"브루너의교수모형"의 검색결과 입니다.

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"브루너의교수모형" 검색결과 781-800 / 1,443건

수업이론

으로 교정적인 피드백과 강화 제공.수업 설계 요소; 교육목표와 수업목표의 이해, 학생 이해, 학습내용 이해와 조직, 교수방법의 이해, 묵시적 지식의 체제.2. 수업이론과 수업모형1 ... 방법에 따라 학습을 촉진하거나 방해 가능.3)Bruner의 발견-교수학습이론▶4요소(학습 성향, 지식구조, 학습계열, 강화와 상벌)에 따라 수업의 방법, 과정, 방향 설명.＊비계설정 ... )Reigeluth의 정교화 이론▶조직모형; 개념적 조직모형, 절차적 조직모형, 이론적 조직모형(*이론의 적용 시 □□적 정교화)▶기본 전략; 정교화 된 계열화, 선수학습 요소의 계열

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.04.23

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과학교육

을 쏘아 올림→ 과학교육에 있어 하나의 전환점이 되었다.→ 하버드대학교의 심리학교수 브루너가 ‘우드홀 회의’개최* 회의의 목적은 “단기적인 계획을 세우지 말고 대신 어린 학생에게 과학 ... 들의 관념?해석?사고에 대한 분석과 평가를 도와준다.- 자유롭고 개방적인 토론을 격려한다.4. 탐구중심 과학교육의 장점? 브루너가 제시한 발견학습과 탐구적 교수-학습의 장점 네가지 ... ① 지적 잠재력② 내적 동기유발③ 발견의 발견법 학습④ 기억의 보존? 브루너가 제시한 탐구중심 교수-학습 실시 이유 여섯가지도 장점으로 보고 있다.

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.03.24

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브루너 지도안

의 길이 변화를 관찰할 수 있다.학습자료학습모형발 견 학 습 모 형단계학습내용교수?학습 활동자료교사활동학생활동자료제시및 관찰탐색학습활동1○활동1. 여름과 겨울에 모습이 달라지는 다른 ... 브루너먼저 초등학교 4학년은 발달 단계를 따져 보았을 때, 영상적 표현을 통한 지도안을 짰습니다. 작동적 표현은 아직 학교에 입학하기 전의 아이들에게 적합하며 상징적 표현은 고 ... 와액체의비교*열에의한기체,액체고체의부피변화관찰*우리생활에서열에의한물체의부피변화를이용한예조사*물을가열할때의온도변화와상태변화의관찰*물을냉각할때의온도변화와상태변화의관찰교과서본시 교수

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.01.23

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역사교육의 이해(남색책) 5장정리

직선적인 단계 거치는 사고 발달 모형은 부적절- 역사적 사고는 상황의존적, 지식의존적, 개인차를 골해 적절한 교수 노력 기울여야 함- 도식의 역할 강조: 도식은 선행지식으로 구성 ... 적 인지활동(감각운동적→구체적조작→형식적조작→의식적인 논리적 사고→판단)- 초보적 지각활동(꿈과 백일몽→상상→연상→창조력→판단)3. 내러티브적 / 시간성의 개입- 브루너는 과거 사건 뒤 ... - 역사적 사고: 역사라는 학문에 관한 지식을 습득하는 기능의 하나 교과 지식과 관련된 사고- 역사적 사고 발달은 기계적×, 역사 주제의 본질, 교수 방법, 상황에 따라 이루어 짐- 일

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.01.24 | 수정일 2014.12.22

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제 3 장 교수이론의 유형

제 3 장 교수이론의 유형⇒ 여기서는 다양한 교수이론의 모형을 소개를 함으로써 올바른 교수 - 학습 활동을 수행하는데 도움이 되고자 한다.제 1 절 Bruner의 교수이론 ... ⇒ Bruner는 인지적 수업이론과 발달 심리학분야에서 인간의 인식, 동기, 학습 그리고 사고에 대하여 많은 연구를 수행했다. Bruner는 교수이론을 수업활동에 관한 규범적이고 처방적인 ... 의 성취를 할 때까지 학습자가 학습에 적극적으로 사용 하려고 하는 시간을 의미.학습의 정도 및 5가지 변인간의 관계Caroll 교수모형의 시사점학습자의 개인차를 근본적이고 질적인 차

