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"한국어문법 교재" 검색결과 881-900 / 2,884건

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    대학 부설 한국어 어학당을 AI로 분석 적용(인공지능과 데이터마이닝 과제)
    을 진행함- 학기별 2차례 문화체험 행사 진행- 정규수업 외 특별수업(Kpop, TOPIK) 제공함- 교재 개발 : 한국어 교재 개발 및 동영상 제작[AI 학습 플랫폼 개발]- 언어학습 ... 인공지능과 데이터마이닝대학 부설 한국어 어학당을 AI로 분석 적용제출자 : 홍길동제출일자 : YYYY.MM.DD1. 대상기업- 대학교 부설 한국어 어학당2. 현황 소개 및 인공 ... 의 현지화 측면에서 현지 학생을 많이 고용하면서 한국 기업에 취업하기 위해 사전 준비 단계로 한국으로 유학을 선택하는 해외 유학생들이 늘고 있다.대학교 부설 한국어 어학당은 이러한 학생
    리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.08.24
  • 한국어(중급)모의수업 지도안 (세종7권-14과)
    ◆ 모의수업 과정 : 중급◆ 모의수업 내용(단원명): 7권-14과 나라소개◆ 모의수업 영역 : 문법, 어휘과 목 :외국어로서의 한국어교육실습담당 교수 :김 o o반 :토요일 9시 ... 들이 대답한다.- 교: 어제 배운 문법이 어땠어요?- 학: 한국어를 배우는 사람으로서 한국을 좀 더 많이알게 되었어요.- 교: 그래요?김치에 대해서는 무얼 알게 되었어요?- 학: 김치 ... 뭘까?나: 만리장성이 떠올라요.가: 글쎄. 사람들은 중국하면 공산주의를 생각할 것 같은데?충분히 질문하고 답하여 활용 연습한다.교재마무리(정리/평가)(2분)2분◈ 내용: 문법을 정리
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 10페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.04.28
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    주요 교수요목의 개념과 특징 및 한계점을 간략하게 기술하라
    밖에서 의사소통에 사용할 수 있게 된다는 관점에 근거를 둡니다. 그러나 구조나 문법을 중심으로 구성된 교재에는 맥락이 없는 고립된 문장만이 나열되어 있어 실제 의사소통 능력을 기르 ... 형태와 의미·기능 사이에 언제나 일대일 관계가 존재하지 않는다는 점과 문법이나 구조를 중심으로 구성된 교재에는 맥락이 없는 고립된 문장만 나열되어 있어 실제 의사소통 능력 배양 ... 는 과제를 중심으로 구성되므로 기본적으로 언어적 정확성을 기르는 데는 관심을 두지 않고 있습니다. 그러나 한국어는 형태적 특성이 강한 언어이므로 이러한 교수요목을 도입하면 문법 교육
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.07.03
  • [한국어 수업교안] 서울대한국어 3급 문법 '-거든요'
    한국어 수업 지도안학 급3급지도교사-차 시2차시 (60분)교재서울대 한국어 3A수업일시-수업시수1시간과(단원)제 6과 일요일에는 아무 약속도 없어요.학습내용문법‘A/V-거든 ... 는 과정에서 목표 문법을 노출 시킨다. 이 과정에서 목표 문법을 사용하여 말하는 것에 대해 흥미를 느끼도록 한다.T : 여러분, 왜 한국어를 배워요?S : 대학교에 들어가고 싶 ... 확인한다.※ 활동지를 배부하여 학습한 문법을 연습하게 한다. 부교재 안에 학생 스스로 상황을 만들어 대화를 만들 수 있도록 한다. 문장 작성을 끝낸 후 학생이 짝을 지어연습
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.10.01 | 수정일 2022.12.11
  • 외국어로서의한국어표현교육론 ) 말하기 수업에서 교사의 역할과 말하기 오류 수정에 대해 서론-본론-결론의 형식으로 정리하십시오.
    문헌 1. 서론 외국어 교육에서 말하기 능력은 언어 사용 능력의 핵심 요소로 간주된다. 전통적으로 한국어를 배우는 외국인 학습자들은 문법과 독해에 치중하는 경향이 있었으나, 최근 들 ... 한 동기와 방향성을 제공하여, 학습자가 자신감을 가지고 한국어를 효과적으로 사용할 수 있는 토대를 마련해 준다. 4. 출처 및 참고문헌 (외국어로서의한국어표현교육론) 교재 ... 외국어로서의한국어표현교육론 말하기 수업에서 교사의 역할과 말하기 오류 수정에 대해 ‘서론-본론-결론’의 형식으로 정리하십시오. 외국어로서의한국어표현교육론 말하기 수업에서 교사
    리포트 | 4페이지 | 4,000원 | 등록일 2025.06.02
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    15.0/15.0 오류 분석 연구는 오류가 학습자의 학습 수단으로 이용 할 수 있다는 중요한 접근을 할 수 있게 해주었지만 장점 못지 않게 여러가지 문제점을 가지고 있다. 오류 분석 연구의 문제점이 무엇인지 서술하시오.
