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"특수교육대상유아" 검색결과 861-880 / 14,749건

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    방송대 유아교육교육과정
    목 차 -1. 타일러의 교육과정 모형 개념 및 유아교육 적용 방안1) 타일러의 교육과정 모형2) 타일러의 교육과정 개발모형 유아교육의 적용2. 다문화 교육과정의 사회적 의의 및 ... 유아교육 적용 방안1) 다문화 교육과정의 의의2) 다문화교육과정의 유아교육 적용 방안3. 만 3~5세 유아 1인의 관찰-일화기록1) 일화기록법2) 유아 1인에 대한 일화기록3 ... ) 일화기록 분석4. 교과의 구조 및 포트폴리오 평가 설명1) 교과의 구조2) 포트폴리오 평가참고문헌1. 타일러의 교육과정 모형 개념 및 유아교육 적용 방안타일러의 합리적인 모형교육과정
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 9페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.08.25 | 수정일 2022.02.16
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    발달지체 영유아 특성과 그에 따른 교수방법에 대한 내용을 기술하고, 가상의 아동의 특성을 작성하고
    고, 그러한 방향으로 행동을 보였을 시 적극적인 관심과 칭찬을 보여 문제행동을 보다 감소시키는 것이다.2. 통합교실1) 교수방법발달지체 아동의 통합교육유아특수교육이 주요 실질 ... 은 활동에 관한 유아의 참여 유도라고 할 수 있다. 참여는 발달지체 유아의 학습에 결정적으로 영향을 미치는 요인으로, 그 자체가 특수 유아교육에 있어서 가치 있는 주 기능적 교수 ... ● 김슬아(2014)『발달지체유아의 행동특성에 대한 교사의 인식 및 대처전략』, 우석대학교 대학원● 최민영(2012)『또래교수가 발달지체유아의 사회성 발달에 미치는 효과』, 단국대학교 특수교육대학원
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.02.17 | 수정일 2023.02.19
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    장애아교수방법
    장애영유아 교수방법 학기말고사1) 수업시간에 다룬 특수아조기교육의 목표 7가지가 무엇인지 쓰고 그 목표에 대해 설명하시오① 가족들이 그들 자신의 목표를 성취하도록 지원 ... 한다.: 가족과 분리해서 아동을 생각할 수 없다. 서로 영향을 주고 받는 관계에 있는 것이다.따라서 조기특수교육의 우선적인 목표는 가족지원이 되어야 한다.② 아동의 참여와 독립성, 그리고 ... 며특정 형태의 참여를 통해서 새로운 기술이나 지식을 학습하는 것이다.③ 주요 영역의 발달을 촉진한다.: 조기특수교육의 많은 아동들은 발달상 지체된 것으로 언급되어 왔으며 그렇기 때문
    리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2023.05.07 | 수정일 2023.05.14
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    보육의 개념과 필요성을 요약하시오
    음에서 기인되는 특수성으로 인해 보육목표, 방법, 내용, 환경 구성, 교사의 역할은 3세 이상 유아대상으로 이루어지는 유아교육과는 차이를 두어야 한다. 그러나 전인적 발달(신체 ... 하는 영아기와 유아기에 제공되는 돌봄(care)와 교육(education)을 통합한 것을 의미한다. 특히 영아보육은 영아기 (출생-36개월 미만)의 영아를 대상으로 하는 먹기(수유 ... , 이유, 간식, 급식), 잠자기, 씻기, 기저귀 갈기 등 일상생활에 관련된 돌봄의 차원을 포함하여 이들의 연령 및 발달적 특성에 적합한 가르침의 교육을 포함하는 것을 뜻한다. 영아
    리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.12.20
  • 개별화교육계획안 구안과정과 구성요소 정리
    개별화교육계획안(IEP) 구안과정과 구성요소1. 개별화교육계획의 정의1) 개별화교육계획(개별화교육과정)의 정의▶ 개별화교육과정의 정의? 특수교육 대상자 개인의 장애 유형및 장애 ... .? 과거와 달리 법적인 문서의 성격이 있기 때문에 매 학기 시작일로부터 30일 이내에 반드시 작성되어야 함.? 특수교육 대상자의 ①인적 사항, ②특별한 교육 지원이 필요한 영역의 현재 ... : IFSP이란 각급 학교의 장이 특수교육대상자 개인의 능력을 계발하기 위하여 장애 유형 및 특성에 적합한 교육목표· 교육방법· 교육내용· 특수교육 관련 서비스 등이 포함된 계획을 수립
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 13페이지 | 1,500원 | 등록일 2022.01.13
  • 특수아동이해_우리 지역의 특수아동 프로그램을 찾아보고, 계획서를 작성해봅시다.
