"브루너의교수모형"의 검색결과 입니다.

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"브루너의교수모형" 검색결과 861-880 / 1,443건

개정 교육과정 2학년 2학기 슬기로운 생활 4단원 수업 지도안 세안

도록 하는 것이 좋을 것으로 보인다.아교재 연구1. 관련이론탐색발견학습 관점에서의 교수·학습 지도Bruner는 발견학습 모형을 학습자에게 제공해야 할 내용을 최종 결과 형태로 제시 ... .차시필요가 있다. 그리고 이러한 내용 지식을 이해하기 위한 교수·학습 활동 과정에서 ‘살펴보기, 무리짓기’등을 통한 기초적인 탐구 능력과 ‘조사·발표하기’, 게임 활동 등을 통한 ... 조직아동스스로의발견+교사학생학생〔발견학습 관점에서의 학습〕2. 학습에 적용한 수업 모형(탐구 중심 학습 모형)탐구 중심 학습 모형 채택 의도‘슬기로운 생활’과는 탐구 활동 중심

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 15페이지 | 3,000원 | 등록일 2009.11.15

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교육공학 시험 대비 요약 및 정리

의 연구영역(1)설계 : 학습의 조건들을 분석하면서 구체적인 교수목적을 달성하고자 다양한 방법과 전략을 기획하는 이론과 실제①교수체제설계: 교수의 분석, 설계, 개발, 실행, 평가 ... 로서, 설계과정을 통해 나온 명세서에 근거하여 구체적인 교수자료를 만들어 가는 과정①인쇄매체: 기계를 사용하거나 사진 인화 절차를 사용하여 책이나 정지화상 자료를 제작하고 전달하는 방법 ... 상징화 과정을 통해 개념 형성-브루너의 지식의 표상양식이 데일의 원추 개념을 보완but, 차이점 : 학습자에게 제시되는 자극의 특성보다는학습자의 정신적 조작의 특성을 강조한 것이

Non-Ai HUMAN
| 시험자료 | 16페이지 | 2,500원 | 등록일 2009.06.19

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개정 교육과정 초등 2학년 2학기 슬기로운 생활 4단원 세안

의 유형 안내탐구 중심의 교수?학습 모형1. 개관‘슬기로운 생활’과는 탐구 활동 중심의 통합교과이다. 따라서 여러 가지 발견학 습 모형이나 탐구학습 모형들을 적절히 적용할 수 있 ... 다.Bruner는 발견학습 모형을 학습자에게 제공해야 할 내용을 최종 결과 형태로 제시하는 것이 아니라, 학습자 스스로 조직하도록 요구되는 상황에서 일어나는 학습이라고 말하고 있다. 즉 ... 자의 수준에 따라 융통성 있게 적용해야 한다.2 . 탐구중심의 교수·학습 모형의 단계탐구상황에 노출→탐색하기→발견하기→응용하기·탐구 상황 확인·문제 확인·탐구 동기 유발·배경 지식

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 13페이지 | 3,000원 | 등록일 2009.11.15

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체육교수모형 요점

직접교수모형의 개요주제교사는 수업 리더목적OTR(학습자 반응 기회)의 극대화근거이론행동주의우선순위심>인>정학습선호도회피, 경쟁, 의존형참여형태개별, 파트너, 소집단, 대집단 ... . 전체집단 연습과제제시교사의 시범과제구조개별연습, 반복훈련, 교사주도 연습, 간이게임학습평가비공식적 평가, 공식적 평가로센샤인의 직접교수모형을 활용한 수업의 6단계1. 전시과제 복습 ... 수행을 잘 하기 위해 지속적인 복습활동을 한다.개별화지도모형의 개요주제학생이 학습속도를 조절한다.목적자기주도적 학습자근거이론응용행동분석학, 교수기계우선순위심동>인지>정의학습선호도회피

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2009.09.20

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브루너의 내용중심 교육과정 모형

브루너의 내용중심 교육과정 모형1. 교육과정 탐구에서의 근본 물음무엇을 가르칠 것인가?(혹은 교육과정의 내용과 교육의 과정을 어떻게 가르칠 것인가?)* 무엇: 교육과정의 내용 ... 를 지식의 본래적 성격에 충실하게 지도하는 교수 - 학습방법의 모색- 발견학습- 지식의 구조(학문중심 교육과정 모형에서 교육내용을 개념화 하는 핵심 용어)* 우산은 무엇인가?- 내용 ... 으로 수준을 높여나가도록 구성하는 것타일러의 교육과정 개발 모형브루너의 나선형 교육과정계열성의 원리 - 나무의 가지여러 가지의 학습 경험들이 심화와확장의 형태로 연결지식의 구조가 동일

