게 대두된 것은 세계 대전과 과학 기술의 발달로 인한 사회양상과 생활 조건의 급격한 변화 때문이라 할 수 있다. 또한, 자연 과학의 방법을 적용한 경험적 인간학은 인간을 진화 ... 하는 절대론적 윤리설은 절대적 진리가 너무 추상적이고 모호하다는 비판을 받는다. 반면에 상대론적 윤리설은 인간 생활의 규범인 윤리와 도덕을 선천적으로 주어진 것이 아니라 인간성에 바탕
    리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.05.11
  • [교육학]비판적 교육학과 교육현실
    와 프로이드의 심리학 방법론을 발전적으로 수용하였으므로 프랑크푸르트 학파, 네오 마르크시즘, 프로이디안 마르크시즘, 뉴 레프트, 비판이론 등이 이름으로 불리기도 한다.이들의 이론을 우리 ... 다. 예컨대 프랑크푸르트 학파의 학자들간에는 접근방법과 관심사에 있어서 차이점들이 있다는 것이다. 따라서 우리가 비판이론이라고 말할 때, 그것은 비판이론들이라고 이해하여야 할 것이다. 비판 ... 들은 비이론적 접근이거나 무이론적 접근이라고 생각되는 것을 거부하고, 그들의 연구를 통해 보다 위대한 이론화를 예시하며, 그러한 이론화의 필요성을 주장한다. 비판이론의 개념?방법
    리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.01.25
  • [구성주의] 구성주의
    이 아니라, 우리가 학습자에게 강조한 것들, 곧 성찰하고, 생각을 나누고, 계속적으로 탐구하는 태도 이다. 따라서 구성주의 교육을 실천하는 교사들은 구성주의적 교육방법과 전략을 완벽 ... 하게 소화하는 수업방법에 대해 너무 신경을 쓰기보다는 오히려 우리 학생들은 지금 무엇을 생각하고 있는가? 그들의 관심은 무엇인가? 어떤 과제나 문제에 흥미를 느낄 것인가? 그들은 이 ... 수 있다. 사실 구성주의는 진리를 추구하는 이론이 결코 아니기 때문에, 모든 실재론적, 이원론적, 구조주의적 철학에 근거하여 ....은 반드시 ...해야 한다 는 식의 표현을 부정
    리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2003.10.23
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