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"진리탐구방법" 검색결과 9,161-9,180 / 10,710건

  • [윤리]직업윤리총정리
    진리이며 동시에 그러한 진리를 담는 참된 ‘지식’을 통하여 그의 윤리적 이론을 소크라테스로부터 물려받아 집요하게 추구하려 했었다. 그의 이론에 의하면 이른 바 이데아(Idea ... 과 중국철학의 차이점은 서양은 세계관, 인간관, 인식론(진리관)을 구분하여 철학이 발달하였다면 중국은 세계관, 인간관, 진리관을 전체적으로 조명하므로서 철학이 발달하였다. 이러한 입장 ... 기 때문에 천명을 받은 자는 그것을 유지하기위해 수덕이 요구된다는 생각을 하였다. 본격적인 중국철학의 입장에서 인간의 본성의 탐구는 주자학을 중심으로 살펴봐야 하는데 그 이전의 철학
    리포트 | 10페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.08.11 | 수정일 2014.07.18
  • [정치학]로크, 홉스, 루소의 정치사상
    며, 이 신민들 각자는 그들이 어떤 다른 부정의한 침략자에게 저항해야 하는 것과 마찬가지로 그에게 저항할 권리를 갖는다.6)관용에관한 서한여기에 관한 논변들은 기독교의 진리 ... 하서 그는 이성에의 호소에서 예외없이 나타나는 자연적인 것과 실제적인 것 간의 상반성을 대비시키는 방법을 채택했다. 그러나 루소는 이성에 호소하지는 않았다. 그는 이 상반성을 이성 ... 다는 사실에 있으며 칸트는 도덕적 의지가 과학적 탐구에 비해 더 우월하다는 사실을 루소가 최초로 자신에게 계시해 주었다고 고백하였다. 루소의 정치철학과 같이 이성에 대립되는 도덕적
    리포트 | 49페이지 | 3,000원 | 등록일 2006.12.03
  • `문화로 보면 역사가 달라진다` 서평
    을 만나 역사학만이 진리를 독점하고 있는 것이 아니며, 다른 학문들에 대해 최소한의 지식이라도 갖고 있어야 역사학이나마 제대로 할 수 있으리라는 깨달음을 얻음. 이탈리아 철학자 비 ... 번역하였다. 궁극적으로 갖고 있는 학자로서의 목표는 비코의 을 우리말로 번역하는 것이다. 저서와 역서로는 , 탐구당, 1983 , 소나무, 1991 , 문학과지성사, 1996 , 책 ... 시켰다. 그러나 사회사의 방법이나 인식론에 의문을 품으면서 단점을 보완할 수 있는 방안을 모색하게 되었고, 역사를 보는 무수한 다양한 틀 중에서 마르크시즘의 ‘계급’이 단순한 환원론이 아닌지
    리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.12.11
  • 유토피아 사회와 신아틀란티스
    밖에 없으며, 그 같은 방법에 의해 얻어진 감각적 경험은 이성이 올바로 작용할 수 있는 기반을 제공하여 마침내 진리에 도달할 수 있게 한다는 것이다. 그러므로 베이컨의 귀납법은 이론 ... 시켜주어 궁극적으로 모든 사회문제를 해결해 줄 수 있다고 생각했다. 그렇다면 과학을 발전시키는 길이란 그것은 바로 올바른 방법을 찾아내는 일이다. 올바른 방법을 발견, 적용할 때 ... 과 오류를 폭로하는 부정적. 비판적 측면과 학문의 진보를 위해 올바른 방법을 발견하여 새로운 학문체계를 수립하려는 적극적, 건설적 측면으로 구성된다. 이와 같은 측면은 현실사회의 부
    리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2002.11.29
  • [철학산책] 철학의 산책 8장/10장 요약
    이 과학적 방법의 기초라는 주장을 부정하는 것이다. 반증주의자들은 과학에 단순한 견해는 길을 잘못 들었다고 주장한다. 과학적 이론과 자연법칙은 진리 주장이 아니다. 이것들은 오히려 ... 8.과학적 방법이란 무엇인가▷▶ 과학적 방법에 관한 단순한 견해과학자는 세계의 어떤 측면에 대한 다수의 관찰을 하는 것에서 출발한다. 이 관찰은 가능한 한 객관적이어야 한다, 즉 ... 은 수정되어진다. 자연세계는 매우 규칙적이기 때문에 과학적 예측은 매우 정확할 수 있다. 과학적 방법에 관한 견해는 놀라울정도로 널리 퍼져 있지만 여라가지 면에서 만족스럽지 못하며 가장
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2004.12.19