    적 이해와 다양한 지원책이 요구되는 추세이다. 사람들의 삶의 질이 높아지고 가치관이 다양해짐에 따라, 특수아동을 위한 교육과 복지 정책도 예전보다 체계적으로 마련되고 있다. 그 배경 ... 이 준비되어 있어야 하며, 아동과 가족이 필요한 서비스를 적기에 손쉽게 찾을 수 있는 접근성도 중요하다. 서울특별시 성북구는 이러한 관점을 토대로, 특수교육과 재활치료, 그리고 ... 1. 성북구 특수아동 지원 현황성북구는 오랜 기간 장애 아동을 위한 체계적 교육과 복지 인프라를 확장해 왔다. 특수학교인 서울다원학교(옛 서울명수학교)는 지적장애 학생을 위한 유치
    리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2025.09.01
  • 교실 내에서 장애영유아를 바라보는 특수교사와 일반교사의 견해가 다르다면 어떻게 해결해야 할까요 사례 한 가지를 설정하고 내가 특수교사라면 어떻게 의견 조율을 할 것인지에 대해 구체적으로 작성하세요
    특수아통합교육교실 내에서 장애영유아를 바라보는 특수교사와 일반교사의 견해가 다르다면 어떻게 해결해야 할까요 사례 한 가지를 설정하고 내가 특수교사라면 어떻게 의견 조율을 할 것 ... 교사의 견해가 다른 사례3. 특수교사라면 어떻게 의견 조율을 할 것인지에 대해 구체적으로 작성Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론특수교사와 일반교사간의 협력은 특수교육대상자의 통합교육 ... 겠다.Ⅱ. 본론1. 교실 내에서 장애영유아를 바라보는 특수교사와 일반교사의 견해가 다르다면 어떻게 해결해야 할까성공적인 통합교육을 위해서는 특수교사와 일반교사가 기대되는 역할을 수행
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 6페이지 | 2,500원 | 등록일 2021.06.04
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    특수교육의 이해를 위한 개념, 교사로서의 역할, 특수교육대상자, 목적, 보편성과 특수성을 조사한 후 이를 바탕으로 서술하시오.
    특수아동이해Ⅰ. 서론'2021년도 특수교육 운영계획'을 통해 교육부에서는 특수교육 대상자의 원거리 통학과 과밀 학습 해소를 위해 특수학교 6개교, 특수학급 250학급 이상을 신설 ... , 특수교육대상자, 목적, 보편성과 특수성을 조사한 후 이를 바탕으로 서술하고자 한다.Ⅱ. 본론1. 장애의 개념신체나 정신적 기능의 결함 등에 의하여 일상생활이나 사회생활에 불편 ... 에서의 특수교사의 역할- 장애학생들에 대한 인식개선을 위해 일반교사와 비장애학생들 대상으로 장애이해 교육을 현실적으로 실시하고 인권에 대한 교육과정을 포함하여 지도하도록 한다.
