"과업지향형"의 검색결과 입니다.

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"과업지향형" 검색결과 9,121-9,140 / 20,921건

인간과 교육 에릭슨 성장 발달 단계

은 자기 결정적 자아형성에 있다고 하여 어떤 제약이나 간섭에서도 자유로워야 하고 독자적이고 자유로운 인격형성과 성장을 이루는 것이 교육의 과업이라 하였다.결국 교육이라는 것은, 주입 ... 식교육관에서의 교육 형태로 일방적으로 가르치고 배운다는 가치중립적인 개념이 아니라 가치지향적으로 무엇을 이루려고 하는 동기를 내포하고 목표를 실현해 나갈 수 있도록 효율적인 자기

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2016.03.24

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프로이드의 정신분석이론과 에릭슨의 심리사회 발달이론을 비교하여 설명하고 또한, 피아제 및 비고츠키의 인지발달이론을 서술하시오

아동발달아동발달 과업 가운데 성격 및 인지발달은 매우 중요하다.따라서 프로이드의 정신분석이론과 에릭슨의 심리사회 발달이론을 비교하여 설명하고또한, 피아제 및 비고츠키의 인지발달 ... , 각 단계에서 성취해야 할 긍정적인 과업과 부정적인 과업이 ‘A 대 B’의 형태로 제시되 어 있으며, 이러한 위기를 잘 극복하였을 때 발달하게 되는 자아자질 또는 덕성이 함께 ... 제시되어 있다. 여기에서 하나 유의할 점은 각 단계마다 부정적인 과업보다는 긍정적인 과업을 더 많이 성취하는 것이 중요하긴 하나 그렇다고 부정적인 과업을 전혀 성취하지 못한다면(물론

리포트 | 5페이지 | 6,500원 | 등록일 2014.07.17 | 수정일 2014.09.05

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조직행태론3공통) 자기실현적인간모형과 이 모형에 입각하여 구사되는 인간관리전략에 관한이론간략히 살펴보고 인간관계전략과 이것이 실시된 결과에 관한 사례를 분석0k

실현인의 성격적 특성으로는 내부지향성, 현실의 객관적 지각, 직무문제중심성, 온정적 대인관계, 기타로 구분할 수 있다. 내부지향성이란 강한 주체성을 나타내는 것으로 자기결정, 자발 ... (Rogers)의 ‘완전히 기능함’, 마슬로의 ‘자아실현’, 올포트(Alport)의 ‘성숙성’, 앨더퍼(Alderfer)의 ‘성장’, 프롬(From)의 ‘생산적 지향’ 그리고 프랭크 ... 이 구성원의 행태에 미치는 영향을 분석하여 제시한 조직이론이다. 공식조직은 조직 목표를 달성하기 위해, 과업을 전문적으로 세분화하고 명령체계에 따르도록 한다. 그리하여, 조직은 경직

방송통신대 | 8페이지 | 5,000원 | 등록일 2017.03.23

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자원봉사론

조성, 자문활동 등 행정, 경영분야의 관리적 과업을 수행하는 활동.-2-⑤ 정책 검토 및 결정 활동: 사회복지, 환경, 교육 등 사회문제에 대한 원인과 실태를 연구 및 검토하고 문제 ... 하여 보람되고 생산적인 노후생활을 안위할 수 있도록 해 나가야 하겠다. 이러한 자원봉사의 개념정의를 통해서 자원봉사활동이란 인간이 공동의 행복을 다 함께 지향하는데 필요한 조건으로 민주

방송통신대 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2019.05.12

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교육심리학-콜버그의 도덕성 발달단게이론과 교육적 시사점

이다. 권위, 고정된 규칙, 사회적 질서를 지향하며 자신의 의무를 다하며 권위자를 존중하고, 사회적 질서를 유지하는 것이 옮은도덕적 행동이라 여기며 현실적 의무를 준수한다.제 3 ... 에서의 성격발달의 핵심적인 심리적 과업과 가능한 위기를 높은 통찰력으로 분석하고 있으며, 각 단계의 구체적인 특징과 내용은 동일한 방식으로 서술되어 있다. 프로이드의 성격발달단계이론