  • [교육사]대교수학을 통해 본 코메니우스
    교육과의 관계에서 탐구하였다. 그는 현재에까지 감각적 실학주의를 대표하는 사람으로 알려져 있다. 16세기와는 전혀 다른 모습의 감각적 실학주의는 자연과학적 방법을 통해 감각적 직관 ... 고, 더 완성된 도덕성이 형성되고, 하나님을 바르게 경외함이 증명되도록 힘쓰면서 인간을 존귀하게 여겨야 한다.코메니우스의 교육방법은 객관적 자연주의 교육관을 토대로 한다. 이는 합 ... 자연성의 원리에 따르는데, 이것이 곧 『대교수학』의 주제라 해도 과언이 아닐 것이다. 자연의 순서에 따라 학습을 진행시키는 방법을 제시하였다. 그는 늘 사람마다 다른 흥미를 가지
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.05.22
  • [철학]칸트
    자들과 의견을 같이 하고 있다. 즉 우리의 지식의 내용은 경험에서 도출되지만 정신은 자신의 경험을 사유하고 자신의 본유적이고 선험적인 방법 즉 이성적 방법에 따라 그것들을 파악 할 수 있 ... 을 개념이라고 한다. 칸트에게서 인식론이란 엄밀히 말해서 논증할 수 있는 학문, 선험적 혹은 순수 학문, 필연적인 원리에 선험적으로 자신의 진리를 기초로 하는 학문을 말한다. 그래서 ... , 불멸성에 대한 탐구를 일단 뒤로 미루어 놓은 것이다.은 이성적 사실을 이성을 가지고 검토하는 것이다. 즉 선험적 조건을 가지고 있다. 앞서 보았듯이 칸트의 인식론에서 보
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.03.07
  • [유아교육]레지오 에밀리아 프로그램
    에 이르도록 자극할 뿐 아니라 사회적 맥락에서 학습이 이루어지는 기반을 제공한다고 보고, 아동이 실수하는 것도 갈등과 마찬가지로 앞으로 나아가는 방법으로 본다.“바른 대답을 하는 것 ... 는 기존의 진리나 규칙을 수동적으로 복제 하는 것이 아니라 환경과의 경험을 통해 나름의 새로운 지식을 능동적으로 창안, 구축하는 독립적 존재로 본다. 즉, “행함으로써의 학습 ... 들도 듀이처럼 레지오 접근법의 기본 가치를 “상호작용, 구성적 특징, 강력한 관계성, 협력정신의 중요성, 그리고 개별적이면서도 집단이 함께 하는 탐구활동”으로 보고 있다. 즉
    리포트 | 13페이지 | 2,000원 | 등록일 2006.11.29
  • [문학교육]활동 중심 교수학습 모형의 지도방안 - 박목월의 가정을 제재로
    적인 진리처럼 받아들이고 있으며, 이들 작품에 대해서는 이렇게 이해나 감상하도록 암묵적으로 강요받고 있다. 특히 교육현장에서는 이와는 다른 이해와 감상에 대해서는 좀처럼 자리를 양보 ... .다. 국어 세계에 흥미를 가지고 언어 현상을 계속적으로 탐구하여 국어 발전과 국어 문화 창달에 이바지하려는 태도를 기른다.3. 내용{영 역내 용{{듣 기♠듣기의 본질- 필요성- 목적 ... - 개념- 방법- 상황- 특성♠듣기의 원리- 청각적 식별- 내용 확인- 추론- 평가와 감상♠ 듣기의 태도- 동기- 흥미- 습관- 가치♠듣기의 실제- 정보를 전달하는 말듣기- 설득
    리포트 | 23페이지 | 2,000원 | 등록일 2005.06.01
  • [교육학]듀이의 교육사상(프래그머티즘과 진보주의까지)
    는 것이며, 따라서 교육은 평생 계속된다 할 것이다.여섯째, 학교는 변화하는 세계에 아동이 대처할 수 있게 하는 사회적 기관이 되어야 한다.일곱째, 교육방법은 아동중심의 활동학습법 ... 은 계속일원화를 통한 조화의 덕과 균형의 원리를 통해서 얻어질 수 있다.셋째, 듀이의 철학에서는 ‘변화’의 개념이 가치관 형성이나 진리관에서 중요한 몫을 한다. 변화는 ‘성장 ... ’의 조선이다. 그리고 개방된 사회는 더 좋게 될 려고 움직이는 성장하는 사회이다. 그래서 고정된 가치관이나 진리관을 배격하고 사회적 진전에 대해서 도전적이다.)듀이의 교육사상이러
    리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.06.01
  • 17, 18세기 서양교육사