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2007.11.04

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브루너-교육의과정

敎育의 過程J. S. Bruner解說Ⅰ 탐구훈련(Inquiring Training)은 학생들이 스스로 어떤 물리현상을 설명하는 가설을 설정하고 마치 스무고개처럼 그 가설을 체계 ... 구조를 중심으로 조직되어야 한다는 주장을 하고있다. 브루너에 의한 구조의 이점은 구조가 1)이해 2)기억 3)전이 4)고등지식과 초보지식의 연속성에 기초가 된다는 것이다.Ⅳ 구조 ... 을 하고 있으며 그것을 교수와 핵심내용으로 삼으려면 어떻게 해야 할 것인가 2)학습의 준비성, 나선형 교육과정 3)직관의 성격 4)배우려는 욕망을 어떻게 하면 자극할 수 있

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.10.22

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교수매체의활용, 교수매체 자료의 제작과 활용

자료 분류된다.언어추상적도표지도사진슬라이드입체도필름모형실물전체 장면구체적3. 교수매체의 제작 및 활용1)체계적 제작과정(1)문제 및 요구의 발견-교육매체에 관련된 문제를 찾아내기 위 ... 스럽지 못한 부분 수정4. 매체의 유형교수매체는 크게 시각매체, 청각매체, 시청각매체, 상호작용매체로 구분할 수 있다.분 류종 류특 징시각매체비투사매체실물, 모형, 챠트, 사진, 그래프 ... 교수매체의 선정과 활용,교수매체 자료의 제작과 활용, 교수 매체의 유형1. 매체의 선택☞수업 설계에 있어서의 필수요소로서 교수매체의 도입으로 교사에 의해 계획된 수업 목표가 구체

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 8페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.03.05

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평가관에 의한 평가

, 투입행동의 설정, 수업절차, 학습결과의 평가이다.4) 브루너, 캐롤 및 글레이져 등의 영향으로 최근에 발전한 교수모형 또는 교수이론은 글 레이저, 볼빈, 린드발 등의 개별화 교수모형 ... ) 교수방법과 선행학습의 중요성 강조1) 브루너 : 어떤 특정한 연령층의 아동에게 교과를 가르치는 문제는 곧 그 아동의 지적 방식에 맞게 교과의 구조를 표현하는 문제이다.2) 가 ... 에 고려함으로써 최대의 학습효과를 올리는 데 그 목적이 있다는 것이다.3) 글레이져의 교수모형은 학습상황에서 근내 교수이론의 체계화의 기초가 되었는데 그 교수과정은 수업목표의 설정

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2008.04.11

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인지발달 성격발달 발표자료

의 독립화 반응지적 성숙정보처리과정과 저장체계의 발달지적 발달. Bruner의 인지발달 이론교수자와 학습자간의 체계적 상호작용 필요 인지발달의 핵심 : 언어인지 발달Bruner 인지발달 ... 발달 영역간의 상호작용 한 영역에서의 아동의 발달은 다른 영역에 직접적인 영향을 끼친다.인지발달1. Piaget의 인지발달 이론차 례Piaget의 인지발달 이론 Bruner ... 독백현상 전인과성Piaget의 인지발달 단계1. Piaget의 인지발달 이론자기중심적사고의 예 세 산 모형 실험Piaget의 보존과제 실례A B CA B C3.액체의 양보존A BA

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 104페이지 | 2,000원 | 등록일 2009.03.29

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공업교육론 6장 연구과제

하려는 경향이 많다. 이에 관한 장점과 모순점을 설명하시오.☞ 장점-교수나 지도에 의하여 성취하게 될 학습자 행동의 기대되는 변화를 언어적으로 표현.-교수를 통하여 이루게 될 학습자의 행동 ... 어진다.3.공업교육과정의 가장 보편적인 모형으로 ‘목표모형’, ‘내용모형’, ‘연구모형(과정모형)’ 등 세 가지로 구분할 수 있다. 이들을 각각 설명하시오.☞목표모형-교육과정의 목표 ... 에 의할 것을 주장하였다. 메이거는 직무분석에 의한 교육의 필요성 인식과 학습자의 평가에 의한 학습능력 등 두 요소를 기초로 학습목표를 선정하는 것에서 출발하고 있다.타일러의 목표모형