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 8페이지 | 2,500원 | 등록일 2022.03.27
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    장애유아의 통합지원을 물리적 안전한 환경계획을 위한 안정성과 독립적 접근의 요소에 설명하고 예비통합보육교사로 교실배치 시 고려해야 할 사항에 대해서 서술하시오
    들이 장애유아들의 교육에 더욱 효과적으로 기여할 수 있도록 도와줄 것이다. 장애유아대상으로 한 예비통합보육교사의 교실배치에 대한 연구 결과, 교사는 장애유아의 특성을 파악하고, 보호 ... 있다는 연구 결과가 있다. 이 연구는 장애유아의 통합교육을 위해 물리적인 환경 요소의 중요성을 강조하고 있다. 또한, 예비통합보육교사들이 장애유아특수한 필요에 맞게 교실 ... 성이 높다. 따라서 교육환경에서는 안전한 시설과 교실배치를 고려해야 한다. 장애유아의 독립적인 활동을 지원하기 위해서는, 학습기구나 물건들의 위치 등을 적절하게 배치해야 한다
    리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.12.18
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    효과적인 협력을 위한 협력 교수 유형을 제시하고, 효과적인 협력교수를 위해 교사에게 가장 필요하다고 생각하는 것과 이유를 쓰시오.
    때문이다. 특히 계획 수립 시, 팀 구성원 모두가 통합학급에서 사용되는 교과서 내용과 자료에 대한 사전지식을 공유하여야 하며, 특수교육대상자를 위한 교수활동 및 평가 방법에 대한 ... 지침을 위해 협력교수의 목표를 반드시 설정하여야 한다. 또한. 특수교육대상자의 수업 참여 촉진을 위하여 교수내용 수정과 교수전략 결정은 필수적이며, 각 교사의 지식과 기술이 수업 ... - 학지사 장애유아통합교육을 위하여 교사 간의 협력관계에 대한 특수교사와 일반교사의 인식차이에 관하여 연구 - 국립중앙도서관/단국대학교/윤미경(2004) 초등학교 통합학급 교사
    리포트 | 3페이지 | 4,000원 | 등록일 2024.01.04
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    2023.교직원 대상 심폐소생술 및 응급처치 연수 계획
    교직원의 학생 교육 참여 정도를 고려하여 교육대상 선정)->동남유 교육 대상자: 교육공무직(영양사, 교무실무사, 특수실무사) 저녁돌봄사, 아침 돌봄 자원봉사자 포함하여 실시하기로함 ... 2023. 심폐소생술 및 응급처치 교직원 연수 계획유치원1기본 방침교직원을 대상으로 심폐소생술 등 응급처치 교육을 통해 심폐소생술 수행 능력을 강화하여 교육활동 중 발생할 수 있 ... 의 장은 교직원을 대상으로 심폐소생술 등 응급처치에 관한 교육을 실시하기 위하여매년 당해 연도 교육계획을 수립하도록 한다.3세부 교육계획가. 교육일시 : 2023. 7. 20.(목
    리포트 | 1페이지 | 5,000원 | 등록일 2023.11.13
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    만 5세아 누리과정의 기본 구성 및 방향과 교수 학습 원리에 대해 설명 하고 자신의 생각을 쓰시오