    도록 유도할 수 있으며 교사가 교육이 잘못 이루어진 경우 예를 들면 정의나 문법에 대해 일반화 시켜 잘못 가르치는 경우이다. 또한, 교재에 명시되어 있는 단어의 뜻이 잘못되어 있 ... 인지하여야 하며 오류들을 분석하여 오류를 줄이려고 노력하는 것이 정말 중요할 것이다. 오류를 분석하고 연구하는 것이 한국어 교원들과 학습자에게 좋은 장점이 될 수도 있지만 오류 ... 수행의 오류를 가리킨다. 반면에 오류는 성인인 원어민의 담화나 문법적으로 기준으로 보았을 때 무엇인가 잘못된 것으로 학습자의 언어 능력이 반영된다. 즉, 학습자의 현재 언어 체계
    리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.04.04
  • 한국어 교재에서 문학 작품이 어떻게 활용되고 있는지 조사하고, 초, 중, 고급 등 학습자 수준에 맞는 문학 작품을 선정하고 제안해봅시다.
    2021-1 한국문학개론- 과목명: 한국문학개론- 이 름:- 아이디:- 과제명: 한국어 교재에서 문학 작품이 어떻게 활용되고 있는지 조사하고, 초?중?고급 등 학습자 수준에 맞 ... 는 문학 작품을 선정하고 제안해봅시다.< 목 차 >Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 한국어 교재 내 문학 작품 활용 양상가. 고전 문학 작품나. 현대 문학 작품2. 수준별 문학 작품 선정 및 ... 제안가. 초급 학습자나. 중급 학습자다. 고급 학습자Ⅲ. 결론한국어 교재 내 문학 작품 활용 양상 분석 및 제안Ⅰ. 서론한국어 교육은 일반 국어과 교육과 달리 한국어를 외국어
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.12.08 | 수정일 2021.12.14
  • 외국어로서의 한국어 문법 교육론-문법 항목 가운데 한 가지를 골라 교안 작성.
    외국어로서의 한국어 문법 교육론- 명령형 비격식체 ‘해요체’ 교안 작성 -강의명외국어로서의 한국어 문법 교육론담당교수소속학과학번이름주제문법 항목 가운데 한 가지를 골라 교안 작성 ... .한국어 문법 교육론 교안일자2020년 9월 20일학습 수준 및 차시초급, 2/3차시장소★지도교사★학습 목표1. 명령형 비격식체 중 ‘해요체’를 설명할 수 있다.2. ‘해요체 ... ’를 사용할 때의 효과와 상황을 설명할 수 있다.준비물교수자교재, 인쇄물(학습지, 평가지), ppt 자료학습자교재, 필기구단계(시간)요소교수 · 학습 활동수업형태자료지도할 때 유의사항
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.04.16 | 수정일 2021.04.24
  • 수업계획서 작성하기(한국어교재연구 및 지도법)
    : 수업계획서 작성하기과 목 : 한국어교재연구 및 지도법교 재열린 한국어 [초급] 1단원:1과 인사대상한국에서 거주하는 10살 미만 외국학생 3명단원목표자기소개를 하고 인사를 할 ... 기 - 직업4) 문법 알기 - 은/는5) 문법 알기 - 이예요/예요6) 문법 알기 ? 아니예요7) 듣고 따라 말하기8) 응용하기10121314~1516~1718~1920 ~ 218 ... 인가요?학생 : 아니요. 주부입니다.학생 : 잘모르겠습니다.≫ 교사 : 요번 단원에서는 배울 내용을 설명한다.≫ 교재의 세계지도를 보게 한 후 나라에 대해 묻고 답한다.교사 : 12
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2021.10.04 | 수정일 2021.12.02
  • 한국어교육 참관실습록 2-2 (서울대 b / 14과 이 옷을 입어 보세요)
    세명대학교 국제교육원 한국어수업 참관록작성자: 학번:_______________※ 참관 전반은 수업 중에 메모하고 참관 후 쓴다. 내용은 앞으로 좋은 한국어 교사가 되기 위해서 ... 얻은 지식과 도움이 되는 부분에 초점을 맞춘다.q 참관 전 준비사항1. 참관 주제 정하기교사는 학습자의 배경지식을 잘 활용하고 있는지 살펴본다. 교사는 학습자가 어려워하는 문법적인 ... 옷을 입어 보세요(Try these clothes on)3교시 11:00 ~ 11:50수업 등급출석학생수교재진행언어특기 사항1급18명서울대 한국어 1급B한국어없음q 수업 목표
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    | 리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.05.05
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    KFL 교육과 KSL 교육의 특징 및 차이점
    1) KFL 교육의 개념 및 특징(1) KFL의 개념Korean as a Foreign Language (외국어로서의 한국어)를 의미한다. 모국어가 아닌 외국어로 의사소통 하 ... 교육의 특징?초급 교재의 경우 중급이나 고급에 비해 문화의 특성이나 내용을 소개하는 일반적인 문화교육에 치중되어 원래 의사소통 능력 함양을 위한 목적에서 벗어나 있으며, 초급 ... 에서도 언어 능력 신장 을 위한 문화 교육 자료와 방안이 필요하다.?채택된 문화항목을 설명 형식으로 접근하고 있어 초급, 중급 학습자에게 실제적 도움을 주지 못 한다.?교재의 단원