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.05.22

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교수모형과 교육과정

♣ 교수모형과 교육과정은 어떠한 관계가 있는가?1. 교수모형이란?▶ 교수모형이란 ‘교육내용’과 비교적 직접 관련된 ‘교육방법’을 가리키는 것으로 사용되고 있다. 여기서 교육방법이 ... 들의 집단을 조직하는 방법까지를 가리키는 것이다. 다시 말하면 교수모형은 교육내용을 조직하고 제시하는 데 있어서의 교사의 교수 행동을 이끌기 위한 방침을 가리킨다. 이런 뜻 ... 에서의 교수모형은 교육방법의 여러 가지 의미 중에서 핵심적인 위치를 차지한다고 볼 수 있다.그리고 교수모형은 교육과정의 가장 구체적인 표현이라고 할 수 있다. 그러므로 교육과정의 두 가지

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.10.29

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타일러(Ralph W. Tyler)의 교육과정과 수업의 기본원리

은 각각 1940년대 말과 1960년대 초에 타일러(R. W. Tyler)와 브루너(J. S. Bruner)에 의해 교육과정 개발 이론의 주류로서 정립되었다. 타일러와 브루너 ... 이 어떻게 구성, 개편되어야 하는가의 문제에 대하여 처음으로 종합적인 이론적 모형을 제시한 사람은 타일러(Ralph W. Tyler)이다. 타일러의 목표중심 교육과정의 원리는 1949년 ... 의 교육과정 개발 모형은 당초 논리적이면서 체계적으로 교육과정 개발을 유도하기 위해 교육기관에서 교육과정과 수업 프로그램을 해석하고 분석하기 위한 이론적 근거로서 제시한 것이 바로

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 12페이지 | 3,000원 | 등록일 2008.02.18

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제6장 수행평가의 반성적 조절

행동이 달성되었는가의 여부 확인하는 일2) 내용모형 : 지식 탐구과정의 내면화 조력 평가? Bruner(1960)- 목표모형의 대안으로서 ‘지식의 구조’에 근거를 둠.- 교육과정 ... ? 여러 측면의 지식이나 능력의 지속적 평가? 교수 학습활동의 개선? 인지적 능력과 실제 적용 능력의 파악? 학습자 개개인에게 의미 있는 학습활동의 촉진? 학생 개개인의 다양 ... 은 다름 아닌 교육과정의 본질의 다른 이름이 지나지 않는다.2. 교육과정 활동 속에 내축된 평가의 본질1) 목표모형 : 목표달성도의 객관적 확인? Tyler(1949)- 내용과 행동

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.11.19

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교육과정

를 거쳤는데 흔히 이를 교육과정 개정의 시기로서 표현되고 있다. 해방 후부터의 교수요목 강조의 시기가 있었고, 그 이후에는 교육과정의 개념과 일치되는 변화를 보였다. 즉 교과중심 ... 다. 교과중심 교육과정에서는 형식도야이론을, 경험중심 교육과정에서는 Tyler이론과 Dewey의 경험 교육과정을, 학문중심 교육과정에서는 Bruner의 지식의 구조를, 그리고 최근 ... 에 중요하게 등장하고 있는 다양한 교육과정 이론에 결정적으로 영향을 미치고 있는 Pinar의 이론을 소개하고 있다.Tyler의 교육과정 개발 모형은 교육목표가 설정되면 이를 토대

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2008.10.02

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교수매체가 유아에게 미치는 영향

교 수 매 채1. 교수매체의 개념과 역할1) 교수매체의 개념매체라는 용어는 라틴어의 medius에서 유래된 말로 between의 의미를 내포하고 있다. 매체는 정보 전달 과정 ... 와 소프트웨어가 동시에 포함되는 것이며, 유 ? 무형의 모든 자원을 매체라고 말할 수 있다.그리고 교수매체란 이러한 매체가 수업 목적의 달성을 위하여 사용되는 일체의 자료라고 할 수 있 ... 다. 즉, 수업 활동에 동원되는 모든 기기와 자료를 의미하는 것으로서, 교사와 학생 간의 의사소통이 원활하게 이루어질 수 있도록 도와주는 것이 교수매체이다.교수매체의 필요성은 정보

