"실학사상 특징"의 검색결과 입니다.

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"실학사상 특징" 검색결과 901-920 / 3,460건

음악교육론 음악교육의 역사적 접근

의 지성적, 신체적, 정서적 발달이 교육의 기본 목적.나. 고대그리스의 음악 사상가1) 플라톤(B.C.427-347):① 인간 도야의 이상은 선과 미이며, 선의 영역은 미의 교육 ... 이 발달함.2) 11세기에 귀도 다레쪼(Guido Darezzo)가 계명 창법 고안함으로서 음악 지도 방법이 크게 발전.3. 14-16세기 문예 부흥기의 음악 교육가. 시대적 특징1 ... 가).4. 17세기의 음악 교육1) 실학주의의 교육 사조 팽배(인문주의에 대립되는 사조로 자연현상과 사회제도를 더욱 더 중요하게 다룸).2) 음악 교육이 인간 교육으로서의 의의

리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.06.26 | 수정일 2013.11.28

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실학의 발달(수업용 프리젠테이션)

적, 근대 지향적 특성 북학파의 실학사상  개화사상2. 실학의 한계몰락한 지식층의 개혁론  정책에 반영되지 못함4. 국학 연구에 대해 알아본다.1. 국사연구이익 - 실증적, 비판 ... 실학의 발달*국사(문화) 1학년 2학기 Ⅳ. 민족문화의 발달 〉 4. 문화의 새 기운 (16/19)Powerpoint 2000전시 학습 내용 복습 및 본시 학습 목표 제시중농학파 ... 의 개혁론에 대해 알아본다.중상학파의 개혁론에 대해 알아본다.실학의 의의와 한계성에 대해 알아본다.국학 연구에 대해 알아본다.수업 내용 정리, 형성평가, 차시 예고차 례형성평가평가

리포트 | 29페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.09.12

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주입식 교육관과 성장식 교육관 비교․설명,교육적 시사점, 피아제(Piaget)의 인지발달단계이론과 교육적 시사점

째 관점은 교육원리가 자연의 법칙에서 도출된다는 관점이다. 17C 유럽의 베이컨, 라트케, 코메니우스 등 감각적 실학주의자들이 취한 관점으로 특히 객관적 자연주의 교육의 대표자인 ... ) 진보주의진보주의는 실용주의 철학과 경험주의, 과학주의 등을 배경으로 생활중심교육, 경험중심교육, 아동중심교육을 핵심으로 하는 교육사상이다. 듀이가 루소의 자연주의 사상과 실용주의 ... 사상을 접목하여 진보주의 사상을 탄생시켰다.듀이 교육사상의 기본적 배경은 실용주의에 있으며, 그 이론을 다시 자기의 독자적인 실험주의로 발전시켜, 근대 과학의 경험적 방법을 생활

리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.10.15 | 수정일 2015.01.06

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서양교육사 문예부흥~신인문주의의교육 정리

이 바로 실학주의다.2.실학주의 교육사상의 유형인문주의가 시세로주의로 변질되고, 종교개혁의 정신이 교조적 형식주의에서 벗어나지 못하게 되자 그에 대한 반동으로 실학주의가 생겨나게 되 ... 과 실현을 추구하고자 하는 인간본위주의 또는 인문주의에 있다.? 인문주의(humanism)란 ?르네상스의 사상적 기초가 되는 인문주의는 순수한 인간 그대로의 모양으로 돌아가려는 해방 ... 운동으로 인간 중심, 개성존중, 개인주의를 르네상스의 본질적 특징으로 하고 있다.? 인문주의 교육 : 지,덕, 체의 수양과 고대 문화를 부흥하고 인간성을 존중하는 교육 개인의 교양

리포트 | 16페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.11.08

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문예부흥기의교육

교수론’이 교과서로 채택되었다.개인적 인문주의의 교육사상의 특징을 살펴보면 다음과 같다.1. 사고의 자유, 자기표현 및 창작활동의 자유사상을 들 수 있다.2. 지.덕.체의 조화 ... 로운 발달을 기도한 그리스이느이 자유교육을 가지고 있었다.3. 개성을 강조하며, 존중하는 교육사상이다.개인적 인무주의 교육은 다양한 흥미, 계몽에의 열망의 두가지 특징이 있다.(2 ... 과 기교주의에 빠지게 됨으로써 인문주의는 더 이상 개화, 발전하지 못하고 시대적 추이에 따라 종교개혁과 실학주의가 반사적으로 발전하였다.3). 교육사상가(1)빗토리오(Vittorino

