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"청년기도덕성발달" 검색결과 861-880 / 3,936건

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  • 에밀4부 독후감
    에밀 4부 독후감에밀 4부는 청년기에 대한 내용으로 이루어져 있다. 루소는 사춘기가 되기 전까지는 모두 그냥 ‘아이’일 뿐이고 정념에 눈을 뜨게 되며 사춘기를 거치면서 기질 ... 이 이기심이 된다고 한다. 이러한 종류의 감정은 어린 아이에게서는 발견되지 않지만 사춘기를 지나면서 자연스레 생긴다. 사춘기가 되며 성에 눈을 뜨게 되고, 이성에 대한 집착이 생기 ... 는 것을 생각해보면 정념을 이해할 수 있게 된다. 자연의 가르침은 더디지만 인간의 가르침은 빠르기 때문에 예절교육을 통해 도덕성을 강화하려는 시도는 아이들을 빨리 성에 눈뜨게 한다
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.04.08 | 수정일 2021.05.08
  • 인간발달 ) 성인후기에 해당되는 사람을 인터뷰하여, 성인후기의 인지발달, 성격발달, 그리고 성인후기 시작 연령에 대한 인식을 서술하시오. 할인자료
    . 결론4. 참고문헌1. 서론인간의 발달 단계는 크게 9가지로 나눌 수 있다. 이는 '태아기, 유아기, 초기 학령기, 후기 아동기, 청소년기, 청년기, 중년기, 노년기'와 같으며 그 ... 후기 또는 노년기(65세 이상)2) 성인후기에 해당하는 사람의 인터뷰 및 분석(1) 인터뷰 대상의 특성 및 선정기준(2) 인터뷰를 통해 판단한 대상의 인지발달 및 성격발달 상태3 ... 의 단편적인 발달에 적용될 뿐 아니라 인생 전반에 대해서도 태아기에서 노년기와 같은 흐름의 방향성을 갖게 하며 일반적으로 모든 인간에게 공통적으로 적용된다. 이같은 인간 발달의 원리
    방송통신대 | 7페이지 | 6,000원 (25%↓) 4500원 | 등록일 2019.12.16 | 수정일 2020.01.19
  • 아동 발달 단계, 발달 단계 이론
    : 합리적 고려차원에서 법을 바꿀 수 있음.보편적 도덕 원리-청년기동료의 인정, 거부가 가장 큰 관심동료와 동일화빠른 성장: 여자 2년 빠름, 피로독립/자율성, 객관적 사고/현실직 ... 기12~18세생식기정체감/역할혼돈: 자아 정체감기분변화 잦음부모에서 독립친밀감 발달형식적 조작기: 가설설정, 분석적, 철학적, 일반화현실검증 능력연역적 사고5.사회적 계약, 준법 인식 ... 형성/ 통합성vs절망감*성장발달머리->발끝*놀이: 영아기? 단독놀이: 반복적, 기능적, 연습적, 신체부위 탐구, 큰 장난감(흡인방지), 무연 페인트(납), 세척용이, 단순, 쉽
    시험자료 | 2페이지 | 1,500원 | 등록일 2019.01.27
  • 장 피아제(Jean Piaget)의 인지발달이론
    과 계속 접촉하면서 개발되고 수정된다.(5) 도식의 사용은 아동이 성장함에 따라 감각운동 차원을 넘어 개념적 차원까지 확대되어 간다. 그 결과 청년기에 이르면 수많은 개념적 도식 ... 측면에서는 떠오르는 생각을 조리 있게 종합하는 것이다.4. 도덕발달 단계(1) 전 도덕적 단계 : 도덕이나 규칙의 존재를 모르는 단계(2) 타율적 도덕 단계 : 행위의 옳고 그름 ... 인지 발달의 개념화 를 위해서 피아제는 네 가지 단계로 구분하여 설명하고 있다. 그것은 감각운동기, 전조작기, 구체적 조작기, 형식적 조작기이다.Ⅵ. 인지발달단계네 단계의 인지발달