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2007.07.17

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발견학습과탐구학습

이다. ③ 교사에게 많은 부담을 준다.(자료준비, 학습지도, 평가등) ④ 탐구능력 평가방법의 개발이 어렵다.1) Dewey의 탐구이론 2) Bruner의 발견학습 3 ... . 발견ㆍ탐구학습에 관한 이론(계속)Bruner의 발견학습2)Bruner의 발견학습 개념획득과정 : “우리가 획득하고자 하는 개념의 예시와 비예시를 구별하는속성을 발견하는 과정이 ... 다”라고 정의 -Bruner는 개념획득과정을 문제인식-가설설정-가설검증-결론짓기 4단계로 나눔 -기계적 통념을 부정 ; “어떤 교과든지 지적으로 올바른 형식으로 표현하면 어떤 발달단

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 25페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.02.01

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교과교육의 학문적 이해

고서는 교육야 한다.교수모형은 가르치는 내용에 관한 사고의 과정을 체계화한 것이라고 말함=> 수업장면은 어떤 내용에 관한 학생들의 사고과정을 인도해 가는 일이므로, 교사가 교육내용 을 조직 ... 하고 제시하는 데 구체적인 지침이 될 수 있을 것?교수모형은 교육내용을 충실히 반영하는 방법상의 원리교수모형반성적 사고모형: 지식을 그 근거와의 관련에서 능동적으로 세밀하고 집요 ... 하게 추구하는 활동탐구훈련모형: 과학적인 사고방법을 학생들에게 가르치는 데 있음 ; 과학자들이 실험실에서 연구할 때 사고하는 과정과 가장 흡사한 과정가치갈등분석 모형 :-교수모형

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.12.27 | 수정일 2015.12.14

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브루너의 학문중심 교육과정

『브루너의 내용중심(학문중심) 교육과정』1. 등장 배경- 학문중심적 교육과정은 1957년 소련의 인공위성 스푸트니크 발사에 의한 미국 교육의 주류를 이루던 진보주의 교육에 대한 ... 사고와 연구에 필요한 능력을 소홀히 했기 때문에 이를 지양하기 위한 운동의 일환으로 나타났다.2. 내용중심 교육과정 모형의 구성 요소- 무엇을 가르칠 것인가’라는 물음에 대해 ... 브루너는 ‘지식의 구조를 가르쳐야 한다’고 말하였다. 브루너에 따르면 그 동안의 지식 교육이 올바른 지식 교육이 되지 못한 까닭은 지식의 본래 성격인 ‘지적 탐구 활동’을 강조하지

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.06.30

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교육과정과수업 (박기용 교수님) 요약

◈ 교과서&수업내용1. 교육과정의 개념1) 교육과정의 고전적 개념은 교수요목이다. 교수요목이란 학생들이 공부해 나가야 하는 일련의 교육내용들의 항목으로 예를 들어 자유학과, 사서 ... 삼경이 있다. 고전적 개념에서 는 교육과정이 왜 교수요목인가라는 질문에 교육의 목적은 마음을 닦는 일이라 하며 이 것은 형식도야(교과는 도야를 위한 방편)라고 한다.그리고 왜 고전 ... 가 많이 알고만 있으면 되지만 외적확장에선 학생들이 받아들이는 것 까지 모두 고려해야 한다. 학생들이 정말 성과가 있도록 해야한다.3) 교육과정 내적심화는 브루너의 지식의 본질에 대한

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| 리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.05.26

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교육학개론정리

등을 처리,분류, 변별할 수 있는 기능을 개발시켜 주기위한 수업 모형▶ 브루너의 개념획득 모형-학생이 일련의 긍정적, 부정적 예를 통해 개념의 본질적 속성을 확인하고, 개념을 정희 ... 1. 7차 교육과정의 장점은 무엇인가?(1)교사의 교수 학습에 관한 다양성을 강조(2)수준별 교육과정을 통해 개개인의 학습 능력 차이를 고려: 학업 성취 능력에 따라 학습 할 수 ... 어라.⑤수업 기술을 높이도록 끊임없이 연구하라.5.? 글래저의 수업과정 모형과정을 제시하라1. 수업목표 설정 및 학습과제 분석2. 출발점 행동 진단과 보충3. 수업전략의 결정4. 평