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.08.30
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    외국어로서의 한국어 표현 교육론 레포트
    [외국어로서의 한국어 표현 교육론]? 주제 : 학습자 본인이 외국어 말하기 학습에서 사용했던 효과적인 학습방법이나 어려웠던 점을 상세히 기술하고, 이것을 토대로 한국어를 배우 ... 는 학습자에게 말하기 교육에서 제시할 효과적인 교수-학습 방법을 정리해서 제출하십시오.Ⅰ. 서론늘 외국어는 영어나 중국어, 일본어를 생각하던 나에게는 드디어(?) 한국어를 외국어로 하 ... 에서는 학습자 본인이 외국어 말하기 학습에서 사용했던 효과적인 학습방법이나 어려웠던 점을 상세히 기술하고, 이것을 토대로 한국어를 배우는 학습자에게 말하기 교육에서 제시할 효과적인
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.02.18
  • 한국어 관용표현과 속담을 각각 2개씩 선정하여 한국 문화와 관련한 교수법에 대해서 서술하십시오.(관용표현과 속담의 어원, 또는 한국 문화와 관련된 내용을 중심으로 교수법을 기술하십시오)
    한 역할을 한다.⑤ 학습에서의 언어 학습을 교실 밖 실제 상황의 언어 사용과 연결한다.3. 의사소통식 교수법의 단점① 의사소통 기능에 따른 교재 구성으로 인해 문법구조보다 기능 ... ●과목명: 외국어로서의 한국어 어휘 교육론●이름: -●아이디: -●과제 주제: 한국어 관용표현과 속담을 각각 2개씩 선정하여 한국 문화와 관련한 교수법에 대해서 서술 ... , 문장으로 확장된 어휘이므로, 한국어 어휘를 지도할 때 관용 표현과 속담을 함께 지도하는 것이 필요하다.Ⅱ. 본론가. 관용표현- `손이 빠르다.` 와 `손에 붙다.`1. 선정
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.09.23 | 수정일 2021.10.05
  • 한국어듣기교육론 ) 수업 시간에 활용할 때 무엇에 유의해서 가르쳐야 할 것인지 계획(교안)을 간략하게 기술하세요
    한국어듣기교육론수업 시간에 활용할 때 무엇에 유의해서 가르쳐야 할 것인지 계획(교안)을 간략하게 기술하세요.한국어듣기교육론지금까지 본 수업에서는 아래와 같은 내용을 학습 ... 하여, 교재 38쪽 '듣고 말해요' 1번과 2번 과제를 분석하고, 이를 수업 시간에 활용할 때 무엇에 유의해서 가르쳐야 할 것인지 계획(교안)을 간략하게 기술하세요.목차서론본론결론 ... 출처 및 참고문헌1. 서론 교재 38쪽의 "듣고 말해요" 과제는 학습자들이 약속 상황에서의 대화를 듣고 이해한 뒤 이를 바탕으로 말하기를 연습하도록 구성된 활동이다. 이 과제
    리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2025.02.20
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    3주 1강에서 언어의 형식에 따른 한국어의 어휘에 대해 학습했습니다
    외국어로서의 한국어 어휘교육론주제: 3주 1강에서 언어의 형식에 따른 한국어의 어휘에 대해 학습했습니다. 학습 내용을 바탕으로 최근의 통합형 한국어교재에 제시된 양상을 찾아보 ... 고, 어떻게 교육할 것인지 간략히 기술하시오.(① 연어 1개, 관용 표현이나 속담 중 1개로 총 2개 어휘 항목 ② 한국어교재는 시리즈 등의 온라인 교재를 포함함)- 목 차 -Ⅰ ... 참여할 수 없음을 뜻한다. 의사소통에서의 어휘의 중요성을 강조하는 유명한 인용문이 있는데, “문법이 없이는 의사 전달이 어렵지만, 어휘가 없이는 의사 전달을 할 수 없다.”가 그것이
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.01.24
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    '-아서-어서' 최종지도안
    ‘- 아서 / - 어서 ’ 의 이해와 활용목 차 1. 학습목표 : ‘- 아서 / - 어서 ’ 의 문법적 활용을 익히고 바르게 활용 할 수 있다 . 2. 학습단계 1) 도입 ... : 문장 속 에서 ‘- 아서 / - 어서 ’ 의 쓰임 이해 하기 2 ) 제시 : 다양한 예문을 통해 ‘- 아서 / - 어서 ’ 의 문법적 내용 및 통사적 제약 조건 알기 3 ) 연습 ... : ‘- 아서 / - 어서 ’ 의 활용 정리 및 과제1) 도입 교재 26p 가 . 그곳에 가서 무엇을 했어요 ? → 그곳에 가다 . 무엇을 했어요 ? 나 . 집에 가서 푹 쉬
    리포트 | 11페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.09.13
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    침묵식 교수법으로 한국어교육을 가르칠 때, 예상되는 효과와 어려움을 기술하고, 나의 관점에서 개선 방법을 제안하시오.