    리포트 | 11페이지 | 3,000원 | 등록일 2018.12.11
  • 인지발달이론
    이론도덕발달이론정보처리이론이론의주요개념피아제의 인지발달론에 관심을 갖고, 1963년 도덕적 판단의 발달을피아제의 인지발달단계와 관련시켜 도덕적사고에 관한 발달단계 이론을 제시 ... 함. (도덕발달단계구성)인간의 인지과정을 컴퓨터의 정보처리 과정과 비교하여 해석한 이론.② Piaget와 정보처리이론 비교Piaget(1896~1980)정보처리이론공통점아동은 매우 ... 적 조작기(Formal Operational Stage)청년기에 해당하는 단계이다. 청년기에는 추상적 사고, 가설적 사고가 가능하며, 아동기에 비해 훨씬 효율적으로 지적 과업
    리포트 | 15페이지 | 1,000원 | 등록일 2017.11.15
  • [직업상담사 필기 요약] 직업심리학
    (50%) → 4~8세(30%)에 이루어짐◈ 발달의 기제- 누적성의 원리 : 발달의 ‘빈익빈부익부’의 기제- 기초성의 원리 : 유아기의 경험이 후기발달의 바탕이 됨- 적기성의 원리 ... 이론 (프로이드와 비교★★)★★★① 영아기 : 신뢰감-불안감② 유아전기 : 자율성-수치심.의심③ 유아후기 : 주도성-죄책감④ 아동기 : 근면성-열등감⑤ 청년기 : 자아정체감-역할 ... 관계에 있지 않다고 함◈ Ginzberg ; 직업발달이론- 직업선택 과정은 비가역적, 소망-가능성간의 타협, 장기간에 걸쳐 이루어짐- 단계 : 환상기→잠정기→현실기의 3단계
    시험자료 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2019.10.08 | 수정일 2021.08.26
  • 인간 발달 과정 중 가장 관심이 가는 시기와 아동기의 어린이들을 지원하는 사회복지법, 시설, 또는 서비스의 예 및
    1. 인간 발달 과정 중 가장 관심이 가는 시기: 아동기인간은 태아기를 시작으로 유아기, 아동기, 청소년기, 청년기, 장년기, 노년기의 순서로 발달 및 성장을 합니다. 이 중 ... 에서 가장 제가 관심이 가는 발달 시기는 아동기로서 연령으로 나타내면 7세부터 12세까지의 기간입니다. 이 시기에 아동은 그 전의 시기와는 다르게 학교라고 하는 곳에서 새로운 사회 ... 사회성이 본격적으로 발달하기도 합니다. 아동기의 사고는 유아기의 구체적인 수준에서 점차 논리적인 수준으로 성장 및 발전해 가며 지능발달도 이뤄지게 됩니다. 아울러 유아기의 자기중심
    리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.06.03 | 수정일 2024.02.19
  • [교육심리학] Kohlberg의 도덕성과 Gilligan의 도덕성의 특징을 서술하고 그 둘을 비교하시오
    적 특징의 도덕성의 특징콜버그는 자신의 연구가 피아제의 인지발달론 전통에 서 있다고 보았다. 이 같은 맥락에서 콜버그는 도덕 판단의 단계를 청년기까지 연장하여, 사회 환경에서 다른 사람 ... /특수, 마음/몸, 이성/감정, 공적/사적과 같은 개념적 이분법을 통해 현실을 해석한다고 말했다. 그는 도덕발달의 단계를 세 수준과 두 과도기로 나누어서 설명했다. 먼저 타인 ... 의 관점에서 해석한다. 전인습 수준은 청년기 이전인 10세에서 13세의 아동이 대체로 포함되며, 더 이상 성장하지 못하고 발달이 고정된 일부 성인들도 포함된다. 전인습 수준의 아동
    리포트 | 8페이지 | 3,000원 | 등록일 2017.04.15
  • 인간발달의 개념과 원리, 인간의 전생애 발달단계와 발달과업
