"아동미술동화책"의 검색결과 입니다.

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0세 8월 보육일지 방통대 아동문학 동물 보육일지 만1세 발달평가 반응중심문학활동 만1세 관찰일지 잘롱고 0세 보육일지

"아동미술동화책" 검색결과 881-900 / 1,836건

판매자 표지는 다운로드시 포함되지 않습니다.

아동문학 반응중심계획활동

아동문학 반응중심문학활동계획Ⅰ.서론1.동화책 소개2. 동화 선정 근거Ⅱ.본론3. 5세를 대상으로 한 반응중심 문학교육계획안4. 야, 우리 기차에서 내려! 개작동화5. 반응활동계획 ... 하고 싶은 것들을, 내 마음을 그림에 담을 수 있기를 기대해 본다. 그리하여 유아들이 그림을 그릴 때 자신감을 가지고 표현할 수 있었으면 좋겠다.이제까지 동화책은 아동문학에서 유아 ... 을 언어?음률?과학?수?미술의 모든 교과영역과 연결시켜 동화책에 기초한 통합교육과정을 만들어 내고자 하는 시도들이 이루어지고 있다.그러나 지금까지 유아교육기관에서는 동화 관련 활동

리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.11.11 | 수정일 2014.01.07

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만 2세 4월 어린이집 관찰일지

으며 이름을 이야기 한다.스템프의 여러 가지 모형을 찍기를 좋아하며 찍은 후 결과물의 이름을 말하며 즐겁게 활동한다.언어영역4/10동화책을 친구와 함께 보다 꽃 그림이 나오자 ”꽃 ... 000 어린이집 관찰일지2015년 4월샛별반 담임:lemon담임원장홍길덩샛별반 관찰일지아동이름 : 홍길동 (남, 여) 남생년월일 : 2012. 6. 16 관찰자 : 홍길덩영역 ... 를 만들어 교사에게 준 후 다시 구멍을 뚫어 도너츠 라고 이야기 한다,한 가지 재료를 가지고 여러 가지 물건을 창의적으로 만들며 활동한다.언어영역4/23친구가 책을 바닥에 한 줄

리포트 | 11페이지 | 4,000원 | 등록일 2016.10.05

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만3세환경과생활11-28

판,색종이판,색종이,동화책,다양한미술재료만약 소리가 보인다면 어떤 모습일지 상상해보면서 그림을 그려보았다. 창의적인 생각을 표현할 수있게 격려해주었다.8:30~ 9:50등원 및실내 ... 명실행 및 활동계획준비물평가7:30~8:30통합보육(동시)귀를 기울이면 (동요)소음송 (색종이접기)종 접기 (동화)괴상한 녀석 그림자 (미술)만약 소리가 보인다면동시판,음원CD,가사 ... 고 교통기관을 신체표현하여 보는 놀이하며 친구들과 함께 하는 신체표현활동에 즐겁게 참여하는 모습이었다2:10~3:00낮잠/휴식-낮잠 준비를 하고 동화책을 들려준다.-개별 침구를 깔

리포트 | 3페이지 | 30,000원 | 등록일 2014.11.27

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[영유아발달] 아동의 언어발달에 따른 교육적 적용 - 어휘와 문법 지도, 듣기와 말하기 지도, 읽기와 쓰기 지도

해야 한다. "이상한 나라의 앨리스” 등과 같이 언어 게임을 이용한 책을 읽도록 하면 유익하다.3. 읽기와 쓰기 지도초등학교 12학년에는 아동이 유사한 철자를 가진 단어들을 찾아보 ... 고, 이해할 수 있는 좋은 동화를 읽으며，소집단이나 대집단에서 의미, 추론 및 서점에서 책 읽는 아이들 자신의 생각에 대해 토의할 수 있는 기회가 제공되어야 한다. 초등학교 고학년에 이르 ... 아동의 언어발달에 따른 교육적 적용목차1. 어휘와 문법 지도2. 듣기와 말하기 지도3. 읽기와 쓰기 지도참고문헌1. 어휘와 문법 지도아동의 궁극적인 언어교육 목적은 문자를 읽