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.11.10 | 수정일 2023.01.20

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초등 교육과정 과학과 정리

을 단순화), 모형이 실제 자연현상과 다르다는 것을 인식시켜줘야 한다,◎ 관찰은 감각기를 통한 인식(사람의 오감 + 도구)이고, 추리는 관찰한 내용 뒤에 숨은 이유나 내용을 파악 ... 으로 예상할 수 있다.◎예술적 창의성은 개인의 내적 경험을 산출하며, 다양한 해석이 가능하다. 과학적 창의성은 공적 지식을 동화하여 객관적이고 공유된 준거를 바탕으로 평가한다.◎브루너 ... 을 위해서는 내적 보상이 중요하다.◎ 유의미 학습 이론1. 선행 조직자 ? 새로운 과제와 관련된 인지 구조를 미리 설정해 주기 위하여 교수자가 추상성, 일반성, 포괄성의 정도가 높

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.03.08

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교육 방법과 교육 공학 기출문제 + 자작문제

: 1 )영 역교육방법( O ) 세부 영역( 교수 이론과 모형, Bruner의 교수 이론 ) ,교육공학( ) 세부 영역( )문 제Bruner의 수업이론에서 지식의 구조에 대한 ... 과 모형, 가네의 처방적 교수이론 ) , 교육공학( ) 세부 영역( )문 제가네(R. Gagne)가 제시한 인간의 학습된 능력(학습결과 : learning outcome)과 그 ... ㉡,㉣은 구안법에 대한 특징이다.성 격기출( ), 자작( O )2008학년도 2학기 대구대학교 교육방법 및 교육공학 과제 (번호 : 6 )영 역교육방법( O ) 세부 영역( 교수이론과 모형

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 15페이지 | 2,000원 | 등록일 2008.12.02

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(A+ 학습이론) 행동주의 이론과 아동의 학습형성 관계 ( 행동주의, 인지주의, 인간주의, 사회적 학습이론)

(2) 행동주의이론의 기본 가정3(3) 행동주의이론의 시사점4(4) 행동주의이론의 교수-학습 방법43. 인지주의 학습이론5(1) 게스탈트(Gestalt) 행동주의5(2) 내적 인지 ... 은 영향을 미쳤다. Tyler(1949)는 교육활동을 설계하기 위한 일반모형을 제시하였다. 그의 프로그램 기획의 첫 번째 단계는 목표의 설정이다. 프로그램은 명확하게 규정된 목표가 있 ... )의 결과이고, 부분적으로는 환경과의 상호작용을 통해서 축적된 경험의 결과로서 변화된다고 주장하였다.Ausubel, Bruner, Gagne는 정신과정에 대한 이해가 수업과 어떻게

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| 리포트 | 10페이지 | 4,800원 | 등록일 2011.07.11

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교과교육론 - 국어, 국어교수,학습체제

및 평가전략, 교재 특성 등) 네 가지가 있다.3. 국어 교수ㆍ학습의 이론과 모형1. 국어 교수ㆍ학습의 이론국어교수ㆍ학습의 이론과 모형은 국어교육현상에서 도출되는 동시에 현상 ... 된다면 이론과 현상의 교호를 통해 모형이 구안된다. 따라서 교수ㆍ학습 전략은 모형의 실천 과정에서 동원되는 이론 구현의 틀이 된다. 그렇다면 이 이론 구현의 틀은 무엇일까? 몇가지 ... 과 발사와 학습자도 국어교육이라는 통합된 목표를 달성할 수 있게 된다. 국어 교수ㆍ학습 모형은 하나의 논리적 틀로 설명하기 어려우며, 대체로 교수ㆍ학습 과정이나 단계에 따라 모형

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.10.08

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교육심리-교수이론

(effectiveness) 효 율 성 (efficiency) 매 력 성 (appeal)교수조건교수방법교수결과교수의 기초 – 교수 이론Glaser의 교수이론Bruner의 교수이론Gagné의 교수 ... 이론carroll의 교수이론Ausubel의 교수이론교수이론 – Glaser 의 교수이론교수절차투입행동 진단학습성과 평가Glaser의 교수 모형교수목표 설정피 드 백교수이론 ... – Glaser 의 교수이론Glaser의 교수 모형 특징전 단계가 후속단계를 계속적으로 결정하고 수정전 단계가 피드백에 의해 유기적으로 관련됨개인차에 대한 고려출발점 행동의 개념을 도입