리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.05.31

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한국역사연구회『한국역사입문』 총론 요약 및 정리

와 사상사의 중세적 신분제 해체 및 근대 지향적 실학사상의 출범 증명이 이루어 졌다. 이러한 성과로 새로운 시대구분이 시도되었다. 시대구분의 기준 설정과 각 시대의 성격규명에 대한 논쟁 ... 등에 대한 논쟁이 일어났다. 사학, 권력구조, 예법, 사회사상등에 대한 연구도 집중적으로 이루어졌다. 가장 큰 특징은 근현대사 연구가 크게 진전된 것이다. 1980년대의 정치 사회 ... 는 민족의 생존과 발전의 문제, 그리고 민족 사회의 존립형식이 우선시 된다. 민족주의와 국가주의가 기본사상과 이념이다. 남한은 자본주의적 발전 북한은 사회주의적 발전을 추진하였다. 조국

리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.12.14

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교육학개론

② 사회적 실학주의 ③ 감각적 실학주의2. 서양 교육 3) 근대교육(4)계몽운동과 교육 계몽운동: 이성에 의한 비판을 기본으로 함 ◎계몽운동의 세 가지 교육사상 합리주의 ① 전제 ... 적으로 훈련시키는 것이 특징. (4)실생활과 직결된 교육이었다는 점에서 현대의 학교교육보다 실제적임. (5)원시시대에 있었던 교육상황에서 중요한 교육원리를 발견함. ⇒이 원리들은 학교 ... 왕조의 육조 중 예조에 해당. · 예조는 오늘날의 교육과학기술부이기 때문에 학교 가 없다는 것은 모순.2) 삼국시대 교육 (3) 신라· 화랑도 - 신라고유의 사상+유, 불, 선 등

리포트 | 37페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.06.17

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서양의 교육사상과 제도 및 교육사상가의 교육관00

에서 인문주의와 대비된다. 실학주의는 교육의 목적을 실용성에 두는 것이 특징이며, 따라서 실생활 경험을 강조하는 실물중심 교육을 펼친다. 마지막으로 실물에 대한 직접 경험을 강조 ... 하는 실학주의 교육은 인간의 오감을 폭넓게 활용하는 감각적 방법을 동원하는 것이 특징인데, 이러한 실학주의 관점은 교육방법에 큰 변화를 가져왔다. 교육방법의 측면에서 실학주의야말로 진정한 ... 서양의 교육사상과 제도 및 교육사상가의 교육관00교육은 인간에 태어나서 늙어죽을 때까지 평생을 다해야 하는 것으로 교육을 통해 인간이 참된 길, 올바른 길을 갈 수 있는 방향

리포트 | 13페이지 | 3,000원 | 등록일 2010.11.28

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조선시대당쟁사

은 왜 일어났는가?ㄱ. 일본 학자들의 견해ㄴ. 조선 실학자들의 견해ㄷ. 광복 이후 학자들의 견해III. 조선시대 정치사의 흐름과 당쟁1) 사대부정치기2) 훈신정치기3) 사림정치기4 ... 은 순수하게 긍정적인 입장이 아니다. 다시 말해서 일본의 식민통치의 합리화를 위한 사상적 기반이라고 말 할 수 있다. 결국 일본인 학자들의 공통적인 주장은 한국인의 민족성은 분열적이 ... 과 신료 세력과의 대립은 피할 수 없었다. 신료들은 왕권을 제약하고 신권을 강화하고자 했고, 이로 인하여 한국에서는 귀족 세력이 강해 유약한 왕이 많았다. 이러한 특징은 조선시대

리포트 | 10페이지 | 1,500원 | 등록일 2013.12.07

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한국의 실학과 동학, 그리고 자연관에 대해 설명

에 따라 수확량을 분배한다. 이 제도의 특징은 기존의 제도나 다른 실학자석 균전제가 농사를 짓지 않는 사람에게도 토지소유를 허용하여 결과적으로 일하지 않고 먹고사는 것을 가능 ... 한국의 실학과 동학, 그리고 자연관에 대해 설명한국의 실학(實學)은 조선시대 후기인 17세기에 발생해서 18세기에 피어난 개혁적 학문의 흐름을 일컫는다. 실학은 사회 안밖의 시대 ... 는사회적 정체는 조선 민중의 삶을 고단하고 지치게 만들 뿐만 아니라 사회의 미래를 어둡게 하는 원인이었다. 바로 이런 시기에실학은 일부 선진적이면서 비판적인 유학자에 의해 탄생