    고 아울러 그 방법의 원리인 베이컨의 귀납적 방법이 제창.데카르트를 대표로 하는 합리주의 철학이 제창되어 진리탐구하는 학문적 정신을 크게 자극.⇒ 자연의 이법을 존중하고 경험 ... 교육제도가 나타남.2. 실학주의 교육형식적 교육을 배제하고 현실성과 실용성을 존중한 교육내용과 교육방법으로 개선하여야 한다는 교육개혁사상에 근거한 것으로 실학주의는 교육이론 및 ... 를 역설.교육방법 : 심리학적·과학적인 토대 위에 감각을 통한 학습에 중점.3. 실학주의사상의 특색언어이전의 사물 - 교육내용상의 특색.모든 지식은 감각으로부터 - 교육방법상의 특색
    리포트 | 12페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.12.08
  • [독후감]움베르트 에코의 장미의 이름을 읽고
    와 교황의 정치적, 종교적 대립이 한 곳으로 모이는 권력 투쟁의 장이요, 우리가 문제 삼게 될 살인 사건이 일어나는 타락의 장소다. 영화에 묘사된 도서관은 그 안에 소장되어 있는 진리 ... 그 자체처럼 불가사의한 방법으로, 교묘하게 스스로를 지켜낸다. 도서관은 정신의 미궁이며 지상의 미궁이다. 그 곳은 수도원에서 일어난 살인사건의 배후에 감춰진 금단의 지식과 가장 ... 에 상대적으로 가볍게 여겨왔는지도 모른다. 하지만 아리스토텔레스 이후 웃음의 본질을 지적 탐구의 대상으로 삼으려는 시도가 되풀이됐고, 특히 서구의 철학과 문학에서 아이러니는 중요
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.07.02
  • [프랑스 문학(교양)] 데카르트와 파스칼
    하는 진리의 진정성을 보장할 수 잇는 조건과 방법들에 대한 성찰을 그 무엇보다 중시했던 데카르트의 '방법'과 고전주의는 그 표현 분야만 달랐을 뿐, 이 세계에 대한 인식은 동일 ... 들어 있는 구체적 인간이요, 한 시대를 살았던 인물이었기 때문이다.나는 생각한다. 고로 나는 존재한다."내가 오로지 진리만을 탐구하는 경우에는 의심의 여지없는 듯이 어떤 의견 ... 는 가를 살펴보아야 한다. 나는 생각한다. 고로 나는 존재한다 라는 진리가 그 어떤 회의주의적 태도에도 흔들리지 않을 만큼 견고하고 확실하다는 사실에 주목하면서 그것을 내가 추구
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2002.04.21
  • [철학] 철학의 목적/토플러/순자/생의 철학/포스트모더니즘
    하려고 하는 직관적·비합리적 방법을 가진다. 생의 철학과 실용주의의 진리관에 대해 간략히 알아보자.ⅱ 생의 철학과 해석학비합리주의는 이성 중심의 보편주의·의지·본능·생(生)등에 주목 ... 정신적 대혼란ⅴ 국가의 붕괴ⅵ 미래의 퍼스낼리티ⅶ 맺음말Ⅲ 순자-예를 배워야 사람이 된다ⅰ 머리말ⅱ 맹자와 순자ⅲ 맺음말Ⅳ 생의 철학과 실용주의의 진리관ⅰ 머리말ⅱ 생의 철학과 해석 ... 는지 그리고 철학연구의 목적은 무엇인지를 알아보겠다.ⅱ 철학이란 무엇인가?철학자란 실존을 다양하게 경험하고 지각하여 의미 유형의 구성 방법을 아는 자이다.{철학은 자신이 누구이
    리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2002.10.10
  • [소비자행동] 마케팅기법
    있게 이해하려는 연구방법의 하나로서 자연주의적 탐구가 소비자행동 연구자 및 기업의 관심을 끌고 있다. 자연주의적 탐구는 소비자들을 심층적으로 이해하는 데 적합한 소비자행동 조사 ... 을 토대로 한 자연주의적 탐구가 더 적절한 방법이라고 볼 수 있다.원래 자연주의적 탐구는 Belk를 중심으로 한 소비자행동 연구자들이 1988년에 소비유형, 소비과정, 소비의미 ... 는 시점에서 표본의 선정이 종료된다.여섯째, 자연주의적 탐구에서 조사자는 귀납적 분석방법을 사용한다. 귀납적 분석방법은 자료로부터 이론을 도출한다. 현장상황을 접한 후 자료에 적합
    리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.04.11
  • [교육철학]르네상스, 종교개혁 운동과 근대적 인간 교육의 출발 (A+ Report)