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.03.17

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[교육학]브루너의 인지경로에 따른 수학학습과정

인지발달 단계 이론과 수학학습브루너의 인지경로에 따른 수학학습과정목 차I. Bruner 교수이론의 구성요소II. Bruner 교수이론의 수학교육에의 적용III. Bruner ... 4. 지식의 구조브루너 (J.S.Bruner, 1915 ~) : 미국 심리학자, 교육학자. 뉴욕 출생. 하버드대학·옥스퍼드대학 교수를 지냄. 아동의 지각·학습·기억 및 기타 인지 ... Bruner 의 교수이론가) Bruner의 교수이론의 구성요소다양한 지식 중에서 어떤 것을 선정할 것인가 하는 문제에 해답을 줄 수 있다.4) 지식의 구조브루너(Bruner

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 36페이지 | 2,500원 | 등록일 2006.10.25

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초등6학년 과학 3단원 우리몸의 생김새 7차시 지도안 세안

과학과 교수 ?학습 과정안단원명3. 우리 몸의 생김새일 시대 상장 소지도교사과학과 교수?학습과정안일 시장 소과학실대 상지도교사지도교생Ⅰ.단원의 내용 살펴보기1. 단원명: 3 ... 으로 인체 모형에 맞는 몸 속 기관의 종류에 따른 OHP필름을 이용하여 기관의 위치와 하는 일을 정리한다. 그리고 우리 몸을 건강하게 유지하는 바람직한 생활습관을 이해하고 실천하는 태도 ... 들이 자신의 몸 속 기관들과 구조에 대하여 호기심이나 관심이 없다. 따라서 아동들의 관심과 흥미를 끌 수 있는 다양한 교수?학습 방법과 학습 자료의 사용이 필요하다.※ 3)번 문항에 대한

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 13페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.09.22

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3학년 수학 세안 4.나눗셈 3차시

자에게 직접 체험시킴으로써, 과학의 성과와 탐구의 과정 및 기법을 종합적으로 학습시키는 교수?학습방법이다. Bruner는 원리 발견 학습을 학습자에게 제공해야 할 내용을 최종 결과 ... 다.? 교재전체 → 개인 → 전체중심 학습 활동받아 내림이 있는 (두 자리 수)÷(한 자리 수)의 원리 알기수 준 별 학 습보충 활동심화 활동??교수?학습자 료일반자료교사옥수수 모형, 수 ... 모형, ppt자료, 학습지학생수모형ICT자료동요녹음자료(http://jr.naver.com/schoolbook/), ppt자료단계학습내용교수?학습 활동시간자 료 및유 의 점교 사

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 14페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.04.22

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초등과학 발견학습 수업 모형

등이 직접적으로 영향을 끼친 것으로 알려져 있으며, 비교적 최근에 발견학습 모형을 체계화하여 명명한 사람은 Bruner라고 할 수 있다. Bruner는 발견학습 모형을 학습 ... 발견 학습 모형1. 이론적 배경발견학습 모형은 학문의 개념이나 원리를 발견 또는 재발견하는 과정을 학습자에게 직접 체험시킴으로써, 과학의 성과와 탐구의 과정 및 기법을 종합 ... 적으로 학습시키려는 교수·학습법이다. 이러한 발견법의 원천은 Socrates의 대화법까지 거슬러 올라갈 수 있으나 Rousseau의 아동중심 교육사상, Dewey의 문제해결에 의한 학습

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.12.14

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성인학습상담 개념, 내용, 방법

하려는 시도들이 1949년에 다음과 같은 출판물을 통하여 시작되었다. 그것들은 1949년의 오버스트리트의 「성숙한 인간」1950년 노울즈의「비형식적인 성인교육」, 1954년에 브루너 ... 의「성인교육의 교수와 학습」이다. 하지만 이들은 이해력 있고 조직적인 통합된 이론적 구성보다는 개념과 원칙 보다 서술적인 기초에 그쳤다. 이후 유럽에서 통합적인 개념으로 발전되어왔 ... 에 어떤 것들이 포함되어 있는가를 크로스의 반응연쇄 모형에 의하여 설명하고자 한다. 앞에서도 설명한 바와 같이 크로스의 모형에서는 자기자신에 대한 평가, 교육에 대한 태도, 생애 전환

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.06.13

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