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| 리포트 | 41페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.04.05

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발견탐구학습 PPT

할 수 있다. 발견탐구학습에 대한 평가방법을 설명할 수 있다.학습목표contents발견탐구학습의 개념 발견탐구학습에 관한 이론 발견탐구를 위한 교수-학습의 유형 발견탐구학습을 위한 ... 2.이론3.유형4. 역할5.평가6.사례2) Bruner의 발견학습문제인식-가설설정-가설검증-결론짓기 개념획득과정을 본질적으로 '연속적인 가설검증의 과정'이라고 봄 어떤 교과든지 ... 지적으로 올바른 형식으로 표현하면 어떤 발달단계에 있는 아동에게도 효과적으로 가르칠 수 있다“1.개념2.이론3.유형4. 역할5.평가6.사례Dewey와 Bruner 의 인식방법과 교육

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 28페이지 | 3,500원 | 등록일 2009.03.24

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교육과 컴퓨터

교육과 컴퓨터Contents 행동주의 정의 행동주의의 학습자와 교수자의 역할 행동주의 학습이론가 (Thorn dike, Skinner) 구성주의 정의 구성주의 학습이론가 ... (Piaget, Vygotsky ) 구성주의의 학습자와 교수자의 역할 인지주의 학습이론가 (Brunner, Kohler) 인지주의 정의 인지주의의 학습자와 교수자의 역할 학습이론의 변화 ... 펜신베니아주 서스쿼해나 출생 하버드대학에서 학위를 취득한 뒤 1948 년 하버드대학 교수가 됨 1930~1940 년 무렵 동물 실험에의한 기초연구로부터 실험적 행동분석을 확립

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 17페이지 | 3,000원 | 등록일 2010.08.09

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교수매체의 선정과 활용

'시각 매체청각 매체상호작용 매 체시청각 매체컴 퓨 터 개 발아날로그 매 체디지털 매 체?구체적 경험 vs 추상적 경험?(브루너의 교수이론)그림, 필름 등언어, 기호 등주의 획득 ... 학습목표 1.교수목표와 학습내용에 따라 적절한 교수매체를 선정할 수 있다. 2. 수업에 필요한 교수매체 자료를 설계∙제작할 수 있다. 3. 사용 방법에 알맞게 교수매체를 조작 ... ∙활용할 수 있다.교수매체의 특성과 종류 교수매체의 선정 교수매체 자료의 제작과 활용매체(Media) : 의사소통의 채널교수매체교 육 목 표교수자학습자의사소통교수매체의 속성기술적 속성

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 21페이지 | 2,000원 | 등록일 2008.05.13

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레지오에밀리아 접근법

상징적 교수법, 사회적 상호작용을 통한 협력학습, 기록작업의 교육적 활용, 부모참여, 지역사회공조체제, 학습을 자극하는 물리적 환경, 전문직 교사 발달 및 현직 교육, 장애아 통합 ... 하고 지원하는 학습의 대명사로 불리운다. 부모와 교사의 헌신과 협력으로 시작된 시립 체제 학교들이 지난 40여 년간 발전시켜온 질 높은 철학, 행정조직, 교육과정, 교수학습방법, 환경 ... 는 부루너(Bruner)나 가드너(Gardner)등과 교류하면서 다중지능 이론과 상징적 발달에 기초한 연구들이 이루어지고 있다.1) 피아제(Jean Piaget)의 영향(1) 아동

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 9페이지 | 2,500원 | 등록일 2011.06.09

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교육과정및 교육평가 중간 요약

되고 계획에 대한 명확한 방향이 제시된다. 하지만 합리적 모형에 훈련되지 않거나 논리적 사고와 개방하기를 좋아하지 않는 사람은 어려움을 갖게 되고 교수-학습 상황을 예측하기 어렵 ... 기본교육과정), 학습의 결과를 정하기 위한 의도적인 계획, 학습을 촉진하는 일정 형태의 구조를 가짐학구적 합리주의자(Bruner, SchwabHuchins, Hirst)인본주의 ... 를 설정하고, 학습자의 발달수준에 적절한 교육내용을 선정해야 하며, 교수-학습이 가능한 방법이 동원되어야한다. 학습자의 발달수준에 적절한 교육내용의 선정을 위해서 인지적 발달수준

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.06.16

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