    적, 사회적인 발달적 변화를 한다. 과거에 발달은 아동기와 청년기를 중심으로 어떤 특징이 양적으로 증대되거나 구조가 복잡해지고 기능이 유능해지는 긍정적 변화에 주로 관심을 가졌 ... , 사회성, 정서, 도덕성 등 인간의 모든 특성들이 포함된다.따라서 인간의 발달적 변화를 아동 ? 청소년기에는 긍정적이고 노년기에는 부정적이라고 단정한다면 발달과정을 정확하게 이해하지 ... ) 분화와 통합의 과정5) 결정적 시기6) 개인차III. 발달단계와 과업1) 태내기2) 영아기3) 유아기4) 아동기5) 청소년기6) 성년기7) 중년기8) 노년기* 참고문헌인간발달사회복지
    리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2018.12.10
  • 콜버그의 도덕발달이론, 에릭슨의 성격발달이론
    을 확장하여 도덕성 발발은 아동기에 끝나는 것이 아니라 청년기와 성인 초기에 가장 많이 발달한다고 하였다. 그는 Piaget의 단계이론을 3수준으로 나누고 각 수준마다 2단계로 구분 ... )VIII. 8단계 : 노년기(자아통합 대 절망)I. 콜버그의 도덕발달단계이론도덕발달이론에 관하여 가장 영향력이 있는 사람은 Kohlberg이다. 그는 Piaget의 단계이론 ... 콜버그의 도덕발달이론, 에릭슨의 성격발달이론목차I. 콜버그의 도덕발달단계이론1) 수준1 : 전인습적 도덕수준2) 수준2 : 인습적 도덕수준3) 수준3 : 후인습적 도덕수준
    방송통신대 | 9페이지 | 3,000원 | 등록일 2018.10.04
  • 인간과교육2 ) 콜버그(Kohlberg)의 도덕발달이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.3 할인자료
    학에 관한 학문을 공부했다. 그 중 피아제의 이론에 관심을 갖고 아동과 청년도덕발달에 관한 자료를 모아서 도덕적 추론의 발달과 전개에 관한 연구로 박사학위를 땄어도 이후 ... 은 청년기 이전의 10세부터 시작하여 13세의 아동이 대체로 포함되는데 발달이 성장하지 못하고 고정된 일부 성인도 포함된다. 전인습 수준의 아동들은 옳고 그름, 선과 악에 대하 ... 콜버그(Kohlberg)의 도덕발달이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.콜버그의 도덕발달 이론2. 콜버그(Kohlberg)의 도덕발달이론을 설명하고, 그 교육
    방송통신대 | 6페이지 | 3,000원 (25%↓) 2250원 | 등록일 2018.08.08 | 수정일 2018.09.18
  • 人性學 이야기(Moral Philosophy 47) - 인간의 성장발달 단계
    나. 발달단계1) 구강기(oral stage)2) 항문기(anal stage)3) 남근기(phallic stage)4) 잠복기(latency stage)5) 생식기(genital ... stage)3. 인격발달이론: 에릭슨가. 신뢰감 대 불신감(영아기, 0~1세)나. 자율성 대 수치심 및 회의감(유아기, 2~3세)다. 주도성 대 죄책감(유치기, 3~6세)라. 근면 ... 성 대 열등감(청소년기, 6~11세)마. 정체감 대 정체감 혼미(청소년기, 11~18세)바. 친밀감 대 고립감(청년기, 18~35)사. 생산성 대 침체감(장년기, 35~65)아
    리포트 | 13페이지 | 3,500원 | 등록일 2017.02.06
  • 사회복지실천기술론, 자신의 가족에 해당하는 가족생활주기를 작성하고 그에 따른 가족의 특성과 과업을 찾아본 후 보다 건강한 가정을 만들기 위한 구체적인 방법을 계획해 보시오.