    , 자유로운 탐구와 비판력 자극, 인간의 사고와 창의력의 가능성 시사(3) 개인적 인문주의(자유교육 사상의 부활)개인적 인문주의란 13~14세기에 이탈리아 중심으로 일어난 개인주의 ... 도 치중③ 교육방법- 중세와 달리 교과서, 문헌 등이 학습경험의 유일한 자원- 중세학교에서 사용하던 구두논의 대신에 '논문'을 쓰게 함.- 교수 : 주로 어학능력 발달 목적 ex ... ③ 교육방법 : 학습자의 흥미 / 필요 / 능력 중시, 어학교육 : 이중번역④ 교육의의 : 초등학교보다는 중등학교, 대학발달에 기여(5) 키케로주의위의 개인적 인문주의와 사회적 인문주의
    리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.04.25
  • [사회교육] 제 7차 경기도 지역 교과서의 해석적 분석
    성...............................................................22. 연구의 내용 및 방법 ... ...............................................누구나 배워야 할 보편적인 진리 체계를 담고 있는 것으로서, 교육 활동은 곧 교과서의 내용을 배우는 것이라는 식으로 인식되어 왔다. 그리고 이러한 교과서관은 교육 목표나 활동 ... 는 절대적인 진리의 보고가 아니라 시·공간적 맥락에서 재해석이 가능한 일종의 텍스트이다. 교과서에 대한 해석학적 논의는 교과서를 재해석하고 의미화하여 교과서의 내용을 재창조하는 것이
    리포트 | 23페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.08.29
  • [문화]대학이란 무엇인가?
    문화를 전승하고 창조·발전시키는 데 주도적 역할을 하여야 한다. 대학은 진리탐구하는 학자풍의 집결체로서 국가와 인류사회의 발전에 필요한 심오한 이론과 그 응용방법을 연구하여 교수 ... 적으로 변하게 되었다. 교육의 내용과 방법에서도 새로운 변혁이 일어났다.미국에서 하버드대학을 비롯한 초기의 대학은 영국대학의 모형을 본받아 설립되었지만 19세기 초부터 독일대학의 영향 ... 방법을 연구하며, 국가와 인류사회에 공헌함을 목적으로 하고 있다고 게재되어 있다.)대학의 사명을 살펴보면첫째, 문화의 계승과 창조에 대한 대학의 사명이 있다. 대학은 고도의 지적
    리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2005.12.31
  • [교육학]대안학교의 문제점과 개선방향
    ( 숲 속 마을 작은 학교 )(1) 교육이념과 목적전인적 인간, 공동체적 인간, 그리고 자연과 조화된 인간(2) 교육방식① 진리 탐구자학생과 학생, 학생과 교사가 자연스럽게 주제 ... 하는 이념, 교육과정, 교육방법 등이 여러 형태로 나타날 수 있다는 의미를 내재(2) 용어의 시작 : 미국에서는 1960년대 중반에서 1970년대에 기존의 학교에 대한 비 판적 시각 ... 들의 다양한 욕구를 최대한 수용하는 대안적인 교육방법으로 운영하 는 작은 규모의 학교이다.2) 대안학교의 이념(1) 평화교육(2) 노작교육(3) 인간화 교육(4) 환경교육, 미래교육
    리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.07.14
  • [교육철학]루소 에밀 감상문
    기까지과학적인 방법으로 탐구하는데 중요한 계기로 작용하고 있다.2. 아동을 신체훈련, 감각훈련, 노작교육을 통해서 정서적 행복을 추구할 수 있는전인적 인간으로 성장시키는데 주안점 ... 에는위적 내용으로부터 아동의 본성으로, 교육과정에서의 주도권은 교사활동에 서부터 아동의 활동으로, 그리고 교육방법에서는 외부로부터의 주입에서 내면으로부터의 계발로 변 화되어야 한다 ... 을 가르친다-항해기술을 가르친다 -읽기,쓰기 -농업, 상업교육-특정 종교의식을 가르치지 말것-교리문답이 아닌 근본적 진리와 관련된 종교의식 = 깨우침청년기 -사회관계를 연구함, -인간
    리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2006.06.19 | 수정일 2019.07.11
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2025년 08월 23일 토요일
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