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2015.03.25

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어린이집 수업 참관 보고서

지 않고 책 읽기나 쓰기 활동을 할 수 있도록 동적놀이 영역이나 통로, 출입구와 떨어진 곳으로 배치한다.(교구)- 읽기활동: 다양한 주제의 각종 그림책(창작그림책, 전래동화, 글 ... 없는 그림책, 과학 동화, 생활동화 등). 사진첩, 유아들이 만든 그림책, 주제에 따른 화보모음 책, 동요, 동시집, 어린이용 잡지나 카탈로그, 사전, 간판, 메뉴판, 광고 ... 1. 어린이집 일반적 현황?어린이 집 수 : 민간>가정>국공립>사회복지법인>법인>직장>부모협동?아동 수: 민간>가정>국공립>사회복지법인>법인>직장>부모협동?교직원 수: 민간>가정

리포트 | 13페이지 | 3,400원 | 등록일 2015.06.29

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아동문학 1차 토론-아동문학작품을 통해 어떻게 유아교육과정의 5개 발달영역 (건강/사회/표현/언어/탐구생활)과 연계한 통합적인 교육(활동)을 할 수 있을지에 대해 이야기해 봅시

하게 됩니다.아동문학은 아이들의 사회성을 길러줄 뿐아니라 세계의 어린이들의 일상을 다룬 동화책 등을 통해 다문화 가정과 왕따와 같은 사회적인 문제에 긍정적인 영향을 미칩니다.셋째 ... 예절등을 가르칠 수있고, 한아이가 수면을 취하는 과정을 담은 동화책을 통해 수면에 대한 중요함과 올바른 수면 방법등을 아이들에게 제시해 줄 수 있습니다.그리고 문학작품에 등장 ... 유아교육의 교수매체 중 아동문학 작품들은 문학적 기능 외에 건강/사회/표현/언어/탐구생활 등의 5개 발달 영역과 연계되어 통합적 기능을 수행함으로써 유아발달을 다양한 측면에서 돕

리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2013.09.14

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총체적 접근법의 실제를 영유아들에게 적용한다고 가정하여 대상 연령을 선정하고 활동 한 가지를 자세히 설명해보세요.

를 낳는다면 이는 바람직스럽지 못한 결과를 초래할 것이다.5. 만 4~5세 영유아를 대상으로 한 총체적인 접근을 위한 교육계획안가. 사전 활동활 동 명동화책 구현일 시주 제가을 시골 ... 마을은 어떤지 알아보자활동유형동화활동목표* 바빠요 바빠 동화책을 잘 듣는다.* 동화책 내용 속 가을 풍경을 잘 이해하자.소요시간50분장 소병아리반 교실집단형태동화구현활동대상연령4 ... .-유아들과 노래와 어울리는 간단한 체조를 한다.-유아들과 율동을 함께 해본다.-율동 체조를 해 본 후 느낌에 대해 이야기해본다.사물함옷걸이전 개·바빠요 바빠 동화책 구현을 준비

리포트 | 10페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.02.03

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(아동미술) 아동미술동화 목록10

아동미술동화1.저자 : 김재일 기획, 홍성지 그림 출판사 : 애플비낙서는 창의력의 시작!삐뚤빼뚤한 선 속에 재미가 있어요.알록달록한 색깔 속에 개성이 있어요.2.똑똑한 동물원 ... (알맹이그림책11)지은이:조엘 졸리베 출판사: 바람의아이들신선한 아이디어가 돋보이는 이야기뿐 아니라, 때로는 낯설고 때로는 친숙한 기법과 빛깔의 그림이 담긴 그림책이다. 판화 기법 ... 을 응용하여 세밀하게 그려내 현실적인 그림으로 동물들을 가득 그려내 아이들의 눈과 마음을 사로 잡는다.3. 감쪽같이 속았지(우리 말글 우리 그림책 2)지은이: 산이 아빠 출판사: 장수