리포트 | 9페이지 | 3,500원 | 등록일 2011.04.21

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실학시대, 동학시대, 근대시대의 교육

교육철학및 교육사 교육철학및 교육사 교육철학및 교육사 조선시대 근대의 교육Contents Contents Ⅰ 실학사상과 교육 동학사상과 교육 근대시대의 교육 Ⅱ ⅢContents ... Contents Ⅰ 실학 사상과 교육 배경 학풍 교육사상 사상가실학 사상과 교육 1 실학사상의 배경 17 세기 중엽 이후에 조선이 위약해진 근본 원인이 공리공론을 일삼아 온 성리 ... 학에 있다고 판단하고 , 조선의 현실에 대한 철저한 자각과 각성에서 비롯된 사상실학 사상과 교육 2 실학사상의 학풍 경세치용 ( 經世致用 ) 학파 이용후생 ( 利用厚生 ) 학파

리포트 | 31페이지 | 3,500원 | 등록일 2009.11.18

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실학주의와 체육

의 이념 및 실제에 있어서 개념보다는 사물을 중시하고 고전어 또는 문학보다는 자연 과학적인 사물적 자료를 중시하는 교육의 사상이며 교육운동이다.? 실학주의 교육사상의 특징(1) 구체 ... 하자면, 실학주의는 당시의 형식주의적인 사상의 조류에 대한 반항으로 발생한 것이라 하겠다.→사상배경 : 정신과학의 발달. 천문학, 물리학, 생물학 등 자연과학의 발달과 지리 ... )감각적 실학주의는 17세기 일어난 교육사상으로서 이시기에 접어들어서 실학주의운동이 최고의 절정을 이루게된다. 엄밀한 의미에 있어서 실학주의는 바로 이 감각적 실학주의를 뜻하는데 이

리포트 | 8페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.05.20

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조선 후기 문학의 산문화 경향에 대하여

의 경향이 나타난다.4. 장르별 특징(1) 시조조선후기 시조는 양란을 겪으면서 자아의 각성 등으로 산문정신이 수용되고 영·정조 시대에 이르러 실학 사상 등의 영향으로 산문화가 보편 ... 형식적인 낡은 이념이라고 비판을 받게 되고, 보다 현실적이고 인간 생활 위주의 근대적 사상인 實學(실학)이 일어나게 되었다. 그리하여 문화면에서도 평민 문화가 왕성하게 일어나 ... 하는 역할을 맡고 있으며 조선 전후기를 구분하는 분수령이 된다. 양란의 충격으로 경제파탄, 신분제의 붕괴, 실학사상의 대두 등 사회적으로 큰 변천이 초래되었으며, 이런 배경에 영향 입

리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.10.25

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한국교육의 역사적 전개

적 교육의 이념과 제도적 기초0) 유교? 중국 춘추시대 사상가 '공자'의 사상을 중심으로 형성? 현실적이면서도 개혁적 이상을 추구하는 학파? 종법제도와 봉건제도에 기반을 둔 군주 ... 의 제도화는 보다 본격적으로 진행됨1.1. 인재의 양성과 선발 : 관학, 사학, 선발제도0) 삼국시대 및 통일신라나라특징고구려? 삼국 중 가장 구체적인 기록을 가짐? 태학 - 최초의 관 ... 라는 추측 가능신라? 화랑도 - 유교, 불교, 도교의 사상이 혼합된 조직국가에 의해 지원되고 인정되어 인재선별에 활용통일신라? 삼국통일 이후 신문왕 2년에 국학(國學) 체제 정비

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.12.25

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개화기 역사교과서의 서술과 역사인식

교과서의 내용에 많은 영향을 주었다.Ⅳ. 개화기 국사교과서에 나타난 역사인식개화사상의 한국사 서술의 최대 특징은 당당한 독립국으로서의 자주적 발전의 모습이 크게 부각되어 있 ... 나 민족으로 전환시킨 것이라면 중요한 의미가 있는 것이라 할 수 있다.넷째, 기사내용상의 특징은 거의 「조선역사」와 일치 하고 있다. 이렇게 단정한 이유는 목차 기사내용 등이 일치 ... 」는 고등용으로 편찬된 「조선역대사략」을 그대로 국한문으로 쉽게 번역해 초등용으로 개간된 것으로 보아진다.이상으로 「조선역대사략」의 일반적인 특징을 살펴보았다. 본서는 전근대적 사서