방송통신대 | 9페이지 | 4,500원 | 등록일 2018.12.26

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목표설정, 개입, 목표설정과 개입

의 지식과 기술에 적절한 것 성장 지향적 긍정적인 표현으로 기술 목표와 기관의 기능 일치해야 함 CT 가 바라는 결과와 관련된 것 목표는 명시적이고 측정 가능한 형태 목표는 현실 ... ( 과업 수행에 필요한 정보 제공 )직접적 개입 – 개인체계 中 행동개입기술 개입의 구분 강화 정적강화 좋 은 행동→보상 부적강화 나 쁜 행동→제거 소거 강화를 멈춰 행동의 발생 약화

리포트 | 29페이지 | 2,000원 | 등록일 2017.05.15

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지도성이론

는 배려성 차원.3)Michigan 대학의 리더십 연구(1)과업지향적행동(2)관계지향적행동(3)참여적리더십4)Blake와Mouton의 관리망 이론 (생산에 대한관심, 인간에 대한관심 ... ) 289쪽참조무기력형 리더십(1,1)관계지향형 리더십(1,9)과업지향형 리더십(9,1)팀형 리더십(9,9)중도형 리더십(5,5)4.지도성 상황이론특정한 상황에 적합한 지도성 유형 ... 을 환기시켜 새로운 도전적인 일에 대하여 의욕이 발동됨2) Ohio 주립대학 연구과업중심적 차원-조직의 목적을 달성하기 위해서 주로 조직의 필요를 충족시켜 주 는 행동으로서 구조

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.12.20

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가족의 욕구를 구분하여보고 가족의 문제와 가족생활주기의 관련성에 대해 설명

복지적 관점에서 어떻게 해결해 나갈 것인지를 살펴보고자 한다.본론1. 가족의 개념가족은 개인과 사회의 중간에 위치한 체계인 관계로 가족기능은 사회지향적 측면과 개인지향적 측면 ... 가 점차 짧아지는 경향이 있다. 이 단계는 가족 생활주기 중 가장 긴 기간이기 때문에, 이 기동안 가족이 이룩해야 할 과업은 가족의 세부 주기별로 다소 차이가 있다. 따라서 이 단계

리포트 | 2페이지 | 6,000원 | 등록일 2015.05.26

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인행사-프로이드,융,아들러 이론비교

의 장성격특성주요 과업구순기출생~1.5세음식섭취낙천-비관어수룩함-의심능동적-수동적감탄-시기-분리·개별화,-대상관계의 형성항문기1.5세~3세배변훈련인색-관대고집-순종청결-지저분정확-애매 ... 와 일치하는 성적 오리엔테이션 설정,-한 사회의 가치와 윤리적 지향을 다룰 수 있는 능력의 표현잠재기6세~사춘기-성본능의 잠복,-성본능과 관련 업는 사회적 기술 습득보다 높은 수준 ... 이 많고 인생과업을 완수하기 위해 타인과 협동하는 생활양식을 가진다.아들러이론의 성격의 사회적 요인에 대한 강조는 집단 내에서 개인을 치료하는 집단치료의 개념을 선도하였다. 또한

리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2014.11.07 | 수정일 2018.07.10

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[교육학개론] 인간중심 교육과정의 이해 - 인간중심 교육과정의 등장배경과 성격, 인간중심 교육과정의 목표와 특성, 인간중심 교육과정의 장점과 비판점

, 그리고 학습에 대한 건전한 태도를 형성하는 과정으로서 자아실현에로 나아가는 것이라고 하였다.이처럼 인간중심 교육과정의 목표는 기계적인 인간이나 지식인 지향이 아니라, 깊이 생각 ... 하고 행동하는 인간, 사랑하며 스스로 내면적인 자아(自我)를 확장하는 인간, 그리고 부단히 배우고 창조하는 전인적 인간지향이라고 볼 수 있다.이러한 목표를 달성하기 위해서 교사는 사제 ... . 인간중심 교육과정의 장점인간중심 교육과정의 가장 큰 장점 중의 하나는 교육내용의 통합을 강조하고 있는 점이다. 그러므로 인간주의자#은 학생이 자신의 감정 사고 행동을 통합하도록 과업

리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2015.09.14

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청소년기의 정신건강에 영향을 주는 요인들을 알아보고 그 결과로 나타나는 청소년의 문제를 제시하고 그 예방과 대처방안에 대해 보고서를 작성하시오