    단계는 자녀청소년기로서, 자녀가 청년의 시기에 있는 단계다. 자녀가 10대인 사춘기에 들어서면서 관찰되는 급격한 발달은 신체적인 것뿐만 아니라 심리적으로도 커다란 변화를 초래 ... 가 생기는 전환기가 된다. 그로 인해 자녀 양육에 관한 지식이나 시간 부족의로 어려움을 겪기도 한다. 이 시기에는 부부 간에 친밀감과 상호 의존성을유지하면서 자녀 양육능력을 잘 발달 ... 가 유아기 단계에 있는 시기다. 신혼의 부부 사이에 자녀가 태어나면 가족관계는 2자 관계에서 3자 관계로 바뀌면서 다양한 변화가 일어난다. 이때 남편에게는 아버지 역할이 아내
    리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2019.12.18 | 수정일 2020.03.09
  • 학습자의 청소년기의 사회적 환경을 부모(권위적, 독재적, 허용적, 방임적), 또래집단, 학교와의(교사 및 교육중심) 관계를 중심으로 기술하시오.
    발달수준이 높았다. 그 예로 부모의 양육행동과 청소년기의 도덕발달과의 연관성에 대한 연구에서 애정철회나 처벌을 사용하는 양육태도보다는 자녀의 행동이 타인에게 어떤 영향을 미치 ... 학습자의 청소년기의 사회적 환경을 부모(권위적, 독재적, 허용적, 방임적), 또래집단, 학교와의(교사 및 교육중심) 관계를 중심으로 기술하시오.Ⅰ. 서론청소년기의 개념과 발달특성 ... 의 ‘Adolescere’에서 유래하였으며 ‘성장하다, 성숙에 이르다’라는 의미를 내포하고 있다. 청소년기는 아동기와 함께 발달 선상에 있으며 발달단계상 아동기에서 성인으로 급격하게 성장하는 변화
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2018.05.24 | 수정일 2021.04.08
  • 판매자 표지 자료 표지
    주요한 아동발달이론과 이론의 쟁점을 설명하시고 하나의 이론을 정해 자신 또는 자녀의 성장 사례와 비교해 설명하시오
    시하며 특히 어머니와의 애착이나 도덕성, 성역할, 공격성 등도 초기의 부모-자녀관계에 의해 많은 영향을 받는다고 했다. 성적본능인 리비도의 위치에 따라 인간발달을 구강기, 항문기 ... , 성기기, 잠복기, 생식기 등으로 나누었다.프로이트가 제시한 발달 단계 중에 아동기는 잠복기에 해당한다. 잠복기는 성적 에너지인 리비도가 숨어있는 시기로, 성적 발달이 나타나는 대신 ... 단계에서 겪어야 하는 발달 위기를 서로 대립되는 양극의 개념으로 제시하면서 출생에서 노년기에 이르기까지 8가지 발달단계를 설명하였다.에릭슨은 자아발달은 아동의 심리 사회적인 힘
    리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2018.09.18 | 수정일 2018.09.19
  • 청소년 발달의 이론에 대해서 정리하고, 본인의 청소년 시기를 생각하며 어떻게 발달되어 갔는지 작성해 보세요
    게 되는 시기로서, 혼란이 불가피하다고 생각했다. 기본적으로 Hall은 청소년기의 행동들이 다른 발달단계와 구별되는 청소년기의 독특한 특성에 의하여 발생된다고 믿었기 때문에 청소년기 ... 게 되는데, 그 만족을 추구하는 특정 부위는 연령에 따라 변화하게 된다. Freud의 성격발달 5단계 중 청소년기에 해당하는 생식기(genitla 12세이후 ∼ 성인기 이전 ... 자신도 스스로 통제하는 것이 결코 쉽지 않다는 것이다. 더불어 그녀는 사춘기에 초자아와 원초아 간에 부서진 균형을 회복하는 것이 청년기로 이행하면서 해결해야 할 주요 문제라고 보
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2018.05.21
  • 정신분석,행동주의,인지발달,생태학적이론 요약