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.05.30 | 수정일 2016.03.04

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그림책의 의의와 문학적 요소

아동문학-그림책의 의의와 문학적 요소에 대해 자세히 서술하시오.1. 서론문학은 사람이 살아가는 삶의 언어적 표현이라고 할 수 있다. 문학은 사람이 사람과 사람, 사람과 자연 ... 는 형식을 통해 접하지만 대부분은 그림책을 통하여 접하게 된다. 그림책은 아동이 가장 먼저 접하는 문학작품이기도 한다.우리는 이글에서 그림책의 개념과 의의, 그리고 문학적 요소에 대해 ... 생각해보고자 한다.2. 본론1) 그림책의 개념그림책은 글과 그림이 조화를 이루어 전하고자 하는 내용을 전달하며, 이를 시작적 형상을 통해 충분히 활용한 책을 말한다. 따라서 아동

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.01.26 | 수정일 2022.03.25

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총체적 언어 접근법의 원리에 대해 알아보고 가을주제로 총체적인 언어 접근을 위한 교육계획안을 작성해 보시오.

에서 학습과 훈련의 과정은 아동 자신에게 필요한 정보를 얻는 즐거움을 느끼게 하는 활동이 되게 한다.마. 총체적 언어학습은 사회, 수학, 과학, 미술 등의 교과를 비롯하여 자연물 ... 동 명동화책 구현일 시주 제가을 시골마을은 어떤지 알아보자활동유형동화활동목표* 바빠요 바빠 동화책을 잘 듣는다.* 동화책 내용 속 가을 풍경을 잘 이해하자.소요시간50분장 소병아리 ... 개·바빠요 바빠 동화책 구현을 준비하며 읽어 주도록 한다.T: 여러분 오늘은 선생님과 함께 가을과 관련된 바빠요 바빠라는 동화책을 읽어볼 꺼에요. 참 재밌겠죠? 여러분들 자 여기

리포트 | 10페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.11.26

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일일 보육 일지 2015년 만3세 6월15일 월

고 물으면 주말에 지낸 이야기를 친구들에게 들려주도록 하였다.쌓기미용실 만들기역할자장면 가게 놀이언어그림책에 나오는 직업을 찾아요/누구일까요? 무슨 일을 할까요?미술우리 동네 사람 ... 는 그림책*수, 조작다양한 직업의 종류에 관심을 갖고 직업에 따라 알맞은 옷을 입혀줄 수 있었다.*언어(듣기, 말하기, 읽기, 쓰기)언어영역에 비치된 동화책을 탐색하며 동화책에 나오 ... 에 바르게 앉고 선생님과 반갑게 인사한다.-영어 선생님과 즐거운 영어 활동을 한다.-참여에 소극적인 영아를 배려하며 참여할 수 있도록 유도한다.*대체활동 - 동화책 들려주기영어교재바르

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2015.07.23

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[언어지도] 유아문학교육의 접근 방향 - 유아문학교육의 방향(동화와 동극)과 유아문학교육의 방법(주제 중심의 문학교육 방법과 문학작품 중심의 문화교육 접근법)

있다, 그림책이 유아교육기관에서의 문학적 경험의 근원적 자료(구연동화, 인형극, 동극, 미술적 표현 등 교사의 문학적 활동과 유아의 동화를 통한 문학적 경험은 문자 외에도 그림 ... 문학이다"라고 말하고 있다. 동화는 본래 문학장르의 형태로 나타났던 것이 아니라 옛날부터 전해 내려온 이야기, 즉 전승설화들에서 발전되어 온 것이다. 19세기 이전에는 아동 ... , Wihelm Grimm, 1786-1859) 역시 「백설공주」,「늑대와 일곱 마리 아기양」,「헨젤과 그레텔」,「브레멘 음악대」등을 수집하여 책으로 엮었다. 석용원(1995)은 동화에 대하