주장, 목표지향성 등에 긍정적 영향을 미치게 되므로 이 시기 자신의 개성, 자질 등을 발견하면서 건강한 자아정체감을 형성할 수 있도록 원조하는 것이 필요하다.3)사회적 특성신체 ... 가족관계의 질은 청소년의 우울, 불안, 적대감, 정신증세 등 정신적 병리와 관련된 문제에 공통적으로 영향을 미친다고 연구되고 있다. 청소년기의 다양한 발달과업들이 가족과의 상호관계

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2017.05.27

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리더십, 리더십 유형, 리더십의 성공과 실패

다른 방향을 모색하게 하였다 .2 리 더십 리더십 이론 - 특정의 행동들이 리더와 리더가 아닌 사람을 구분한다고 제안하는 이론 - 과업 지향적 : 목적달성 위해 리더와 부하직원 ... : 그룹의 업무 성취에 관심을 집중 행 동이론 과업지향 직원중심 생산중심2 리 더십 리더십 이론 a 상황에서는 x 유형의 리더가 , b 상황에서는 y 유형의 리더가 더 적합하다는 식 ... 내 의사결정이 원활하지 못하게 될 것 이다 .“ ” 4 리더십의 종류와 방법은 정말 다양하다 . 카리스마 혹은 친화적 , 과업지향적 , 독단적 등이 있고 , 사람으로는 이건희 회장

리포트 | 14페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.11.18

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사회복지행정론(리더십 이론 요약정리 및 개인 리더십 측정)

연구, 조직구성원의 입장을 강조한 미시간 연구, 관리자 관계 및 과업에 대한 관심을 기준으로 하는 관리격자이론이 있음상황이론리더의 효과성은 환경을 둘러싸고 있는 상황에 의존 ... 한다는 이론으로, 친밀도, 과업구조, 직위권한이 상황요인인 ‘상황 적합이론’과 상황에 부합되는 리더십이 어떻게 만족과 성과를 나타내는가를 설명하는 ‘경로-목표이론’이 있음.카리스마 리더십 ... 기술결과 값에 Quinn의 관리자 역할모델을 대입해보면 ▲ 인간관계 기술에서는 촉진자(합의를 끌어내고 절충안을 제시하며 협동적이고 팀 지향적) ▲ 경계-확장 기술에서는 중개자(자원

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.11.28

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변혁적 리더십의 개념을 설명하고, 변혁적 리더십의 요소들에 대한 설명과 실제 변혁적 리더십의 사례를 분석하고 요소별 분석을 통한 실천방안을 제시하시오

맥그리거 번스에 의하여 창안된 리더십 이론으로 전통적 리더십 이론과는 주요 내용에 있어 큰 차이를 나타내 보이고 있다. 또한 변혁적 리더십이론은 변동 지향적이고 개방체제를 추구 ... 을 실시한다. 구성원을 단순히 종업원으로 보기보다는 한 사람의 완전한 인격체로 간주하며, 그들의 의견을 경청한다. 부하들의 개발을 위해 과업을 위양한다. 위양된 과업의 진행상황

리포트 | 6페이지 | 2,500원 | 등록일 2014.10.24

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[사회복지실천] 사회복지실천의 정의와 기본원리, 사회복지실천의 가치와 윤리, 사회복지실천 개입수준, 사회복지실천과정(접수단계, 사정단계, 개입단계, 평가와 종결단계)

들이 자신들의 생활과업을 수행하고 고통을 경감시키며 영감과 가치를 실현시키기 위하여 사람들의 능력에 영향을 미치는 환경과 그 사람 사이의 상호작용에 관여하는 것이다"라고 하였다. 프리드 ... 을 개발하고 검증하는 것으로 제시하였다.이처럼 사회복지실천의 목적과 목표는 사회복지실천이 무엇을 지향하고 있으며 구체적으로 어떠한 내용을 실현해야 하는가를 잘 나타내 주고 있다.II