    , 문법을 잡아가는 것에 도움을 얻을 수 있을 것이다.결론침묵식 교수방법은 한국어를 가르치는 것 이외, 한국에서 다른 언어를 배울 때에도 전화영어나 화상전화와 같이, 여러 가지 상품 ... 외국어로서의 언어교수이론침묵식 교수법으로 한국어교육을 가르칠 때, 예상되는 효과와 어려움을 기술하고, ‘나의 관점’에서 개선 방법을 제안하시오.서론우리가 어렸을 때, 혹은 영어 ... 하기 위해 자신이 알고 있는 문법, 어휘, 구, 절, 몸짓 등을 모두 동원하여 표현하다가 틀린 부분만 살짝살짝 지적해주고, 다시 표현하면서 올바른 표현법을 배울 수 있는 까닭이
    리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.01.04
  • 세종한국어 시리즈중 하나를 선택하여 교육과정 및 교수요목과 관려지어 분석하시오.
    , 문화항목을 선정하였으며, 어휘 및 문법 발음교육내용도 연계시켰다.본 과제에서는 세종학당 표준 교과과정 [세종한국어 1]의 교과과정 및 교수요목에 대한 내용을 분석하고 그 관련 ... 과정에 해당하는 것으로 설계하였다. 세종학당 교육과정 및 교재구성국제통용 한국어 표준 교육과정1급2급3급4급5급6급세종학당 교육과정세종학당 기본과정세종학당 심화과정초급중급고급초급1 ... 초급2중급1중급2고급1고급2초급1A초급1B초급2A초급2B중급1A중급1B중급2A중급2B세종한국어교재한국어세종한국어기관선택12345678한국문화세종한국어회화1세종한국어회화2세종한국어
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 3페이지 | 2,500원 | 등록일 2022.02.02
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    [A+][외국어로서의 한국어이해교육론][한국어교원2급]-[읽기 자료 선정하여 읽기 수업 설계]
    -book 으로 교재를 볼 수 있다는 것을 알게 되어, 검증된 텍스트로 읽기 수업을 계획해 보는 것이 좋을 것 같아서 해당 사이트에서「세종한국어 2022」의 여러 시리즈들을 둘러보 ... 으로 수업을 아래와 같이 설계해 본다.교재 권/과세종한국어 익힘책 4B – 9과수업시간60분작성자OOO학습 대상외국인인 성인일반 목적중급학습 목표‘변화’에 관한 글을 읽고 이해할 수 있 ... 이해교육론」서명신(2019) 이화여자대학교 교육대학원 2018학년도 석사학위 청구 논문 –「학문 목적 한국어 학습자를 위한 읽기 교재 분석: 읽기 전략을 중심
    리포트 | 8페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.02.01
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    한국어 교육 중급에서 다루고 있는 연결 어미 중 한 개를 선정하여 도입, 제시, 연습, 활용, 마무리 단계의 문법 지도안과 자료를 구성해 보시오
    한국어 문법 교육론한국어 교육 중급에서 다루고 있는 연결 어미 중 한 개를 선정하여 도입, 제시, 연습, 활용, 마무리 단계의 문법 지도안과 자료를 구성해 보시오.1. 서론한국 ... 한국어 교육이 활성화됨에 따라 한국어 능력을 검증받을 수 있는 시험이나 교육에서 활용하고 있는 교재 시장도 활성화되고 있어 한국어 교육의 새로운 장이 펼쳐지고 있다.하지만 컨텐츠 ... 의 내용이 나중에 일어남을 나타낼 때 사용한다. 그렇기에 이 문법한국어 학습자들에게 가르쳐서 제대로 된 문장을 구성할 수 있게 하는 일은 필수적이다. 본 과제에서는 중급
    리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2023.02.19
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2025년 10월 28일 화요일
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