리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.10.13

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아동미술교육의 실제(그리기, 만들기, 꾸미기영역과 지도)

가 들려준 하늘나라의 세계, 옛날이야기, 동화책 속 이야기 등이 상상화의 주되 내용 이 됨.* 교사의 역할- 교사는 아동의 무한한 상상의 나래를 마음껏 펼칠 수 있도록 그들을 자극 ... 아동 미술교육의 실제1. 그리기 활동(회화영역)의 영역과 지도2. 만들기 활동(조소영역)의 영역과 지도3. 꾸미기 활동(디자인)의 영역과 지도-참고문헌-아동 미술교육의 실제1 ... 이용되어 왔던 것으로, 지금도 건축물의 내,외부를 장식하 기 위해 모자이크 타일을 이용하는 것을 흔히 볼 수 있음.- 아동 미술활동에서는 주로 색종이 모자이크를 사용하지만 색종이

리포트 | 12페이지 | 2,000원 | 등록일 2015.02.08 | 수정일 2016.03.02

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유아기의 창의성신장을 위한 전략과 방법

과 연관하여 설명하면 Piaget은 표상적 지능이 나타나는 전조작기가 아동에게 중요하며, 동화와 조절을 통해서 평형의 상태로 나아가는 과정에서 지식을 구성하는 모든 행동은 창의적이 ... 성을 교육하는 것이 중요하다 생각한다. 아동기의 발달과정과 연관하여 창의성을 신장할 수 있는 방법과 전략에 대하여 알아보려 한다.1. 창의성의 개념그렇다면 우리가 말하는 창의성이란 ... 라고 말했다.유아기에는 문제에 대한 해결책을 평가하는 특별한 기준을 개발할 수 있으며 문제 해결에 있어서 불필요한 정보는 무시하고 필요한 정보를 선별할 수 있는 능력이 있다고 한다

리포트 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2016.04.25

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독서유치원 사업계획서 과제

님들 있으며 책을 읽어주는 사람과 사회를 이끌어갈 아이와의 만남이라는 뜻을 가지고 있습니다.연령에 맞는 독후활동프로그램으로 토론(다양한 언어활동), 미술, 자연 친화, 과학, 체육 ... 판매현황과 직결된다. 보는 바와 같이 문학, 과학, 역사, 학습서, 아동의 발행 부수를 보면 학습서와, 아동의 경우 발행부수가 다른 책에 비하여 현저히 높고 한동안 떨어졌던 아동서 ... 준다던지, 직접 책을 넘기며 동화를 들려줍니다. 그렇게 하여 아이들은 각 테마에 관련된 여러 가지 보조 자료를 보며 그 주제를 효과적으로 이해하게 됩니다. 그런 다음 자신의 생각

리포트 | 19페이지 | 3,000원 | 등록일 2013.11.25 | 수정일 2013.12.05

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9-3 지혜반 (만 4, 5세) 일일보육계획안

를 듣고 내용에 재미를 느낀다.- 주제에 대해 이야기 나눈다.-를 들어본다.-를 감상하고 난 후 느낌에 대해 이야기 나눈다.- 의 그림을 보면서 이야기를 다시 꾸며본다.동화책딸기 ... 이나 느낌을 말로 자유롭게 표현한다.-자신의 경험과 생각을 적절한 말로 표현하고 글로 적어본다.필기도구, 활동지동화속에 나온 재미있는 이름을 생각해보면서 음식이름지어보기를 하였다2 ... 수준-음식의 이름을 스스로 글자를 적어본다.언어수/조작과학쌓기미술역할음률음식 이름 짓기어느 가게에서 파는 물건일까?/토마토잎의 수세어보기무슨 맛일까?주방 만들기토마토 요리 그리기