    리비도가 신체의 특정 부의로 이동하는 것에 따라서 출생부터 사춘기까지의 발달 단계를 설명하였다.단계연령특징구강기출생~1.5세리비도가 입에 집중되어 있으며, 주로 빨기를 통해 쾌락을 얻 ... 은 각 개인이 접하고 있는 사회, 역사, 문화 등과의 상호작용을 통해 이루어진다고 보았고, 출생에서 노년기까지 인간의 발달단계를 8단계로 구분하며, 특히 건전한 자아의 발달을 중요 ... 감 혼란청소년기(12~22세)주체성이 생기고, 허무, 무력감이 생겨 일탈행위로 발전하기도 한다.또래집단친밀감 대 고립감청년기(22~35세)사랑할 수 있는 능력이 생긴다.경쟁,우애
    리포트 | 8페이지 | 2,500원 | 등록일 2019.06.20
  • 판매자 표지 자료 표지
    인간의 발달과 성장을 생애발달과정(태아기, 영유아기, 아동기, 청소년기, 청년기, 장년기, 노년기)
    인간행동과사회환경주제: 인간의 발달과 성장을 생애발달과정(태아기, 영유아기, 아동기, 청소년기, 청년기, 장년기, 노년기)을 통해 설명하시오.- 목 차 -Ⅰ. 서론 (인간의 발달 ... 로 나뉜다. ① 영아기, ② 유아기, ③ 아동기, ④ 청소년기, ⑤ 성년기, ⑥ 중년기, ⑦ 노년기가 그것이다. 다음 내용을 통해 각 단계의 특징과 발달과업에 대해 알아볼 것이다.먼저 ... 을 수행할 수 있게 된다.영아기의 발달 과업으로 꼽을 수 있는 것으로는 젖떼기, 걷기, 말하기, 양육자에 대한 신뢰 및 애착 형성하기 등이 있다. 이 시기에 가장 필요한 것은 다른
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.09.27
  • 인간과교육)콜버그(Kohlberg)의 도덕발달이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오. 할인자료
    인간과교육콜버그(Kohlberg)의 도덕발달이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.콜버그(Kohlberg)의 도덕발달이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오 ... .목차1. 서론2. 본론2.1. 도덕성의 개념과 도덕성의 인지 발달적 접근2.2. 콜버그의 도덕발달 이론2.3. 도덕발달 이론의 교육적 시사점3. 결론4. 출처 및 참고문헌1 ... . 서론도덕발달 이론에서는 도덕성을 도덕적 삶과 관련하여 무엇이 옳고 그른지, 무엇을 마땅히 해야 하거나 하지 말아야 하는지, 그리고 그 이유와 정당한 근거는 무엇인지를 사고
    리포트 | 6페이지 | 3,000원 (25%↓) 2250원 | 등록일 2018.02.12 | 수정일 2018.09.18
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    [심리학개론]에릭슨의 심리사회적 발달과정을 단계별로 정리하고 어떤 단계에서 자신이 어떤 심리적 위기를 경험하였는지 기술하시오.
    은 또래와 같이 놀고 일하는 것을 배운다. 만일 순조롭게 근면성이 발달하지 못하고 실수나 실패를 거듭하면 부적절감과 열등감을 갖는다.[5단계 : 자아 정체감 대 역할 혼미 (청년기 ... 들 자녀들이 만나는 사람의 사회경제적 지위도 높을 가능성이 크다.이런 영향들을 받으며 사람은 친사회적 행동, 도덕발달, 사회인지, 사회적 조망수용 능력, 인성, 동기, 가치관 ... )] 개인의 심리사회적 발달상 가장 중요하게 간주되는 단계로 어린이도 어른도 아닌 주변인으로서의 청소년은 성인기에 요구되는 여러 가지 사회의 요구와 역할 변화를 거치게 된다. 이 단계
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.01.27
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2025년 05월 28일 수요일
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- 유아에게 적합한 문학작품의 기준과 특성
- 한국인의 가치관 중에서 정신적 가치관을 이루는 것들을 문화적 문법으로 정리하고, 현대한국사회에서 일어나는 사건과 사고를 비교하여 자신의 의견으로 기술하세요
- 작별인사 독후감