리포트 | 13페이지 | 3,000원 | 등록일 2018.03.29

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성장발달이론에 따른 나의 성장발달과 건강증진

였는데 퇴행의 영향으로 부모님께서 내가 하는 일에 되도록 칭찬만 해주셔서 그런지 목표 지향적이기는 하지만 죄책감은 느끼지 못해 약간 충동적인 성격을 갖게 된 것 같다.5. 학령기(6 ... 적 도덕기에 해당하는데 나는 도덕성은 그 중 4단계인 권위 지향단계에 머물러 있는 것 같다. 법이 무슨 원리에 만들어졌거나 왜 지켜야하는지 깊이 생각하는 것이 아니라 그저 ‘이 사회 ... 나에 대한 확신을 가지며 성공적으로 정체성을 확립하였다.√ 앞으로 나의 성장발달 과업나의 성장발달 단계를 돌아보았을 때 나에게 가장 힘이 되어준 사람은 부모님이었다. 그러다보니 무

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2015.09.10 | 수정일 2016.09.08

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리더십

쏟아 그 비전을 실현하게끔 하는 것, 즉 비전이나 목표를 달성하도록 집단에게 영향력을 발휘할 수 있는 능력관리자는 과거지향적으로 이미 주어진 일이 완성되도록 관리하는 역할 ... 을 한다면 리더는 미래지향적으로 무엇을 해야 할 것인가를 정해주고 구성원들 스스로 해나가도록 자극하고 인도해주는 역할을 수행리더(leader)와 관리자(manager)는 어떻게 다른가 ... 적 리더십도, 방임형 리더십도, 과업중심 리더십도 높은 성과를 올릴 수 있다. 예) 복종에만 익숙한 아프리카 오지의 부족에게는 민주적인 족장은 좋은 업적을 내지 못함리더십 이론상황이 리더

리포트 | 42페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.09.11 | 수정일 2014.05.04

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[간호지도자론]자신이 속해있는부서(병동 또는 어느집단이든 상관없음)의 구성원성숙도를 허시와블랜차드의 상황모형에 근거하여 진단 그집단에 적절한 지도자행동스타일을결정,현재의 지도자유형을 오하이오주립대학 리더십연구를 기초로하여 사정하고 이지도자의리더십스타일(간호지도자론)

의 엄격한 과업지향성과 인간관계론의 간격을 완하시킬 수 있는 역할을 했다고 볼 수 있다. 하지만 실증적 증거를 성급하기 만들기 위해 설문지 방법을 쉽게 정당화시킨 면이 있다. 다른 ... 의으로 지도하도록 한다.S2 설득형(Selling) 리더십 : 성숙도가 R2 단계의 구성원에게 적합한 유형으로 높은 과업행동과 높은 관계성행동을 취한다. 업무의 지시를 내리는 과정 ... 에게 적합하며 낮은과업행동과 높은 관계성행동의 리더십 유형이다. 업무적인 지시보다는 칭찬과격려를 통해 구성원에게 자신감을 심어주고 적극적인 의사결정을 하도록 한다.S4 위양형

방송통신대 | 14페이지 | 8,000원 | 등록일 2014.10.11 | 수정일 2021.11.24

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사회복지면담의 목적

하며 이를 통행 정보수집, 과업수행, 문제해결 등과 같은 목적을 수행한다. 면담은 사회적 상호작용과 의사소통과정이며 인지, 정서, 행동의 변화를 목적으로 한 언어적 행동으로서 문제해결 ... 을 위한 개입이라고 할 수 있다.(Kirst-Asnman & Hull, Jr., 1993). 따라서 면담은 치료적 개입의 기초이다.또한 면담은 목적이 있고 목표지향적 특성을 지닌

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.02.12

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허시와 블랜챠드의 상황모형

은 과업위양낮은 인간관계높은 과업지시인간관계지향(저)(고) 저성숙 (고) (중) (저) 미성숙 : 부하의M4 M3 M2 M1 성숙도---- 하급자 주도 ---- ----- 리더 주도 ... 이 성숙해감에 따라 과업 위주의 행위는 줄여 나아가야 한다고 설명하고 있다. 가장 성숙한 그룹은 최소한의 지도자 감독을 필요로 한다.M1 : 지도자는 과업지향적 행위를 취하고 관계 ... 지향적인 행위는 배재해야 한다. 즉, 지도자는 모든 면에서 매우 지시적이어야 한다.M2 : 과업행위와 관계행위가 모두 높아야 한다.M3 : 인간관계는 높이되 지시적인 행위는 줄여야

시험자료 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.01.13

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