    한 협력 체계를 구축해서 특수 교육 대상으로 판단되는 유아를 더욱 면밀히 관찰해서 그에 따른 개별 지도를 해야 한다. ... , 만 5세 유아 교육과 보육의 질이 한 단계 높아지며, 만 4세 이하 유아에 대한 교육과 보육 서비스의 질도 더욱 제고될 것이다.2) 교수 학습 원리주제 중심의 여러 활동이 통합 ... 에만 중점을 두면, 유아의 반응 및 흥미에 따라 기존의 계획을 수정하면서 교사와 유아가 함께 만들어 가는 교육이 되어야 한다. 실내 또는 실외활동, 정적 또는 동적활동, 대·소집단활동
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.02.25
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    교육행정및교육경영
    , 장학, 학생 각각에 대한 행정이 포함된다. 다음으로 행정단위 기준으로는 중앙교육행정, 지방교육행정, 단위학교행정, 학교 외 교육행정이 있다. 또한 교육 대상 기준으로는 유아교육 ... , 초등교육, 중등교육, 고등교육은 물론 특수교육, 영재교육, 성인교육 등에 대한 행정이 있으며, 교육 주체가 누구인가에 따라 사립학교 행정도 관심 대상이 된다.Ⅲ. 테일러의 ‘과학적 ... 중간고사 제출과목학번성명-목차-Ⅰ. 시험문제Ⅱ. 교육행정의 개념과 대상Ⅲ. 테일러의 ‘과학적 관리’Ⅳ. 조직론적 관점에서의 학교조직의 특성Ⅰ. 시험 문제1. 교육행정의 개념
    시험자료 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.01.17
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    발달지체에 대해 설명하고 구체적인 사례를 제시하고 발달지체 영유아의 부모상담, 지도방법을 서술하시오
    에서 이루어지지 않는 상태를 의미한다. 「장애인 등에 대한 특수교육법」에 따르면 발달지체는 신체, 인지, 의사소통, 사회·정서, 적응행동 중 하나 이상의 발달이 현저히 지체된 9세 미만 ... 발달지체에 대해 설명하고 구체적인 사례를 제시하고 발달지체 영유아의 부모상담, 지도방법을 서술하시오Ⅰ. 서론발달지체는 영유아의 성장 과정에서 발생할 수 있는 중요한 문제 중 하나 ... 이다. 정상적인 발달 과정에서는 영유아가 특정 나이에 도달하면 신체적, 인지적, 사회적, 정서적으로 일정한 능력이나 행동을 나타내야 하지만, 발달지체가 있는 경우 이러한 발달
    리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.09.10
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    발달에 문제를 보이는 영유아를 선별하기 위해 실시하는 영유아발달선별검사의 목적과 필요성 및 검사방법을 설명
    교과목명 : 특수아부모교육론 발달에 문제를 보이는 영유아를 선별하기 위해 실시하는 영유아발달선별검사의 목적과 필요성 및 검사방법을 설명하고, 교안의 내용 이외의 학습자가 생각 ... 으로 건강 혹은 발달상 문제를 가졌을 가능성이 있는 유아를 찾는 것을 뜻한다.모든 영유아대상으로 발달선별검사를 진행하는 것에는 비용과 시간이 상당히 소모되기에 보호자에게 심리적, 경제 ... 발달선별검사는 다양한 종류가 있는데 첫 번째로 한국형 영유아 발달 검사로 K-DST이다. 이는 국내에서 개발한 것으로 만4개월부터 71개월을 대상으로 부모와 양육자의 보고로 이루어지
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.02.13
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    장애 영유아의 장애 유형 중 자폐범주성 장애에 대해 설명하고, 자폐범주성 장애의 특성에 적합한 교수방법에 대해 기술하시오.