리포트 | 10페이지 | 30,000원 | 등록일 2014.10.18

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미디어를 활용한 수업안

을 섣부르게 지도하다가는 인종차별과 아동학대 등 민감한 문화 환경에서 교사들은 조심스럽게 접근할 필요가 있다.다문화 학생을 대상으로 시혜적 관점을 가질 것이 아니라 다문화 학생과 주류 ... 책으로 플립드러닝을 접목시켜 보기로 했다. 각 나라의 언어로 사전 수업영상을 제공하고 먼저 이해한 아이가 다른 친구에게 설명을 해주면 아이들마다 다른 이해속도도 보완이 가능할 것이 ... , 코, 입이 없는 얼굴에 눈, 코, 입을 붙여주는 게임으로 술래가 눈을 가리고 다른 사람의 지시에 맞추어 각 부위를 얼굴에 붙인다. 이를 미술시간에 활용하여 각 나라의 아이들의 눈

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2016.10.09

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아동 문학에서 제시된 그림책 1권을 선정(교재 외 그림책도 가능)하여 그림책의 문학적 요소(인물, 플롯, 주제)에 대해 설명하시오.

아동 문학에서 제시된 그림책 1권을 선정(교재 외 그림책도 가능)하여그림책의 문학적 요소(인물, 플롯, 주제)에 대해 설명하시오.그림책의 개념그림의 비중이 크고 글이 비교적 적 ... 은 글로 구성된 책 혹은 글이 전혀 없고 그림으로만 정보나 이야기를 구성하는 책을 의미한다.그림과 글이 함께 조화를 이루는 책을 의미하는 것으로 문학과 미술이라는 서로 다른 예술형식 ... 이 독특하게 결합한 형태로 나타난다.그림책의 그림과 동화의 삽화의 구분: 그림책의 그림은 글의 보조장치가 아니라 독자적인 풍부함과 구체성을 지니고 있다.삽화는 글이 독자적으로 서사

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.04.23 | 수정일 2021.06.03

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아동 교육심리 및 교육 방안

비교 (p 115) Gardner지능 핵심 성분 최고 수준 발달 발달적 요인 언어지능 언어의 소리 , 의미 , 기능에 대한 민감성 작가 , 웅변가 아동기 초기에 폭발적으로 발달한 후 ... 은 감퇴 공간지능 시공간 세계에 대한 예민한 지각 화가 , 건축가 아동기 초기의 위상학적 사고가 9~10 세 경 유클리드식 사고 방식으로 전환 신체운동지능 몸의 움직임을 통제 ... 을 구분하고 인지할 수 있는 능력 생물학자 , 동식물학자 , 농부 아동에게 다양한 경험시키기다중지능이론 지능이론 지능 (Intelligence) 교육심리 기존 지능이론 다중지능이론

리포트 | 33페이지 | 3,000원 | 등록일 2014.04.26

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[보육학개론] 총체적 언어접근에 대해서 간략하게 설명하고 한 주제를 실제적인 실례를 들어서 구체적인 활동 계획 및 실행방법을 기록하시오

, 동시읽기?노래듣기?일상생활용어 말하기?질문에 답하기?예측하여 말하기?글자에 관심갖기?말과 글과의 관계 알기?글자로 놀이하기?동화?동시읽기?노래가사 읽기그림책 보고 읽기?동화듣 ... ?사진을 보며 다녀온 곳에 대하여 말하기게임?게임방법알기?득점숫자로 표시하기?게임 놀이말 알기3) 실행방법(1) 그림책 보고 읽기일반 아동과 같이 발달장애아동들도 생생하고 흥미 ... 로운 그림이 있는 이야기책에 관심을 보이며 그림을 보고 이해하는 동안, 이미 알고 있는 사실에 근거하여 지식을 구성해 나가며 아동에게 기쁨을 주고 이해의 폭을 넓혀 준다

리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.05.25

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