리포트 | 11페이지 | 3,000원 | 등록일 2014.11.14

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홍대용의생애

◈조선시대 최고의 과학사상가 홍대용◈1.머리말담헌 홍대용은 조선 후기 문신으로 북학파의 선구자이며 균전제 ? 부병제를 토대로 하는 경제정책의 개혁, 과거제도를 폐지하고 공거 ... 제에 의한 인재 등용 등 개혁사상을 주장)한 조선시대를 통틀어 가장 뛰어난 과학사상가 중의 한 사람이다. 그는 당시 중국을 통해 유입된 서양 과학의 영향을 받아, 성리학적 세계관을 탈피 ... (職分主義)를 주장하였다.)이에 본론에서는 홍대용의 생애와 사상에 대해 자세하게 알아보도록 하겠다.2.홍대용의 생애담헌(湛軒) 홍대용(洪大容)은 1731년 3월 1일에 충청도 천안군

리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.03.14

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조선후기 회화를 통해 본 실학의 수용

독 근접하여 그들의 화폭에 담았다는 역사적 의미가 크다.실학사상이 조선후기 회화에 끼친 또 다른영향은 기법에서 볼수있는데 서양문물의 도입으로 인하여 과학적이고 사실적인 서양화법 ... 에서 시작되었다고 볼수있다.조선초부터 공재 윤두서 이전까지 그려졌던 그림에는 등장인물이 일하고있는 모습을 거의 찾아볼수없었다. 윤두서나 조영석 같은 사인(士人)들은 당시 실학 사상 ... 다.윤두서:조선중기에서 숙종년간(1675-1721)사림파의 소의 양반계급으로 성리학 지상주의를 비판하면서 자유로운 사상을 전개하였고, 새로운 사상중 현실을 개혁하려는 실학, 또 현실

리포트 | 11페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.10.03

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조선시대 중인의 역사편찬

으로서 생명력을 다하여 이를 사상적 기반으로 하여 정치의 주역을 담당하였던 사대부들이 그 한계상황을 직시하여 실학사상으로의 전이를 꾀하기도 하였지만 양반사대부의 역할은 이미 끝나가고 있 ... 여 나름대로의 돌파구를 찾아 신분상승 운동을 전개하였고 사대부의 사상적 기반이었던 조선 성리학의 내재적 극복 논리로 북학 운동을 제시하는 등, 양반 사대부들이 완고한 체질을 고수 ... , 1990, 255쪽.중인계층의 성장과 문화운동의 문제는 사회변동 내지 문화변동이 진행되던 조선사회의 발전적 자기극복과정이라고 할 수 있다. 조선성리학은 이미 시대사상

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.05.21

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세계사-안중근의거의 역사적 배경과 세계사에 미친 영향-

개혁과 의병활동으로 볼 수 있다.먼저 조선의 자주개혁의 흐름을 보기 위해서는 과거 북학파와 실학자의 계보로 이어져 시작해야 하지만 본 보고서에서는 간략하게나마 급진개화파의 갑신정변 ... 다는 오성이라 불리던 하층계급인 국민들의 자주적인 사회제도의 개혁과 근대화의 요구로 이는 후에 의병활동에 있어 백성들의 참여를 촉구하는 결정적인 사상으로 이어져 이후 2차 동학농민 운동 ... 의 시작이다. 1차 운동이 사회개혁 등 반봉건적인 성격이 강했다면 일본에 직접적으로 대항해 일어난 2차 운동은 반외세적인 성향이 강한 것이 특징이다. 결국 황토 현에서 일본군과 맞붙

리포트 | 14페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.05.14 | 수정일 2017.06.08

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코메니우스교육사상, 교육철학, 코메니우스의 약력, 코메니우스 교육철학(교육사상)의 실제, 코메니우스 교육철학(교육사상)의 교육과정과 교육내용, 코메니우스 교육철학(교육사상)의 교육사적 의의 심층 분석

Ⅱ. 코메니우스의 약력Ⅲ. 코메니우스 교육철학(교육사상)의 실제Ⅳ. 코메니우스 교육철학(교육사상)의 교육과정과 교육내용1. 교육과정1) 교육과정구분2) 교육과정(학교)의 특징2 ... 을 중요하게 생각하는 학문의 주류를 실학주의라고 한다. 실제 사물에 대한 인식과 경험은 관념적으로 사고하고 이미 결정되어 있는 사실에 만족해야 했던 중세의 사상을 넘어서는 것일 뿐 ... 아니라, 세계의 중심에 인간을 안착시키는 혁명적인 변화라고 할 수 있다.이러한 사상을 바탕으로 발달한 교육의 초기형태는 고전을 통해 사회개선을 추구해 보겠다는 인문적 실학주의이

리포트 | 7페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.08.26

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