    다. 참고문헌 이용승(2000). 자폐증. 학지사. 윤현숙(2001). 자폐스펙트럼장애의 조기발견을 위한 부모용 행동지표개발. 연세대학교 대학원 박사학위논문 김은경(2002). 자폐성 장애 아동의 의사소통 특성에 관한 고찰. 『한국유아특수교육학회』. ... 증 진단을 받고 있기 때문에 앞으로 자폐증 아동을 치료하고 올바르게 교육하기 위해선 특수한 접근법이 필요하다. 효과적인 전략을 어떻게 적용하느냐가 자폐증 아동 발달 수준을 결정 ... 한 약물치료는 동반증상을 완화 시키고 교육 및 비약물적 치료의 효과를 극대화해 사회적 접촉의 기회를 증가시켜 주는 효과적인 치료법으로 고려의 대상이 되고 있지만, 일부 과학적
    리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.10.12
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    통합교육 구성요소 7가지에 대해 설명하고, 통합교육 프로그램 중 자신이 직접 계획한 개별화교육계획안
    특수아통합교육주제: 통합교육 구성요소 7가지에 대해 설명하고, 통합교육 프로그램 중 자신이 직접 계획한 개별화교육계획안 또는 수정교육계획안 1가지를 제시하시오.목차Ⅰ. 서론Ⅱ ... . 본론1. 통합교육의 구성요소 7가지1) 장애아동2) 일반유아3) 원장과 교사4) 통합교육 프로그램5) 환경6) 가정7) 전문기관2. 통합교육 개별화교육계획안Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ ... 교육을 위해 실제로 현장에서 장애아동을 대상으로 개별화교육을 실시하는 것에 대한 계획표를 제시하고자 한다.Ⅱ. 본론1. 통합교육의 구성요소 7가지1) 장애아동통합교육을 실시하기 전
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.02.17 | 수정일 2023.02.19
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    유아에게 적합한 도서를 선정하여 내용을 선정하여 내용을 정리하고 통합적 문학 활동 계획안을 제시하시오
    은 편견의 요소들이 존재하며 이러한 편견들은 교육현장에서 특수교육대상자의 의무교육에 대한 토대 마련을 저해하는 요인이 되고 있다. 편견이란 공정하지 못하고 한쪽으로 기울어지거나 치우친 ... 선정 - 우리가 달라도3. 선정 도서를 통한 통합적 문학 활동 계획안4. 나의 의견Ⅲ. 결론참고문헌Ⅰ. 서론문학 활동은 통합 교육을 지향하는 유아 교육의 특성상 어린이의 문학적 사고 ... 를 증진시키는 데에만 머무르지 않고 여러 교과목을 통합하는 특성을 가지고 있다. 즉, 문학 작품의 형식은 유아 교육의 내용 범주에 속하는 언어의 형식을 취하고 있고, 문학 작품
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.01.07
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    사회적 기초로서 현대사회의 변화 양상에 대해 설명하고, 이에 따른 영유아 보육프로그램의 미래동향을 예상하여 기술하세요
    역시 낮아질 전망이다. 유아교육대상연령인 0-5세 유아의 수 또한 지속적으로 줄어들 것으로 예측된 바 있다. 출산을 저하 원인은 개인적 요인, 사회적 요인, 정책적 요인 등 ... 은 교육유아기부터 제공해야 하는 책임이 있다. 저출산 기조에 대응하여 미래 인적자원을 개발하고 여성의 경제활동을 확대하기 위해 취업 부모들을 지원하고 맞벌이가족의 경우에도 보육 ... 소리에 귀를 기울이고 존중하는 것은 유아 권리 존중 보육의 출발점이 된다. 영유아의 소리를 존중하는 교육 철학과 방법을 나타내는 용어로 아동중심교육, 아동주도교육, 발현적 교육
    리포트 | 7페이지 | 4,000원 | 등록일 2024.11.01
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    지적장애 영유아의 발달특성을 제시하고 이에 대한 2가지 이상의 교수방법을 논하시오
    하겠다. 지적장애 영 유아는 그들의 권리를 표현하고 정교한 말을 사용함에 있어서 특수한 교수가 필요하기에 여러 배치 제공이 필요하다고 생각된다. 스스로의 요구를 표현할 제한적 기회 ... 것이다. 학습한 내용의 일반화가 잘 이루어지지 않는 지적장애의 발달특성에 따라 지적장애 영 유아일수록 분리된 환경에서 교육하는 것 보다는 장차 생활할 일반 사회와 비슷한 일반학급 ... 에서 일반아동과 같이 배우는 교육이 다양한 방면에서 도움이 될 것이라 생각한다. 살펴본 바와 같이 지적장애 영 유아는 그들에게 나타나는 발달적 특성으로 학습한 내용의 일반화가 부족
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.07.09
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2025년 10월 28일 화요일
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